主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。以下是為您整理的《小學(xué)生演講比賽主持人串詞》，歡迎您的閱讀。
【篇一】小學(xué)生演講比賽主持人串詞
主持人：1、2
1：尊敬的各位家長、各位老師、同學(xué)們：
2：大家下午好！
1：在炎炎夏日，能為你焦躁的心情帶來一絲清涼。
2：在寒冬臘月，能為你單調(diào)的生活送去無限的溫暖。
1：快樂時(shí)，她與你一起歡舞。
2：悲傷時(shí)，她能撫去你心中的傷痛。
1：她，就是承載著人類歷史的代代文明，傳播著古今中外人文風(fēng)情的書籍。
2：千年蒼桑鍛造出不朽的篇章，百年風(fēng)雨蕩滌出優(yōu)美的文字。
1：漫步馳名中外的文學(xué)殿堂，我們單調(diào)緊張的生活變得豐富生動(dòng)。
2：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡；
1：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài)；
2：書能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗！與書為伴，我們將一生快樂！
1：讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；
2：讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。
1：為了引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書，我們xx小學(xué)舉辦了“我喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動(dòng)。
2：接下來，由我來宣讀比賽規(guī)則：每位選手高分10分，要求選手推薦書籍內(nèi)容積極向上，演講者能表達(dá)出對該書獨(dú)特的見解，表述清晰，內(nèi)容有深度。
1：擔(dān)任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。
2：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分他們喜歡的一本課外書，伴著這陣陣書香，進(jìn)行心靈的旅行。
1：有請x號(hào)選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
2：感謝x號(hào)選手的演講，請?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)低分，x號(hào)選手后得分x分。有請x號(hào)選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
1：感謝x號(hào)選手的演講，請?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)低分，x號(hào)選手后得分x分。有請x號(hào)選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
2：感謝x號(hào)選手的演講，請?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)低分，x號(hào)選手后得分x分。有請x號(hào)選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
1：感謝x號(hào)選手的演講，請?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)低分，x號(hào)選手后得分x分。有請x號(hào)選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
2：感謝x號(hào)選手的演講，請?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)低分，x號(hào)選手后得分x分。有請x號(hào)選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
1：感謝x號(hào)選手的演講，請?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)低分，x號(hào)選手后得分x分。有請x號(hào)選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
2：感謝x號(hào)選手的演講，請?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)低分，x號(hào)選手后得分x分。有請x號(hào)選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
1：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累；
2：讀書是一種修養(yǎng)，讀書更是一種境界。
1：書中自有路千條，條條都是陽關(guān)道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。
2：茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去賞；書香醉人，更需要用心去讀。
1：讀書可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來，
2：讀書可以讓我們增長知識(shí)，明辨是非，感悟生命。
1：以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；
2：以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。
1：讀書是一種生活方式，一種藝術(shù)，一種文化，更是我們完善自我的重要途徑。
2：書是知識(shí)的寶庫，力量的源泉，智慧的結(jié)晶，進(jìn)步的階梯，生命的律動(dòng)。
1：在本次演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)的是：xx，xx，xx，xx。
2：獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：xx，xx，xx，xx。
1：有請x位參賽同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
2：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
1：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受人生的經(jīng)歷。
2：今天，我們在這里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂！
1：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生。
2：我宣布：“我喜歡的一本課外書”演講活動(dòng)圓滿結(jié)束，謝謝同學(xué)們的精心準(zhǔn)備。接下來我們將回到班級(jí)進(jìn)行圖書交換活動(dòng)。謝謝！
【篇二】小學(xué)生演講比賽主持人串詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，大家下午好!
