托福口語(yǔ)考試對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)是比較頭疼的，甚至有些考生并不知道該把托?？谡Z(yǔ)備考的時(shí)候用在什么地方。這就造成考生明明很有用功的去復(fù)習(xí)托福口語(yǔ)，但是自己的托福口語(yǔ)成績(jī)卻不理想。以下是整理的托福口語(yǔ)考試的常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法，歡迎閱讀！
1.托?？谡Z(yǔ)考試的常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法
1.改善中式發(fā)音和句法。
Chinglish是短期內(nèi)不容易糾正的問(wèn)題。解決的方法是模仿，錄音比較，反復(fù)運(yùn)用。首先在跟讀一遍之后再看文本，再精聽(tīng)，同時(shí)在文本上做好符號(hào)標(biāo)記。語(yǔ)音是先揚(yáng)后抑，哪個(gè)詞的開(kāi)頭和上個(gè)詞的結(jié)尾連讀在一起了等。
然而光這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要給自己錄音，比較錄音和原聲，反復(fù)錄音直到幾乎沒(méi)有差別為止，這句話的“模仿”部分才算完成。也許一開(kāi)始你覺(jué)得很慢，但是學(xué)習(xí)就是要避免心浮氣躁急功近利，只有扎實(shí)打好基礎(chǔ)將來(lái)才能健步如飛。慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)甚至聽(tīng)力都有了很大的提高。能夠聽(tīng)懂更多的快速對(duì)話，自己說(shuō)起話來(lái)也更有感覺(jué)。建議學(xué)生每天練習(xí)一組對(duì)話，找TPO聽(tīng)力或者口語(yǔ)題里面的對(duì)話就行。
2.對(duì)于時(shí)間的把握。
不少同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)講不滿，還有一些是講不完。對(duì)于講不滿時(shí)間的同學(xué)，的方法就是舉例子。高分的考生都善于用例子支撐，并且有詳細(xì)的解釋?zhuān)梢耘渖弦恍?shù)字，或者自己的個(gè)人經(jīng)歷，哪怕是假想或者聽(tīng)說(shuō)的經(jīng)歷也是可以的。對(duì)于在規(guī)定時(shí)間講不完的同學(xué)，讓他們練習(xí)精簡(jiǎn)句子，抓重點(diǎn)，減少重復(fù)啰嗦和緊張感，并適當(dāng)提高語(yǔ)速和流利度。平時(shí)練習(xí)時(shí)一定要計(jì)時(shí)錄音，隨時(shí)根據(jù)時(shí)間進(jìn)度來(lái)調(diào)節(jié)，尤其是講完第一點(diǎn)之后要有意識(shí)看時(shí)間，講第二點(diǎn)的時(shí)候要密切關(guān)注時(shí)間，以便調(diào)整節(jié)奏和內(nèi)容。
3.沒(méi)有思路不知道該說(shuō)什么。
主要是對(duì)于task1&2的題目，有不少學(xué)生都沒(méi)有合理的思路。主要解決方法是通過(guò)分析相關(guān)話題，歸納總結(jié)可以套用的一些常見(jiàn)思路和理由，靈活運(yùn)用，會(huì)舉一反三，幫助學(xué)生有充分的理由來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。同時(shí)在班里進(jìn)行小組討論，我會(huì)把每次最新的托?？谡Z(yǔ)真題發(fā)給學(xué)生來(lái)提前思考，學(xué)生講完之后再給學(xué)生一些更好的替換詞匯或語(yǔ)法多樣化建議，這樣學(xué)生的印象會(huì)更加深刻。因?yàn)楹屯瑢W(xué)交流得來(lái)的思路是僵化的口語(yǔ)模板不可替代的，而且這樣的答案更加有個(gè)性化。只需用自己能駕馭的詞匯、正確的語(yǔ)法、恰當(dāng)?shù)睦觼?lái)講思路組織出來(lái)，就會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的答案。
