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二年級(jí)暑假的感受篇一
“哈哈,今天又賺了不少!”一陣陣歡呼聲從我家傳了出來(lái)。這是怎么回事呢?原來(lái),我在給我媽媽打工呢。
今年,我一放暑假,媽媽就對(duì)我說(shuō):“妮妮,平時(shí)你在家里,什么活都不用干,跟個(gè)皇帝一樣,可皇帝還要批奏折呢。你呢,在家里什么活都不用干?!辈坏任曳瘩g,媽媽又說(shuō),“今年暑假,你給我打工,我給你工錢(qián),行不?”哈哈!太好了!我正好想體驗(yàn)一下打工的滋味呢!沒(méi)想到,機(jī)會(huì)就來(lái)了!
于是,我高興地說(shuō):“行!” 媽媽又說(shuō):“那你定個(gè)工資標(biāo)準(zhǔn),算是勞動(dòng)合同吧?!?我便和媽媽討價(jià)還價(jià),最終我們一致決定:洗衣服2元,掃地2元,拖地2元,打掃陽(yáng)臺(tái)2元,澆花并修剪2元,整理床鋪1元,洗碗1元,買(mǎi)早餐2元,清理廚房2元。
一切談妥,打工計(jì)劃正式開(kāi)始。第一天,我干勁十足,把地板拖得锃亮,衣服洗得干干凈凈,媽媽很爽快地給了我4元。此后一個(gè)星期,我都十分認(rèn)真,非常努力地工作??墒堑搅说诙芪业母蓜疟懵郎p退,媽媽說(shuō)工作質(zhì)量也下降了。到了第三周,我都不想再干下去了。
于是,洗碗工錢(qián)漲到了2元,我的干勁又升起來(lái)了。
到了7月23日,我算算自己得到的錢(qián),哇!足足有40元呢!我本想大吃一頓,但想想,還是存了起來(lái),舍不得??!
通過(guò)這次的打工行動(dòng),我明白了一個(gè)道理:錢(qián)來(lái)之不易,要節(jié)約用錢(qián)。
二年級(jí)暑假的感受篇二
在學(xué)生心中,考一個(gè)好成績(jī)是一種收獲;在讀完一本書(shū)后,理解和感悟是一種收獲;在學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)后,成功就是一種收獲;在成功后,掌聲和贊揚(yáng)也是一種收獲,俗話說(shuō)一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有辛勤的付出,哪能換來(lái)甜美的收獲呢?這話一點(diǎn)兒也不假,我參加區(qū)合唱比賽時(shí)就親身經(jīng)歷過(guò)。
剛進(jìn)入校合唱隊(duì)時(shí),我心想:合唱是一件很簡(jiǎn)單的事情,只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎?但是訓(xùn)練一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn)合唱并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,在嚴(yán)苛的練習(xí)中,有不少和我一起進(jìn)入合唱團(tuán)的同學(xué)當(dāng)了逃兵。
一開(kāi)始要練聲,練聲分很多種,每次“礙…”、“哦……”、“咦……”的反復(fù)練習(xí),不但非??菰?,而且練的時(shí)間一長(zhǎng)嗓子都快冒煙兒了。接著就是學(xué)習(xí)歌譜,老師邊彈琴邊演唱,他唱一句我們跟一句,但是合唱是分多聲部的,一開(kāi)始我唱著唱著就會(huì)被其他聲部的帶跑調(diào)了,這樣就不得不重來(lái)一次,而且老師要求不僅要唱準(zhǔn),還要唱得聲情并茂,不達(dá)到要求也要重來(lái),往往重來(lái)十幾次都是家常便飯,常常把我們和老師搞得神經(jīng)衰弱,沮喪和崩潰都席卷而來(lái),真是太痛苦了,但我們并不氣餒,還是在努力地一遍遍地練習(xí)著。
為了備戰(zhàn)區(qū)里的合唱比賽,老師把排練安排在每天的早讀課,后來(lái)又增加了每天下午的安托班時(shí)間,這樣一來(lái),有些課程我就不能參加了,只能借同學(xué)的筆記學(xué)習(xí),下午排練結(jié)束都快天黑了,每天拖著疲憊的腳步,帶著沙啞的嗓音,有時(shí)我也會(huì)冒出退出的念頭,可是很快我又會(huì)調(diào)整好自己的狀態(tài),第二天繼續(xù)精神飽滿的去練習(xí)。
排練了兩個(gè)多月,終于到了參加區(qū)里比賽的時(shí)候,我們站在舞臺(tái)上,隨著伴奏帶響起,我們的歌聲和伴奏銜接的天衣無(wú)縫,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的嗓音,婉轉(zhuǎn)流暢的旋律,獲得了滿堂彩。比賽結(jié)果出來(lái)了,我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名!我們歡呼雀躍,為自己長(zhǎng)時(shí)間努力付出取得的收獲感到無(wú)比自豪和高興。
我在合唱比賽中的收獲更好地詮釋了“功夫不負(fù)有心人”的深刻含義,我堅(jiān)信付出的越多,收獲的也就越多。我深深感受到了收獲的喜悅,那種無(wú)比幸福的感覺(jué)真好埃。
二年級(jí)暑假的感受篇三
幸福是無(wú)處不在的`,有爸爸媽媽給我的幸福,與家人一起吃飯也是一種幸福,但是這樣的幸福是我第一次感受到的。
“下雨了,下雨了!終于不在那么炎熱!”同學(xué)們興高采烈地歡叫起來(lái),而我卻呆呆的站在一旁,心想:今天下了一場(chǎng)傾盆大雨,放學(xué)回家該怎么呢?難道淋著雨跑回家,不行不行;一直等到雨不下了······一連串的問(wèn)題在我的腦海里蕩漾,媽媽和爸爸在溫州掏錢(qián),都不在家,就算了電話也沒(méi)用,該怎么辦才好!