我是本次比賽的主持人，首先請?jiān)试S我代表小學(xué)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生的到來。
當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，送走了金色的秋天，迎來了銀色的'冬季!在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書演講比賽活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。本次活動(dòng)由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦，縣圖書館、教育局電教站、小學(xué)承辦。下面隆重地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委，他們是：縣文體廣新局副局長XXX、縣職教集團(tuán)繼續(xù)教育處主任XX、城區(qū)教辦室工會(huì)主席XX、縣教育局電教站XXX、畫川初中教務(wù)處主任XX。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天，參加比賽的各位選手是各學(xué)校精心挑選的讀書小能手，在此，請用我們熱烈的掌聲，預(yù)祝他們在本場比賽中取得好成績。
所有選手的演講都已結(jié)束，今天的大獎(jiǎng)會(huì)花落誰家呢?目前成績正在核算中請各位耐心等待。
現(xiàn)在我手上已經(jīng)拿到了本次比賽的終成績，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，獲得寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書演講比賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)的是XXX，恭喜他們，有請頒獎(jiǎng)嘉賓縣文體廣新局文化科科長、文化館館長XXX、縣電教站站長XXX、縣圖書館館長XXX、安宜鎮(zhèn)教辦室教育助理XXX為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書演講比賽活動(dòng)一等獎(jiǎng)的是XXX，請頒獎(jiǎng)嘉賓縣文體廣新局副局長XXX、縣教育局副局長XX為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
生命的年輪四季輪換，人生的段落縱橫交織。選手們精彩的演講，讓我們沉醉其中。豪情滿懷，壯志飛揚(yáng)，一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人事件，演繹著青春的模樣。今天，我們在這里探討關(guān)于傳統(tǒng)、關(guān)于文化、關(guān)于民族的話題，明天，我們要帶著這些啟迪更好地學(xué)習(xí)和生活，讓我們共同祝愿前途更加燦爛，明天更加美好!
【篇三】小學(xué)生演講比賽主持人串詞
乙：我們大家有一個(gè)共同的夢——中國夢。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定
乙：xxx中心小學(xué)“我的夢中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲：請全體起立(停頓)，奏國歌。
乙：下面我來介紹本此次演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：總分為百分制，占四項(xiàng)內(nèi)容。
1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)，主題鮮明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達(dá)：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚，語速恰當(dāng)、聲音響亮，表達(dá)自然流暢，把握詩歌節(jié)奏。
甲：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。
乙：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，演講夢想。
甲：中國夢讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙：中國夢讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 甲：強(qiáng)國夢里有你，強(qiáng)國夢里有我。
乙：強(qiáng)國夢是當(dāng)代中國的選擇。
甲：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國家建設(shè)的棟梁之才，你就在為強(qiáng)國夢增磚添瓦。
乙：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱，你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。
甲：讓我們生活有夢想心中有夢想讓我們把夢想融入每一天。
乙：讓我們攜起手來努力學(xué)習(xí)，迎來中華民族的偉大復(fù)興。
合：xxx中心小學(xué)“我的夢中國夢”演講比賽到此結(jié)束!
【篇四】小學(xué)生演講比賽主持人串詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
小草是平凡的，沒有絢麗的外衣，誘人的芬芳，但卻有一顆堅(jiān)韌的心，用綠色裝點(diǎn)山川大地。有這樣一群人，他們?nèi)缧〔菀粯悠椒玻珔s做著不平凡的事業(yè)。這就是我們--教師。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季如初，正是教師的寫照。帶著對學(xué)生真摯的愛，對教育無悔的心，在教室里耕耘，在心田上播種，在未來中收獲。
首先，請?jiān)试S我代表青年教師向?yàn)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血的老師們說一聲:“您，辛苦了!”
耕耘春天，我們收獲萬紫千紅;
耕耘事業(yè)，我們收獲成長成功;
耕耘自己，我們收獲進(jìn)步提升。
今天，我們相聚在這里，交流學(xué)習(xí)的心得
今天，我們相聚在這里，互訴成長的快樂
學(xué)習(xí)讓我們的`青春閃光，讓路走的更遠(yuǎn)。
讓我們把“終生學(xué)習(xí)”的信念深深扎根在心間
在今天，你會(huì)更好地認(rèn)識(shí)和了解我們的青年教師。
在今天，讓我們?yōu)榍啻汉炔?，精彩不需要彩排?BR> 北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長·快樂”演講比賽，現(xiàn)在開始!
(介紹評委)
宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)
時(shí)光荏苒，不變的是你堅(jiān)定的信念
歲月如梭，不老的是你年輕的容顏
青春似火，不滅的是你激越的靈魂
青春如歌，不停的是你昂揚(yáng)的斗志
20XX，我們用扎實(shí)的工作實(shí)踐錚錚的諾言，
20XX，我們用無私的奉獻(xiàn)譜寫壯麗的詩篇。
一句句錚錚誓言，
一個(gè)個(gè)感人故事。
這就是我們的青春故事，
這就是我們的醉人詩篇。
我們是時(shí)代的驕子，我們是事業(yè)的中堅(jiān)。
我們的人生因青春而精彩，我們的青春因責(zé)任而厚重。
讓我們用責(zé)任點(diǎn)亮青春，擁有充實(shí)絢爛的人生。
北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長·快樂”演講比賽，到此結(jié)束。
謝謝大家!
