小學(xué)三年級我的發(fā)現(xiàn)作文8篇

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作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容,是教學(xué)的重點與難點,在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關(guān)注的熱點話題。以下是整理的《小學(xué)三年級我的發(fā)現(xiàn)作文8篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】小學(xué)三年級我的發(fā)現(xiàn)作文
    我在老家的小路上,突然發(fā)現(xiàn)一條小池塘里有一群小黑點,走近一看,??!而是一群小蝌蚪。
    它們在池塘里游來游去,好像在做游戲呢,于是我就跑回家。到了第二天,我再跑到池塘的時候,我發(fā)現(xiàn)蝌蚪長出了兩只前腿,接著他們的兩只后腿也長了出來,尾巴也漸漸沒了。于是我叫上我的朋友來看,到池塘?xí)r發(fā)現(xiàn)一個大約六歲的小孩兒,正在抓蝌蚪。我的朋友立即跑上去說:“青蛙是對人類有益的,它可以幫人類捉蟲子?!毙∨笥蚜⒖贪羊蝌椒呕爻靥敛⒄f:“對不起?!蔽业呐笥颜f:“沒關(guān)系。”于是我們都坐在池塘邊看著。
    眼見小蝌蚪變成了青蛙,到田野里捉蟲子了,這就是我的發(fā)現(xiàn),你們平時生活中都會發(fā)現(xiàn)什么呢?
    【篇二】小學(xué)三年級我的發(fā)現(xiàn)作文
    在日常生活中,只要你處處留心,就會有意想不到的驚喜和有趣的發(fā)現(xiàn)。
    一個星期天的上午,我和弟弟在院子里玩皮球。忽然,我看見了兩只螳螂,它們似乎在打架,我急忙跑過去觀戰(zhàn)??伤鼈冞€沒打到一分鐘,就停戰(zhàn)了。我剛準備離開這里,卻發(fā)現(xiàn)其中一只螳螂抓住了另一只螳螂的腿,充滿好奇心的我又坐下來觀戰(zhàn)了。這時,那只螳螂抓住了另一只螳螂的腿,遞到了嘴邊。什么?它難道要吃掉另一只螳螂嗎?我的好奇心更大了。
    不出我意料,它還真的想吃掉另一只螳螂!只見它慢慢地把另一只螳螂的腿塞進自己的嘴里,小心翼翼地吃掉,不一會,另一只螳螂的腿和手就全被它給吃完了。又過了一會兒,另一只螳螂的身子也被吃掉了,只剩下了頭?!斑?,頭怎么會留在這里呢?”我自言自語地說。
    于是我上網(wǎng)搜查了一下資料,原來是因為兩只螳螂找不到食物的時候,當(dāng)中的母螳螂就可能會把公螳螂給吃掉,來繁殖后代。
    生活中,會有許許多多的發(fā)現(xiàn),許許多多的趣事,讓人回味無窮。我將隨著歲月的腳步,去探究大自然的奧秘。
    【篇三】小學(xué)三年級我的發(fā)現(xiàn)作文
    大自然是一位神奇的魔術(shù)師,給人們展示它的神奇,給我們制造一個個小問號,等我們?nèi)で蟠鸢浮?BR>    奶奶家種了許多果樹??墒?,上次放暑假回老家時,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:下雨下多時,瓜果就不甜了;有些果實熟了會自己掉下來。這是為什么呢?我的腦袋里滿是問號,這些問題引起了我的好奇心。我猜想:是不是因為雨水落在瓜果上,瓜果上的糖分被雨水帶走了呢?是不是因為果實成熟后,樹枝也衰老了,結(jié)果掛不住果實,就掉下來了呢?這些問題使我百思不得其解,好奇心驅(qū)使著我,一定要去探個究竟。
    通過查閱資料,我才明白,原來我們吃瓜果時覺得很甜,這是因為瓜果里含有許多的糖分。這些糖分是通過光合作用貯藏在果實里的。光照充足,貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。如果總是陰雨天氣,太陽光照到植物的時間減少,光照時間不足,果實里儲存的糖分就減少了,瓜果自然就不甜了。
    我還知道了,掛在樹枝上的果實熟透了為什么會掉下來。這是因為果實和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接起來,當(dāng)果實成熟時,果柄上的細胞開始衰老,營養(yǎng)不足,并且在果柄基部形成了一個所謂的“離層”?!半x層”像刀子一樣,把果柄分為兩部分,這樣,稍遇風(fēng)吹,果實就會掉下來。
    雖然這只是一個小小的發(fā)現(xiàn),但卻讓我感受到了大自然的神奇。我還要繼續(xù)留心觀察,發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
    【篇四】小學(xué)三年級我的發(fā)現(xiàn)作文
    一天,媽媽給我買了一本精致的本子,我高興的不得了,巴不得馬上使用它。
    本子正面印有大白,大白站在那里,傻乎乎的向前看著,好像失憶了呢,哈哈,真討人喜歡!