“丁零零,丁零零······”同學(xué)們風(fēng)馳電掣地跑出教室,在走廊里迅速排好隊(duì)伍,向加工層走去。天上下起了豆大般的雨點(diǎn),老天爺好像準(zhǔn)備了很多水一樣,直往下倒,那雨點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清,看著眼花繚亂。我沒(méi)有什么好辦法了,只好從書(shū)包里拿我的外套,放在我的頭上向家里跑去,我一腳踩在水潭里,只見(jiàn)水花四濺,是多么的美麗!
雨越下越大,大得連雨水都漲來(lái)了,雨把我的頭發(fā)給弄濕了,把我的書(shū)包給弄濕了,把我的鞋子和衣服給弄濕了?!靶∨笥选币粋€(gè)沙啞的聲音從我的耳邊傳來(lái)。我仔細(xì)一聽(tīng),便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),原來(lái)是一位陌生叔叔,他把身后的雨傘給了我,當(dāng)時(shí)的我瑟瑟發(fā)抖,但是在他給我雨傘的那一刻,我的心里有一種巨大的幸福。他什么也沒(méi)說(shuō),向外跑去。我大聲的說(shuō)“謝謝你的雨傘!”然后我就蹦蹦跳跳的回家了。
媽媽回來(lái)之后,我把這件事告訴了她。我一直想找個(gè)時(shí)間去打聽(tīng)打聽(tīng),但是一直沒(méi)有,不過(guò)這一次媽媽給我了時(shí)間,在短短的時(shí)間內(nèi),我已經(jīng)知道這位陌生叔叔了,他就是我們的鄰居——王叔叔,那一天,我來(lái)到他家,只見(jiàn)他躺在床上,臉色蒼白,我一問(wèn),才知道王叔叔是感冒和發(fā)燒。我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,把那把幸福的雨傘給了我,害你得了病,真是對(duì)不起??!”他聽(tīng)了我的這一番話,嘴巴往上一翹,笑了一下。
這就是特殊的幸福,是我唯一體會(huì)到的!
二年級(jí)暑假的感受篇四
撇下沉重的書(shū)包,去看海;扔下考試的緊張,去爬山;拋下繁重的作業(yè),去旅行。漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假開(kāi)始了,神秘而又輕松的時(shí)刻來(lái)臨了!
暑假的每一天都開(kāi)心的不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留。每天早晨,沒(méi)有了媽媽急促的'催叫聲,沒(méi)有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無(wú)拘束地在夢(mèng)中暢游著,不用擔(dān)心遲到,不用害怕老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來(lái)時(shí),看看鬧鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了,也許,這是我度過(guò)了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后,最香甜的一夜。一種輕松與快樂(lè)萌生而出。
中午,當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候,約出幾個(gè)要好的朋友,一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊,嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水,灑向某個(gè)朋友的身上,這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂(lè)、純真的笑聲。當(dāng)嬉戲完后,我們便坐在陰涼的松樹(shù)下面,在一起有說(shuō)有笑,快樂(lè)無(wú)比。下雨時(shí),只要雨勢(shì)稍小,再也不顧父母的打罵,帶上雨傘,走在濕潤(rùn)的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣,昔日上學(xué)的緊張與繁重,便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起,讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí),一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后,坐在廣場(chǎng)上的小凳上,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,一種幸福感油然而生。
下午,夕陽(yáng)斜照,溫柔而美麗。借著這無(wú)聊的時(shí)光,我便坐在我喜愛(ài)的電腦前,無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游,享受著一種快樂(lè)而又神秘的幸福之感。漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松,幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。
我為自己留一片沙灘,讓我無(wú)拘無(wú)束地觀海;我為自己留下一段林蔭小路,讓我輕松地爬上山頂;我為自己留下一個(gè)快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假,讓快樂(lè)與輕松伴隨每一天!
二年級(jí)暑假的感受篇五
這個(gè)暑假是我上小學(xué)以來(lái)的`第一個(gè)暑假,暑假里我做了一些有意義的事情和高興的事情。
一、學(xué)畫(huà)畫(huà)
暑假里我報(bào)了兒童畫(huà)班的學(xué)習(xí)。給我們上課的是一位溫柔美麗的女老師。我們班有十七個(gè)小朋友,其中有三個(gè)是我的同學(xué)。老師教我們水粉畫(huà)、線描、蠟筆畫(huà)。老師教我們的時(shí)候在黑板上畫(huà)一步,我們就跟著畫(huà)一步,畫(huà)完了再涂色,老師再幫我們?cè)?。我?huà)了很多的畫(huà),有休息、守時(shí)的小青蛙、晨?!罴侔嗌贤炅?,我得了一等獎(jiǎng),我很高興因?yàn)槲覍W(xué)到了許多畫(huà)畫(huà)的知識(shí)。
二、做作業(yè)
暑假里我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記、做五道數(shù)學(xué)練習(xí)題、背乘法口訣、讀語(yǔ)文報(bào)。我在做作業(yè)的時(shí)候有時(shí)想看電視,但是媽媽告訴我不能光看電視,因?yàn)槟菢訉W(xué)的知識(shí)很快就忘了,只有堅(jiān)持復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。
三、我和東東玩游戲
每一個(gè)星期五的晚上,我都會(huì)找東東玩。他是住在我樓上的一個(gè)小朋友。我們兩個(gè)玩電腦游戲,名字叫奧比島。打開(kāi)電腦輸上密碼和名字就能進(jìn)入奧比島。島上有地圖你想到哪里就到哪里,還可以參加勞動(dòng)掙錢(qián),九點(diǎn)多我就回家了。
四、我和媽媽逛書(shū)店
今天我和媽媽吃完了晚飯,去逛書(shū)店。我看到好多書(shū),還有很多人,他們都愛(ài)學(xué)習(xí)。看了一會(huì),我終于選了一本書(shū),書(shū)的名字叫《宇宙奧特曼》。媽媽買(mǎi)了素描紙然后我就高高興興的回家了。
這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè)!
