春天是小朋友們期盼的季節(jié)，濃的春意在大家的心中。尤其是久居校園的我們，沒有比春游更感興趣的事了。惟有這個(gè)日子，老師、家長才會(huì)允許我們逛大街，穿小巷，進(jìn)超市，買零食，三五成群的嬉戲耍鬧，邊走邊吃零食……為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】春游踏青五年級(jí)作文
春，是什么樣子？古詩云：“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！睂?duì)，春就是這么一個(gè)溫暖、舒適的季節(jié)。春也是適合踏青的季節(jié)。
今天，我們來到春意盎然的天德湖公園。剛進(jìn)入公園的大門，我們便看到天上一片燦爛，五顏六色的風(fēng)箏飛來飛去，在陽光的映照下越飛越高。這些風(fēng)箏有像飛機(jī)、有像老鷹的、還有像魔鬼魚一樣拖著長尾巴的，各種各樣，應(yīng)有盡有。它們?cè)诳罩酗w舞著，五彩繽紛，為蔚藍(lán)的天空增添了朵朵色彩。
繼續(xù)向前走，我們來到了荷花池邊，這里有許多的小池塘，雖然現(xiàn)在荷花還沒到開放的季節(jié)，但還是有很多人聚在這里，他們?cè)谶@兒干什么的？讓我來告訴你吧！這些小池塘里有許多小魚小蝦，我們都是來撈它們的。
我拿著帶來的網(wǎng)兜伸進(jìn)水底下，一網(wǎng)下去撈起了一堆淤泥，我連忙把它提到岸上，仔細(xì)尋找有沒有收獲。不一會(huì)兒，我就在淤泥里找到了一些蝦，“一、二、三……”足足有十只蝦，我別提有多高興了！這些蝦有大有小，個(gè)個(gè)昂首挺胸、神氣十足，像是“長須”將軍。一會(huì)功夫，我又撈到了幾只蝦和螺螄，但是一條魚都沒撈到。我看到別的小朋友盆子里或多或少都有幾條小魚，心想肯定是我的方法不對(duì)，于是我便關(guān)注別人是怎么做的？經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)小魚都喜歡在靠近水草的地方活動(dòng)，于是我把網(wǎng)兜快速地伸進(jìn)水草下面，連著水草一起舀了上來。嘿，果然有效！只見水草叢中有一條小魚正在不停的擺著尾巴。掌握了方法之后，我便更加得心應(yīng)手，不一會(huì)兒，我?guī)У男」拮永锉阊b滿了小魚小蝦，正當(dāng)我準(zhǔn)備收手時(shí)，突然我感到手里的網(wǎng)兜很沉，像是有什么大東西，我用力撈上來一看，不看不知道，一看嚇一跳，竟然是一只大青蛙！讓人嘖嘖稱奇的是大青蛙的背上還背著一個(gè)小青蛙，“看來它們是一家子！”，爸爸說。我本來想把它們帶回家去好好觀察一下的，但想到青蛙是人類的好朋友，而且它還有孩子，于是我便把它們輕輕放回了池塘，看著它們?cè)接卧竭h(yuǎn)，我才依依不舍地離開了荷花池。
后來我們還去了科技館，在科技館里我看到了很多有趣的實(shí)驗(yàn)，也學(xué)到了很多知識(shí)。從科技館出來的時(shí)候，天已經(jīng)快黑了，于是我們告別了科技館、告別了荷花池、告別了五彩的風(fēng)箏和美麗的天德湖公園，帶著滿滿的收獲愉快得回家了。
【篇二】春游踏青五年級(jí)作文
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！焙妹来禾煅?！這真是春游的好時(shí)節(jié)呀！我們盼著、等著一年一度的春游。今天莫老師告訴我們，周四我們要春游了。聽后我們大家高興的歡聲笑語起來，等待著周四快點(diǎn)兒到來。
轉(zhuǎn)眼間，我們期待已久的周四春游來了。
在親切的老師和熱情的家長的陪伴下，我們來到了春游的客車上，一路上我們望著窗外的美麗風(fēng)景，有碧玉裝成的楊柳、雪白雪白的玉蘭花、粉嫩粉嫩的桃花、陡峭的山峰上長滿了新探出頭來的小草。沿途的風(fēng)景太美麗了！在車上我們唱著動(dòng)聽的歌謠、玩著詞語接龍的游戲。一片歡笑，開心極了！
我們唱著、說著、笑著。很快就到達(dá)了春游的地點(diǎn)。我們?cè)诶蠋熀图议L的帶領(lǐng)下，有次序地下了車。我們整整齊齊地走到了大棚里面。先是把地毯鋪在了地上。然后我們就把書包里的零食擺在地毯上開始吃了起來。我們邊吃邊聊著，今天我們要玩哪些活動(dòng)啊？沒一會(huì)兒老師就帶著我們一起來到了一片綠綠的草坪上，老師講完游戲規(guī)則，我們就開始玩起了丟手帕的游戲，我們跑著喊著，加油！我們玩的熱血沸騰開心極了！因?yàn)闀r(shí)間的原因我們的游戲也很快就結(jié)束了。
