小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元作文范文

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作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元作文范文》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元作文范文
    一天,小鴨覺(jué)得在家很悶,它決定出去找朋友。它走著走著,遇到了小豬。小鴨對(duì)小豬說(shuō):“你能和我做朋友嗎?”小豬高興地說(shuō):“可以呀!”小鴨接著說(shuō):“我們?nèi)ビ斡景桑俊毙∝i說(shuō):“對(duì)不起,我不會(huì)啊!”小鴨說(shuō):“你這只大肥豬,整天除了睡覺(jué)和吃飯外,你還會(huì)做什么呀!”小豬被氣得火冒三丈,緊握著拳頭,轉(zhuǎn)身走了。
    小鴨走呀走,又遇到了小雞。它又對(duì)小雞說(shuō):“你可以和我做朋友嗎?”小雞也高興地說(shuō):可以呀?!毙▲営终f(shuō):“我們?nèi)ビ斡景??”小雞為難地說(shuō):“我不會(huì)游泳啊,會(huì)被淹死的呀!”小鴨見(jiàn)狀嘲笑道:“膽小鬼,真可笑!”小雞被氣得離開(kāi)了。
    小鴨走呀走,遇到了小兔,它又和小兔子說(shuō)那番話,小兔子不會(huì)游泳,當(dāng)然不會(huì)答應(yīng)它了。也被小鴨氣得離開(kāi)了。小鴨看著小兔的背影笑道:“真是個(gè)笨蛋,連游泳這么簡(jiǎn)單的事都不會(huì)!”
    后,小鴨遇到了小貓咪。傲慢地問(wèn)道:“你會(huì)游泳嗎?會(huì)游泳的才配做我的朋友。”小貓氣得滿臉通紅說(shuō):“我的確不會(huì)游泳,我也不希望做你的朋友?!鞭D(zhuǎn)身離開(kāi)??粗∝垜嵟仉x去,小鴨想:它們?yōu)槭裁炊疾辉敢夂臀易雠笥涯兀?BR>    通過(guò)小鴨找朋友,使我明白了:只有真心真意地對(duì)待別人,才能找到朋友,而且朋友間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)?!?BR>    2.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元作文范文
    臺(tái)風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子,每次來(lái)到這個(gè)世界上,都要耍夠了威風(fēng)才肯離開(kāi)。
    這不,他又來(lái)了。他來(lái)到商鋪林立的大街上,人們知道他要來(lái)早就離開(kāi)了,大街上空蕩蕩的,商鋪的大門(mén)緊閉著,不留一絲縫隙。臺(tái)風(fēng)生氣了,他從街頭沖到街尾,一路上吹翻了好多招牌和雨棚,就這樣,臺(tái)風(fēng)離開(kāi)了大街,只留下狼藉一片。
    臺(tái)風(fēng)看到前方有個(gè)學(xué)校,原來(lái)是中心小學(xué),這里很熱鬧的,應(yīng)該會(huì)有人陪他玩。結(jié)果,等臺(tái)風(fēng)來(lái)到小學(xué),才發(fā)現(xiàn),學(xué)校早就停課了。校園里寂靜無(wú)聲,臺(tái)風(fēng)不甘心地找遍了整座學(xué)校,他吹落了樹(shù)葉,將門(mén)窗吹得“哐哐”作響,甚至還吹倒了一棵還未長(zhǎng)成的小樹(shù),這才憤憤地走了。
    哪里會(huì)有人陪他玩呢?天色暗了下來(lái),遠(yuǎn)處有燈光亮起,臺(tái)風(fēng)眼前一亮,那里一定有人。
    臺(tái)風(fēng)開(kāi)心地跑了過(guò)去,果然,那里有一個(gè)小朋友正在做作業(yè)呢!臺(tái)風(fēng)想要沖進(jìn)去找小朋友玩,但是窗戶哥哥牢牢地站著,一步都不肯退讓。臺(tái)風(fēng)生氣的說(shuō):“你讓開(kāi),不然我就把你吹裂,我要找他玩!”窗戶哥哥不為所動(dòng):“小朋友正在寫(xiě)作業(yè),而且,你太調(diào)皮了,我放你進(jìn)去,小朋友會(huì)受傷的?!?BR>    臺(tái)風(fēng)更暴躁了,一直力的吹著窗戶,但是,窗戶哥哥一直紋絲不動(dòng)。臺(tái)風(fēng)只好離開(kāi)了,離開(kāi)前還不甘心的說(shuō):“你等著,我一定會(huì)回來(lái)的!”
