指標(biāo)生是指部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生，其目的是促進(jìn)教育平等化，使各初級(jí)中學(xué)的學(xué)生都有機(jī)會(huì)上好的高中。以下是整理的中考指標(biāo)生的相關(guān)資訊，歡迎閱讀！
中考指標(biāo)生意思
一、中考指標(biāo)生計(jì)劃
指標(biāo)生計(jì)劃由市分配到區(qū)，各區(qū)再分配到各初中校，在校初中畢業(yè)生均可填報(bào)指標(biāo)生志愿，并且只能填報(bào)在指標(biāo)生志愿欄內(nèi)，若不填報(bào)也可放棄。
指標(biāo)生錄取控制線控制在該校統(tǒng)招生分?jǐn)?shù)線下50分以內(nèi)，如果在此控制線上不能完成指標(biāo)生計(jì)劃，則收回指標(biāo)納入統(tǒng)招生計(jì)劃。
二、中考指標(biāo)生名額怎么獲取
1、符合正取生招生條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
2、參加市高中階段學(xué)校招生考試。
3、綜合表現(xiàn)評(píng)定等級(jí)為B以上(含B)。
4、須已在報(bào)名所在初中學(xué)校就讀，并已取得該校初三學(xué)年學(xué)籍。
中考指標(biāo)生和統(tǒng)招生的區(qū)別
1、分?jǐn)?shù)方面
統(tǒng)考生高于指標(biāo)生分?jǐn)?shù)
2、錄取方面
統(tǒng)招生是憑成績(jī)錄取
指標(biāo)生是部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的初中學(xué)校招生
3、錄取順序方面
先錄取指標(biāo)生，再錄取統(tǒng)招生。
4、參加中考考試方面
統(tǒng)考生要參加全市統(tǒng)一的中考
指標(biāo)生不用參加中考
中考注意事項(xiàng)
答卷開(kāi)始后，考生在答題時(shí)可按照個(gè)人的答題習(xí)慣先易后難，答題時(shí)要注意穩(wěn)扎穩(wěn)打，對(duì)絕對(duì)有把握的題目要確保拿滿分；對(duì)有一定難度的題目要爭(zhēng)取拿高分；對(duì)把握不大的題目則可暫時(shí)跳過(guò)，待做完其他題目后再作答，說(shuō)不定解其他題后，有可能受到啟發(fā)發(fā)現(xiàn)解答難題的途徑。
①要特別重視前40分鐘的高效、合理使用：考生的思維狀態(tài)和能力、頭腦的靈敏度和計(jì)算的準(zhǔn)確率，在前40分鐘都是的；
②建議前40分鐘不可在自己一時(shí)感到困難的試題上冥思苦想，一定要暫時(shí)放下，而應(yīng)以可能的高速度，把有把握、較熟悉、解法思路明確的試題，不論順序一口氣寫(xiě)完，這段時(shí)間保證順利解題，失誤必然最少，得分最多。
中考指標(biāo)生意思
一、中考指標(biāo)生計(jì)劃
指標(biāo)生計(jì)劃由市分配到區(qū)，各區(qū)再分配到各初中校，在校初中畢業(yè)生均可填報(bào)指標(biāo)生志愿，并且只能填報(bào)在指標(biāo)生志愿欄內(nèi)，若不填報(bào)也可放棄。
指標(biāo)生錄取控制線控制在該校統(tǒng)招生分?jǐn)?shù)線下50分以內(nèi)，如果在此控制線上不能完成指標(biāo)生計(jì)劃，則收回指標(biāo)納入統(tǒng)招生計(jì)劃。
二、中考指標(biāo)生名額怎么獲取
1、符合正取生招生條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
2、參加市高中階段學(xué)校招生考試。
3、綜合表現(xiàn)評(píng)定等級(jí)為B以上(含B)。
4、須已在報(bào)名所在初中學(xué)校就讀，并已取得該校初三學(xué)年學(xué)籍。
中考指標(biāo)生和統(tǒng)招生的區(qū)別
1、分?jǐn)?shù)方面
統(tǒng)考生高于指標(biāo)生分?jǐn)?shù)
2、錄取方面
統(tǒng)招生是憑成績(jī)錄取
指標(biāo)生是部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的初中學(xué)校招生
3、錄取順序方面
先錄取指標(biāo)生，再錄取統(tǒng)招生。
4、參加中考考試方面
統(tǒng)考生要參加全市統(tǒng)一的中考
指標(biāo)生不用參加中考
中考注意事項(xiàng)
答卷開(kāi)始后，考生在答題時(shí)可按照個(gè)人的答題習(xí)慣先易后難，答題時(shí)要注意穩(wěn)扎穩(wěn)打，對(duì)絕對(duì)有把握的題目要確保拿滿分；對(duì)有一定難度的題目要爭(zhēng)取拿高分；對(duì)把握不大的題目則可暫時(shí)跳過(guò)，待做完其他題目后再作答，說(shuō)不定解其他題后，有可能受到啟發(fā)發(fā)現(xiàn)解答難題的途徑。
①要特別重視前40分鐘的高效、合理使用：考生的思維狀態(tài)和能力、頭腦的靈敏度和計(jì)算的準(zhǔn)確率，在前40分鐘都是的；
②建議前40分鐘不可在自己一時(shí)感到困難的試題上冥思苦想，一定要暫時(shí)放下，而應(yīng)以可能的高速度，把有把握、較熟悉、解法思路明確的試題，不論順序一口氣寫(xiě)完，這段時(shí)間保證順利解題，失誤必然最少，得分最多。