有老師的陪伴真的太好了！老師帶著我們來到了一片土地上，在熾熱的太陽底下，我們種起了菜。種了青菜和玉米。親身感受到了農(nóng)民伯伯的艱辛，也懂得了粒粒皆辛苦的意思。
今天的春游真的是很有意義，也讓我成長了很多。我感受到了大自然的美麗，還有辛苦勞動(dòng)的成果。
【篇三】春游踏青五年級(jí)作文
今天，我們?nèi)熒ジ呙饔闵鷳B(tài)園春游。春游的事情我們都期待很久了，所以大家都很高興。
我們坐在旅游大巴上，一路說說笑笑，過了將近2個(gè)小時(shí)，終于來到了盈香生態(tài)園。
看到路邊美麗的鮮花，我就拿出照相機(jī)一路拍過去。我們還看到了向日葵花，有幾個(gè)貪吃的同學(xué)還從花蕊里取出幾個(gè)成熟的瓜子來品嘗，差點(diǎn)被毛毛蟲咬了一口……不管怎么樣，盈香生態(tài)園的風(fēng)景實(shí)在是太美了。
看完了風(fēng)景，我們期待著去游樂場玩。周老師和導(dǎo)游似乎看出了我們的心思，大聲宣布：“下一站是游樂場！”我們樂得一蹦三尺高，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
游樂場里有一條河，通往河對(duì)岸一路過去有千秋路、單鏈、鐵索橋、獨(dú)木橋、吊索橋等等，下面還有保護(hù)網(wǎng)。我們一個(gè)個(gè)都想去冒險(xiǎn)，吳子鵬第一個(gè)掉進(jìn)了保護(hù)網(wǎng)，我們說他變成了蜘蛛俠，必須從頭再來。我是全班第一個(gè)闖過了單鏈的，可是走吊索橋的時(shí)候，我剛想抓住鐵鏈，邁出第一步的時(shí)候，沒想到手抓空了，掉進(jìn)了保護(hù)網(wǎng)，只好從頭再來。這時(shí)候我看見鐘主任也來玩單鏈，他走到離河對(duì)岸還有5米的時(shí)候重心不穩(wěn)，掉進(jìn)了保護(hù)網(wǎng)，我們都在旁邊哈哈大笑，周老師也忍不住拍手大笑。大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師看見鐘主任摔跤了，他也想來挑戰(zhàn)一下難度高的千秋路，他剛邁出第一步，再走第二步的時(shí)候就不敢往前了，他想后退。后面的雷老師伸出腳擋住，說：“一定要往前走，不走就下去，沒有退路的！”……真是太有趣了！
游樂場還有海盜船、摩天輪、旋轉(zhuǎn)飛椅、袋鼠跳等許多好玩的。今天的太陽火辣辣的，可是這也無法阻擋大家玩樂的興致。
好玩的是攀爬樂園的跳臺(tái)。順著梯子上去，能看到兩根繩子，中間有個(gè)洞，洞下面是沙地。抓著繩子從洞的一端蕩到另一端，可好玩了。第我抓得太矮，撞到了地板，掉進(jìn)了洞里。這時(shí)候，我看見梁宇揚(yáng)也來玩這個(gè)，他和我一樣，抓得太矮，掉到了沙地上。我又爬上跳臺(tái)嘗試第二次，這我抓高了一點(diǎn)，腳一蹬就蕩到了對(duì)面。真是好玩！我試著蕩回去，又成功了。我連續(xù)玩了幾次，就去玩別的了。
今天真是開心的一天。
【篇四】春游踏青五年級(jí)作文
陽春三月好風(fēng)光，正是春游好時(shí)節(jié)。卸下一周的疲憊，同學(xué)們來到戢山公園，尋找春天的腳步，擁抱大自然。
進(jìn)入公園的大門，沿著小徑向里走，清新的氣息逐漸把我們包圍，不知什么時(shí)候，剛剛還喧鬧的隊(duì)伍已安靜了下來，同學(xué)們的注意力被遠(yuǎn)處涼亭里的一群老人吸引了。循聲望去，只見涼亭里坐著一群白發(fā)老人，有的拿著二胡，有的拿著京胡，只見他們微閉雙眼，握弦的手有節(jié)奏地來回拉動(dòng)，看得出老人們已經(jīng)完全沉醉在樂曲當(dāng)中，悠揚(yáng)的月聲從琴弦上流瀉出來，音符跳動(dòng)著隨著風(fēng)兒在公園的每一個(gè)角落舞蹈。老人們的投入感染了每一個(gè)學(xué)生，我們躡手躡腳地來到?jīng)鐾み吷希o靜地欣賞。不知什么時(shí)候，后面的學(xué)生已響起了掌聲。
走進(jìn)戢山公園你肯定會(huì)被那清新的綠而陶醉。走在公園的小道上，放眼望去，到處都是一片綠油油的景象，讓人全身放松。因?yàn)楣珗@內(nèi)種了許多樹：有蒼翠欲滴的大榕樹、四季常青的松樹，高大筆挺的白揚(yáng)樹、還有猶如發(fā)絲的柳樹等，所以才會(huì)給你一種綠色的心情。
戢山公園給我的第二個(gè)感覺是幽。坐在一艘小舟上，劃在戢山公園的湖上，來觀賞兩岸的風(fēng)景，告別了嘈雜聲，只有湖水流動(dòng)的聲音，小鳥啼叫的聲音，小魚在水里嬉戲拍打水面的聲音，給人一種舒心幽靜的感覺。金燦燦的太陽光照射在水面上，湖水波光粼粼顯得格外美麗，微風(fēng)拂動(dòng)著岸旁的柳條。?。∵@是一幅多美的畫卷??！
【篇五】春游踏青五年級(jí)作文