二年級(jí)暑假的感受篇六
耶!終于放暑假啦!我高興得手舞足蹈,變成了一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的煩惱,不用整天緊張的在學(xué)習(xí)中度過(guò)每一天,現(xiàn)在可以放松了,特別得輕松、愉快、舒暢!
放暑假的感覺(jué)真好!我可以干我自己喜歡干的事,終于可以美美的睡個(gè)懶覺(jué),不用害怕媽媽的催促,躺在床上舒服極了!
放暑假的感覺(jué)真好!我可以在閑暇時(shí)一邊聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),一邊看著自己喜愛(ài)的書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游,想想真是愜意!
放暑假的感覺(jué)真好!為了盡情享受夏日的清涼,我可以享受著空調(diào)吹來(lái)的涼風(fēng),一邊津津有味地欣賞著動(dòng)畫(huà)片,一邊連吃兩至三根冰淇淋,那滋味流淌進(jìn)我心里涼涼的甜呀!
放暑假的感覺(jué)真好!我可以和爸爸媽媽一起去旅游了,去看一看大江南北。望著一望無(wú)際的大海,聽(tīng)著海浪聲,踩著軟綿綿的沙子;登上高山,舉目四望,看看外面的世界多精彩呀!
放假的感覺(jué)真好??!感覺(jué)就是——太爽了,太舒服了,太輕松了,太不可思議了,哈哈??!
二年級(jí)暑假的感受篇七
站在這里,沒(méi)有塞納河畔的綺麗,也觸摸不到巴黎時(shí)尚而又典雅的脈搏;沒(méi)有第五大道的繁華,也感受不到紐約華麗而又絢爛的氣息;沒(méi)有銀座街頭特別,也領(lǐng)略不到東京古老而又現(xiàn)代的文化;沒(méi)有黃浦江的宏偉,也體味不到上海兼容而又獨(dú)特的精神。
這里是鄉(xiāng)村,是我從小到大最熟悉的地方。
沒(méi)有燈紅酒綠;沒(méi)有人來(lái)人往;沒(méi)有高樓大廈。但是,我覺(jué)得,它是美的:它的每一絲空氣,在每個(gè)呼吸間在胸腔里回蕩;每一聲?shū)B(niǎo)啼,在耳朵里輾轉(zhuǎn)不肯離去;每一種氣味,都是那最深刻的記憶,在腦海中盤(pán)旋著,不肯離去。
每天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫,像絲綢般灑落在沒(méi)有拉上窗簾的地板上。我總愛(ài)輕踮腳尖,微瞇著眼睛,抬頭向著太陽(yáng),對(duì)新的一天,新的自己,問(wèn)一聲好。
鄉(xiāng)村人家總是起得很早的,可以說(shuō)是日出而作,日落而息。因?yàn)槭墙纤l(xiāng),鄉(xiāng)下人家大多是養(yǎng)蠶的。每到養(yǎng)春蠶的時(shí)候,他們便會(huì)起得很早,騎著三輪車,里面放兩個(gè)空籃子,等到回來(lái)的時(shí)候,已是滿滿的了。因?yàn)橐缮H~,所以每年他們要砍掉一些桑樹(shù),等到來(lái)年再種上新的。父母離開(kāi)土地很久了,我也離開(kāi)很久了,但是還是記得小時(shí)候的情景。那時(shí)候,還沒(méi)上學(xué),總是跟著父母到田里,搗搗亂也是好的,只為打發(fā)點(diǎn)時(shí)間,可是決不能碰到一點(diǎn)點(diǎn)新種上去的桑苗,一旦碰上了,母親總是很兇地呵斥我,大概是因?yàn)槟菚r(shí)候經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá),幾乎所有人都是靠田來(lái)生活的,有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò),也可能影響桑苗的生長(zhǎng),所以才格外的小心吧。我也愛(ài)摻和啊,拿著鋤子翻翻地,也可以開(kāi)心好久,當(dāng)然也是因?yàn)榘謰屧谏磉?。閑暇時(shí),就呆在一邊吃點(diǎn)東西,和在家里在食堂吃不同,在這片土地上吃著這個(gè)世界上最普通的水果,也可以吃出另一種味道來(lái)。等到蠶寶寶作好繭,母親總會(huì)叫奶奶留著一點(diǎn),扯一些蠶絲。等到那個(gè)時(shí)候,家里就會(huì)有股奇怪的氣味,那就說(shuō)明奶奶在燒蠶繭了。我曾經(jīng)看見(jiàn)她往那盛滿了蠶繭的滾滾翻騰的水里面放了點(diǎn)白色的晶體,我問(wèn)奶奶,那是什么,奶奶說(shuō),“gai”,奶奶是說(shuō)桐鄉(xiāng)土話的,我后來(lái)想想,應(yīng)該是堿的意思吧,我那時(shí)候很興奮也很驚奇,平常只在科學(xué)書(shū)上出現(xiàn)的氫氧化鈉,也就是燒堿,原來(lái)在我身邊存在著,這時(shí)候,這樣?xùn)|西,不再是書(shū)上的圖片了,也不是老師從實(shí)驗(yàn)室拿出來(lái)的裝著藥品的瓶子了。
對(duì)于鄉(xiāng)村人家來(lái)說(shuō),還有一件重要的事。每年的深秋,村里的人就會(huì)忙著采菊花了,那時(shí)候,村里會(huì)彌漫一股清香,有些人家會(huì)自己把菊花蒸好,再拿去賣,有些人家則直接拿到市場(chǎng)上賣?,F(xiàn)在,已很少有人家愿意自己動(dòng)手親力親為了,有也是蒸來(lái)給自己泡茶喝的,數(shù)量不是很大。我記得的,也大概是好幾年前的了。那時(shí)候,村里如果有人約定好了,就會(huì)有人家把工具都擺好,然后大家按順序來(lái),多少斤菊花,是誰(shuí)家的,都清楚的很。大家一起協(xié)作,也不用報(bào)酬,整個(gè)過(guò)程,大家還會(huì)聊天,會(huì)聊到今年的收成,也會(huì)聊到天南地北。這之間,還會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的小孩,非要到那燒火的地方湊個(gè)熱鬧,即使有時(shí)候熱得很,即使有時(shí)候,臉上會(huì)沾滿灰。那情景,我至今還想再經(jīng)歷一次。
怎么說(shuō),也該說(shuō)這樣的情景在逝去吧!現(xiàn)在,田里農(nóng)作的人越來(lái)越少了,有也只是些六七十的老人,或許應(yīng)該是他們熱愛(ài)這片土地吧!工廠到處都是,人們也好像越來(lái)越忙,沒(méi)有時(shí)間像以前一樣,大家聚在一起聊聊天,有的,只是每天工作完了以后,便關(guān)上房門(mén),自顧自的去了。這樣的鄉(xiāng)村,也越來(lái)越像城市,但我也明白,這是人類文明在發(fā)展的表現(xiàn)。只是,閑暇的時(shí)候,我還是會(huì)想念遠(yuǎn)方的記憶,那些淳樸的民風(fēng)民俗。
二年級(jí)暑假的感受篇八
我最喜歡的是:騎單車。
這是我是為什么呢?因?yàn)樵谑罴匍_(kāi)始的當(dāng)天下午,我的單車壞了,第二天爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的單車,所以我最喜歡的是騎單車。
說(shuō)它是單車,可是更像大玩具。它油亮的車身,還可以變大變小呢!對(duì)了!還有它呢!你們猜我說(shuō)的是誰(shuí)?就是軟軟的小車座!我每天都要騎著單車在院子里玩,騎完以后,我還要給它洗澡呢!如果不做這些事,我心里就會(huì)不舒服!
