護(hù)理儀器管理制度 教學(xué)儀器管理工作計劃

字號:

    計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
    護(hù)理儀器管理制度 教學(xué)儀器管理工作計劃篇一
    上學(xué)期,教學(xué)儀器設(shè)備管理中心(以下簡稱“中心”)以學(xué)校學(xué)期工作計劃要點(青濱辦發(fā)【2015】2號)為指導(dǎo),根據(jù)教育部普通高校本科教學(xué)工作合格評估工作的要求,結(jié)合學(xué)校整改工作部署、《實驗室建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》、《教育信息化建設(shè)規(guī)劃》和教學(xué)儀器設(shè)備管理工作實際,本著為教學(xué)工作和應(yīng)用型人才培養(yǎng)工作服務(wù)的思想原則,圍繞設(shè)備中心如何支持教學(xué)工作的主題,通過分析設(shè)備中心崗位工作現(xiàn)狀,查找出工作存在的差距以及與學(xué)校教育工作不適應(yīng)之處,制定了評估整改方案;強(qiáng)調(diào)繼續(xù)完善“達(dá)夢數(shù)據(jù)交換平臺”,規(guī)范學(xué)校主要業(yè)務(wù)工作流程,通過計算機(jī)虛擬化技術(shù),實現(xiàn)資源的合理整合與共享,消除數(shù)據(jù)孤島,完善應(yīng)用服務(wù);結(jié)合專業(yè)設(shè)置,整體規(guī)劃,重點加強(qiáng)了工科、商科等專業(yè)基礎(chǔ)實驗室建設(shè);確保了“六大網(wǎng)絡(luò)”的平穩(wěn)運(yùn)行。把中心工作指導(dǎo)思想定位在全心全意為師生服務(wù)的理念上,為學(xué)校發(fā)展提供堅實保障。
    (二)本學(xué)期指導(dǎo)思想:
    深刻領(lǐng)會學(xué)校價值觀內(nèi)涵,提高中心團(tuán)隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力,提升中心工作效能;統(tǒng)一思想,著力加強(qiáng)實驗室的建設(shè)、維護(hù)、維修質(zhì)量,提高工作執(zhí)行力;通過數(shù)據(jù)交換平臺,實現(xiàn)資源的合理整合與共享,盤活多年來積淀的大量原始數(shù)據(jù),構(gòu)建信息服務(wù)平臺,完善應(yīng)用服務(wù),使廣大師生在教育管理中受益。
    (三)本學(xué)期工作目標(biāo):
    以學(xué)校學(xué)期工作計劃要點(青濱辦發(fā)【2015】13號)為指導(dǎo),繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校數(shù)據(jù)中心項目建設(shè),規(guī)范學(xué)校主要業(yè)務(wù)工作流程,擴(kuò)充完善應(yīng)用服務(wù);優(yōu)化現(xiàn)有的虛擬服務(wù)器集群,實現(xiàn)服務(wù)器資源的優(yōu)化整合;深入推廣應(yīng)用bb“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”,提升教育資源共享水平;重點組織完成青島市四個共建專業(yè)實驗室建設(shè)及驗收工作;協(xié)同完成本科新上專業(yè)實驗室建設(shè)方案的申報工作。繼續(xù)加強(qiáng)和引導(dǎo)中心員工以學(xué)校價值體系為統(tǒng)領(lǐng),不斷提升服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量,確?!傲缶W(wǎng)絡(luò)”平穩(wěn)運(yùn)行,為學(xué)校發(fā)展提供堅實保障。
    據(jù)此,制定本學(xué)期工作計劃。
    (四)數(shù)據(jù)中心(大數(shù)據(jù))項目建設(shè):繼續(xù)推進(jìn)數(shù)據(jù)中心(二期)建設(shè)工作,即核心數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)質(zhì)量管理系統(tǒng)、元數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)資源管理平臺四個模塊的建設(shè),為應(yīng)用服務(wù)開發(fā)做好數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。
    具體包括人力資源庫、教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫、教學(xué)資源庫、科研與學(xué)術(shù)資源庫、儀器設(shè)備資源庫、圖書信息資源庫、檔案信息資源庫、多媒體資源庫等。在各類資源和各種系統(tǒng)較為豐富的基礎(chǔ)上,充分挖掘和利用共享信息,提升服務(wù)層次。
    (五)應(yīng)用服務(wù):在現(xiàn)有學(xué)生公寓進(jìn)出查詢系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,重新開發(fā)一套更符合我校管理模式的bs版(網(wǎng)絡(luò)版)查詢系統(tǒng),并將其整合進(jìn)oa辦公系統(tǒng)中,讓班主任、學(xué)院干事、公寓科、學(xué)生處、校領(lǐng)導(dǎo)等根據(jù)不同管理權(quán)限擁有不同查詢權(quán)限,而且可以在校外進(jìn)行查詢。
    進(jìn)一步完善洗澡預(yù)約系統(tǒng)。