今天的陽光格外溫暖，翠綠的遠(yuǎn)山，五顏六色的花兒正在開放，美麗極了！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在枝頭歌唱。歡笑聲、吵鬧聲充滿了美麗的校園。我們要春游啦！
我們?cè)诓賵錾霞校胖R的隊(duì)伍出發(fā)。大隊(duì)長擎著五星紅旗走在前面，我們緊隨其后。道路兩旁的花花草草拍著手歡迎我們……這正是油菜成熟的季節(jié)，一大片一大片綠油油的油菜莢，似乎是綠的海洋。
沒過多久，我們就來到了一座陡峭的山前。這座山談不上危峰兀立，但也讓我們畏懼。我剛想打退堂鼓，就有一個(gè)聲音在我耳邊響起：困難就像一坐山，看你敢攀不敢攀。我一定要戰(zhàn)勝自己，于是我鼓起勇氣向上爬，嘿，還真奇怪，我竟然爬到了半山腰。我想：再加一把勁，就能爬到山頂了。果然，在我爬得大汗淋漓的時(shí)候就到了，真是有成就感呀！
山下有一個(gè)小池塘。哇！好漂亮的金魚和黑魚。那些魚襯著溫暖的陽光閃閃發(fā)光。在池塘里還有一群可愛的小金魚，它們有的仿佛在捉迷藏，有的正在吹泡泡，還有的好像在跳舞呢！
眼看就要吃中飯了。校長先生用小轎車?yán)瓉砹朔奖忝?，我們班的幾名男生自告奮勇的去拿方便面分給我們，我們先把方便面的皮給撕掉，再把調(diào)料倒入紙盒里，后老師會(huì)為我們倒開水，我看到泡好的方便面不禁眼前一亮，拿起方便面張開我那血盆大口三下兩下的把它給吃了，后連湯也不放過。
這就是美麗的金釘子！這就是讓你眼前一亮的金釘子。
【篇六】春游踏青五年級(jí)作文
今天，迎著初春的太陽，我們開始了踏青之旅。
在路上，我們朗誦著朱自清先生的名篇《春》：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”
走著，走著，“哇！”陳老師大叫，“好多油菜花！”我們順著陳老師指的方向望去：“真的。”
忽然，我覺得有水滴到我的手上，走近看，才知道是油菜花上的露珠。它在陽光的照耀下，如同一顆顆晶瑩的珍珠。深深地吸一口氣，一股清香讓人心曠神怡。
我們沖進(jìn)密密匝匝的油菜花田里，就像是快樂的小魚在花海里游泳。小鳥在我們的頭上盤旋、鳴叫；微風(fēng)拂來，花兒隨風(fēng)起舞；我們迎著風(fēng)兒，和著鳥鳴，大聲歌唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我們的心窩里，春天在哪里呀？春天哪里？春天字油菜花的花海里?！?BR> “轟隆轟隆”，火車鳴著汽笛，在金色地毯上跑過；放風(fēng)箏的人來了，他用風(fēng)箏——理想的翅膀把他的心愿帶上了天空……
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
【篇七】春游踏青五年級(jí)作文
星期四，老師組織同學(xué)們，一起去春游。我們有序的上大巴車，在路上看到到處都是花草樹木，真是春暖花開，很快就到了東湖海洋世界。
走進(jìn)展館內(nèi)我看到了海龜、北極熊、金龍魚、美人魚、水母還有各種各樣的海洋動(dòng)物我們還看到了企鵝，它們一個(gè)個(gè)長得胖嘟嘟的。特別可愛，胖胖的小臉上，一張嫩黃色的小嘴巴，顯得十分漂亮。它頭上長著烏黑的亮發(fā)，像剛擦過油一樣穿著雪白的衣服，腳穿黑色的皮鞋小企鵝們有的像人一樣仰首挺胸，頂著雪白的大肚子站在那里，真像一位小紳士。有的歡快地在水里游泳。它強(qiáng)有力的后腿向后一劃，“唰”地一下，就竄出好遠(yuǎn)看上去真像一個(gè)游泳健將。到了企鵝吃飯的時(shí)間了，只見工作人員拿出它們平時(shí)喜歡吃的食物，它們一個(gè)一個(gè)的排好隊(duì)，一搖一擺地過來吃，有意思極了！
精彩的是海獅表演，海獅像熟練的雜技演員一樣，用鼻尖接住飛來的水球，然后噗地一下把球彈向了空中球落下來不偏不移地恰好落在鼻子上，這樣連續(xù)了幾次，仿佛鼻子有吸力一樣，好玩極了。
我看見魚池里面有很多人們丟的硬幣，就問老師：“為什么大家要丟硬幣在里面？”老師說：”因?yàn)閬G了硬幣后會(huì)給自己帶來好運(yùn)，表示年年有余的意思?！比缓笪覀?cè)谝粯切菹?，大家在一起開心地吃零食，有的把零食分給老師吃，有的把零食分給同學(xué)吃。這時(shí)，我覺得大家在一起是無比的幸福！
之后，老師就帶我們坐大巴車回到了學(xué)校?？墒俏疫€沉浸在剛才的辛?？鞓分袩o法自拔。
【篇八】春游踏青五年級(jí)作文
今天，我們學(xué)校組織春游，在老師的帶領(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向天德湖公園出發(fā)了。
