多讀書(shū)，讓書(shū)成為你的智慧之源。讀好書(shū)，讓你的智慧永遠(yuǎn)站在潮流的前沿。 以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)感悟范文8篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)感悟范文
《千字文》，這篇記載古典文化的韻文，是梁朝侍郎周興嗣花了一個(gè)晚上，把梁武帝從王羲之的作品隨便抽出的一千字編排而成的韻文。
我把《千字文》共分成四部分，這四部分都有不同的意義。第一部分主要講述天地萬(wàn)物的形成；第二部分闡述了人的道德修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)；第三部分著重說(shuō)明與統(tǒng)治有關(guān)的問(wèn)題；第四部分描述了恬靜的田園生活，對(duì)那些不為名利所動(dòng)的人進(jìn)行贊美。
讀了《千字文》我學(xué)到了很多知識(shí)，比如說(shuō)，學(xué)會(huì)了科學(xué)、自然；做人的品質(zhì)；統(tǒng)治的問(wèn)題……不過(guò)，這些知識(shí)并不是一看就明白的，需要我們細(xì)細(xì)觀察，多多去想。
2.小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)感悟范文
今天，我讀了《米小圈上學(xué)記》之——鐵頭的背叛。
米小圈做夢(mèng)都沒(méi)想到，好朋友鐵頭竟然背叛自己。原來(lái)，米小圈給鐵頭板塊香味橡皮，讓他是自己一個(gè)人的朋友，可是鐵頭告訴了姜小牙，姜小牙很生氣的拿出好東西讓鐵頭吃，并且不讓鐵頭和米小圈玩兒。哎，他們?nèi)齻€(gè)人這是干什么呀？
好朋友就是相互的，好朋友不是一個(gè)人的，而是大家都是好朋友，玩兒得才有意思嘛。
3.小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)感悟范文
在《中華上下五千年》中，我喜歡的人物是華佗。
華佗的醫(yī)術(shù)非常高明，他治好了蝎子蟄痛；他用青苔煉膏，治療馬蜂蟄過(guò)的腫痛；用紫蘇治療誤食魚(yú)蟹中毒。
有一天，有個(gè)人肚子很痛，連痛了十天。華佗看過(guò)后說(shuō)：“你這是脾臟潰爛了，必須馬上剖腹治療?！敝委熀?，那人的病果然已經(jīng)好了。曹操的頭痛了，華佗打一針就不痛了。后來(lái)曹操又患了一種病，需要剖開(kāi)頭顱才能醫(yī)治?？刹懿賲s認(rèn)為華佗想殺他，就把華佗關(guān)進(jìn)牢里殺了。
我覺(jué)得華佗好可憐，因?yàn)樗緛?lái)并無(wú)惡意，卻被誤解了。
這本書(shū)還有許多有趣的地方。這本書(shū)概括了中國(guó)五千年的發(fā)展史，是本讓人受益無(wú)窮的好書(shū)。
4.小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)感悟范文
自從讀了《白雪公主》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了主人公白雪公主經(jīng)歷過(guò)得艱難。
白雪公主雖然是個(gè)公主，可是天下沒(méi)有哪個(gè)孩子沒(méi)有母親的。讀到前五句，我為白雪公主打抱不平，白雪公主是個(gè)公主比別人家的孩子要尊貴好幾倍，可是她沒(méi)有母親，她太可憐了，雖然她后有了幸福，可是誰(shuí)知道這公主的背后經(jīng)歷了多少災(zāi)難。
其實(shí)我們每個(gè)人，都要想白雪公主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那永不害怕的決心！
5.小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)感悟范文
今天，我讀了《孔融讓梨》的故事，故事講的是古時(shí)候有一個(gè)叫孔融的小男孩，他在四歲的時(shí)候，能夠主動(dòng)把大的梨子讓給哥哥和弟弟，而把小的梨子留給自己吃。
讀了這個(gè)故事，我想到了自己，什么都想要好的，很少想到別人，有的時(shí)候也不愿意分享，這是不對(duì)的。特別是我現(xiàn)在有了小妹妹，應(yīng)該把好的留給她。媽媽說(shuō)，我應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼，禮貌讓人，學(xué)會(huì)分享和謙讓，做一個(gè)有美德、懂禮貌的好孩子。
6.小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)感悟范文