    (六)教學(xué)資源庫建設(shè):繼續(xù)配合教務(wù)處,多渠道、多方式建設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫,豐富教學(xué)資源內(nèi)容,為教與學(xué)提供網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。
    (七)進(jìn)一步整合服務(wù)器,優(yōu)化現(xiàn)有的虛擬服務(wù)器集群,逐漸將老舊服務(wù)器上的系統(tǒng)遷移至虛擬主機(jī)上,最大化利用服務(wù)器資源。
    (八)統(tǒng)一資產(chǎn)、設(shè)備數(shù)據(jù)格式,構(gòu)建起網(wǎng)絡(luò)管理體系。納入數(shù)據(jù)中心管理。
    (九)開展實驗室、圖書館、校園各種樹木花草等“二維碼”的推廣應(yīng)用。組織好學(xué)生社團(tuán),建設(shè)、維護(hù)好信息庫。
    (十)完成藝術(shù)館二期消防報警(煙感、光電報警)建設(shè);完成校醫(yī)院綜合布線(電話、監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)、呼叫系統(tǒng))及其建設(shè)工作;完成電梯電話的更新?lián)Q代,維護(hù)梯內(nèi)監(jiān)控設(shè)備。
    (十一)擴(kuò)大學(xué)校網(wǎng)絡(luò)出口帶寬,教育網(wǎng)出口帶寬由10m提升至100m。爭取總帶寬達(dá)到1。01g,基本滿足廣大師生用戶的教育教學(xué)和管理的應(yīng)用需求。
    (十二)完成20xx/20xx學(xué)年高等學(xué)校實驗室信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)報送工作。
    (十三)繼續(xù)做好金屬材料工程、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、土木工程等4個山東省民辦的本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)和機(jī)電一體化技術(shù)、軟件技術(shù)、護(hù)理等3個青島市市校共建專業(yè)實驗室建設(shè)工作;做好青島市市校共建專業(yè)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的終期驗收工作,做好青島市市校共建專業(yè)軟件技術(shù)專業(yè)的中期檢查工作,做好給排水工程等新上專業(yè)實驗室建設(shè)方案的申報、論證工作。
    主要工作:實驗室文化、制度、簡介等;教學(xué)軟件調(diào)試;部分實驗室布局等。
    改造網(wǎng)絡(luò)工程實驗室;組合研究、開發(fā)“太陽能”、“電子工藝”、“電子電路”等設(shè)計性實驗項目,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計、電子競賽訓(xùn)練等方面提供實習(xí)作業(yè)環(huán)境。
    繼續(xù)配套、完善基礎(chǔ)護(hù)理實驗室設(shè)備,增添模擬人、b超儀等儀器設(shè)備,為學(xué)生技能訓(xùn)練和增加對臨床真實場景認(rèn)識進(jìn)一步創(chuàng)造良好條件。
    (十四)學(xué)期中組織開展實驗教學(xué)中心教學(xué)儀器設(shè)備大檢查。
    (十五)配合做好實驗儀器設(shè)備、實驗室的驗收工作;繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備維護(hù)、設(shè)備臺帳、衛(wèi)生等管理工作監(jiān)管力度,做到物盡其用,賬物相符;配合總務(wù)處全面落實實驗室耗材管理制度,保持按章辦事的良好的工作習(xí)慣。
    (十六)做好地球村、教學(xué)樓文化長廊、地下長廊的文化建設(shè)設(shè)計、裝貼。
    (十七)協(xié)助用好多媒體教室、閉路電視、視聽室、學(xué)術(shù)報告廳等電教設(shè)施。通過落實巡檢制,及時排查、協(xié)調(diào)處理暴露的問題,記好工作日志。
    (十八)加強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)、閉路電視、低音喇叭、校內(nèi)電話、一卡通等六大網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,確保網(wǎng)絡(luò)暢通;同時協(xié)助移動、聯(lián)通公司,做好校園無線信號的管理。
    (十九)加強(qiáng)防雷、防雨、防火、防盜、防塵、防潮意識,防止出現(xiàn)因設(shè)施損壞或管理不當(dāng)造成的各種事故。公共場所的管理仍不能放松,要時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活的安全。
    (二十)中心全體同志都要節(jié)約開支,精打細(xì)算,努力減少辦公用品的浪費現(xiàn)象。維修人員更要注重節(jié)約,勤儉辦事。
    (二十一)根據(jù)信息化工作要求,規(guī)范學(xué)生管理、公寓管理等工作流程。
    (二十二)進(jìn)一步完善設(shè)備網(wǎng)絡(luò)管理體系,使得教學(xué)儀器設(shè)備在系統(tǒng)中一目了然,提高設(shè)備利用率。扎實推行物資管理系統(tǒng)。
    (二十三)繼續(xù)作好教師教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)用的前期培訓(xùn)、指導(dǎo),并通過網(wǎng)絡(luò)視頻形式發(fā)布,擴(kuò)大培訓(xùn)效果。
    結(jié)合周例會,對中心員工崗位技能培訓(xùn),提高責(zé)任意識,努力提高全體員工全方位接觸各個工作環(huán)節(jié)的能力,倡導(dǎo)“一專多能”,提高工作效率。
