童話故事中有生動的情節(jié)、豐富的情感，同時也蘊含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學生進入學習情境，也符合學生以形象思維為主的心理特點和學生學習語言的認知特點。孩子的世界純白無暇，他們對未來世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的二年級孩子閱讀的童話故事大全，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
【篇一】二年級孩子閱讀的童話故事：動物選拔大賽
一天，動物村的喇叭響了，那是村長的聲音。“在星期天的下午，在山坡上有一場副村長選拔比賽，有興趣者踴躍報名。”動物們聽到，興奮不已，興的要數(shù)小白兔了。
這一天，天氣悶熱，陽光貪婪地曬著大地，土地龜裂了，但這也無法抵擋動物們的積極向上的熱情。大部分動物都來了，村長很高興，抬肘子把拐杖扔進了樹林里并說：“來的動物太多了，你們?nèi)ド掷镎椅业墓照龋l先找到，副村長的位置就歸它所有了，首先我要給你們每人發(fā)一個指南針……
狐貍領取到指南針就一溜煙地跑出去，停下的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己不小心把指南針弄丟了。這時不遠處有一只天真可愛的小白兔，手里拿著一根拐杖，狐貍看到眼珠一轉，便心生一計，它裝著骨折的樣子，吊著腳說：“小白兔，我腳壞了，借我拐杖好嗎？”天真的小白兔竟相信了狐貍的話，便把拐杖借給了它，可狐貍拿到了指南針拐杖轉身就跑，小白兔怎么也追不上。最終狐貍最先跑回了終點。
村長問狐貍：“請把你的拐杖拿出來給我看看，好嗎？”小狐貍得意洋洋地舉了上去。村長卻把它關了起來說：“我給你們每個的指南針都不同，此時的兔子在森林里找到了狐貍的指南針，并順利回來。說：“村長，狐貍搶走了我的指南針?！贝彘L說：“我知道，你才是名符其實的副村長?！边@時的狐貍羞愧極了。
【篇二】二年級孩子閱讀的童話故事：國王的憂慮
從前有一個國王，他有許多兒女，他們個個都有自己的本領，唯獨有一位王子他有一個懶惰的壞毛病，所以大家都不理他。
為了這個毛病，國王傷透了腦筋，國王給他請了很多的大夫醫(yī)治，但是，大夫們一致認為治不好了。
有一天城外來了一只怪獸，國王派出了他的精銳部隊迎戰(zhàn)，可是都被怪獸打敗，這可如何是好！國王召集大臣們和他的王子們來商量對策，其中也包括這位王子，大臣們和王子們都是抓耳撓腮想不出好計策來，國王急地直跺腳，這時有一位王子開口說話：“不如讓我去試試”。大家一看是那位有壞毛病的'王子在說話，立刻引起了一陣騷動，大家都認為這位王子不宜出戰(zhàn)。國王想了一下說：“既然你們都想不出好辦法，那也只好讓我的王子去迎戰(zhàn)了”。
第二天這位王子來到戰(zhàn)場上，他身披盔甲，精神抖擻，完全不像以前那個萎靡不振，一副懶惰樣子的王子了，王子英勇的和怪獸大戰(zhàn)，終于打敗了怪獸。
經(jīng)過這次戰(zhàn)斗，王子改掉了壞毛病，國王也看到了王子有用的一面，消除了憂慮，后來王子成為了國家的棟梁之才。
【篇三】二年級孩子閱讀的童話故事：小蜜蜂與黃蝴蝶