我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣,騎上單車,快到水坑時(shí),大喊一聲沖??!水花飛濺起來(lái),可高興了!不過(guò)一回家就要挨打。
暑假就要結(jié)束了!我要把放出的心收回來(lái)!這個(gè)暑假我過(guò)的很開(kāi)心!
二年級(jí)暑假的感受篇九
一提起補(bǔ)習(xí)班,有人歡喜有人憂。對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō),補(bǔ)習(xí)已經(jīng)成為了他們生活的一部分,補(bǔ)習(xí)也是他們學(xué)到新知識(shí),鞏固舊知識(shí)的一個(gè)重要途徑,而對(duì)于另外一些同學(xué)來(lái)說(shuō),補(bǔ)習(xí)也讓他們很苦惱,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班打擾了他們期待已久的暑假生活。
家長(zhǎng)們當(dāng)然很希望孩子們?cè)诩倨趨⒓右恍┭a(bǔ)習(xí)班。在大人們的眼中,只有補(bǔ)習(xí)才能充實(shí)孩子們的假期生活,只有補(bǔ)習(xí)才能查漏補(bǔ)缺,溫故知新,從而提高孩子的成績(jī)。于是,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班在家長(zhǎng)們的“擁護(hù)”下接踵而至,闖入了我們的假期生活。
其實(shí),既言之為“補(bǔ)習(xí)”,就是補(bǔ)充學(xué)習(xí),就是在補(bǔ)充舊的知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)。假期里的時(shí)間是珍貴而易逝的,所以,我們一定要利用好這寶貴的時(shí)間,要上補(bǔ)習(xí)班就一定要認(rèn)認(rèn)真真,要玩就應(yīng)該痛痛快快。
假期提高學(xué)習(xí)效率的一種有效方式就是參加補(bǔ)習(xí)班,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)當(dāng)然是首要重要的了,而假期的補(bǔ)課不僅讓我們學(xué)習(xí)到了新的知識(shí),更讓我們有了一種領(lǐng)先別人一步的感覺(jué),可以讓我們?cè)谛聦W(xué)期的學(xué)習(xí)中信心百倍,奮勇向前。補(bǔ)習(xí),不僅補(bǔ)充了我們的知識(shí),更增強(qiáng)了我們的信心。
當(dāng)然,補(bǔ)課也要適度。如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作是在知識(shí)的海洋里遨游,那么,游戲、玩耍、娛樂(lè)就是茫茫大海中的一個(gè)個(gè)小島。在海洋中游的久了,我們當(dāng)然會(huì)感到很累,就需要上岸休息;同樣,學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,我們也需要放松放松,調(diào)整自己。一臺(tái)機(jī)器也不能連續(xù)不斷地工作,否則它也會(huì)疲勞;當(dāng)然,一臺(tái)機(jī)器也不能一直休息下去,要不,它就會(huì)生銹,甚至損毀。學(xué)習(xí)亦然。只有勞逸結(jié)合,我們才能擁有更高的學(xué)習(xí)效率,才能更加快樂(lè)地學(xué)習(xí)。所以,在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,到一個(gè)個(gè)“小島”上小憩一會(huì)兒也無(wú)妨呀!
在漫長(zhǎng)而又短暫的暑假假期里,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)對(duì)我們是沒(méi)有壞處的,反而,它會(huì)讓你更加自信。以積極的心態(tài)去面對(duì)補(bǔ)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)其實(shí)是一件非??鞓?lè)的事情。
二年級(jí)暑假的感受篇十
我最喜歡的`是:騎單車。
這是我是為什么呢?因?yàn)樵谑罴匍_(kāi)始的當(dāng)天下午,我的單車壞了,第二天爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的單車,所以我最喜歡的是騎單車。
說(shuō)它是單車,可是更像大玩具。它油亮的車身,還可以變大變小呢!對(duì)了!還有它呢!你們猜我說(shuō)的是誰(shuí)?就是軟軟的小車座!我每天都要騎著單車在院子里玩,騎完以后,我還要給它洗澡呢!如果不做這些事,我心里就會(huì)不舒服!
我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣,騎上單車,快到水坑時(shí),大喊一聲沖啊!水花飛濺起來(lái),可高興了!不過(guò)一回家就要挨打。
暑假就要結(jié)束了!我要把放出的心收回來(lái)!這個(gè)暑假我過(guò)的很開(kāi)心!
