短篇幼兒哲理故事，是一種把深刻的哲理和教訓(xùn)寄托在簡(jiǎn)短、形象的故事里的文學(xué)樣式，作者通過用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】?jī)蓺q兒童休閑的哲理故事文字版
熊媽媽有兩個(gè)兒子，熊哥哥和熊弟弟。熊哥哥很懶，熊弟弟呢？也很懶。熊媽媽管熊哥哥叫大懶，管熊弟弟叫小懶。
夏天到了。天氣又悶又熱，知了在樹上不停地叫著，熊媽媽的小木屋里，悶得透不過氣來。
小懶說：“要是吃個(gè)西瓜，那該多美！”大懶說：“對(duì)，對(duì)！西瓜又甜又解渴，可是誰去買呢？”小懶說：“你比我大，應(yīng)該你去！”大懶說：“你比我跑得快，應(yīng)該你去！”小懶說：“該你去！”大懶說：“該你去！”熊媽媽就說：“別吵啦！別吵啦！要想吃西瓜，就一起去買，誰偷懶，不許吃！”
大懶、小懶都怕自己吃不著西瓜，只好一起走出家門去買了。他們走過綠色的草地，走過開滿野花的河灘，來到山羊公公的瓜園。
這個(gè)瓜園真大呀！地上爬滿綠油油的瓜藤，藤上結(jié)著又圓又大的西瓜。大懶說：“山羊公公，給我們挑個(gè)的！”小懶說：“山羊公公，給我們挑個(gè)最甜的！”山羊公公捋捋胡子，笑著說：“行啊，行啊！”
山羊公公彎下腰，拍拍一個(gè)西瓜，啪啪啪，聽聲音，這個(gè)西瓜還沒熟。山羊公公又拍拍另一個(gè)瓜，啪啪啪，聽聲音，這個(gè)西瓜熟過頭啦。山羊公公左看看，右看看，瓜棚邊有個(gè)的西瓜。他趕緊過去拍了拍，嘭嘭嘭，聽聲音，準(zhǔn)是個(gè)頂甜頂好的大西瓜！
付了錢，大懶抱起西瓜就走。才走了幾步就哼喲嘿喲地喊起來，他把大西瓜往地上一放，說：“這個(gè)西瓜挺沉的，不能光讓我來拿。弟弟，該你抱一會(huì)兒啦！”小懶不好意思再耍賴，皺著眉頭抱起大西瓜往前走。才走了幾步，覺得胳膊發(fā)酸背發(fā)麻，也把大西瓜往地上一放，說：“這個(gè)西瓜挺重的，干嘛讓我一個(gè)人拿？哥哥，你來抱！”大懶說：“還是你抱吧！”小懶說：“不，還是你抱吧！”兄弟倆推來推去，誰也不肯再抱大西瓜。
小懶不小心碰了碰瓜，西瓜咕嚕咕嚕滾了幾下。小懶拍拍腦袋，大聲喊：“哥哥，哥哥，有辦法啦！咱們讓西瓜自個(gè)兒跑回家去！”
“大西瓜沒長(zhǎng)腿，能自個(gè)兒跑回家去嗎？”
“大西瓜沒長(zhǎng)腿，可是會(huì)滾呀！”
大懶一聽，高興了。兄弟倆就不爭(zhēng)吵了，笑著滾起大西瓜。小懶推一把，西瓜滾兩下；大懶踢一腳，西瓜滾三下。
西瓜滾過小河灘，西瓜滾過青草地，滾呀滾，滾呀滾，一直滾到懶熊的家門口。小懶喊：“媽媽，媽媽！西瓜買回來啦！”人懶喊：“媽媽，快看吧！我們買了個(gè)最甜的大西瓜！”
熊媽媽走出門來，抱起大西瓜，放在水盆里洗洗干凈，搬到桌上準(zhǔn)備切開它。大懶看著西瓜伸伸舌頭說：“這瓜保準(zhǔn)很甜很甜！”小懶看著西瓜舔舔嘴唇說：“瓜瓤一定又紅又沙！”大懶說：“媽媽，快切吧！我要一塊的！”小懶說：“媽媽，快切吧！的一塊給我。不要給他！”兄弟倆又爭(zhēng)又吵，眼睛瞪得又圓又大，都在等著媽媽切開這個(gè)大西瓜。
熊媽媽一刀切下去，你猜怎么啦？哎呀！真沒想到，稀哩哩！嘩啦啦！
紅紅的瓜瓤全都變成了水，流到桌上，又流到地上。懶哥哥，懶弟弟，你看看我，我看看你，干瞪著眼睛沒辦法，誰叫你們讓西瓜滾回家？這么好的西瓜沒有吃上，你說，這件事兒該怪誰呀？
【篇二】?jī)蓺q兒童休閑的哲理故事文字版
一轉(zhuǎn)眼，毛毛都到了上幼兒園的年齡了。這天，毛毛媽媽對(duì)毛毛爸爸說：“孩子爸爸，毛毛要上幼兒園了。該讓毛毛上哪個(gè)幼兒園呢?”