一年春天，大片的田野的油菜花開了，田野里滿是金黃，濃郁的花香吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶，辛勤的蜜蜂在花園了采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞，田野里充滿生機活力。
一只蜜蜂在花叢中，時而飛舞，時而停在嬌嫩的帶黃霞的花朵上，用嘴啄著，伸伸腿，時而吮吸那甜蜜的.花汁，不是唱著歡樂的歌。
這時，一只黃蝴蝶飛了過來，好奇地問：“蜜蜂弟弟，你在干什么？你怎么這么忙？”
小蜜蜂笑笑地說：“蝴蝶姐姐，我在采蜜呢?！?BR> “你又不是沒有吃的，采蜜干嘛呢？”黃蝴蝶不解地問，“花到處都有，我們只要稍微吃一點，就夠了，何必那么辛苦呢?！?BR> 小蜜蜂不耐煩了，說：“田野這么美，大家都來了，可是每只蝴蝶和蜜蜂的目的不同，過了今天，明天的結果就不同了?！?BR> 說完，就“嗡嗡”唱起歌來，繼續(xù)采蜜。
黃蝴蝶只顧玩耍，不想聽小蜜蜂講大道理，黃蝴蝶又漫不經(jīng)心地說：“現(xiàn)在大家不是好好的嗎？要吃有吃，要玩有玩的，你真是多此一舉?！?BR> 然后就翩翩起舞，你看，黃蝴蝶多輕松，它在這朵花周圍穿梭，然后又在那朵花上面拍拍翅膀，就像花中的仙子。
接著它又飛到小蜜蜂的身旁，說：“蜜蜂弟弟，我們?nèi)ネ姘?，別折磨自己了?！?BR> 小蜜蜂不假思索地回答：“我還沒采完呢，你自己去吧！”
黃蝴蝶說：“我知道你勤勞，但是，采蜜是采不完，我們一起去吧。你看田野這么美，不趁著這大好的時光玩玩，太可惜了?！?BR> 小蜜蜂解釋說：“你說錯了。我們應該趁著這大好美景，多采一些蜜，要是花謝完了，過幾天沒得吃不說，要多采一點兒蜜都沒辦法了?！?BR> 花蝴蝶憤憤地說：“蜜蜂弟弟，你太頑固了，我不理你了?！闭f完就飛走了，小蜜蜂依舊不停地采蜜，不時還唱著歡樂的歌。
秋天到了，蜜蜂依然不時出現(xiàn)在公園里、庭院里快樂地采蜜，而黃蝴蝶卻不見蹤影了，人們只是偶爾見到像黃蝴蝶一樣的落葉在空中飛舞……
【篇一】二年級孩子閱讀的童話故事：動物選拔大賽
一天，動物村的喇叭響了，那是村長的聲音。“在星期天的下午，在山坡上有一場副村長選拔比賽，有興趣者踴躍報名。”動物們聽到，興奮不已，興的要數(shù)小白兔了。
這一天，天氣悶熱，陽光貪婪地曬著大地，土地龜裂了，但這也無法抵擋動物們的積極向上的熱情。大部分動物都來了，村長很高興，抬肘子把拐杖扔進了樹林里并說：“來的動物太多了，你們?nèi)ド掷镎椅业墓照龋l先找到，副村長的位置就歸它所有了，首先我要給你們每人發(fā)一個指南針……
狐貍領取到指南針就一溜煙地跑出去，停下的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己不小心把指南針弄丟了。這時不遠處有一只天真可愛的小白兔，手里拿著一根拐杖，狐貍看到眼珠一轉，便心生一計，它裝著骨折的樣子，吊著腳說：“小白兔，我腳壞了，借我拐杖好嗎？”天真的小白兔竟相信了狐貍的話，便把拐杖借給了它，可狐貍拿到了指南針拐杖轉身就跑，小白兔怎么也追不上。最終狐貍最先跑回了終點。
村長問狐貍：“請把你的拐杖拿出來給我看看，好嗎？”小狐貍得意洋洋地舉了上去。村長卻把它關了起來說：“我給你們每個的指南針都不同，此時的兔子在森林里找到了狐貍的指南針，并順利回來。說：“村長，狐貍搶走了我的指南針?！贝彘L說：“我知道，你才是名符其實的副村長?！边@時的狐貍羞愧極了。
