作文要說真話，抒真情，方能引起讀者感情的共鳴。要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的真慎實(shí)感就要借助于直接抒情和間接抒情。為大家提供《六年級(jí)抒情作文500字左右》，歡迎閱讀。
1.六年級(jí)抒情作文500字左右
每個(gè)人的心里都有一個(gè)心愿，像夢(mèng)一樣繽紛，像彩虹一樣美麗，像太陽一樣散發(fā)著光熱。
——題記
我的心愿是載下一片又廣又綠的森林。里面有許多小動(dòng)物在林間跳來跳去的玩耍。因?yàn)槭郎系纳终诩眲〉臏p少，綠化是一個(gè)很好的補(bǔ)救方法。所以我想用自己的雙手，做一個(gè)綠色的信封，送給那些伐木者們，告訴他們：“世界是大家的，森林是大自然的，請(qǐng)不要任意伐木，破壞生態(tài)平衡了！”
我的心愿是做一份報(bào)紙，告訴所有的人：“請(qǐng)從自己做起，從拾起腳下的一張紙屑做起，從在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩做起，從小事做起，大家手拉手，肩并肩，用自己的公德心，讓這個(gè)世界充滿陽光與溫馨！”
我的心愿是當(dāng)一名軍人，去守衛(wèi)邊疆，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志力，讓祖國的人們得到幸福與安定。讓國家的領(lǐng)土更加堅(jiān)固，又讓自己成為一個(gè)像黃土地一樣樸實(shí)的人，像松樹一樣堅(jiān)韌的人。
大家的心愿就是我的心愿：“讓天空更藍(lán)，讓草地更綠，讓點(diǎn)點(diǎn)星光更閃亮，讓世界更加美好！”
這就是我的心愿。
2.六年級(jí)抒情作文500字左右
一天，我的好朋友邀請(qǐng)我去他新買的宅院去參觀，那時(shí)的季節(jié)正好是冬天，天氣十分寒冷，天上還在下著綿綿細(xì)雨。如果不是有什么迫不得已的事情，我是不會(huì)出門的。我穿著厚厚的羽絨服，一大早就出了門，在坐了將近一個(gè)小時(shí)的公交車之后，來到了一個(gè)人煙稀少的城外，看到了一座和朋友介紹外形差不多的院子，我邁步走了進(jìn)去。
進(jìn)了大門之后，發(fā)現(xiàn)朋友早已等候我多時(shí)，他對(duì)我介紹說：“這個(gè)院子的主人在去年的時(shí)候去世了，他去世是因?yàn)榈昧艘环N很嚴(yán)重的疾病，在與病魔抗?fàn)幎鄷r(shí)后還是離開了人世?！蔽衣犕旰笮闹邪蛋祰@息到：原來的主人真是可惜！
我們聊了一會(huì)，朋友便領(lǐng)著我參觀了這個(gè)宅院，我看見了院子中有很多花草，每一顆花草上都有積雪，有的上面雪太多了，甚至已經(jīng)把花草壓彎了，抬不起頭來了！但是我在一處墻角發(fā)現(xiàn)了幾顆不起眼的狗尾草，它們?cè)陲L(fēng)雨中任由風(fēng)雨擺布，但是還在頑強(qiáng)生長。天氣那么寒冷，根部是凍僵的泥土，但還是依然透發(fā)出綠意，與已經(jīng)掉光葉子，只剩樹枝的其他植物，形成了鮮明的對(duì)比。在冬天里狗尾草大多枯萎了，偶爾也會(huì)有幾株長在背風(fēng)處，頑強(qiáng)地活著與寒風(fēng)做著堅(jiān)強(qiáng)的抗?fàn)帯?BR> 看到此情此景讓我想到，人在這一生中，不就是要與困難做斗爭(zhēng)的嗎？在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，只有頑強(qiáng)的人才能活下來！才能成功！而那些軟弱無能的人只有失?。?BR> 3.六年級(jí)抒情作文500字左右
“我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花般開落?！鼻锶~早已飄零，歲月日漸消逝，那些久遠(yuǎn)的筆墨，如秋葉般發(fā)黃，退色，只有那稀薄的記憶，才能激起古典的碧波。
一盞油燈，一杯清茶，幾句詩詞，勾勒出萬株桃花，將歲月系在一起，成為那古典浪漫神話。
是否你還記的“春水碧于天，畫船聽雨眠”。是否你還會(huì)不時(shí)地聽見“竹笛深夜 情脈脈，竹風(fēng)瞻雨寒窗滴”。是否你還會(huì)在朦朧中看見古瓦。青苔，一任階上點(diǎn)滴到天明”也許那只在你的夢(mèng)里睡去……