二年級(jí)暑假的感受篇一
“哈哈,今天又賺了不少!”一陣陣歡呼聲從我家傳了出來(lái)。這是怎么回事呢?原來(lái),我在給我媽媽打工呢。
今年,我一放暑假,媽媽就對(duì)我說(shuō):“妮妮,平時(shí)你在家里,什么活都不用干,跟個(gè)皇帝一樣,可皇帝還要批奏折呢。你呢,在家里什么活都不用干?!辈坏任曳瘩g,媽媽又說(shuō),“今年暑假,你給我打工,我給你工錢(qián),行不?”哈哈!太好了!我正好想體驗(yàn)一下打工的滋味呢!沒(méi)想到,機(jī)會(huì)就來(lái)了!
于是,我高興地說(shuō):“行!” 媽媽又說(shuō):“那你定個(gè)工資標(biāo)準(zhǔn),算是勞動(dòng)合同吧?!?我便和媽媽討價(jià)還價(jià),最終我們一致決定:洗衣服2元,掃地2元,拖地2元,打掃陽(yáng)臺(tái)2元,澆花并修剪2元,整理床鋪1元,洗碗1元,買(mǎi)早餐2元,清理廚房2元。
一切談妥,打工計(jì)劃正式開(kāi)始。第一天,我干勁十足,把地板拖得锃亮,衣服洗得干干凈凈,媽媽很爽快地給了我4元。此后一個(gè)星期,我都十分認(rèn)真,非常努力地工作??墒堑搅说诙芪业母蓜疟懵郎p退,媽媽說(shuō)工作質(zhì)量也下降了。到了第三周,我都不想再干下去了。
于是,洗碗工錢(qián)漲到了2元,我的干勁又升起來(lái)了。
到了7月23日,我算算自己得到的錢(qián),哇!足足有40元呢!我本想大吃一頓,但想想,還是存了起來(lái),舍不得??!
通過(guò)這次的打工行動(dòng),我明白了一個(gè)道理:錢(qián)來(lái)之不易,要節(jié)約用錢(qián)。
二年級(jí)暑假的感受篇二
在學(xué)生心中,考一個(gè)好成績(jī)是一種收獲;在讀完一本書(shū)后,理解和感悟是一種收獲;在學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)后,成功就是一種收獲;在成功后,掌聲和贊揚(yáng)也是一種收獲,俗話說(shuō)一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有辛勤的付出,哪能換來(lái)甜美的收獲呢?這話一點(diǎn)兒也不假,我參加區(qū)合唱比賽時(shí)就親身經(jīng)歷過(guò)。
剛進(jìn)入校合唱隊(duì)時(shí),我心想:合唱是一件很簡(jiǎn)單的事情,只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎?但是訓(xùn)練一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn)合唱并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,在嚴(yán)苛的練習(xí)中,有不少和我一起進(jìn)入合唱團(tuán)的同學(xué)當(dāng)了逃兵。
一開(kāi)始要練聲,練聲分很多種,每次“礙…”、“哦……”、“咦……”的反復(fù)練習(xí),不但非??菰?,而且練的時(shí)間一長(zhǎng)嗓子都快冒煙兒了。接著就是學(xué)習(xí)歌譜,老師邊彈琴邊演唱,他唱一句我們跟一句,但是合唱是分多聲部的,一開(kāi)始我唱著唱著就會(huì)被其他聲部的帶跑調(diào)了,這樣就不得不重來(lái)一次,而且老師要求不僅要唱準(zhǔn),還要唱得聲情并茂,不達(dá)到要求也要重來(lái),往往重來(lái)十幾次都是家常便飯,常常把我們和老師搞得神經(jīng)衰弱,沮喪和崩潰都席卷而來(lái),真是太痛苦了,但我們并不氣餒,還是在努力地一遍遍地練習(xí)著。
為了備戰(zhàn)區(qū)里的合唱比賽,老師把排練安排在每天的早讀課,后來(lái)又增加了每天下午的安托班時(shí)間,這樣一來(lái),有些課程我就不能參加了,只能借同學(xué)的筆記學(xué)習(xí),下午排練結(jié)束都快天黑了,每天拖著疲憊的腳步,帶著沙啞的嗓音,有時(shí)我也會(huì)冒出退出的念頭,可是很快我又會(huì)調(diào)整好自己的狀態(tài),第二天繼續(xù)精神飽滿的去練習(xí)。
排練了兩個(gè)多月,終于到了參加區(qū)里比賽的時(shí)候,我們站在舞臺(tái)上,隨著伴奏帶響起,我們的歌聲和伴奏銜接的天衣無(wú)縫,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的嗓音,婉轉(zhuǎn)流暢的旋律,獲得了滿堂彩。比賽結(jié)果出來(lái)了,我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名!我們歡呼雀躍,為自己長(zhǎng)時(shí)間努力付出取得的收獲感到無(wú)比自豪和高興。
我在合唱比賽中的收獲更好地詮釋了“功夫不負(fù)有心人”的深刻含義,我堅(jiān)信付出的越多,收獲的也就越多。我深深感受到了收獲的喜悅,那種無(wú)比幸福的感覺(jué)真好埃。
二年級(jí)暑假的感受篇三
幸福是無(wú)處不在的`,有爸爸媽媽給我的幸福,與家人一起吃飯也是一種幸福,但是這樣的幸福是我第一次感受到的。
“下雨了,下雨了!終于不在那么炎熱!”同學(xué)們興高采烈地歡叫起來(lái),而我卻呆呆的站在一旁,心想:今天下了一場(chǎng)傾盆大雨,放學(xué)回家該怎么呢?難道淋著雨跑回家,不行不行;一直等到雨不下了······一連串的問(wèn)題在我的腦海里蕩漾,媽媽和爸爸在溫州掏錢(qián),都不在家,就算了電話也沒(méi)用,該怎么辦才好!