    (二十四)辦好工會活動,激發(fā)員工活力,增強(qiáng)員工歸屬感和忠誠度。使其品行更好地適應(yīng)崗位工作需要,有效增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、崗位奉獻(xiàn)的精神意識。
    (二十五)適時開展一卡通系統(tǒng)的優(yōu)化,即,以外部專業(yè)公司為主導(dǎo),打通一卡通與外部業(yè)務(wù)系統(tǒng)連接,拓展其應(yīng)用服務(wù)邊界,完善一卡通系統(tǒng)。
    (二十六)認(rèn)真總結(jié)暑期招生工作經(jīng)驗,拓寬招生工作思路,創(chuàng)新工作方法,未雨綢繆,以期能夠在今后招生工作中取得佳績。
    (二十七)督促完善各教學(xué)樓走廊文化建設(shè)。
    (二十八)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)巡查,構(gòu)建起校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急服務(wù)及重點時段保障體系。
    主要工作:關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全,更新安全公告;關(guān)注網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,及時公示網(wǎng)絡(luò)故障的解決方法與預(yù)防措施。
    (二十九)關(guān)注兩個考核機(jī)房(讀書、打字)、三個實驗室(同傳、自動化、錄播)、噴繪室、跑步機(jī)設(shè)備的平穩(wěn)運(yùn)行。
    (三十)協(xié)同教務(wù)處、考試培訓(xùn)中心、信息技術(shù)實驗中心完成學(xué)期中各級、各類培訓(xùn)任務(wù),配合做好全國計算機(jī)等級考試、大學(xué)英語四六級考試、hsk考試等工作。
    (三十一)完成對西校頌、嘉、淑三個公寓和澤德樓門禁、電話、監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)等的聯(lián)通。
    (三十二)圍繞學(xué)校新學(xué)期工作計劃要點要求,中心一定要保障“實驗設(shè)備完好率”,中心平時就要做到:繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論、技能學(xué)習(xí),熟悉實驗設(shè)備技術(shù)參數(shù)、性能;繼續(xù)加強(qiáng)可追溯管理,建立健全相關(guān)設(shè)備配置檔案、維修檔案;完善實驗設(shè)備使用檔案。
    (三十三)中心培訓(xùn)工作要制訂詳細(xì)培訓(xùn)計劃,員工要自我學(xué)習(xí)加壓,帶著問題學(xué)習(xí),圍繞工作鉆研。每位員工都要制訂學(xué)期個人技能學(xué)習(xí)規(guī)劃。一專多能,跟上學(xué)校發(fā)展的步伐。
    按照以能力為本位,以行事公平、多勞多得、兼顧全局的工作思想,激勵員工工作熱情,并根據(jù)其實際工作成績、效果,利用“月績效獎”調(diào)節(jié)收入差距,真正形成“學(xué)、比、趕、幫、超”的良好工作局面。
    (三十四)要深入做好教學(xué)設(shè)施的管理使用工作。完善設(shè)備故障登記制度,對設(shè)備進(jìn)行規(guī)范性管理;完善電子元器件、易損件等維修件管理臺帳,確保維修工作的及時有效;加強(qiáng)巡檢制,完善設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)檔案,對設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)工作進(jìn)行實時記錄,根據(jù)保養(yǎng)情況及故障情況進(jìn)行計劃性檢修。
    (三十五)注重價值觀和崗位責(zé)任制度的學(xué)習(xí),特別是學(xué)校價值觀的學(xué)習(xí),共同的價值追求是戰(zhàn)勝一切困難的思想保障,這是抓好員工思想道德、吃苦耐勞養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)。
    正常召開周例會;做好每周一期的“工作簡報”編寫;每周學(xué)習(xí)、交流一次,找出工作中的不足與欠缺,進(jìn)一步規(guī)范工作流程、辦事程序,提高工作效能。
    (三十六)督促作好各實驗中心的教學(xué)儀器設(shè)備管理工作,要發(fā)揮實驗中心團(tuán)隊整體技術(shù)力量,做好實驗室儀器設(shè)施的'日常維護(hù)管理。
    (三十七)進(jìn)一步做好工會建設(shè)工作。學(xué)期里爭取組織集體高雅活動一次,凝聚向心力,建立和諧集體。
    通過上學(xué)期教學(xué)工作合格評估工作的磨礪,拓寬了我們的工作視野,也為我校下一階段實驗室建設(shè)注入了新鮮思想。我們一定要緊緊圍繞既定工作目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步規(guī)范管理,保證服務(wù)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動力,把中心工作指導(dǎo)思想牢牢地定位在全心全意為師生服務(wù)的理念上,充分挖掘工作潛力,同心協(xié)力,去爭取更大的成績。
    護(hù)理儀器管理制度 教學(xué)儀器管理工作計劃篇二
    為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。
    按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
    1、實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