毛毛爸爸說道：“聽說城里那個(gè)幼兒園非常不錯(cuò)，要不，就讓毛毛到城里去上幼兒園吧!”
“到城里上幼兒園，好是好，就是有些遠(yuǎn)了，不過為了毛毛，也是可以接受的。”毛毛媽媽說。
于是，爸爸媽媽就決定了，將毛毛送到城里上幼兒園。很快，爸爸就幫毛毛把幼兒園的事情處理好了，報(bào)好了名，還領(lǐng)回來好多好看的書籍呢!毛毛高興極了。
這天，老師來家訪，說：“毛毛，你被分在蘋果班，高興不高興?”
“高興!”毛毛說。
老師走了。
毛毛想：“為什么叫蘋果班，是天天要吃蘋果嗎?”
夜里，毛毛夢(mèng)見有好多蘋果追他。
“我不要吃那么多蘋果!”毛毛驚慌地喊道。
蘋果們把他圍起來，說：“我們是來找你一起玩的呀!”
毛毛擦了擦眼睛。啊!這些蘋果跟平時(shí)吃的蘋果不一樣，它們都長(zhǎng)著手和腳，是一個(gè)個(gè)蘋果小人。
毛毛笑了，他和蘋果小人們手拉著手，玩起了轉(zhuǎn)圈圈的游戲。
“1、2、3……”好厲害啊!毛毛轉(zhuǎn)了幾百圈，頭一點(diǎn)也不暈。他低頭看看，啊!自己怎么也變成了一個(gè)蘋果小人?
小伙伴阿盧來了，他沒有認(rèn)出毛毛，說：“這個(gè)蘋果好大啊，我要吃!”
毛毛嚇了一跳，連忙往旁邊一跳，不讓阿盧抓住。
“阿盧，我是毛毛啊!”
“咯咯咯……”阿盧發(fā)出滑稽的笑聲，“不可能的!你不是人?！?BR> “我真的是毛毛變的!”
“不是!你不是!”阿盧向毛毛撲了上來。
“啊!”毛毛發(fā)出一聲恐懼的叫聲。這時(shí)，他醒了，睜開眼睛一看，原來，自己像往常那樣躺在床上呢。
“還好是假的?！泵阍诒蛔永锿低档匦α?。
【篇三】?jī)蓺q兒童休閑的哲理故事文字版
大象醫(yī)生在山林里開了一家診所。一天早晨，大象醫(yī)生剛從睡夢(mèng)中醒來，就聽到門外有人喊：“大象醫(yī)生，快開門!”
大象醫(yī)生開門一看，原來是熊媽媽帶著小熊站在門外。
大象醫(yī)生趕忙把熊媽媽和小熊讓進(jìn)屋里，問道：“是小熊生病了嗎?”
“是啊!”熊媽媽說，“從昨天下午開始，又是咳嗽又是打噴嚏的，是不是感冒了呢?”
大象醫(yī)生給小熊試了試體溫，看了看咽喉，然后說：“是感冒了，吃點(diǎn)藥吧!”