“丁零零,丁零零······”同學(xué)們風(fēng)馳電掣地跑出教室,在走廊里迅速排好隊(duì)伍,向加工層走去。天上下起了豆大般的雨點(diǎn),老天爺好像準(zhǔn)備了很多水一樣,直往下倒,那雨點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清,看著眼花繚亂。我沒(méi)有什么好辦法了,只好從書(shū)包里拿我的外套,放在我的頭上向家里跑去,我一腳踩在水潭里,只見(jiàn)水花四濺,是多么的美麗!
雨越下越大,大得連雨水都漲來(lái)了,雨把我的頭發(fā)給弄濕了,把我的書(shū)包給弄濕了,把我的鞋子和衣服給弄濕了?!靶∨笥选币粋€(gè)沙啞的聲音從我的耳邊傳來(lái)。我仔細(xì)一聽(tīng),便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),原來(lái)是一位陌生叔叔,他把身后的雨傘給了我,當(dāng)時(shí)的我瑟瑟發(fā)抖,但是在他給我雨傘的那一刻,我的心里有一種巨大的幸福。他什么也沒(méi)說(shuō),向外跑去。我大聲的說(shuō)“謝謝你的雨傘!”然后我就蹦蹦跳跳的回家了。
媽媽回來(lái)之后,我把這件事告訴了她。我一直想找個(gè)時(shí)間去打聽(tīng)打聽(tīng),但是一直沒(méi)有,不過(guò)這一次媽媽給我了時(shí)間,在短短的時(shí)間內(nèi),我已經(jīng)知道這位陌生叔叔了,他就是我們的鄰居——王叔叔,那一天,我來(lái)到他家,只見(jiàn)他躺在床上,臉色蒼白,我一問(wèn),才知道王叔叔是感冒和發(fā)燒。我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,把那把幸福的雨傘給了我,害你得了病,真是對(duì)不起??!”他聽(tīng)了我的這一番話,嘴巴往上一翹,笑了一下。
這就是特殊的幸福,是我唯一體會(huì)到的!
二年級(jí)暑假的感受篇四
撇下沉重的書(shū)包,去看海;扔下考試的緊張,去爬山;拋下繁重的作業(yè),去旅行。漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假開(kāi)始了,神秘而又輕松的時(shí)刻來(lái)臨了!
暑假的每一天都開(kāi)心的不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留。每天早晨,沒(méi)有了媽媽急促的'催叫聲,沒(méi)有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無(wú)拘束地在夢(mèng)中暢游著,不用擔(dān)心遲到,不用害怕老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來(lái)時(shí),看看鬧鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了,也許,這是我度過(guò)了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后,最香甜的一夜。一種輕松與快樂(lè)萌生而出。
中午,當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候,約出幾個(gè)要好的朋友,一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊,嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水,灑向某個(gè)朋友的身上,這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂(lè)、純真的笑聲。當(dāng)嬉戲完后,我們便坐在陰涼的松樹(shù)下面,在一起有說(shuō)有笑,快樂(lè)無(wú)比。下雨時(shí),只要雨勢(shì)稍小,再也不顧父母的打罵,帶上雨傘,走在濕潤(rùn)的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣,昔日上學(xué)的緊張與繁重,便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起,讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí),一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后,坐在廣場(chǎng)上的小凳上,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,一種幸福感油然而生。
下午,夕陽(yáng)斜照,溫柔而美麗。借著這無(wú)聊的時(shí)光,我便坐在我喜愛(ài)的電腦前,無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游,享受著一種快樂(lè)而又神秘的幸福之感。漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松,幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。
我為自己留一片沙灘,讓我無(wú)拘無(wú)束地觀海;我為自己留下一段林蔭小路,讓我輕松地爬上山頂;我為自己留下一個(gè)快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假,讓快樂(lè)與輕松伴隨每一天!
二年級(jí)暑假的感受篇五
這個(gè)暑假是我上小學(xué)以來(lái)的`第一個(gè)暑假,暑假里我做了一些有意義的事情和高興的事情。
一、學(xué)畫(huà)畫(huà)
暑假里我報(bào)了兒童畫(huà)班的學(xué)習(xí)。給我們上課的是一位溫柔美麗的女老師。我們班有十七個(gè)小朋友,其中有三個(gè)是我的同學(xué)。老師教我們水粉畫(huà)、線描、蠟筆畫(huà)。老師教我們的時(shí)候在黑板上畫(huà)一步,我們就跟著畫(huà)一步,畫(huà)完了再涂色,老師再幫我們?cè)?。我?huà)了很多的畫(huà),有休息、守時(shí)的小青蛙、晨?!罴侔嗌贤炅?,我得了一等獎(jiǎng),我很高興因?yàn)槲覍W(xué)到了許多畫(huà)畫(huà)的知識(shí)。
二、做作業(yè)
暑假里我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記、做五道數(shù)學(xué)練習(xí)題、背乘法口訣、讀語(yǔ)文報(bào)。我在做作業(yè)的時(shí)候有時(shí)想看電視,但是媽媽告訴我不能光看電視,因?yàn)槟菢訉W(xué)的知識(shí)很快就忘了,只有堅(jiān)持復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。
三、我和東東玩游戲
每一個(gè)星期五的晚上,我都會(huì)找東東玩。他是住在我樓上的一個(gè)小朋友。我們兩個(gè)玩電腦游戲,名字叫奧比島。打開(kāi)電腦輸上密碼和名字就能進(jìn)入奧比島。島上有地圖你想到哪里就到哪里,還可以參加勞動(dòng)掙錢(qián),九點(diǎn)多我就回家了。
四、我和媽媽逛書(shū)店
今天我和媽媽吃完了晚飯,去逛書(shū)店。我看到好多書(shū),還有很多人,他們都愛(ài)學(xué)習(xí)。看了一會(huì),我終于選了一本書(shū),書(shū)的名字叫《宇宙奧特曼》。媽媽買(mǎi)了素描紙然后我就高高興興的回家了。
這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè)!