一路上，我們有說有笑，談笑風(fēng)生，為整個(gè)隊(duì)伍增添了許多生趣，我們一路欣賞春天的風(fēng)景，觀察植物的生長，小路兩邊的垂楊柳已冒出嫩綠的新芽，在微風(fēng)的吹動(dòng)下向輕輕擺動(dòng)，像是歡迎我們的到來。同學(xué)們邊走邊用手指指這個(gè)，指指那個(gè)都感到十分好奇，大家一路暢談，雖然從學(xué)校到公園大約有五公里的路程，大家也不感到累，不知不覺就到了。
我們有秩序地進(jìn)了公園，向科技館走去，到了科技館，工作人員先說明了一下規(guī)則，然后帶領(lǐng)著我們進(jìn)入一個(gè)房間，工作人員讓我們?cè)诜块g自由活動(dòng)，一會(huì)兒，工作人員又把我們帶入一個(gè)個(gè)房間去觀察，講講那些東西的科學(xué)原理，經(jīng)過工作人員一番講解，我們懵懂了一些。
離開科技館，我們來到天德湖公園的一塊空地，我們拿出風(fēng)箏，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏架好，把繩子綁好，找了一位可靠的助手來助我一臂之力，開始放風(fēng)箏了，我先看清風(fēng)向，然后順著風(fēng)向，順?biāo)浦郯扬L(fēng)箏送向天空，然后慢慢松開繩子，風(fēng)箏借著風(fēng)的助力緩緩飛起來了，我和助手牽著繩子，仰望著風(fēng)箏在高空中飛翔，心里高興極了。
由于時(shí)間原因，這次春游很快就要結(jié)束了，大家分享各自帶的食物，有水果，有面包，還有很多小零食，大家都開心，雖然是短暫的春游，但增添我們同學(xué)之間的友誼。
【篇九】春游踏青五年級(jí)作文
“春游去了！”明媚的陽光下，幾列路隊(duì)浩浩蕩蕩的行走在去春游的路上，這正是我們班的春游活動(dòng)，我們期盼已久的春游。
終于到了目的地，那是在上陡門浦公園，這是一個(gè)新建成的公園。
這里生機(jī)盎然，鳥語花香，公園是沿河建造的，猶如一幅長長的畫卷，陽光照在水面上，反射出一種奇特的金色，久久凝視著它，讓你感覺似乎能抓到它。
隊(duì)伍往前走著，河邊的一棵棵柳樹把樹梢伸出岸邊，伸向水里，想照照自己美麗的身姿，當(dāng)遇到叫人心動(dòng)的景色時(shí)，我們就會(huì)拿出筆和紙，把它記下來，好保留住這一個(gè)個(gè)令人心醉的瞬間。
又走了一會(huì)兒，到了一片草地。老師“解散令”一下來，同學(xué)們就各自散開，三五成群的散落在草地的各處，有的在休息喘氣，有的已經(jīng)開始吃東西了。我也跟著我們的小隊(duì)來到一邊的草地上。打開書包。這時(shí)，我們組的一個(gè)同學(xué)說：“開大會(huì)啦！”我們就將各自帶的東西貢獻(xiàn)出來，再把這些食物混起來，然后，大家就開始大吃特吃起來。
吃飽喝足，我們來到河邊玩，老師讓我們來拍集體照，“咔嚓！”一張美麗的照片拍了下來，倒映在湖面上，還有我們?nèi)嗟男δ槨?BR> 這次春游雖然比平時(shí)的時(shí)間短，但是在老師的幫助下我們考驗(yàn)了自己的觀察能力，這也是不同尋常的春游。
【篇十】春游踏青五年級(jí)作文
星期六，陽光明媚，爸爸騎著自行車帶我去了喻家觀春游。剛開始熱熱鬧鬧，人聲、車聲，鳥叫聲相互交織，漸漸地我看見了火車站彎彎曲曲的老軌道，鐵索橋了。下了橋，一下子覺得鴉雀無聲，只有一處處一覽無遺的春景讓我們大飽眼福。
我們又走了一會(huì)兒，終于到了上山的路。那里更是花草茂盛，樹木高大，樹上百鳥歡唱，好像在說，快拿上籃子來采各種各樣的野果子吧！花上有勤勞的小蜜蜂一邊忙忙碌碌地采花粉，一邊嗡嗡嗡地鬧著，好像在說：“春天來了！春天來了！快到大自然里找春天吧！”半空中，有美麗的蝴蝶在翩翩起舞，草叢里成千上萬的小蟲子出來找東西吃呢，急急忙忙的趕著趟，真是一個(gè)歡樂的大家庭呀！
我們繼續(xù)上山，鳥兒依然歡唱，好像在說：“喻家觀歡迎你們！喻家觀歡迎你們！”忽然，頭上響起嗚嗚嗚的聲音，我抬頭一看，原來是一架飛機(jī)！我興奮地一邊跑，一邊大聲喊：“帶上我吧！帶上我吧！”跑著跑著就累得筋疲力盡了。后來，我們?cè)竭^了小橋，我去尋找我們以前來這放的小紙船，咦？到哪里去了呢？是去了大海被魚吃了？還是被小瀑布沖垮了呢？
來到喻家觀村子，我看見了農(nóng)家的小雞﹑母雞和公雞，大狗汪汪地叫著，好像要吃了我們一樣，真兇啊！我們慢慢地騎車走了。途中，我摘了幾束蒲公英，使勁一吹，蒲公英飛舞著，輕輕地﹑像降落傘一樣一朵朵落了下來。這時(shí)，天上出現(xiàn)了高飛的小燕子，又黑又大的鴿子，還有小小的麻雀！
