從狹義上講，練習題是以鞏固學習效果為目的要求解答的問題；從廣義上講，練習題是指以反復學習、實踐，以求熟練為目的的問題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是整理的《小學一年級語文作業(yè)練習題（3篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學一年級語文作業(yè)練習題
一、加一筆變成新字。
口（）木（）
十（）日（）
二、一字組多詞。
火（）（）（）
土（）（）（）
魚（）（）（）
三、讀一讀，填一填。
1、鳥—共畫—組詞：
2、早—共畫—反義詞：
3、水—共畫—第一筆：
4、萬—共畫—組詞：
5、小—共畫—反義詞：
四、填寫合適的數(shù)字填入括號里，組成數(shù)字成語。
（）顏（）色 （）面（）方
（）上（）下 ?。ǎ┬模ǎ┮?BR> （）全（）美 （）頭（）臂
五、讀兒歌，回答問題。
逛公園
今天天氣好，我們逛公園。
小河清又清，魚兒游呀游，
拱橋彎又彎，圓門圓又圓，
草地綠又綠，長廊長又長，
亭子尖尖頂，曲橋曲又美，
假山真奇妙，小路彎又彎。
哎呀呀，大家一起逛公園！
1、“我們”在公園里看到了哪些景物？用“——”畫出來。
2、說一說自己逛公園時看到的有趣的游樂設(shè)施。
【篇二】小學一年級語文作業(yè)練習題
一、讀詞語，把不正確的音節(jié)用“\”畫去。
山村（cūnchūn）站著（zháozhe）
別人（biébéi）羊群（qúnqǘn）
著涼（zháozhe）花枝（zhīzī）
二、讀一讀，填一填。
西：共（）筆，反義詞為（）。
雨：共（）筆，組詞為（）。
水：共（）筆，第1畫是（）。
三、選擇合適的漢字數(shù)字填入括號使組成數(shù)字成語。
一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、千、萬
（）顏（）色 （）面（）方 ?。ǎ┳儯ǎ┗?BR> （）心（）意 （）全（）美 （）頭（）臂
四、寫出下列詞的反義詞。
遠—（） 有—（）
來—（） 開—（）
密—（） 順—（）
五、照樣子，把句子補充完整。
例：我家門前有一棵小樹。
1、桌子上有（）。
2、河中有（）。
3、草地上有（）。
六、讀兒歌，完成后面的練習。
落葉
風兒吹，天氣涼，
吹落樹葉一張張，
好像電報一份份，
催著燕子回南方。
好像小船一只只，
送給螞蟻運冬糧。
燕子、螞蟻齊聲唱，
謝謝好心的秋姑娘。
1、按原文內(nèi)容填寫量詞。
一（）落葉 一（）電報 一（）小船
2、落葉像（），催（）回南方；像（），送給（）運冬糧。
3、燕子、螞蟻謝秋姑娘是因為她___。
【篇三】小學一年級語文作業(yè)練習題
一、我會看拼音，寫漢字。
shuōh(huán)uà zhǔyì jièshū míngbái
mǎyǐ pénɡyǒu gāoxìnɡ yǐhòu
二、比一比，再組詞。
千（）李（）爺（）方（）
午（）秀（）節(jié)（）房（）
三、寫出下面的反義詞。
晚——（）假——（）丑——（）
收——（）陰——（）哭——（）
四、寫出帶有下列偏旁的字各三個。
辶（）（）（）女（）（）（）木（）（）（）
讠（）（）（）艸（）（）（）亻（）（）（）
五、我會連。
淘氣的 樓房 洗 笑話
高大的 陽光 說 衣服
溫暖的 小貓 拿 尾巴
美麗的 球賽 睡 拖鞋
精彩的 花朵 借 午覺
六、我會選字填空，只填序號。
①向②象③像
1、小鳥（）著高遠的天空飛去。
2、彎彎的月亮（）小小的船。
3、我和媽媽去動物園看大（）。
①在②再
4、小朋友（）一起做完作業(yè)（）回家。
七、我能分清它們的讀音，在正確拼音下打上“√”。
（1）小松鼠長（chángzhǎng）著一條長（chángzhǎng）長的尾巴。
（2）聽音樂（yuèlè）是一件快樂（yuèlè）的事。
（3）望著（zháozhe）窗外的大雨，奶奶心里很著（zháozhe）急。
（4）我手里只（zhǐzhī）有一只（zhǐzhī）氣球。