二年級(jí)暑假的感受篇六
耶!終于放暑假啦!我高興得手舞足蹈,變成了一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的煩惱,不用整天緊張的在學(xué)習(xí)中度過(guò)每一天,現(xiàn)在可以放松了,特別得輕松、愉快、舒暢!
放暑假的感覺(jué)真好!我可以干我自己喜歡干的事,終于可以美美的睡個(gè)懶覺(jué),不用害怕媽媽的催促,躺在床上舒服極了!
放暑假的感覺(jué)真好!我可以在閑暇時(shí)一邊聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),一邊看著自己喜愛(ài)的書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游,想想真是愜意!
放暑假的感覺(jué)真好!為了盡情享受夏日的清涼,我可以享受著空調(diào)吹來(lái)的涼風(fēng),一邊津津有味地欣賞著動(dòng)畫(huà)片,一邊連吃兩至三根冰淇淋,那滋味流淌進(jìn)我心里涼涼的甜呀!
放暑假的感覺(jué)真好!我可以和爸爸媽媽一起去旅游了,去看一看大江南北。望著一望無(wú)際的大海,聽(tīng)著海浪聲,踩著軟綿綿的沙子;登上高山,舉目四望,看看外面的世界多精彩呀!
放假的感覺(jué)真好??!感覺(jué)就是——太爽了,太舒服了,太輕松了,太不可思議了,哈哈??!
二年級(jí)暑假的感受篇七
站在這里,沒(méi)有塞納河畔的綺麗,也觸摸不到巴黎時(shí)尚而又典雅的脈搏;沒(méi)有第五大道的繁華,也感受不到紐約華麗而又絢爛的氣息;沒(méi)有銀座街頭特別,也領(lǐng)略不到東京古老而又現(xiàn)代的文化;沒(méi)有黃浦江的宏偉,也體味不到上海兼容而又獨(dú)特的精神。
這里是鄉(xiāng)村,是我從小到大最熟悉的地方。
沒(méi)有燈紅酒綠;沒(méi)有人來(lái)人往;沒(méi)有高樓大廈。但是,我覺(jué)得,它是美的:它的每一絲空氣,在每個(gè)呼吸間在胸腔里回蕩;每一聲?shū)B(niǎo)啼,在耳朵里輾轉(zhuǎn)不肯離去;每一種氣味,都是那最深刻的記憶,在腦海中盤(pán)旋著,不肯離去。
每天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫,像絲綢般灑落在沒(méi)有拉上窗簾的地板上。我總愛(ài)輕踮腳尖,微瞇著眼睛,抬頭向著太陽(yáng),對(duì)新的一天,新的自己,問(wèn)一聲好。
鄉(xiāng)村人家總是起得很早的,可以說(shuō)是日出而作,日落而息。因?yàn)槭墙纤l(xiāng),鄉(xiāng)下人家大多是養(yǎng)蠶的。每到養(yǎng)春蠶的時(shí)候,他們便會(huì)起得很早,騎著三輪車,里面放兩個(gè)空籃子,等到回來(lái)的時(shí)候,已是滿滿的了。因?yàn)橐缮H~,所以每年他們要砍掉一些桑樹(shù),等到來(lái)年再種上新的。父母離開(kāi)土地很久了,我也離開(kāi)很久了,但是還是記得小時(shí)候的情景。那時(shí)候,還沒(méi)上學(xué),總是跟著父母到田里,搗搗亂也是好的,只為打發(fā)點(diǎn)時(shí)間,可是決不能碰到一點(diǎn)點(diǎn)新種上去的桑苗,一旦碰上了,母親總是很兇地呵斥我,大概是因?yàn)槟菚r(shí)候經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá),幾乎所有人都是靠田來(lái)生活的,有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò),也可能影響桑苗的生長(zhǎng),所以才格外的小心吧。我也愛(ài)摻和啊,拿著鋤子翻翻地,也可以開(kāi)心好久,當(dāng)然也是因?yàn)榘謰屧谏磉?。閑暇時(shí),就呆在一邊吃點(diǎn)東西,和在家里在食堂吃不同,在這片土地上吃著這個(gè)世界上最普通的水果,也可以吃出另一種味道來(lái)。等到蠶寶寶作好繭,母親總會(huì)叫奶奶留著一點(diǎn),扯一些蠶絲。等到那個(gè)時(shí)候,家里就會(huì)有股奇怪的氣味,那就說(shuō)明奶奶在燒蠶繭了。我曾經(jīng)看見(jiàn)她往那盛滿了蠶繭的滾滾翻騰的水里面放了點(diǎn)白色的晶體,我問(wèn)奶奶,那是什么,奶奶說(shuō),“gai”,奶奶是說(shuō)桐鄉(xiāng)土話的,我后來(lái)想想,應(yīng)該是堿的意思吧,我那時(shí)候很興奮也很驚奇,平常只在科學(xué)書(shū)上出現(xiàn)的氫氧化鈉,也就是燒堿,原來(lái)在我身邊存在著,這時(shí)候,這樣?xùn)|西,不再是書(shū)上的圖片了,也不是老師從實(shí)驗(yàn)室拿出來(lái)的裝著藥品的瓶子了。
對(duì)于鄉(xiāng)村人家來(lái)說(shuō),還有一件重要的事。每年的深秋,村里的人就會(huì)忙著采菊花了,那時(shí)候,村里會(huì)彌漫一股清香,有些人家會(huì)自己把菊花蒸好,再拿去賣,有些人家則直接拿到市場(chǎng)上賣?,F(xiàn)在,已很少有人家愿意自己動(dòng)手親力親為了,有也是蒸來(lái)給自己泡茶喝的,數(shù)量不是很大。我記得的,也大概是好幾年前的了。那時(shí)候,村里如果有人約定好了,就會(huì)有人家把工具都擺好,然后大家按順序來(lái),多少斤菊花,是誰(shuí)家的,都清楚的很。大家一起協(xié)作,也不用報(bào)酬,整個(gè)過(guò)程,大家還會(huì)聊天,會(huì)聊到今年的收成,也會(huì)聊到天南地北。這之間,還會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的小孩,非要到那燒火的地方湊個(gè)熱鬧,即使有時(shí)候熱得很,即使有時(shí)候,臉上會(huì)沾滿灰。那情景,我至今還想再經(jīng)歷一次。
怎么說(shuō),也該說(shuō)這樣的情景在逝去吧!現(xiàn)在,田里農(nóng)作的人越來(lái)越少了,有也只是些六七十的老人,或許應(yīng)該是他們熱愛(ài)這片土地吧!工廠到處都是,人們也好像越來(lái)越忙,沒(méi)有時(shí)間像以前一樣,大家聚在一起聊聊天,有的,只是每天工作完了以后,便關(guān)上房門(mén),自顧自的去了。這樣的鄉(xiāng)村,也越來(lái)越像城市,但我也明白,這是人類文明在發(fā)展的表現(xiàn)。只是,閑暇的時(shí)候,我還是會(huì)想念遠(yuǎn)方的記憶,那些淳樸的民風(fēng)民俗。
二年級(jí)暑假的感受篇八
我最喜歡的是:騎單車。
這是我是為什么呢?因?yàn)樵谑罴匍_(kāi)始的當(dāng)天下午,我的單車壞了,第二天爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的單車,所以我最喜歡的是騎單車。
說(shuō)它是單車,可是更像大玩具。它油亮的車身,還可以變大變小呢!對(duì)了!還有它呢!你們猜我說(shuō)的是誰(shuí)?就是軟軟的小車座!我每天都要騎著單車在院子里玩,騎完以后,我還要給它洗澡呢!如果不做這些事,我心里就會(huì)不舒服!