    3.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元作文范文
    路邊有一棵大樹(shù),枝繁葉茂,站在那兒很多年了。春天,主人在大樹(shù)旁又種了一棵小樹(shù)。主人對(duì)小樹(shù)寵愛(ài)有加,經(jīng)常給它澆水、施肥。在主人的精心照顧下,小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,連樹(shù)皮都長(zhǎng)得非常光潔漂亮。
    一天,小樹(shù)發(fā)現(xiàn)旁邊大樹(shù)的樹(shù)皮在不斷地脫落,就問(wèn):“樹(shù)爺爺,您的樹(shù)皮在不停地脫落,是不是因?yàn)樗植粔虬??”?shù)爺爺笑著回答:“脫去老樹(shù)皮,是為了長(zhǎng)出新樹(shù)皮,這樣才能不斷地長(zhǎng)大。我的根深深地扎在土里,能夠吸收足夠的水分和營(yíng)養(yǎng)?!毙?shù)又疑惑地問(wèn):“讓主人經(jīng)常給我們澆水、施肥就好了呀,干嗎這么辛苦地把根深深地扎進(jìn)泥土里呢?”樹(shù)爺爺笑著說(shuō):“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生,不能總依靠主人的照顧。把根深深地扎進(jìn)泥土里,不僅能吸收養(yǎng)分,還能增加抵抗危險(xiǎn)的能力?!毙?shù)不理解,它還是覺(jué)得有主人的照顧很舒服,沒(méi)有必要這么辛苦。
    一天晚上,風(fēng)雨大作,小樹(shù)身下的泥土被雨水沖走了許多,身子也被大風(fēng)吹得東倒西歪。大樹(shù)急忙把茂密的枝葉伸到小樹(shù)頭上,盡量幫小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。第二天,雨過(guò)天晴,天空掛起一道美麗的彩虹,可小樹(shù)已經(jīng)趴在地上奄奄一息了,幸虧主人及時(shí)趕到,把小樹(shù)重新扶正、栽好。
    小樹(shù)為自己以前的想法感到慚愧。它對(duì)大樹(shù)說(shuō):“大樹(shù)爺爺,謝謝您昨天晚上替我擋風(fēng)遮雨。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力地把根深深地扎在泥土里,學(xué)會(huì)自力更生,長(zhǎng)成像您一樣的參天大樹(shù)?!?BR>    大樹(shù)欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小樹(shù)懂事了。
    4.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元作文范文
    獅子清早起床梳洗頭發(fā),一根頭發(fā)掉落在了地上,服侍獅子大王的猴子仆人來(lái)清理衛(wèi)生,猴子剛要打掃這根毛發(fā),毛發(fā)就生氣的對(duì)猴子說(shuō):“別用你那骯臟的掃帚碰我的身體,快拿開(kāi),我可是獅子頭上的頭發(fā),我是多么的珍貴?!?BR>    猴子只好用手托著這根獅子的頭發(fā),扔出宮殿的門(mén)外,獅子的頭發(fā)被風(fēng)吹向空中,到處飄著,落在了一條小河里。
    河里的魚(yú)兒看著這根尖尖細(xì)細(xì)的毛發(fā),覺(jué)得很好玩,便當(dāng)成了玩具,頭發(fā)對(duì)這些捉弄自己的小魚(yú)說(shuō):“你們知道我是誰(shuí)么?我是獅子的一根頭發(fā),我是多么的尊貴,你們竟然這樣對(duì)待我?!?BR>    魚(yú)兒們哈哈大笑了起來(lái),魚(yú)兒們說(shuō):“就算你是獅子的一根頭發(fā)又怎么樣,你畢竟只是一根頭發(fā)而已,而且還是一根被遺棄的頭發(fā),你沒(méi)什么了不起的,離開(kāi)了獅子的身體,你與垃圾沒(méi)有分別?!?BR>    頭發(fā)這才意識(shí)到自己原來(lái)只是一根頭發(fā)而已。
    5.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元作文范文
    一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,從樹(shù)林深處傳來(lái)激烈的爭(zhēng)吵聲,仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)是樹(shù)干伯伯和樹(shù)葉哥哥在爭(zhēng)吵。
    樹(shù)葉哥哥說(shuō):“瞧瞧你,皮膚那么粗糙,除了站在那里,有什么用!看看我,春天,抽出新的枝芽,告訴人們春的信息,夏天,烈日炎炎,人們?cè)谖业臉?shù)蔭下乘涼,秋天,我的葉子五顏六色,小朋友可以把我?guī)Щ丶易鰳?biāo)本,冬天,我為大地蓋上被子?!边呎f(shuō),樹(shù)葉邊抖動(dòng)身體,驕傲的抬起頭。
    一旁的樹(shù)干伯伯愁眉苦臉地說(shuō)到:“沒(méi)有我就沒(méi)有你,而我離開(kāi)你,照樣長(zhǎng)得粗壯,挺拔?!?BR>    這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),打斷了他們的爭(zhēng)吵,說(shuō):“其實(shí)你們是一個(gè)整體,兩個(gè)缺一不可,沒(méi)有了樹(shù)葉,樹(shù)干就不能長(zhǎng)得那么粗壯,挺拔。沒(méi)有了樹(shù)干,樹(shù)葉就不能看到美麗的風(fēng)景。所以你們應(yīng)該更加默契讓自己更強(qiáng)大,抵御風(fēng)沙的侵襲。”
    聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的話,樹(shù)干與樹(shù)葉卻安靜下來(lái)。樹(shù)林里傳來(lái)沙沙的風(fēng)吹樹(shù)葉的響聲,仿佛一首小夜曲。
    森林里一棵參天大樹(shù),枝繁葉茂,引來(lái)人們的贊美。他總是那樣生機(jī)勃勃。