經(jīng)過一處池塘邊，看見水里有一群鴨子和鵝，它們那自由歡樂的樣子，讓我一下子就想起了駱賓王的《詠鵝》詩：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波！好美的春天！
【篇一】春游踏青五年級(jí)作文
春，是什么樣子？古詩云：“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！睂?duì)，春就是這么一個(gè)溫暖、舒適的季節(jié)。春也是適合踏青的季節(jié)。
今天，我們來到春意盎然的天德湖公園。剛進(jìn)入公園的大門，我們便看到天上一片燦爛，五顏六色的風(fēng)箏飛來飛去，在陽光的映照下越飛越高。這些風(fēng)箏有像飛機(jī)、有像老鷹的、還有像魔鬼魚一樣拖著長尾巴的，各種各樣，應(yīng)有盡有。它們?cè)诳罩酗w舞著，五彩繽紛，為蔚藍(lán)的天空增添了朵朵色彩。
繼續(xù)向前走，我們來到了荷花池邊，這里有許多的小池塘，雖然現(xiàn)在荷花還沒到開放的季節(jié)，但還是有很多人聚在這里，他們?cè)谶@兒干什么的？讓我來告訴你吧！這些小池塘里有許多小魚小蝦，我們都是來撈它們的。
我拿著帶來的網(wǎng)兜伸進(jìn)水底下，一網(wǎng)下去撈起了一堆淤泥，我連忙把它提到岸上，仔細(xì)尋找有沒有收獲。不一會(huì)兒，我就在淤泥里找到了一些蝦，“一、二、三……”足足有十只蝦，我別提有多高興了！這些蝦有大有小，個(gè)個(gè)昂首挺胸、神氣十足，像是“長須”將軍。一會(huì)功夫，我又撈到了幾只蝦和螺螄，但是一條魚都沒撈到。我看到別的小朋友盆子里或多或少都有幾條小魚，心想肯定是我的方法不對(duì)，于是我便關(guān)注別人是怎么做的？經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)小魚都喜歡在靠近水草的地方活動(dòng)，于是我把網(wǎng)兜快速地伸進(jìn)水草下面，連著水草一起舀了上來。嘿，果然有效！只見水草叢中有一條小魚正在不停的擺著尾巴。掌握了方法之后，我便更加得心應(yīng)手，不一會(huì)兒，我?guī)У男」拮永锉阊b滿了小魚小蝦，正當(dāng)我準(zhǔn)備收手時(shí)，突然我感到手里的網(wǎng)兜很沉，像是有什么大東西，我用力撈上來一看，不看不知道，一看嚇一跳，竟然是一只大青蛙！讓人嘖嘖稱奇的是大青蛙的背上還背著一個(gè)小青蛙，“看來它們是一家子！”，爸爸說。我本來想把它們帶回家去好好觀察一下的，但想到青蛙是人類的好朋友，而且它還有孩子，于是我便把它們輕輕放回了池塘，看著它們?cè)接卧竭h(yuǎn)，我才依依不舍地離開了荷花池。
后來我們還去了科技館，在科技館里我看到了很多有趣的實(shí)驗(yàn)，也學(xué)到了很多知識(shí)。從科技館出來的時(shí)候，天已經(jīng)快黑了，于是我們告別了科技館、告別了荷花池、告別了五彩的風(fēng)箏和美麗的天德湖公園，帶著滿滿的收獲愉快得回家了。
【篇二】春游踏青五年級(jí)作文
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！焙妹来禾煅?！這真是春游的好時(shí)節(jié)呀！我們盼著、等著一年一度的春游。今天莫老師告訴我們，周四我們要春游了。聽后我們大家高興的歡聲笑語起來，等待著周四快點(diǎn)兒到來。
轉(zhuǎn)眼間，我們期待已久的周四春游來了。
在親切的老師和熱情的家長的陪伴下，我們來到了春游的客車上，一路上我們望著窗外的美麗風(fēng)景，有碧玉裝成的楊柳、雪白雪白的玉蘭花、粉嫩粉嫩的桃花、陡峭的山峰上長滿了新探出頭來的小草。沿途的風(fēng)景太美麗了！在車上我們唱著動(dòng)聽的歌謠、玩著詞語接龍的游戲。一片歡笑，開心極了！
我們唱著、說著、笑著。很快就到達(dá)了春游的地點(diǎn)。我們?cè)诶蠋熀图议L的帶領(lǐng)下，有次序地下了車。我們整整齊齊地走到了大棚里面。先是把地毯鋪在了地上。然后我們就把書包里的零食擺在地毯上開始吃了起來。我們邊吃邊聊著，今天我們要玩哪些活動(dòng)啊？沒一會(huì)兒老師就帶著我們一起來到了一片綠綠的草坪上，老師講完游戲規(guī)則，我們就開始玩起了丟手帕的游戲，我們跑著喊著，加油！我們玩的熱血沸騰開心極了！因?yàn)闀r(shí)間的原因我們的游戲也很快就結(jié)束了。
有老師的陪伴真的太好了！老師帶著我們來到了一片土地上，在熾熱的太陽底下，我們種起了菜。種了青菜和玉米。親身感受到了農(nóng)民伯伯的艱辛，也懂得了粒粒皆辛苦的意思。
今天的春游真的是很有意義，也讓我成長了很多。我感受到了大自然的美麗，還有辛苦勞動(dòng)的成果。