大家在備考時(shí)或者考試時(shí)是不是也遇到這種情況呢?如果你有這樣的問(wèn)題，從現(xiàn)在開(kāi)始就得改正過(guò)來(lái)，這樣對(duì)你讓你的托福口語(yǔ)水平及考試成績(jī)得到提升。
2.托?？谡Z(yǔ)的考點(diǎn)
據(jù)官方統(tǒng)計(jì)托?？荚嚾蚪y(tǒng)計(jì)中，中國(guó)考生托?？谡Z(yǔ)考試的平均成績(jī)?cè)?8分左右，而全球考生的平均成績(jī)也只有20分左右，所以說(shuō)托福口語(yǔ)可以毫不客氣的說(shuō)是整個(gè)托?？荚嚠?dāng)中最難的部分之一。
托?？谡Z(yǔ)考試作為托福考試的第三個(gè)部分，如果托?？谡Z(yǔ)發(fā)揮不好的話，那么對(duì)于之后的考試將會(huì)直接受到影響，所以考生對(duì)于托?？谡Z(yǔ)的準(zhǔn)備一定要給予足夠的準(zhǔn)備。
1、要學(xué)會(huì)說(shuō)
托福口語(yǔ)考試中雖然一部分題型中包括閱讀和聽(tīng)力，但是總起來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)考試考察的是考生的托福口語(yǔ)表達(dá)能力。如果考生不會(huì)說(shuō)，那么就算考生看懂了閱讀中的主要內(nèi)容，聽(tīng)清楚了聽(tīng)力中所要表達(dá)的中心觀點(diǎn)，也會(huì)影響考生的得分，所以小編認(rèn)為，考生在備考的過(guò)程中，一定要學(xué)會(huì)說(shuō)。
首先，考生應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的語(yǔ)音知識(shí)，要掌握英語(yǔ)中48個(gè)音素的發(fā)音方法和發(fā)音特點(diǎn)，并且也要掌握英語(yǔ)中經(jīng)常出現(xiàn)的連讀現(xiàn)象。其次，建議考生在學(xué)習(xí)語(yǔ)音的時(shí)候多進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方式就是營(yíng)造一種說(shuō)這個(gè)語(yǔ)言的環(huán)境，但是很多考生并不具備這個(gè)條件，所以建議考生在學(xué)習(xí)的時(shí)候，找一些美國(guó)大片進(jìn)行跟讀訓(xùn)練，爭(zhēng)取在同樣的時(shí)間內(nèi)，以同樣的語(yǔ)氣，和說(shuō)話者一樣說(shuō)完同樣的話。
2、要學(xué)會(huì)聽(tīng)
從TASK3開(kāi)始，托?？谡Z(yǔ)部分就開(kāi)始了對(duì)考生的聽(tīng)力能力的考察，如果考生的聽(tīng)力能力薄弱的話，肯定會(huì)影響考生在這部分題目中的得分的，因此小編認(rèn)為，考生在備考的過(guò)程中，一定要學(xué)會(huì)聽(tīng)。建議考生在平時(shí)多用托?？谡Z(yǔ)中的聽(tīng)力材料進(jìn)行泛聽(tīng)，精聽(tīng)和聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。泛聽(tīng)練習(xí)可以提升考生對(duì)于聽(tīng)力中不認(rèn)識(shí)的單詞的忍受度，增強(qiáng)對(duì)于全文主要內(nèi)容的把握能力。精聽(tīng)練習(xí)，可以幫助考生提升對(duì)于聽(tīng)力中細(xì)節(jié)部分的掌控能力，聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)可以訓(xùn)練考生的反應(yīng)能力。
3、要學(xué)會(huì)閱讀
