講給4歲小朋友聽的童話故事【四篇】

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童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無暇,他們對(duì)未來世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的講給4歲小朋友聽的童話故事,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!
    【篇一】講給4歲小朋友聽的童話故事:小美人魚
    傳說在海底居住著這樣一群人類,他們長著漂亮的魚尾,柔軟的長發(fā),擁有著美麗的舞姿和動(dòng)人的歌喉。
    小美人魚是海的七女兒,她有著一條粉色的魚尾和海藻般濃密的金色長發(fā),她在海面游玩時(shí)遇到暴風(fēng)雨,某位王子被她所救,她將他放在岸邊,躲在礁石后望著某個(gè)國家的公主將王子帶走才離開。
    王子醒來后以為是被公主所救,決定要娶公主為妻。人魚愛上了人類,但是她不是人類,她必須變成人類,決定要將自己的魚尾變成雙腿。
    她去找深海的女巫幫她,女巫讓她用她那美麗的歌喉作交換,她同意了。
    蘇醒后,她變成了人類,她躺在王子和公主舉行婚禮的大船上,她見到了王子,想告訴他,救了他的人其實(shí)是她,而不是公主。
    可是她沒了歌喉,無法說話,她成了啞巴。王子可憐她,收留了她。她每天都為王子跳舞,雖然那雙腳踩在木板上是如此的疼痛,但她一直都在為她心愛的王子跳舞。
    有一天夜晚,她被她的六位姐姐呼喊,她變成人類將會(huì)得到懲罰,六位姐姐得知了她的事后用她們的長發(fā)換取了一把匕首,讓她將匕首插入王子的胸膛,將王子的鮮血澆灑在自己的雙腿上,不然她將在日出之時(shí)變成泡沫。
    因?yàn)樗巧類壑踝拥?,所以她在第二天清晨帶著匕首一起跳下海里,變成了泡沫消失了?BR>    【篇二】講給4歲小朋友聽的童話故事:小豬的神奇禮物
    小豬的舅舅一直都在外國工作。但是,舅舅每次回國都會(huì)給小豬帶來小豬沒有看見過的禮物。小豬可喜歡她的舅舅了。
    這不,小豬的舅舅又回國了。又給她買來稀奇玩意了。小豬可高興了。拿起禮物就往學(xué)校跑去。
    小豬不慌不忙,直到全班同學(xué)都走進(jìn)教室,她才把寶貝拿出來。
    大家睜大眼睛看。原來是一塊橡皮和一支口紅。
    小豬說:“知道它們的妙處在哪里?”
    大家都搖頭。
    “太好玩了!”小豬把小個(gè)子貓拉過來,“我先在小個(gè)子貓身上試給大家看?!?BR>    小豬讓小個(gè)子貓站好,用那塊橡皮在小個(gè)子貓嘴上擦了一下。
    不可思議的事情發(fā)生了,小個(gè)子貓的嘴從臉上消失了。
    大家齊聲驚呼。
    但小個(gè)子貓自己還什么都不知道,直到她想問大家:“你們?yōu)槭裁催@樣看我?”她才發(fā)覺她已經(jīng)沒法說話,因?yàn)樗龥]有嘴了。
    趕在小個(gè)子貓的眼淚還沒從眼眶里流下來之前,小豬連忙拿起那支口紅在小個(gè)子貓臉上畫了幾筆。
    哈,小個(gè)子貓又有嘴了!
    同學(xué)們都想玩玩橡皮加口紅,但上課鈴響了。
    馬老師開始講課。
    可是雞毛鴨聽不清楚馬老師講什么,因?yàn)樽谒芭诺男∝i一直興奮地跟同桌小兔說著話。
    雞毛鴨提醒地拍拍小豬,可小豬毫不理睬,我行我素。
    趁馬老師轉(zhuǎn)過身去在黑板上寫字,雞毛鴨站起來,他出其不意地拿起那塊橡皮,把小豬的嘴擦掉了。
    小豬憤怒地看著雞毛鴨,但她沒法抗 議,因?yàn)樗龥]有嘴了。而且雞毛鴨把那支口紅也搶到手里,不讓小豬再講話影響大家。
    同學(xué)們都對(duì)雞毛鴨豎大拇指,他們認(rèn)為雞毛鴨做得對(duì)。
    這時(shí)馬老師回過身來。
    他說:“剛才我聽見有同學(xué)在下面講話,那就請(qǐng)她對(duì)著大家講,因?yàn)槲艺靡_始提問了。小豬同學(xué),請(qǐng)你回答這個(gè)問題……”
    小豬呆呆地站了起來。
    馬老師指著寫在黑板上的問題要小豬回答。
    小豬一聲不吭。
    雞毛鴨忽然想到:小豬沒有嘴了。他就趕緊用那支口紅給小豬畫上嘴。可小豬還是一聲不吭。因?yàn)閯偛潘龥]有認(rèn)真聽講,所以即使有了嘴也回答不出老師的問題。
    【篇三】講給4歲小朋友聽的童話故事:臭臭龍
    臭臭龍每天都不會(huì)在家里待太久,因?yàn)樗偸窍矚g外出玩耍,一下到這里一下又去了哪里,因?yàn)樯砩峡偸桥K兮兮的,所以別人都叫它臭臭龍。
    臭臭龍總是閑不住。它一會(huì)兒跳到小溪里尋找漂亮的小石頭,一會(huì)兒鉆到草叢里尋找可以治病的藥草,一會(huì)兒又跑到泥塘里去挖好吃的藕……所以,臭臭龍身上干凈不了,總是臭烘烘的,于是,大家就叫它臭臭龍!