【篇三】春游踏青五年級(jí)作文
今天，我們?nèi)熒ジ呙饔闵鷳B(tài)園春游。春游的事情我們都期待很久了，所以大家都很高興。
我們坐在旅游大巴上，一路說說笑笑，過了將近2個(gè)小時(shí)，終于來到了盈香生態(tài)園。
看到路邊美麗的鮮花，我就拿出照相機(jī)一路拍過去。我們還看到了向日葵花，有幾個(gè)貪吃的同學(xué)還從花蕊里取出幾個(gè)成熟的瓜子來品嘗，差點(diǎn)被毛毛蟲咬了一口……不管怎么樣，盈香生態(tài)園的風(fēng)景實(shí)在是太美了。
看完了風(fēng)景，我們期待著去游樂場玩。周老師和導(dǎo)游似乎看出了我們的心思，大聲宣布：“下一站是游樂場！”我們樂得一蹦三尺高，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
游樂場里有一條河，通往河對(duì)岸一路過去有千秋路、單鏈、鐵索橋、獨(dú)木橋、吊索橋等等，下面還有保護(hù)網(wǎng)。我們一個(gè)個(gè)都想去冒險(xiǎn)，吳子鵬第一個(gè)掉進(jìn)了保護(hù)網(wǎng)，我們說他變成了蜘蛛俠，必須從頭再來。我是全班第一個(gè)闖過了單鏈的，可是走吊索橋的時(shí)候，我剛想抓住鐵鏈，邁出第一步的時(shí)候，沒想到手抓空了，掉進(jìn)了保護(hù)網(wǎng)，只好從頭再來。這時(shí)候我看見鐘主任也來玩單鏈，他走到離河對(duì)岸還有5米的時(shí)候重心不穩(wěn)，掉進(jìn)了保護(hù)網(wǎng)，我們都在旁邊哈哈大笑，周老師也忍不住拍手大笑。大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師看見鐘主任摔跤了，他也想來挑戰(zhàn)一下難度高的千秋路，他剛邁出第一步，再走第二步的時(shí)候就不敢往前了，他想后退。后面的雷老師伸出腳擋住，說：“一定要往前走，不走就下去，沒有退路的！”……真是太有趣了！
游樂場還有海盜船、摩天輪、旋轉(zhuǎn)飛椅、袋鼠跳等許多好玩的。今天的太陽火辣辣的，可是這也無法阻擋大家玩樂的興致。
好玩的是攀爬樂園的跳臺(tái)。順著梯子上去，能看到兩根繩子，中間有個(gè)洞，洞下面是沙地。抓著繩子從洞的一端蕩到另一端，可好玩了。第我抓得太矮，撞到了地板，掉進(jìn)了洞里。這時(shí)候，我看見梁宇揚(yáng)也來玩這個(gè)，他和我一樣，抓得太矮，掉到了沙地上。我又爬上跳臺(tái)嘗試第二次，這我抓高了一點(diǎn)，腳一蹬就蕩到了對(duì)面。真是好玩！我試著蕩回去，又成功了。我連續(xù)玩了幾次，就去玩別的了。
今天真是開心的一天。
【篇四】春游踏青五年級(jí)作文
陽春三月好風(fēng)光，正是春游好時(shí)節(jié)。卸下一周的疲憊，同學(xué)們來到戢山公園，尋找春天的腳步，擁抱大自然。
進(jìn)入公園的大門，沿著小徑向里走，清新的氣息逐漸把我們包圍，不知什么時(shí)候，剛剛還喧鬧的隊(duì)伍已安靜了下來，同學(xué)們的注意力被遠(yuǎn)處涼亭里的一群老人吸引了。循聲望去，只見涼亭里坐著一群白發(fā)老人，有的拿著二胡，有的拿著京胡，只見他們微閉雙眼，握弦的手有節(jié)奏地來回拉動(dòng)，看得出老人們已經(jīng)完全沉醉在樂曲當(dāng)中，悠揚(yáng)的月聲從琴弦上流瀉出來，音符跳動(dòng)著隨著風(fēng)兒在公園的每一個(gè)角落舞蹈。老人們的投入感染了每一個(gè)學(xué)生，我們躡手躡腳地來到?jīng)鐾み吷希o靜地欣賞。不知什么時(shí)候，后面的學(xué)生已響起了掌聲。
走進(jìn)戢山公園你肯定會(huì)被那清新的綠而陶醉。走在公園的小道上，放眼望去，到處都是一片綠油油的景象，讓人全身放松。因?yàn)楣珗@內(nèi)種了許多樹：有蒼翠欲滴的大榕樹、四季常青的松樹，高大筆挺的白揚(yáng)樹、還有猶如發(fā)絲的柳樹等，所以才會(huì)給你一種綠色的心情。
戢山公園給我的第二個(gè)感覺是幽。坐在一艘小舟上，劃在戢山公園的湖上，來觀賞兩岸的風(fēng)景，告別了嘈雜聲，只有湖水流動(dòng)的聲音，小鳥啼叫的聲音，小魚在水里嬉戲拍打水面的聲音，給人一種舒心幽靜的感覺。金燦燦的太陽光照射在水面上，湖水波光粼粼顯得格外美麗，微風(fēng)拂動(dòng)著岸旁的柳條。?。∵@是一幅多美的畫卷??！
【篇五】春游踏青五年級(jí)作文
今天的陽光格外溫暖，翠綠的遠(yuǎn)山，五顏六色的花兒正在開放，美麗極了！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在枝頭歌唱。歡笑聲、吵鬧聲充滿了美麗的校園。我們要春游啦！
