兩歲兒童趣味的睡前故事文字版

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    【篇一】?jī)蓺q兒童趣味的睡前故事文字版
    在一片森林里,住著一只老虎和一只小貓,老虎住在山頂,小貓住在山腳。山上的小溪往山下流,正好從小貓家門前流過(guò)。它們都過(guò)著寧?kù)o而悠閑的生活。
    老虎和小貓有一天,老虎折了一只紙船,放進(jìn)小溪里。紙船漂呀漂,漂到了小貓家門口。小貓撈起紙船一看,樂(lè)壞了。紙船里面放著一條小魚,紙船的小帆上寫著:祝你每天幸運(yùn)!
    小貓也想折一只紙船送給老虎,可是,紙船怎樣才能漂到山頂上去呢?它想了想,有辦法了。小貓找來(lái)樹(shù)枝和紙,扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)飄呀飄,飄到了老虎家門口。老虎一把抓住風(fēng)箏的線,一看,也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上系著個(gè)盒子,盒子里面裝著一塊肉,風(fēng)箏的翅膀上寫著:祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)!
    紙船和風(fēng)箏讓老虎和小貓成了好朋友??墒怯幸惶欤鼈z為了一點(diǎn)兒小事吵了一架。從此,山頂上再也見(jiàn)不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也見(jiàn)不到漂浮的紙船了。
    小貓非常難過(guò),但它還是堅(jiān)持每天扎一只風(fēng)箏,卻不好意思把風(fēng)箏放飛到山頂,只把風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上。老虎也很難過(guò),但它也還是堅(jiān)持每天折一只紙船,不過(guò)呀,卻把紙船放在了屋頂上。
    一天傍晚,刮起了一陣陣大風(fēng),老虎家屋頂?shù)募埓伙L(fēng)吹進(jìn)了小溪里,掛在樹(shù)枝上的風(fēng)箏也被風(fēng)越吹越高。小貓和老虎又驚喜地看到了紙船和風(fēng)箏,上面都寫著同一句話:對(duì)不起。這下,小貓和老虎都開(kāi)心極了,老虎把所有紙船都放進(jìn)了小溪里,小貓也放飛了所有的風(fēng)箏。它們又成了的朋友。
    【篇二】?jī)蓺q兒童趣味的睡前故事文字版
    秋天到了,小猴的果園里結(jié)滿了水果,有粉嫩的水蜜桃,綠色的西瓜,紅紅的蘋果,水嫩的鴨梨,晶瑩的葡萄……
    小猴興奮地穿梭在果園里摘水果。一天下來(lái),小猴拖著疲憊的身子躺在床上一動(dòng)不動(dòng),水果太多了,怎么也摘不完。
    第二天,小動(dòng)物們知道了,都來(lái)幫小猴摘水果,一筐,兩筐,三筐......好多呀,筐子都裝不下啦,這可怎么辦呢?
    小動(dòng)物們你看看我,我看看你,都沒(méi)了主意。
    忽然,小猴靈機(jī)一動(dòng):“不如我們建一個(gè)水果音樂(lè)廳,既美觀又實(shí)用,怎么樣?”
    “好呀,好呀!”小動(dòng)物們都一致贊成小猴的想法。
    說(shuō)干就干,小動(dòng)物們紛紛使出看家本領(lǐng)來(lái)搭建水果音樂(lè)廳。
    他們用西瓜做墻壁,用蘋果做屋頂,用鴨梨做窗戶,用葡萄做門,用水蜜桃做桌椅,一個(gè)漂亮的水果音樂(lè)廳建好了。
    小動(dòng)物們圍在水果音樂(lè)廳外,開(kāi)心的欣賞大家的杰作。
    過(guò)了一會(huì),小豬從家里拿來(lái)音響設(shè)備,小兔拿來(lái)酒水,小熊拿來(lái)零食……
    一場(chǎng)屬于小動(dòng)物們的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。
    【篇三】?jī)蓺q兒童趣味的睡前故事文字版
    夏天,癩蛤蟆先生乘輪船去旅游。輪船載著他游覽了名山大川?;貋?lái)后,癩蛤蟆先生特別羨慕在輪船上工作的人。
    癩蛤蟆先生對(duì)夫人和孩子們說(shuō):“在輪船上工作,可神氣了!尤其是船長(zhǎng)先生,拿著望遠(yuǎn)鏡指揮著輪船航行,真叫帥!”
    一個(gè)小癩蛤蟆對(duì)他說(shuō):“爸爸,我們?yōu)槭裁床辉煲凰易约旱妮喆?有了我們的輪船,您當(dāng)船長(zhǎng),我們當(dāng)水手。全家開(kāi)著輪船到湖心島去玩!”
    “對(duì)呀!我怎么沒(méi)想起來(lái)呢?”癩蛤蟆先生說(shuō),“孩子們,說(shuō)干就干!”
    于是,癩蛤蟆先生率領(lǐng)著夫人和孩子們?cè)炱鹆溯喆K麄兛诚潞械暮扇~,把荷葉打造成輪船的船體;鋸下湖邊的蘆葦,用蘆葦制成輪船的煙囪和桅桿……
    癩蛤蟆一家緊張地工作著,青蛙先生走過(guò)來(lái),問(wèn)癩蛤蟆先生:“大哥,您在干什么呀?”
    “造輪船!”癩蛤蝴先主信心十足地說(shuō)。
    “呀!您這是瞎耽誤工夫!”青蛙先生鄙視地說(shuō),“怪不得有人說(shuō)您盡‘想吃天鵝——癡心妄想’呢!您想造輪船,這不是異想天開(kāi)嗎?”
    “事上無(wú)難事,只怕有心人!”癩蛤蟆先生沒(méi)有理睬青蛙先生的挖苦,帶領(lǐng)著孩子們繼續(xù)工作。經(jīng)過(guò)他們的不斷努力,終于造出來(lái)一艘輪船,船體是綠色的。他們把這般輪船命名為“小荷號(hào)”。
    癩蛤蟆一家登上了“小荷號(hào)”輪船。癩蛤蟆先生擔(dān)任船長(zhǎng),他的夫人當(dāng)大副,小癩蛤蟆們擔(dān)當(dāng)水手。癩蛤蟆邀請(qǐng)?jiān)诎哆吙礋狒[的青蛙先生:“喂,青蛙先生,跟我們到湖心島去玩,好嗎?”
    “對(duì)不起!”青蛙先生說(shuō),“我還要命呢!”
    癩蛤蟆先生不再理睬青蛙先生,他果斷地下命令:“孩子們!啟航!”
    “小荷號(hào)”在碧波蕩漾的湖水中前進(jìn),它身后的湖水中甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白浪。
    輪船中不時(shí)傳出癩蛤蟆船長(zhǎng)的命令:“左滿舵,滿舵左!”
    小癩蛤蟆們一邊緊張地工作,一邊唱起了歡快的《癩蛤蟆船長(zhǎng)之歌》。歌聲傳出很遠(yuǎn),一直傳到優(yōu)美的湖心島上……