【篇二】二年級孩子閱讀的童話故事：國王的憂慮
從前有一個國王，他有許多兒女，他們個個都有自己的本領，唯獨有一位王子他有一個懶惰的壞毛病，所以大家都不理他。
為了這個毛病，國王傷透了腦筋，國王給他請了很多的大夫醫(yī)治，但是，大夫們一致認為治不好了。
有一天城外來了一只怪獸，國王派出了他的精銳部隊迎戰(zhàn)，可是都被怪獸打敗，這可如何是好！國王召集大臣們和他的王子們來商量對策，其中也包括這位王子，大臣們和王子們都是抓耳撓腮想不出好計策來，國王急地直跺腳，這時有一位王子開口說話：“不如讓我去試試”。大家一看是那位有壞毛病的'王子在說話，立刻引起了一陣騷動，大家都認為這位王子不宜出戰(zhàn)。國王想了一下說：“既然你們都想不出好辦法，那也只好讓我的王子去迎戰(zhàn)了”。
第二天這位王子來到戰(zhàn)場上，他身披盔甲，精神抖擻，完全不像以前那個萎靡不振，一副懶惰樣子的王子了，王子英勇的和怪獸大戰(zhàn)，終于打敗了怪獸。
經(jīng)過這次戰(zhàn)斗，王子改掉了壞毛病，國王也看到了王子有用的一面，消除了憂慮，后來王子成為了國家的棟梁之才。
【篇三】二年級孩子閱讀的童話故事：小蜜蜂與黃蝴蝶
一年春天，大片的田野的油菜花開了，田野里滿是金黃，濃郁的花香吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶，辛勤的蜜蜂在花園了采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞，田野里充滿生機活力。
一只蜜蜂在花叢中，時而飛舞，時而停在嬌嫩的帶黃霞的花朵上，用嘴啄著，伸伸腿，時而吮吸那甜蜜的.花汁，不是唱著歡樂的歌。
這時，一只黃蝴蝶飛了過來，好奇地問：“蜜蜂弟弟，你在干什么？你怎么這么忙？”
小蜜蜂笑笑地說：“蝴蝶姐姐，我在采蜜呢?！?BR> “你又不是沒有吃的，采蜜干嘛呢？”黃蝴蝶不解地問，“花到處都有，我們只要稍微吃一點，就夠了，何必那么辛苦呢?！?BR> 小蜜蜂不耐煩了，說：“田野這么美，大家都來了，可是每只蝴蝶和蜜蜂的目的不同，過了今天，明天的結果就不同了?！?BR> 說完，就“嗡嗡”唱起歌來，繼續(xù)采蜜。
黃蝴蝶只顧玩耍，不想聽小蜜蜂講大道理，黃蝴蝶又漫不經(jīng)心地說：“現(xiàn)在大家不是好好的嗎？要吃有吃，要玩有玩的，你真是多此一舉?！?BR> 然后就翩翩起舞，你看，黃蝴蝶多輕松，它在這朵花周圍穿梭，然后又在那朵花上面拍拍翅膀，就像花中的仙子。
接著它又飛到小蜜蜂的身旁，說：“蜜蜂弟弟，我們?nèi)ネ姘?，別折磨自己了?！?BR> 小蜜蜂不假思索地回答：“我還沒采完呢，你自己去吧！”
黃蝴蝶說：“我知道你勤勞，但是，采蜜是采不完，我們一起去吧。你看田野這么美，不趁著這大好的時光玩玩，太可惜了?！?BR> 小蜜蜂解釋說：“你說錯了。我們應該趁著這大好美景，多采一些蜜，要是花謝完了，過幾天沒得吃不說，要多采一點兒蜜都沒辦法了?！?BR> 花蝴蝶憤憤地說：“蜜蜂弟弟，你太頑固了，我不理你了?！闭f完就飛走了，小蜜蜂依舊不停地采蜜，不時還唱著歡樂的歌。
秋天到了，蜜蜂依然不時出現(xiàn)在公園里、庭院里快樂地采蜜，而黃蝴蝶卻不見蹤影了，人們只是偶爾見到像黃蝴蝶一樣的落葉在空中飛舞……