今天，我看了《魯賓遜漂流記》。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)人離家出走去出海。但是馬上就遇到了風(fēng)浪，但是沒(méi)事。
但有，全船人都死了，就他活了下來(lái)。漂流到了一個(gè)島上，他開(kāi)始求生，因?yàn)樗袠?、?藥、衣服、刀等等生活必需品。后，他打敗了野人，有了好幾個(gè)人和他做伴，回到了英國(guó)?？墒撬笥殖鋈チ?。
7.小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)感悟范文
暑假，我讀了《寓言故事》。其中讓我感受深的是《掩耳盜鈴》這則寓言，這則寓言講的是一個(gè)人掩住了自己的耳朵，伸手去偷 人家鈴鐺的故事。我覺(jué)得這個(gè)人是愚笨的，把自己耳朵掩住了，自己聽(tīng)不見(jiàn)，但是別人是能聽(tīng)得見(jiàn)，他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。
我之前也做過(guò)這種事情。剛學(xué)習(xí)鋼琴課的時(shí)候，一開(kāi)始興趣很高，后來(lái)愛(ài)貪玩了。上課的時(shí)候心不在焉的聽(tīng)著。下課回家去練習(xí)，開(kāi)始一小節(jié)幾小節(jié)的練著，后面開(kāi)始玩小動(dòng)作了，坐不住了，一會(huì)上個(gè)廁所，一會(huì)喝點(diǎn)水，還有時(shí)呆坐那一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間一長(zhǎng)，就造成了做事情拖拖拉拉。媽媽叮囑就當(dāng)耳旁風(fēng)，當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
讀了這則寓言，我才明白這種自欺欺人的行為是不對(duì)，欺騙了別人只是一時(shí)，長(zhǎng)此以往就會(huì)坑害自己。
8.小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)感悟范文
今天，我看了《象警》。
這個(gè)故事寫(xiě)了一群動(dòng)物要去河里喝水，但是有鱷魚(yú)。突然，有一群大象來(lái)了。因?yàn)榇笙蟛慌瞒{魚(yú)，所以大象在前面站崗，動(dòng)物在后面洗澡、喝水。但是，有兩只紅毛豺不渴了，要吃了小馬鹿，大象吸了一口水沖了過(guò)去，紅毛豺被沖進(jìn)了河里，跳起來(lái)還想吃它，但又被大象踢了一腳，大象真像一個(gè)警察。
1.小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)感悟范文
《千字文》，這篇記載古典文化的韻文，是梁朝侍郎周興嗣花了一個(gè)晚上，把梁武帝從王羲之的作品隨便抽出的一千字編排而成的韻文。
我把《千字文》共分成四部分，這四部分都有不同的意義。第一部分主要講述天地萬(wàn)物的形成；第二部分闡述了人的道德修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)；第三部分著重說(shuō)明與統(tǒng)治有關(guān)的問(wèn)題；第四部分描述了恬靜的田園生活，對(duì)那些不為名利所動(dòng)的人進(jìn)行贊美。
讀了《千字文》我學(xué)到了很多知識(shí)，比如說(shuō)，學(xué)會(huì)了科學(xué)、自然；做人的品質(zhì)；統(tǒng)治的問(wèn)題……不過(guò)，這些知識(shí)并不是一看就明白的，需要我們細(xì)細(xì)觀察，多多去想。
2.小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)感悟范文
今天，我讀了《米小圈上學(xué)記》之——鐵頭的背叛。
米小圈做夢(mèng)都沒(méi)想到，好朋友鐵頭竟然背叛自己。原來(lái)，米小圈給鐵頭板塊香味橡皮，讓他是自己一個(gè)人的朋友，可是鐵頭告訴了姜小牙，姜小牙很生氣的拿出好東西讓鐵頭吃，并且不讓鐵頭和米小圈玩兒。哎，他們?nèi)齻€(gè)人這是干什么呀？
好朋友就是相互的，好朋友不是一個(gè)人的，而是大家都是好朋友，玩兒得才有意思嘛。
3.小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)感悟范文
在《中華上下五千年》中，我喜歡的人物是華佗。
華佗的醫(yī)術(shù)非常高明，他治好了蝎子蟄痛；他用青苔煉膏，治療馬蜂蟄過(guò)的腫痛；用紫蘇治療誤食魚(yú)蟹中毒。
有一天，有個(gè)人肚子很痛，連痛了十天。華佗看過(guò)后說(shuō)：“你這是脾臟潰爛了，必須馬上剖腹治療?！敝委熀?，那人的病果然已經(jīng)好了。曹操的頭痛了，華佗打一針就不痛了。后來(lái)曹操又患了一種病，需要剖開(kāi)頭顱才能醫(yī)治?？刹懿賲s認(rèn)為華佗想殺他，就把華佗關(guān)進(jìn)牢里殺了。