我們?cè)诓賵錾霞校胖R的隊(duì)伍出發(fā)。大隊(duì)長擎著五星紅旗走在前面，我們緊隨其后。道路兩旁的花花草草拍著手歡迎我們……這正是油菜成熟的季節(jié)，一大片一大片綠油油的油菜莢，似乎是綠的海洋。
沒過多久，我們就來到了一座陡峭的山前。這座山談不上危峰兀立，但也讓我們畏懼。我剛想打退堂鼓，就有一個(gè)聲音在我耳邊響起：困難就像一坐山，看你敢攀不敢攀。我一定要戰(zhàn)勝自己，于是我鼓起勇氣向上爬，嘿，還真奇怪，我竟然爬到了半山腰。我想：再加一把勁，就能爬到山頂了。果然，在我爬得大汗淋漓的時(shí)候就到了，真是有成就感呀！
山下有一個(gè)小池塘。哇！好漂亮的金魚和黑魚。那些魚襯著溫暖的陽光閃閃發(fā)光。在池塘里還有一群可愛的小金魚，它們有的仿佛在捉迷藏，有的正在吹泡泡，還有的好像在跳舞呢！
眼看就要吃中飯了。校長先生用小轎車?yán)瓉砹朔奖忝?，我們班的幾名男生自告奮勇的去拿方便面分給我們，我們先把方便面的皮給撕掉，再把調(diào)料倒入紙盒里，后老師會(huì)為我們倒開水，我看到泡好的方便面不禁眼前一亮，拿起方便面張開我那血盆大口三下兩下的把它給吃了，后連湯也不放過。
這就是美麗的金釘子！這就是讓你眼前一亮的金釘子。
【篇六】春游踏青五年級(jí)作文
今天，迎著初春的太陽，我們開始了踏青之旅。
在路上，我們朗誦著朱自清先生的名篇《春》：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”
走著，走著，“哇！”陳老師大叫，“好多油菜花！”我們順著陳老師指的方向望去：“真的。”
忽然，我覺得有水滴到我的手上，走近看，才知道是油菜花上的露珠。它在陽光的照耀下，如同一顆顆晶瑩的珍珠。深深地吸一口氣，一股清香讓人心曠神怡。
我們沖進(jìn)密密匝匝的油菜花田里，就像是快樂的小魚在花海里游泳。小鳥在我們的頭上盤旋、鳴叫；微風(fēng)拂來，花兒隨風(fēng)起舞；我們迎著風(fēng)兒，和著鳥鳴，大聲歌唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我們的心窩里，春天在哪里呀？春天哪里？春天字油菜花的花海里?！?BR> “轟隆轟隆”，火車鳴著汽笛，在金色地毯上跑過；放風(fēng)箏的人來了，他用風(fēng)箏——理想的翅膀把他的心愿帶上了天空……
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
【篇七】春游踏青五年級(jí)作文
星期四，老師組織同學(xué)們，一起去春游。我們有序的上大巴車，在路上看到到處都是花草樹木，真是春暖花開，很快就到了東湖海洋世界。
走進(jìn)展館內(nèi)我看到了海龜、北極熊、金龍魚、美人魚、水母還有各種各樣的海洋動(dòng)物我們還看到了企鵝，它們一個(gè)個(gè)長得胖嘟嘟的。特別可愛，胖胖的小臉上，一張嫩黃色的小嘴巴，顯得十分漂亮。它頭上長著烏黑的亮發(fā)，像剛擦過油一樣穿著雪白的衣服，腳穿黑色的皮鞋小企鵝們有的像人一樣仰首挺胸，頂著雪白的大肚子站在那里，真像一位小紳士。有的歡快地在水里游泳。它強(qiáng)有力的后腿向后一劃，“唰”地一下，就竄出好遠(yuǎn)看上去真像一個(gè)游泳健將。到了企鵝吃飯的時(shí)間了，只見工作人員拿出它們平時(shí)喜歡吃的食物，它們一個(gè)一個(gè)的排好隊(duì)，一搖一擺地過來吃，有意思極了！
精彩的是海獅表演，海獅像熟練的雜技演員一樣，用鼻尖接住飛來的水球，然后噗地一下把球彈向了空中球落下來不偏不移地恰好落在鼻子上，這樣連續(xù)了幾次，仿佛鼻子有吸力一樣，好玩極了。
我看見魚池里面有很多人們丟的硬幣，就問老師：“為什么大家要丟硬幣在里面？”老師說：”因?yàn)閬G了硬幣后會(huì)給自己帶來好運(yùn)，表示年年有余的意思?！比缓笪覀?cè)谝粯切菹?，大家在一起開心地吃零食，有的把零食分給老師吃，有的把零食分給同學(xué)吃。這時(shí)，我覺得大家在一起是無比的幸福！
之后，老師就帶我們坐大巴車回到了學(xué)校?？墒俏疫€沉浸在剛才的辛?？鞓分袩o法自拔。
【篇八】春游踏青五年級(jí)作文
今天，我們學(xué)校組織春游，在老師的帶領(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向天德湖公園出發(fā)了。