    晚上,我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,遇到了計算題,要打草稿,我從書包里找出草稿本,一翻,慘,用完了。我急得抓耳撓腮,突然,我看見了一旁媽媽買的小本子,眼珠一轉(zhuǎn),心想:我可以用它打草稿呀。我拿起小本子,翻開打草稿,卻發(fā)現(xiàn)本子打不開。我抓住本子的兩邊,用力向兩邊掰,它卻絲毫不動。我加大了力氣,可無論我怎么掰,都無濟于事。我只得向媽媽求助。
    “媽媽,我想用這個本子打草稿,可是我怎么打不開。”我無奈地說。媽媽聽了,哈哈大笑起來,她捧著肚子說:“哈哈!晨晨,這可是帶有密碼的本子??!”“什么!”我大吃一驚,怪不得我在本子背后,發(fā)現(xiàn)了寫有3564的紙條呢!我飛快地輸入密碼,哈哈,果然本子打開了。
    生活中的趣事可真多,只要你去認真去觀察和體會,就會發(fā)現(xiàn)很多趣事。
    【篇五】小學(xué)三年級我的發(fā)現(xiàn)作文
    一天,我去公園玩,看到了一塊凹凸不平又巨大的巖石,那塊巖石高4米左右,很陡。我一口氣手腳并用爬到了高處。我的手碰到了一塊又小又松的石頭上,石頭就滾了下去,我發(fā)現(xiàn)一大群皮球蟲。它們在縫隙中到處亂爬,一會爬到這兒,一會又爬到那兒,真像一群同學(xué)在進行跑步比賽呢!我輕輕碰了一下其中的一只,它立馬卷成了一個小黑球,因此得名“皮球蟲”吧。
    巖石縫隙中還有一些不知名的野花野草,其中開得旺盛的就是那黃燦燦的迎春花。我有點疑惑,巖石不是土,怎么會生長植物呢?原來巖石洞眼深處有少量的土,那迎春花的根就長在里面。她們美麗極了!花朵是金黃色的,每朵花有片花瓣。迎春花沒有主干,枝條向四周展開,就像被炸開了一樣,葉子碧綠碧綠的。
    ?。〈笞匀徽媸巧衿嫜?!
    【篇六】小學(xué)三年級我的發(fā)現(xiàn)作文
    在日常生活中,只要你處處留心,就會有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。
    有,大家都在討論神奇的食蟲草,一位同學(xué)跑過來問道:“食蟲草是什么東西呀?”我對他說:“食蟲草就是一種植物呀!它可以吃蟲子?!闭f完,我暗自竊喜,我自己還不知道對不對呢,可同學(xué)們都說:“是呀,食蟲草就是這樣的,鄭奧杰,你可真聰明?!蔽也缓靡馑嫉負狭藫项^,笑著對那個同學(xué)說:“其實這個也是我蒙出來的?!?BR>    星期六,我回了老家,我對爺爺說:“爺爺,你在每棵菜旁邊都種上一種植物,它叫食蟲草,這樣菜就不會被蟲子吃掉了?!睜敔斊婀值卣f:“咦,什么是食蟲草?”“食蟲草啊,可以幫你把菜上的蟲子吃掉?!薄澳俏铱梢诓说乩锒喾N幾棵這種食蟲草。”爺爺說干就干,他把食蟲草種在了菜的旁邊。
    過了一個多星期,食蟲草長出來了,草的形狀就像杯子,上面還有一個小蓋兒。我十分好奇它是怎么吃蟲子的,于是,我蹲在草邊看了好久,也不見什么動靜。剛想離開,突然,一只小蟲子飛進了小杯子里,它剛進去,蓋子就蓋上了,我睜大了眼睛注視著,等了差不多半小時,蓋子終于慢慢地打開了,可里面的蟲子卻不見了。我想不明白,便上網(wǎng)查了資料,原來,食蟲草是靠葉片上的水珠釋放出香甜的味道來吸引昆蟲,只要有小蚊蟲落在上面,便會被黏住并開始釋放消化酶消化食物,小蟲子就會被其慢慢消化作為它的生長營養(yǎng)。
    原來,食蟲草這么神奇啊,哈哈,我又發(fā)現(xiàn)了一件有意思的事,你們呢?