【篇一】小學(xué)生演講比賽主持人串詞
主持人：1、2
1：尊敬的各位家長、各位老師、同學(xué)們：
2：大家下午好！
1：在炎炎夏日，能為你焦躁的心情帶來一絲清涼。
2：在寒冬臘月，能為你單調(diào)的生活送去無限的溫暖。
1：快樂時(shí)，她與你一起歡舞。
2：悲傷時(shí)，她能撫去你心中的傷痛。
1：她，就是承載著人類歷史的代代文明，傳播著古今中外人文風(fēng)情的書籍。
2：千年蒼桑鍛造出不朽的篇章，百年風(fēng)雨蕩滌出優(yōu)美的文字。
1：漫步馳名中外的文學(xué)殿堂，我們單調(diào)緊張的生活變得豐富生動(dòng)。
2：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡；
1：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài)；
2：書能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗！與書為伴，我們將一生快樂！
1：讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；
2：讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。
1：為了引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書，我們xx小學(xué)舉辦了“我喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動(dòng)。
2：接下來，由我來宣讀比賽規(guī)則：每位選手高分10分，要求選手推薦書籍內(nèi)容積極向上，演講者能表達(dá)出對該書獨(dú)特的見解，表述清晰，內(nèi)容有深度。
1：擔(dān)任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。
2：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分他們喜歡的一本課外書，伴著這陣陣書香，進(jìn)行心靈的旅行。
1：有請x號(hào)選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
2：感謝x號(hào)選手的演講，請?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)低分，x號(hào)選手后得分x分。有請x號(hào)選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
1：感謝x號(hào)選手的演講，請?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)低分，x號(hào)選手后得分x分。有請x號(hào)選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
2：感謝x號(hào)選手的演講，請?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)低分，x號(hào)選手后得分x分。有請x號(hào)選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
1：感謝x號(hào)選手的演講，請?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)低分，x號(hào)選手后得分x分。有請x號(hào)選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
2：感謝x號(hào)選手的演講，請?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)低分，x號(hào)選手后得分x分。有請x號(hào)選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
1：感謝x號(hào)選手的演講，請?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)低分，x號(hào)選手后得分x分。有請x號(hào)選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
2：感謝x號(hào)選手的演講，請?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)低分，x號(hào)選手后得分x分。有請x號(hào)選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。
1：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累；
2：讀書是一種修養(yǎng)，讀書更是一種境界。
1：書中自有路千條，條條都是陽關(guān)道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。
2：茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去賞；書香醉人，更需要用心去讀。
1：讀書可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來，
2：讀書可以讓我們增長知識(shí)，明辨是非，感悟生命。
1：以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；
2：以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。
1：讀書是一種生活方式，一種藝術(shù)，一種文化，更是我們完善自我的重要途徑。
2：書是知識(shí)的寶庫，力量的源泉，智慧的結(jié)晶，進(jìn)步的階梯，生命的律動(dòng)。
1：在本次演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)的是：xx，xx，xx，xx。
2：獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：xx，xx，xx，xx。
1：有請x位參賽同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
2：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
1：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受人生的經(jīng)歷。
2：今天，我們在這里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂！
1：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生。
2：我宣布：“我喜歡的一本課外書”演講活動(dòng)圓滿結(jié)束，謝謝同學(xué)們的精心準(zhǔn)備。接下來我們將回到班級(jí)進(jìn)行圖書交換活動(dòng)。謝謝！
【篇二】小學(xué)生演講比賽主持人串詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，大家下午好!