窗外的雨，是古典情懷的淚。他下著滴著不曾晴過，她滴在了霧里、松間然而又有多少匯成江流，注入赤子的心中。
當(dāng)你緩緩走到鏡前看見那似是美麗的自己，你會(huì)想起什么？當(dāng)你輕移蓮步徘徊于明月松間你會(huì)憶起些什么？當(dāng)你遇景生情遇詠詩句，可出口又止時(shí)……我想古典情懷早已黯然。
是誰讓你魂?duì)繅?mèng)繞于唐朝，是誰讓你心弦叩動(dòng)于兩宋，是誰讓你聽著風(fēng)鈴，駕著戰(zhàn)馬，回到那逐鹿中原的三國時(shí)代……
是的他便是中華文明的血液，中華文明的脊梁，是那亙古不變的古典情懷。我低徊不已……
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽山外山?！边@就是古典情懷的命運(yùn)嗎？揮袖之間，楓葉將微黃的紙張染色，摒棄了一個(gè)繽紛的夢(mèng)境，那美麗的古典情懷。猶如一個(gè)美麗的傳說，漸漸的在記憶中不記得他的輪廓。
4.六年級(jí)抒情作文500字左右
世界上什么最珍貴？不同的人有不同的理解。有人認(rèn)為友誼最珍貴，有人認(rèn)為誠實(shí)最珍貴，也有人認(rèn)為關(guān)懷最珍貴……而在我心中，善良最珍貴。
有一次，我正在為花澆水，突然發(fā)現(xiàn)了一只黃螞蟻，拽著一只被土埋住的螞蟻，它一會(huì)兒撥一撥土，一會(huì)兒又拉一拉同伴，費(fèi)了好大勁兒，才把同伴給拉了出來。得救的螞蟻歡天喜地地爬走了，可是黃螞蟻仍舊在挖著什么。
挖了好大一會(huì)兒，一對(duì)觸角露了出來，我恍然大悟，原來下面還有一只螞蟻！趕快找來一個(gè)大頭針，輕輕地?fù)荛_了泥土，小螞蟻爬了出來，和黃螞蟻互相攙扶，爬遠(yuǎn)了。
看到這兒，我不禁想起了吳斌叔叔。他是一位普通的司機(jī)，在高速路上，他正開著車，一塊突如其來的殘片徑直向他飛來，擊穿了玻璃，也擊中了他。
他沒有喊叫，也沒有驚慌，只是忍著劇痛，平穩(wěn)地把車停在了路邊安全的地方，乘客們都安然無恙，而吳斌叔叔卻永遠(yuǎn)地離開了。
在最危急的時(shí)刻，螞蟻冒著被土埋住的風(fēng)險(xiǎn)救出同伴；在生死關(guān)頭，吳斌叔叔把生的希望留給了乘客，把死亡的危險(xiǎn)留給了自己；用自己的生命筑起了一座不朽的橋梁！是的，黃螞蟻會(huì)被遺忘，但它那挖土的動(dòng)作卻刻在了我的腦海；是的，吳斌叔叔犧牲了，但他仍舊活在我們心中！如果每一個(gè)人都善良，對(duì)別人多一分關(guān)心，心存善念，用一顆善良的心去對(duì)待他人，這樣我們的社會(huì)、我們的世界就會(huì)充滿了愛與和諧！
5.六年級(jí)抒情作文500字左右
關(guān)愛，可以來自很多人，有陌生人的，有熟人的。而我從母親那得到的關(guān)愛是最多的，也最無私的。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，窗外下著傾盆大雨。我發(fā)了高燒，爸爸又出差了。媽媽粗糙的手摸著我的額頭，喃喃道：“額頭這么燙，怎么好端端的發(fā)燒了?！闭f著，媽媽看了一眼我通紅的臉。突然，把我往背上一背，拿了件雨衣裹在我身上，就出門了。
雨水浸濕了道路，走在泥濘的小路上，媽媽一不小心腳一軟，身子往右邊一斜，我差點(diǎn)摔下去。我無力地說：“媽媽，怎么了？”媽媽輕描淡寫地說了聲：“沒事。”豆大的雨水打在媽媽身上，她的衣服全濕了，原本整齊的頭發(fā)也亂了，可她全然不顧，只是固執(zhí)地向醫(yī)院走去。前面的道路很黑，伸手不見五指。我感覺到媽媽走路時(shí)一跛一跛的，心想媽媽一定是把腳給扭了。我在她背上邊掙扎邊喊：“媽媽，您太辛苦了，我自己走吧！”媽媽搖了搖頭，又奮力地向前走去。天空劃過一道閃電，讓這個(gè)寒冷的夜晚變得更加凄涼。
雨下的更大了，像潑，像倒。地上的積水已到了媽媽的腳背上，泥濘的路讓她每走一步都變得異常困難，可媽媽還是一刻不停的向前走。這條路不知走了多久，我們終于到達(dá)醫(yī)院。剛把我放下，媽媽來不及整理凌亂的衣服和松散的頭發(fā)就去掛號(hào)、拿藥，樓上樓下地跑來跑去。直到護(hù)士姐姐為我掛上了吊瓶，勞累許久的媽媽才在我身旁沉沉的睡著?？粗鴭寢屇瞧v的面孔，我非常心疼，也非常感激。
母親對(duì)孩子的關(guān)愛，是發(fā)自內(nèi)心的，是最無私的，是最偉大的愛。