    2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo):
    (1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
    (2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
    (6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR>    3、材料歸檔
    (2)在材料歸檔的.過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
    4、實驗室器材管理
    實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
    (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;(2)不足之處,另行補(bǔ)充。
    護(hù)理儀器管理制度 教學(xué)儀器管理工作計劃篇三
    為了進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,實現(xiàn)實驗材料的科學(xué)、分類、分級和檔案管理,增強(qiáng)實驗水平和效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育發(fā)展。
    根據(jù)國家教委頒布的教學(xué)大綱,實驗教學(xué)課程全面開放,實驗開放率達(dá)到90%以上,可以指導(dǎo)學(xué)生自己完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)實踐、實驗和觀察能力。
    實驗室工作由校長和指導(dǎo)主任直接管理,實驗室有專門的管理員,即實驗人員,專門管理實驗室工作。
    實驗室管理員的任務(wù)、目標(biāo)
    (1)實驗者必須制定一個自然的教學(xué)計劃。各年級的自然教學(xué)工作必須按計劃進(jìn)行。實驗教學(xué)需要填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
    (2)進(jìn)行實驗教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實驗所需的儀器和材料。教師要做好每組實驗的充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟、實驗過程和方法,并寫出相應(yīng)的實驗方案,保證實驗的科學(xué)性、安全性和有效性。
    實驗室管理人員不僅要管理材料的收發(fā),還要管理實驗室設(shè)備和日常工作。
    (2)做好相關(guān)實驗設(shè)備的申報、采購和采購工作;
    (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,處理好實驗室和儲藏室的用電,對設(shè)備、用具進(jìn)行安全保管、管理和工作,防止事故發(fā)生。
    其他相關(guān)工作
    (1)做好與實驗室和實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
    (2)不足之處另行補(bǔ)充。
    護(hù)理儀器管理制度 教學(xué)儀器管理工作計劃篇四
    為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。
    按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
    實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
    實驗室管理員任務(wù),目標(biāo);
    (1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
    (2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
    (6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR>    材料歸檔
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
    實驗室器材管理
    實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
    (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
    (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    其他相關(guān)工作
    (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
    護(hù)理儀器管理制度 教學(xué)儀器管理工作計劃篇五
    一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)
    1.強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。
    2.重點加強(qiáng)對護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部計劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識,50項護(hù)理操作及??萍寄苡?xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,作為個人考評的客觀依據(jù)。