我是本次比賽的主持人，首先請?jiān)试S我代表小學(xué)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生的到來。
當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，送走了金色的秋天，迎來了銀色的'冬季!在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書演講比賽活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。本次活動(dòng)由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦，縣圖書館、教育局電教站、小學(xué)承辦。下面隆重地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委，他們是：縣文體廣新局副局長XXX、縣職教集團(tuán)繼續(xù)教育處主任XX、城區(qū)教辦室工會(huì)主席XX、縣教育局電教站XXX、畫川初中教務(wù)處主任XX。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天，參加比賽的各位選手是各學(xué)校精心挑選的讀書小能手，在此，請用我們熱烈的掌聲，預(yù)祝他們在本場比賽中取得好成績。
所有選手的演講都已結(jié)束，今天的大獎(jiǎng)會(huì)花落誰家呢?目前成績正在核算中請各位耐心等待。
現(xiàn)在我手上已經(jīng)拿到了本次比賽的終成績，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，獲得寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書演講比賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)的是XXX，恭喜他們，有請頒獎(jiǎng)嘉賓縣文體廣新局文化科科長、文化館館長XXX、縣電教站站長XXX、縣圖書館館長XXX、安宜鎮(zhèn)教辦室教育助理XXX為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書演講比賽活動(dòng)一等獎(jiǎng)的是XXX，請頒獎(jiǎng)嘉賓縣文體廣新局副局長XXX、縣教育局副局長XX為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
生命的年輪四季輪換，人生的段落縱橫交織。選手們精彩的演講，讓我們沉醉其中。豪情滿懷，壯志飛揚(yáng)，一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人事件，演繹著青春的模樣。今天，我們在這里探討關(guān)于傳統(tǒng)、關(guān)于文化、關(guān)于民族的話題，明天，我們要帶著這些啟迪更好地學(xué)習(xí)和生活，讓我們共同祝愿前途更加燦爛，明天更加美好!
【篇三】小學(xué)生演講比賽主持人串詞
乙：我們大家有一個(gè)共同的夢——中國夢。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定
乙：xxx中心小學(xué)“我的夢中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲：請全體起立(停頓)，奏國歌。
乙：下面我來介紹本此次演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：總分為百分制，占四項(xiàng)內(nèi)容。
1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)，主題鮮明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達(dá)：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚，語速恰當(dāng)、聲音響亮，表達(dá)自然流暢，把握詩歌節(jié)奏。
甲：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。
乙：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，演講夢想。
甲：中國夢讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙：中國夢讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 甲：強(qiáng)國夢里有你，強(qiáng)國夢里有我。
乙：強(qiáng)國夢是當(dāng)代中國的選擇。
甲：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國家建設(shè)的棟梁之才，你就在為強(qiáng)國夢增磚添瓦。
乙：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱，你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。
甲：讓我們生活有夢想心中有夢想讓我們把夢想融入每一天。
乙：讓我們攜起手來努力學(xué)習(xí)，迎來中華民族的偉大復(fù)興。
合：xxx中心小學(xué)“我的夢中國夢”演講比賽到此結(jié)束!
【篇四】小學(xué)生演講比賽主持人串詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
小草是平凡的，沒有絢麗的外衣，誘人的芬芳，但卻有一顆堅(jiān)韌的心，用綠色裝點(diǎn)山川大地。有這樣一群人，他們?nèi)缧〔菀粯悠椒玻珔s做著不平凡的事業(yè)。這就是我們--教師。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季如初，正是教師的寫照。帶著對學(xué)生真摯的愛，對教育無悔的心，在教室里耕耘，在心田上播種，在未來中收獲。
首先，請?jiān)试S我代表青年教師向?yàn)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血的老師們說一聲:“您，辛苦了!”
耕耘春天，我們收獲萬紫千紅;
耕耘事業(yè)，我們收獲成長成功;
耕耘自己，我們收獲進(jìn)步提升。
今天，我們相聚在這里，交流學(xué)習(xí)的心得
今天，我們相聚在這里，互訴成長的快樂
學(xué)習(xí)讓我們的`青春閃光，讓路走的更遠(yuǎn)。
讓我們把“終生學(xué)習(xí)”的信念深深扎根在心間
在今天，你會(huì)更好地認(rèn)識(shí)和了解我們的青年教師。
在今天，讓我們?yōu)榍啻汉炔?，精彩不需要彩排?BR> 北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長·快樂”演講比賽，現(xiàn)在開始!
(介紹評委)
宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)
時(shí)光荏苒，不變的是你堅(jiān)定的信念
歲月如梭，不老的是你年輕的容顏
青春似火，不滅的是你激越的靈魂
青春如歌，不停的是你昂揚(yáng)的斗志
20XX，我們用扎實(shí)的工作實(shí)踐錚錚的諾言，
20XX，我們用無私的奉獻(xiàn)譜寫壯麗的詩篇。
一句句錚錚誓言，
一個(gè)個(gè)感人故事。
這就是我們的青春故事，
這就是我們的醉人詩篇。
我們是時(shí)代的驕子，我們是事業(yè)的中堅(jiān)。
我們的人生因青春而精彩，我們的青春因責(zé)任而厚重。
讓我們用責(zé)任點(diǎn)亮青春，擁有充實(shí)絢爛的人生。
北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長·快樂”演講比賽，到此結(jié)束。
謝謝大家!