    大家都喜歡找臭臭龍,因?yàn)槌舫酏埐慌屡K,不怕臭,什么臟活累活他都能干。
    瞧,歪歪狐家里的廁所堵了,一股難聞的氣味飄了出來。臭臭龍聽說后,呼哧呼哧地跑來了。它不僅疏通了廁所,還將糞便澆到了菜地里。哈,今年這塊菜地里的菜一定長得又大又好。
    瞧,街邊的垃圾堆成山了,可沒人愿意運(yùn)這些垃圾。臭臭龍二話不說,嘟嘟地就開著卡車來了。不到半天的工夫,它就將所有的垃圾運(yùn)走了。
    瞧,下了大雨之后,廣場上到處都是臭烘烘的垃圾和淤泥。大家都捂著鼻子躲開走。臭臭龍卻跑了過來。它不光用鏟子鏟,還用雙手把角落里的淤泥捧起來……第二天,廣場就變得像以前一樣干凈了。
    干了這么多臟活兒,臭臭龍變得更臭了。大家嫌棄它,聚會(huì)時(shí),都不愿意邀請(qǐng)它。大家覺得,只要臭臭龍一來,四周的空氣都會(huì)變得臭烘烘的——天哪,這多糟糕!所以,直到現(xiàn)在,臭臭龍從來沒有參加過什么聚會(huì)。它總是獨(dú)個(gè)兒忙碌著。
    可是,遇到又臟又臭的事情時(shí),大家卻總喜歡叫臭臭龍過去幫忙。
    “別急,我馬上就來!”臭臭龍總是大叫一聲,隨叫隨到。
    也許臭臭龍生來就喜歡做這些又臟又臭的事吧!大家這樣想著,慢慢也就習(xí)慣了聚會(huì)時(shí)不叫臭臭龍,一有臟臭活兒就叫臭臭龍。
    可是,有一天,臭臭龍突然要走了。它要回家鄉(xiāng)去了。臭臭龍的家鄉(xiāng)在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方呀,回去了可能就再也不回來了!
    一時(shí)間,小鎮(zhèn)上的居民都變得難過起來,都不約而同地想起了臭臭龍一直以來對(duì)大家的幫助。“我們一起去送它!”
    這天,一大早,所有人都聚集到了火車站。讓大家無比驚訝的是,臭臭龍今天居然穿著--套漂亮整齊的西裝,而且身上香噴噴的。“啊,臭臭龍,好帥啊!身上一點(diǎn)兒也不臭了,應(yīng)該改叫香香龍。原來,臭臭龍總是忙著幫大家干活,沒時(shí)間洗澡,才把自己弄得那么臭啊!”大家恍然大悟?!拔覀儜?yīng)該好好謝謝它!”
    聽了大家的話,臭臭龍不停地嘿嘿傻笑?;疖囬_出很遠(yuǎn),它還拼命地向大家揮手。
    現(xiàn)在,每次看到街上、廣場上臭烘烘、臟兮兮的垃圾,大家都會(huì)情不自禁地想起臭臭龍。當(dāng)然,大家也都會(huì)像臭臭龍一樣,俯下身去,將地上的垃圾撿起來。
    【篇四】講給4歲小朋友聽的童話故事:小象的新鞋子
    小象盼望已久的生日終于到了,象媽媽送給小象了四只新鞋子作為生日禮物,小象高興地一蹦三尺高。天天在森林里炫耀。
    一天,小象碰到了小鳥,小鳥哭著對(duì)小象說:“象哥哥,我的家被大風(fēng)毀了,你可以幫我造個(gè)家嗎?”小象毫不猶豫地把一只鞋送給了小鳥,小鳥拍打著翅膀?qū)π∠笳f:“謝謝你象哥哥,是你給我了一個(gè)溫暖的家?!?BR>    小象繼續(xù)向前走,突然聽到了一陣呼救聲,便隨著聲音跑了過去,只見小螞蟻落到了水里,小象又把一只鞋送給了小螞蟻,小螞蟻說:“謝謝你救了我?!庇谑切∠罄^續(xù)向前走。
    走著走著,小象碰到了袋鼠媽媽,袋鼠媽媽說:“我拿著一堆蘋果很不方便,如果把蘋果放進(jìn)袋子了會(huì)把小袋鼠壓壞的。”于是,小象又把第三只鞋子送給了袋鼠媽媽讓它當(dāng)水果筐,袋鼠媽媽說:“謝謝你小象?!?BR>    小象繼續(xù)向前走,它由于到了貓媽媽,貓媽媽說:“我抱著兩只小貓很不方便,你可以幫幫我嗎?”小象想了想但是還是把后的一只鞋送給了貓媽媽,貓媽媽感激的說:“謝謝你?!?BR>    小象雖然失去了新鞋子,但小象很高興,因?yàn)樗鼛椭藙e人。