我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣,騎上單車,快到水坑時(shí),大喊一聲沖??!水花飛濺起來(lái),可高興了!不過(guò)一回家就要挨打。
暑假就要結(jié)束了!我要把放出的心收回來(lái)!這個(gè)暑假我過(guò)的很開(kāi)心!
二年級(jí)暑假的感受篇九
一提起補(bǔ)習(xí)班,有人歡喜有人憂。對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō),補(bǔ)習(xí)已經(jīng)成為了他們生活的一部分,補(bǔ)習(xí)也是他們學(xué)到新知識(shí),鞏固舊知識(shí)的一個(gè)重要途徑,而對(duì)于另外一些同學(xué)來(lái)說(shuō),補(bǔ)習(xí)也讓他們很苦惱,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班打擾了他們期待已久的暑假生活。
家長(zhǎng)們當(dāng)然很希望孩子們?cè)诩倨趨⒓右恍┭a(bǔ)習(xí)班。在大人們的眼中,只有補(bǔ)習(xí)才能充實(shí)孩子們的假期生活,只有補(bǔ)習(xí)才能查漏補(bǔ)缺,溫故知新,從而提高孩子的成績(jī)。于是,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班在家長(zhǎng)們的“擁護(hù)”下接踵而至,闖入了我們的假期生活。
其實(shí),既言之為“補(bǔ)習(xí)”,就是補(bǔ)充學(xué)習(xí),就是在補(bǔ)充舊的知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)。假期里的時(shí)間是珍貴而易逝的,所以,我們一定要利用好這寶貴的時(shí)間,要上補(bǔ)習(xí)班就一定要認(rèn)認(rèn)真真,要玩就應(yīng)該痛痛快快。
假期提高學(xué)習(xí)效率的一種有效方式就是參加補(bǔ)習(xí)班,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)當(dāng)然是首要重要的了,而假期的補(bǔ)課不僅讓我們學(xué)習(xí)到了新的知識(shí),更讓我們有了一種領(lǐng)先別人一步的感覺(jué),可以讓我們?cè)谛聦W(xué)期的學(xué)習(xí)中信心百倍,奮勇向前。補(bǔ)習(xí),不僅補(bǔ)充了我們的知識(shí),更增強(qiáng)了我們的信心。
當(dāng)然,補(bǔ)課也要適度。如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作是在知識(shí)的海洋里遨游,那么,游戲、玩耍、娛樂(lè)就是茫茫大海中的一個(gè)個(gè)小島。在海洋中游的久了,我們當(dāng)然會(huì)感到很累,就需要上岸休息;同樣,學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,我們也需要放松放松,調(diào)整自己。一臺(tái)機(jī)器也不能連續(xù)不斷地工作,否則它也會(huì)疲勞;當(dāng)然,一臺(tái)機(jī)器也不能一直休息下去,要不,它就會(huì)生銹,甚至損毀。學(xué)習(xí)亦然。只有勞逸結(jié)合,我們才能擁有更高的學(xué)習(xí)效率,才能更加快樂(lè)地學(xué)習(xí)。所以,在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,到一個(gè)個(gè)“小島”上小憩一會(huì)兒也無(wú)妨呀!
在漫長(zhǎng)而又短暫的暑假假期里,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)對(duì)我們是沒(méi)有壞處的,反而,它會(huì)讓你更加自信。以積極的心態(tài)去面對(duì)補(bǔ)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)其實(shí)是一件非??鞓?lè)的事情。
二年級(jí)暑假的感受篇十
我最喜歡的`是:騎單車。
這是我是為什么呢?因?yàn)樵谑罴匍_(kāi)始的當(dāng)天下午,我的單車壞了,第二天爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的單車,所以我最喜歡的是騎單車。
說(shuō)它是單車,可是更像大玩具。它油亮的車身,還可以變大變小呢!對(duì)了!還有它呢!你們猜我說(shuō)的是誰(shuí)?就是軟軟的小車座!我每天都要騎著單車在院子里玩,騎完以后,我還要給它洗澡呢!如果不做這些事,我心里就會(huì)不舒服!
我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣,騎上單車,快到水坑時(shí),大喊一聲沖啊!水花飛濺起來(lái),可高興了!不過(guò)一回家就要挨打。
暑假就要結(jié)束了!我要把放出的心收回來(lái)!這個(gè)暑假我過(guò)的很開(kāi)心!