在托福綜合口語(yǔ)部分的TASK3和TASK4中，會(huì)涉及到閱讀部分，所以，如果考生想要取得高分，也要重視提升自己的閱讀能力。TASK3部分的閱讀的得分點(diǎn)主要是學(xué)校的規(guī)章制度以及做出這種決定的兩個(gè)原因，TASK4中閱讀部分的主要得分點(diǎn)是教授講座中要講授的主要內(nèi)容?？忌陂喿x的時(shí)候要注重對(duì)于以上內(nèi)容的把握。
以上為大家整理的托福口語(yǔ)高分3點(diǎn)大家必須做到，希望大家在托福口語(yǔ)備考的過(guò)程當(dāng)中可以掌握這些，這樣你的托福口語(yǔ)成績(jī)就會(huì)得到顯著的提升。托福口語(yǔ)考試確實(shí)比較難，因此建議考生在掌握以上方法的基礎(chǔ)上，充分的進(jìn)行練習(xí)，把理論應(yīng)用在實(shí)踐中，提升自己備考托?？谡Z(yǔ)的能力。
3.托福口語(yǔ)成績(jī)提升的方法
相信大家都很清楚，托福口語(yǔ)想要得到明顯的提升是很困難的事情。但是這也是相對(duì)來(lái)說(shuō)的，一個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)想要提升也是有方法可以提升的。
很多考生都會(huì)苦惱自己的托?？谡Z(yǔ)提升起來(lái)十分的費(fèi)時(shí)費(fèi)力，那么托福口語(yǔ)成績(jī)的提升真的無(wú)解了嗎?在此教大家一個(gè)托?？谡Z(yǔ)成績(jī)提升6步法，前后所使用的訓(xùn)練時(shí)間也只有30小時(shí)。
第一步：每一次練習(xí)的時(shí)間是1小時(shí)，時(shí)間再長(zhǎng)我們就注意力不集中了，就該休息了。
第二步：挑選里面的任意2道題，題型不重要，1、2題可以，4、6題也可以。
第三步：將選出的一個(gè)題目的答案，首先讀10-20遍，來(lái)熟悉答案，爭(zhēng)取做到能夠背下來(lái)的水平，就是為了給自己以充分的準(zhǔn)備。換句話說(shuō)，這段內(nèi)容對(duì)于你來(lái)說(shuō)，不再是一串單詞，而是一個(gè)段中文的講話印在你的腦中。
第四步：將這份材料放在一邊，再按照自己的腦中所記憶的內(nèi)容，或者說(shuō)記憶的中文的內(nèi)容，將每一句話復(fù)述出來(lái)。是的，你在這個(gè)時(shí)候也許說(shuō)的不是很好，但是別急，其實(shí)這只是你通向成功路上必經(jīng)的崎嶇。
第五步：將你剛才的答案再重復(fù)10遍。
第六步：將你第11遍的答案進(jìn)行錄音。
經(jīng)過(guò)大約30-60個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，其實(shí)絕大多數(shù)的人都已經(jīng)有了很好的通過(guò)自己的大腦進(jìn)行組織語(yǔ)言，或者說(shuō)組織英語(yǔ)的能力了。換句話說(shuō)，你也就滿足了托?？荚嚨目谡Z(yǔ)線的要求了。
但是在這里請(qǐng)注意，其實(shí)要達(dá)到口語(yǔ)線還是有一些前提的，第一點(diǎn)就是聽(tīng)力不能有瘸腿，否則你聽(tīng)都聽(tīng)不懂，3-6題，就沒(méi)法回答了。第二點(diǎn)就是不能有發(fā)音錯(cuò)誤，如果你有很強(qiáng)烈的口音，以至于印巴的兄弟都會(huì)用很親切的目光看著你的話，那么你還需要進(jìn)行糾音的練習(xí)。但是，對(duì)于絕大多數(shù)的考友來(lái)說(shuō)，其實(shí)達(dá)到一個(gè)滿足托福100分的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)，只要按照今天的方法進(jìn)行30-60小時(shí)的練習(xí)，就完全可以滿足了。
相信大家只要在復(fù)習(xí)時(shí)將這些方法進(jìn)行參考，那么你的托?？谡Z(yǔ)成績(jī)提升將會(huì)指日可待。最后，預(yù)祝大家托福考試能取得理想的成績(jī)。