我覺(jué)得華佗好可憐，因?yàn)樗緛?lái)并無(wú)惡意，卻被誤解了。
這本書(shū)還有許多有趣的地方。這本書(shū)概括了中國(guó)五千年的發(fā)展史，是本讓人受益無(wú)窮的好書(shū)。
4.小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)感悟范文
自從讀了《白雪公主》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了主人公白雪公主經(jīng)歷過(guò)得艱難。
白雪公主雖然是個(gè)公主，可是天下沒(méi)有哪個(gè)孩子沒(méi)有母親的。讀到前五句，我為白雪公主打抱不平，白雪公主是個(gè)公主比別人家的孩子要尊貴好幾倍，可是她沒(méi)有母親，她太可憐了，雖然她后有了幸福，可是誰(shuí)知道這公主的背后經(jīng)歷了多少災(zāi)難。
其實(shí)我們每個(gè)人，都要想白雪公主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那永不害怕的決心！
5.小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)感悟范文
今天，我讀了《孔融讓梨》的故事，故事講的是古時(shí)候有一個(gè)叫孔融的小男孩，他在四歲的時(shí)候，能夠主動(dòng)把大的梨子讓給哥哥和弟弟，而把小的梨子留給自己吃。
讀了這個(gè)故事，我想到了自己，什么都想要好的，很少想到別人，有的時(shí)候也不愿意分享，這是不對(duì)的。特別是我現(xiàn)在有了小妹妹，應(yīng)該把好的留給她。媽媽說(shuō)，我應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼，禮貌讓人，學(xué)會(huì)分享和謙讓，做一個(gè)有美德、懂禮貌的好孩子。
6.小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)感悟范文
今天，我看了《魯賓遜漂流記》。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)人離家出走去出海。但是馬上就遇到了風(fēng)浪，但是沒(méi)事。
但有，全船人都死了，就他活了下來(lái)。漂流到了一個(gè)島上，他開(kāi)始求生，因?yàn)樗袠?、?藥、衣服、刀等等生活必需品。后，他打敗了野人，有了好幾個(gè)人和他做伴，回到了英國(guó)?？墒撬笥殖鋈チ?。
7.小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)感悟范文
暑假，我讀了《寓言故事》。其中讓我感受深的是《掩耳盜鈴》這則寓言，這則寓言講的是一個(gè)人掩住了自己的耳朵，伸手去偷 人家鈴鐺的故事。我覺(jué)得這個(gè)人是愚笨的，把自己耳朵掩住了，自己聽(tīng)不見(jiàn)，但是別人是能聽(tīng)得見(jiàn)，他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。
我之前也做過(guò)這種事情。剛學(xué)習(xí)鋼琴課的時(shí)候，一開(kāi)始興趣很高，后來(lái)愛(ài)貪玩了。上課的時(shí)候心不在焉的聽(tīng)著。下課回家去練習(xí)，開(kāi)始一小節(jié)幾小節(jié)的練著，后面開(kāi)始玩小動(dòng)作了，坐不住了，一會(huì)上個(gè)廁所，一會(huì)喝點(diǎn)水，還有時(shí)呆坐那一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間一長(zhǎng)，就造成了做事情拖拖拉拉。媽媽叮囑就當(dāng)耳旁風(fēng)，當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
讀了這則寓言，我才明白這種自欺欺人的行為是不對(duì)，欺騙了別人只是一時(shí)，長(zhǎng)此以往就會(huì)坑害自己。
8.小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)感悟范文
今天，我看了《象警》。
這個(gè)故事寫(xiě)了一群動(dòng)物要去河里喝水，但是有鱷魚(yú)。突然，有一群大象來(lái)了。因?yàn)榇笙蟛慌瞒{魚(yú)，所以大象在前面站崗，動(dòng)物在后面洗澡、喝水。但是，有兩只紅毛豺不渴了，要吃了小馬鹿，大象吸了一口水沖了過(guò)去，紅毛豺被沖進(jìn)了河里，跳起來(lái)還想吃它，但又被大象踢了一腳，大象真像一個(gè)警察。