    3.做好低年資護(hù)士的傳,幫,帶工作,使年輕護(hù)理人員理論與實踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和能力。
    4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊伍。不斷的更新護(hù)理知識。
    1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。
    2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。
    3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
    4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點之重點。
    5.護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。
    三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量
    1、培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。
    2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進(jìn)措施,同時對護(hù)士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動”的服務(wù)理念運(yùn)用到實際工作中。
    4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
    四、合理利用人力資源,避免人浮于事的局面
    我科的護(hù)士比例搭配未達(dá)到要求,護(hù)士的人員少。工作繁重,護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。
    五、樹立法律意識,規(guī)范護(hù)理文件書寫
    隨著人們法律意識的提高,醫(yī)療事故處理條例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識,已成為護(hù)理管理的一個重要環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范護(hù)理文件書寫,并向上級醫(yī)院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實際情況,進(jìn)行總結(jié)和分析,提出相應(yīng)對策,為舉證提供法律依據(jù),保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。
    加強(qiáng)醫(yī)院感染的只是培訓(xùn),學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理辦法,采取行之有效的措施,防止院內(nèi)感染的暴發(fā)和流行。嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)程,做好消毒與滅菌工作,采取合理的診斷治療方法使用抗菌藥要有的放矢,開展醫(yī)院感染的監(jiān)測工作醫(yī)院感染監(jiān)測的目的是通過監(jiān)測取得第一手資料,分析醫(yī)院感染的原因,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),為采取有效措施提供依據(jù)并通過監(jiān)測來評價各種措施的效果。醫(yī)護(hù)人員和清潔員做好自身防護(hù),防止針刺傷和其他利器損傷。
    護(hù)理儀器管理制度 教學(xué)儀器管理工作計劃篇六
    為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。
    二、主要任務(wù)、目標(biāo)
    按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足數(shù)學(xué)教學(xué)實踐課程,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個教學(xué)活動,形成一定實踐技能。
    1、明確器材的教學(xué)用途。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。
    (1)定期檢查、核對、統(tǒng)計器材室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
    (2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
    (3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。
    (4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
    4、數(shù)學(xué)學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強(qiáng)對教學(xué)的工作的認(rèn)知。
    5、執(zhí)行好器材室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
    6、配合組織教師開展活動,認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫論文。
    三、具體措施
    1、進(jìn)一步完善器材室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好器材室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