    【篇七】小學(xué)三年級我的發(fā)現(xiàn)作文
    一天,我正吃著早飯,早飯是一個雞蛋和一碗粥。忽然,我想起科學(xué)課上老師做的一個實驗,那就是把一個煮熟了的雞蛋,放在桌子上旋轉(zhuǎn)。于是,我就把雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)了幾下,還真能旋轉(zhuǎn)。我又在想:“既然這個熟雞蛋能夠在桌子上轉(zhuǎn)動,但不知道生雞蛋能不能?生雞蛋比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時間長還是短呢?”帶著這個疑問,我放下筷子,走進廚房,從冰箱里拿了一個生雞蛋出來。
    兩只雞蛋轉(zhuǎn)動的時候,我發(fā)現(xiàn):生雞蛋總是一會兒晃到這兒,一會兒晃到那兒,而熟雞蛋總是在原來的地方旋轉(zhuǎn)。另外,生雞蛋比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時間要長一些。
    “為什么生雞蛋要比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時間要長一些呢?”我迷思苦想,就是想不通,愣在那里。
    爸爸見我傻愣愣地望著那兩個雞蛋,就問:“軍軍,快點吃早飯呀,看著這兩個雞蛋有什么好玩的?再不吃粥就要冷了?!蔽衣犃税职值脑挘B忙拿起筷子,邊吃邊想。
    爸爸見我魂不守舍的樣子,問道:“怎么了,有什么問題?”我好奇地問爸爸:“為什么生雞蛋要比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時間要長一些呢?”爸爸笑著對我說:“因為生雞蛋里面是液體,轉(zhuǎn)的時候,里面的蛋白和蛋黃不穩(wěn)定,會搖來搖去,熟雞蛋可就不同了,里面的蛋白和蛋黃已經(jīng)粘在一起,變成了固體,所以它在轉(zhuǎn)動的時候,就不會搖來搖去了?!甭犕臧职值脑挘宜贫嵌攸c了點頭。這個時候,爸爸又催促道:“快點吃,再不吃就要遲到了?!蔽曳强斓爻酝炅嗽顼?,趕緊去上學(xué)。
    【篇八】小學(xué)三年級我的發(fā)現(xiàn)作文
    一天,我發(fā)現(xiàn)了我家的金魚不用閉眼就能睡覺。我發(fā)現(xiàn)了這件事后,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,興奮不已。
    這天晚上,我準備上床睡覺,正當(dāng)我和小金魚說再見的時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小金魚兒還睜著眼睛呢!我疑惑地問媽媽:“媽媽,為什么小金魚兒不睡覺呢?”媽媽不急不慢地說:“兒子,小金魚兒已經(jīng)睡著了,只不過沒閉眼而已,不用擔(dān)心。魚的眼睛沒有眼瞼,所以它們在睡覺的時候也都睜著眼睛。即使死了以后,也不會閉眼?!蔽一腥淮笪虻卣f:“,原來是這樣的呀,這樣我就放心了!”
    又一天,我發(fā)現(xiàn)我的小金魚兒沉到水底,我嚇的不得了,立馬跑過去。我拍了拍魚缸,眼睛一眨不眨地盯著我的小金魚兒。只見它的身體慢慢地蠕動起來,眼睛左右搖動,向我游了過來,哦,原來剛才是我的金魚兒在睡覺啊。
    通過觀察,我發(fā)現(xiàn),魚兒睡覺不閉眼,明白那是因為魚兒沒有眼瞼。在生活中,只要我們細心觀察,認真思考,就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘,這樣我們心中的結(jié)才能解開。