一路上，我們有說有笑，談笑風(fēng)生，為整個(gè)隊(duì)伍增添了許多生趣，我們一路欣賞春天的風(fēng)景，觀察植物的生長，小路兩邊的垂楊柳已冒出嫩綠的新芽，在微風(fēng)的吹動(dòng)下向輕輕擺動(dòng)，像是歡迎我們的到來。同學(xué)們邊走邊用手指指這個(gè)，指指那個(gè)都感到十分好奇，大家一路暢談，雖然從學(xué)校到公園大約有五公里的路程，大家也不感到累，不知不覺就到了。
我們有秩序地進(jìn)了公園，向科技館走去，到了科技館，工作人員先說明了一下規(guī)則，然后帶領(lǐng)著我們進(jìn)入一個(gè)房間，工作人員讓我們?cè)诜块g自由活動(dòng)，一會(huì)兒，工作人員又把我們帶入一個(gè)個(gè)房間去觀察，講講那些東西的科學(xué)原理，經(jīng)過工作人員一番講解，我們懵懂了一些。
離開科技館，我們來到天德湖公園的一塊空地，我們拿出風(fēng)箏，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏架好，把繩子綁好，找了一位可靠的助手來助我一臂之力，開始放風(fēng)箏了，我先看清風(fēng)向，然后順著風(fēng)向，順?biāo)浦郯扬L(fēng)箏送向天空，然后慢慢松開繩子，風(fēng)箏借著風(fēng)的助力緩緩飛起來了，我和助手牽著繩子，仰望著風(fēng)箏在高空中飛翔，心里高興極了。
由于時(shí)間原因，這次春游很快就要結(jié)束了，大家分享各自帶的食物，有水果，有面包，還有很多小零食，大家都開心，雖然是短暫的春游，但增添我們同學(xué)之間的友誼。
【篇九】春游踏青五年級(jí)作文
“春游去了！”明媚的陽光下，幾列路隊(duì)浩浩蕩蕩的行走在去春游的路上，這正是我們班的春游活動(dòng)，我們期盼已久的春游。
終于到了目的地，那是在上陡門浦公園，這是一個(gè)新建成的公園。
這里生機(jī)盎然，鳥語花香，公園是沿河建造的，猶如一幅長長的畫卷，陽光照在水面上，反射出一種奇特的金色，久久凝視著它，讓你感覺似乎能抓到它。
隊(duì)伍往前走著，河邊的一棵棵柳樹把樹梢伸出岸邊，伸向水里，想照照自己美麗的身姿，當(dāng)遇到叫人心動(dòng)的景色時(shí)，我們就會(huì)拿出筆和紙，把它記下來，好保留住這一個(gè)個(gè)令人心醉的瞬間。
又走了一會(huì)兒，到了一片草地。老師“解散令”一下來，同學(xué)們就各自散開，三五成群的散落在草地的各處，有的在休息喘氣，有的已經(jīng)開始吃東西了。我也跟著我們的小隊(duì)來到一邊的草地上。打開書包。這時(shí)，我們組的一個(gè)同學(xué)說：“開大會(huì)啦！”我們就將各自帶的東西貢獻(xiàn)出來，再把這些食物混起來，然后，大家就開始大吃特吃起來。
吃飽喝足，我們來到河邊玩，老師讓我們來拍集體照，“咔嚓！”一張美麗的照片拍了下來，倒映在湖面上，還有我們?nèi)嗟男δ槨?BR> 這次春游雖然比平時(shí)的時(shí)間短，但是在老師的幫助下我們考驗(yàn)了自己的觀察能力，這也是不同尋常的春游。
【篇十】春游踏青五年級(jí)作文
星期六，陽光明媚，爸爸騎著自行車帶我去了喻家觀春游。剛開始熱熱鬧鬧，人聲、車聲，鳥叫聲相互交織，漸漸地我看見了火車站彎彎曲曲的老軌道，鐵索橋了。下了橋，一下子覺得鴉雀無聲，只有一處處一覽無遺的春景讓我們大飽眼福。
我們又走了一會(huì)兒，終于到了上山的路。那里更是花草茂盛，樹木高大，樹上百鳥歡唱，好像在說，快拿上籃子來采各種各樣的野果子吧！花上有勤勞的小蜜蜂一邊忙忙碌碌地采花粉，一邊嗡嗡嗡地鬧著，好像在說：“春天來了！春天來了！快到大自然里找春天吧！”半空中，有美麗的蝴蝶在翩翩起舞，草叢里成千上萬的小蟲子出來找東西吃呢，急急忙忙的趕著趟，真是一個(gè)歡樂的大家庭呀！
我們繼續(xù)上山，鳥兒依然歡唱，好像在說：“喻家觀歡迎你們！喻家觀歡迎你們！”忽然，頭上響起嗚嗚嗚的聲音，我抬頭一看，原來是一架飛機(jī)！我興奮地一邊跑，一邊大聲喊：“帶上我吧！帶上我吧！”跑著跑著就累得筋疲力盡了。后來，我們?cè)竭^了小橋，我去尋找我們以前來這放的小紙船，咦？到哪里去了呢？是去了大海被魚吃了？還是被小瀑布沖垮了呢？
來到喻家觀村子，我看見了農(nóng)家的小雞﹑母雞和公雞，大狗汪汪地叫著，好像要吃了我們一樣，真兇啊！我們慢慢地騎車走了。途中，我摘了幾束蒲公英，使勁一吹，蒲公英飛舞著，輕輕地﹑像降落傘一樣一朵朵落了下來。這時(shí)，天上出現(xiàn)了高飛的小燕子，又黑又大的鴿子，還有小小的麻雀！
經(jīng)過一處池塘邊，看見水里有一群鴨子和鵝，它們那自由歡樂的樣子，讓我一下子就想起了駱賓王的《詠鵝》詩：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波！好美的春天！