    2、加強(qiáng)請示匯報,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
    3、開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),進(jìn)行教學(xué)工作。
    4、教師撰寫學(xué)科論文,積極參與各項競賽。
    5、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)施。
    6、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。
    7、做好期末工作小結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃。
    護(hù)理儀器管理制度 教學(xué)儀器管理工作計劃篇七
    根據(jù)理科課程的教學(xué)要求,實驗室要積極配合各年級的理科教學(xué)活動,做好每節(jié)課的實驗室準(zhǔn)備工作,保證實驗班的順利進(jìn)行。加強(qiáng)科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓學(xué)校教學(xué)的特色,保證每個學(xué)生都有動手操作的機(jī)會,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。努力實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、正規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材料)應(yīng)有的作用。
    根據(jù)國家教委頒布的教學(xué)大綱,實驗教學(xué)課程全面開放,觀察演示實驗達(dá)到95%以上,分組實驗達(dá)到90%以上,使學(xué)生基本上可以親手完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)實踐、實驗和觀察能力。
    (1)、全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長和指導(dǎo)主任直接管理,并設(shè)立實驗室管理員專門管理實驗室工作。
    (2)根據(jù)《教學(xué)工作計劃》的要求,制定儀器設(shè)備補(bǔ)充計劃。更新、增加、維護(hù)和檢查自然實驗室的實驗設(shè)備,為教學(xué)做準(zhǔn)備。
    (3)、制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排。
    (4)借助實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇合適的方法,積極創(chuàng)造條件,變演示實驗為小組實驗,積極為教學(xué)服務(wù)。
    (5)可以收集利用身邊各種廢舊物資的功能,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。
    (6)、根據(jù)教學(xué)需要,可以制作一些教具。
    (7)、加強(qiáng)安全措施,妥善保管危險藥品,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,完成消防器材。
    (8)、做好儀器(資料)的管理工作,嚴(yán)格履行儀器(資料)的借出、補(bǔ)償、領(lǐng)用手續(xù),及時做好產(chǎn)權(quán)登記工作,確保賬物相符。
    (9)、做好儀器設(shè)備的日常維修和保養(yǎng)工作。
    (10)按規(guī)定賠償學(xué)生儀器設(shè)備損壞,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報失記錄表”,并列入“儀器設(shè)備報失臺帳”。
    (11)、開放第二課堂,開放實驗室:對于部分未完成實驗班或?qū)嶒灠嗖槐M人意的學(xué)生,可以利用中午的課余時間或課外活動重做實驗,以提高實驗班的時效性。
    (12)努力做好“五防”(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)后檢查門窗一次;每周檢查一次室內(nèi)地板和窗臺;設(shè)備每月應(yīng)除塵清潔一次,環(huán)境應(yīng)干凈。專用房間應(yīng)專用,無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門、窗、儀表柜玻璃清潔。
    護(hù)理儀器管理制度 教學(xué)儀器管理工作計劃篇八
    1、加強(qiáng)護(hù)理差錯事故管理,發(fā)現(xiàn)事故及時上報并記錄,科室每月組織討論,分析原因并提出整改措施有記錄。
    5、進(jìn)一步完善細(xì)化各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和處置流程,并加強(qiáng)培訓(xùn),快速有效應(yīng)對意外事件,提高防范風(fēng)險的能力,確保醫(yī)療安全。
    6、加強(qiáng)醫(yī)療設(shè)備的安全管理,安排專人負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的清潔、消毒和保養(yǎng),每周一次,準(zhǔn)確記錄儀器設(shè)備性能及使用狀況,保證手術(shù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理,并做好故障維修記錄。
    7、加強(qiáng)護(hù)理文書的書寫管理,做到書寫認(rèn)真、及時、規(guī)范。