說著，大象醫(yī)生在一片楊樹葉上寫下“安息香樹葉”幾個(gè)字，交給熊媽媽說：“這種藥能治療感冒，你去找吐綬雞媽媽，她會(huì)帶你找到這種藥的?！?BR> 熊媽媽謝過大象醫(yī)生后，帶著小熊在一片灌木叢中找到了吐綬雞媽媽。熊媽媽說明了來意，并把大象醫(yī)生寫有字的楊樹葉交給了吐綬雞媽媽。
吐綬雞媽媽很快便帶著他們找到了安息香樹，小熊吃下安息香樹的葉子后，沒過多久便活蹦亂跳的玩鬧起來?？吹胶⒆雍闷饋?，熊媽媽的臉上也有了笑容。
外出巡診的大象醫(yī)生看到小熊歡快的樣子，也打心眼里感到高興。
一天下午，大象醫(yī)生正在山間采藥，忽然，一陣吃力的喘息聲傳到他的耳中，循聲望去，他看到熊媽媽背著小熊向他走來。
“大象醫(yī)生，快給看看吧!”熊媽媽上氣不接下氣地說，“小熊昨天跟小鹿、小羊、小牛他們比賽跑步，他跑了個(gè)倒數(shù)第一不說，跑完后回到家里就再也不想動(dòng)了，我以為是他前一段時(shí)間感冒了體質(zhì)差的原因，便去河里捉了幾條魚給他吃，好讓他補(bǔ)充一下身體，沒想到吃下去以后，不但沒有好轉(zhuǎn)，今天反而喊著說肌肉發(fā)脹，關(guān)節(jié)酸痛，唉!這么點(diǎn)小孩子，哪來的這么多毛病呀!”
“別著急，別著急!”大象醫(yī)生安慰熊媽媽說，“感冒后體質(zhì)差是一個(gè)方面的原因，在體質(zhì)還沒有完全恢復(fù)的時(shí)候，不要參與這種劇烈的運(yùn)動(dòng)?！?BR> “我不讓他去參加比賽，他偏要去!”熊媽媽瞪了小熊一眼說。
“孩子嗎，總是貪玩的!”大象醫(yī)生說，“不過，有一點(diǎn)我要提醒你一下，孩子在進(jìn)行了劇烈的運(yùn)動(dòng)以后，要盡量少吃酸性食物，是多吃些堿性食物，這樣能緩解疲勞?！?BR> “食物還有酸性和堿性的不同嗎?”熊媽媽說，“平日里我們都是找到什么吃什么?！?BR> 大象醫(yī)生說：“含有氯、硫、碘等元素，能使體液呈酸性傾向的就是酸性食物;含有鈉、鎂、鋅、鐵等元素，能使體液呈堿性傾向的就是堿性食物?！?BR> “元素?”熊媽媽疑惑地說，“我還是第一次聽到這個(gè)詞呢，哪些食物中含有鈉、鎂、鋅、鐵等元素呢?”
大象醫(yī)生說：“像雞、魚、肉、蛋、精米、精面、白糖、貝類、和啤酒等，在體內(nèi)代謝后形成酸性物質(zhì)，可使血液、體液的酸性增強(qiáng)，所以屬于酸性食物;蔬菜、水果、大豆等含有鉀、鈉、鈣、鎂等元素，在體內(nèi)代謝后生成堿性物質(zhì)，屬于堿性食品，它能阻止血液向酸性方面變化?！?BR> “哦，這么說，我們以后要少吃葷食，多吃素食!”熊媽媽有些為難地說，“可是，小熊他不愛吃蔬菜，水果也只是勉強(qiáng)吃一點(diǎn)，倒是像蛙、蟹、鼠類、鳥卵、螞蟻，這些食物，他看到了就想吃?！?BR> “為了健康，就不能偏食?！贝笙筢t(yī)生對(duì)小熊說，“以后要多吃些蔬菜和水果，這樣才能不生病，才能長(zhǎng)得更快，跑得更快!”
小熊信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
大象醫(yī)生催促熊媽媽說：“快去給小熊找些水果和蔬菜吃吧，他很快就會(huì)好起來的?！?BR> 熊媽媽謝過大象醫(yī)生，念叨著酸性食物，堿性食物，帶領(lǐng)小熊找蔬菜、水果去了。