八、按課文內(nèi)容填空。
1、牧（）騎（）（），歌（）振（）樾。
2、小荷（）露尖尖角，（）有蜻蜓（）（）頭。
3、（）的尾巴用來撥水，（）的尾巴用來趕蠅子，燕子用尾巴掌握（）。
【篇一】小學一年級語文作業(yè)練習題
一、加一筆變成新字。
口（）木（）
十（）日（）
二、一字組多詞。
火（）（）（）
土（）（）（）
魚（）（）（）
三、讀一讀，填一填。
1、鳥—共畫—組詞：
2、早—共畫—反義詞：
3、水—共畫—第一筆：
4、萬—共畫—組詞：
5、小—共畫—反義詞：
四、填寫合適的數(shù)字填入括號里，組成數(shù)字成語。
（）顏（）色 （）面（）方
（）上（）下 ?。ǎ┬模ǎ┮?BR> （）全（）美 （）頭（）臂
五、讀兒歌，回答問題。
逛公園
今天天氣好，我們逛公園。
小河清又清，魚兒游呀游，
拱橋彎又彎，圓門圓又圓，
草地綠又綠，長廊長又長，
亭子尖尖頂，曲橋曲又美，
假山真奇妙，小路彎又彎。
哎呀呀，大家一起逛公園！
1、“我們”在公園里看到了哪些景物？用“——”畫出來。
2、說一說自己逛公園時看到的有趣的游樂設(shè)施。
【篇二】小學一年級語文作業(yè)練習題
一、讀詞語，把不正確的音節(jié)用“\”畫去。
山村（cūnchūn）站著（zháozhe）
別人（biébéi）羊群（qúnqǘn）
著涼（zháozhe）花枝（zhīzī）
二、讀一讀，填一填。
西：共（）筆，反義詞為（）。
雨：共（）筆，組詞為（）。
水：共（）筆，第1畫是（）。
三、選擇合適的漢字數(shù)字填入括號使組成數(shù)字成語。
一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、千、萬
（）顏（）色 （）面（）方 ?。ǎ┳儯ǎ┗?BR> （）心（）意 （）全（）美 （）頭（）臂
四、寫出下列詞的反義詞。
遠—（） 有—（）
來—（） 開—（）
密—（） 順—（）
五、照樣子，把句子補充完整。
例：我家門前有一棵小樹。
1、桌子上有（）。
2、河中有（）。
3、草地上有（）。
六、讀兒歌，完成后面的練習。
落葉
風兒吹，天氣涼，
吹落樹葉一張張，
好像電報一份份，
催著燕子回南方。
好像小船一只只，
送給螞蟻運冬糧。
燕子、螞蟻齊聲唱，
謝謝好心的秋姑娘。
1、按原文內(nèi)容填寫量詞。
一（）落葉 一（）電報 一（）小船
2、落葉像（），催（）回南方；像（），送給（）運冬糧。
3、燕子、螞蟻謝秋姑娘是因為她___。
【篇三】小學一年級語文作業(yè)練習題
一、我會看拼音，寫漢字。
shuōh(huán)uà zhǔyì jièshū míngbái
mǎyǐ pénɡyǒu gāoxìnɡ yǐhòu
二、比一比，再組詞。
千（）李（）爺（）方（）
午（）秀（）節(jié)（）房（）
三、寫出下面的反義詞。
晚——（）假——（）丑——（）
收——（）陰——（）哭——（）
四、寫出帶有下列偏旁的字各三個。
辶（）（）（）女（）（）（）木（）（）（）
讠（）（）（）艸（）（）（）亻（）（）（）
五、我會連。
淘氣的 樓房 洗 笑話
高大的 陽光 說 衣服
溫暖的 小貓 拿 尾巴
美麗的 球賽 睡 拖鞋
精彩的 花朵 借 午覺
六、我會選字填空，只填序號。
①向②象③像
1、小鳥（）著高遠的天空飛去。
2、彎彎的月亮（）小小的船。
3、我和媽媽去動物園看大（）。
①在②再
4、小朋友（）一起做完作業(yè)（）回家。
七、我能分清它們的讀音，在正確拼音下打上“√”。
（1）小松鼠長（chángzhǎng）著一條長（chángzhǎng）長的尾巴。
（2）聽音樂（yuèlè）是一件快樂（yuèlè）的事。
（3）望著（zháozhe）窗外的大雨，奶奶心里很著（zháozhe）急。
（4）我手里只（zhǐzhī）有一只（zhǐzhī）氣球。
八、按課文內(nèi)容填空。
1、牧（）騎（）（），歌（）振（）樾。
2、小荷（）露尖尖角，（）有蜻蜓（）（）頭。
3、（）的尾巴用來撥水，（）的尾巴用來趕蠅子，燕子用尾巴掌握（）。