方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校融合發(fā)展內(nèi)涵提升 校園文化建設(shè)工作方案篇一
學(xué)校文化是一所學(xué)校的靈魂，是一所學(xué)校外在的精神形象，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，是學(xué)校辦學(xué)水平重要體現(xiàn)。為了提高學(xué)校辦學(xué)品位，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)特色化發(fā)展，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育，落實(shí)縣教育局校園文化建設(shè)年活動(dòng)方案要求，不斷改進(jìn)我校教育教學(xué)管理，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，打造一流農(nóng)村中學(xué)。特制訂如下初步設(shè)想方案。
一、指導(dǎo)思想
馬鹿溝鎮(zhèn)中學(xué)校園文化建設(shè)要以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的教育方針。以全面提高教育質(zhì)量為宗旨，突出“質(zhì)量立校，育人為本”的辦學(xué)理念。以不放棄每一名學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人，勤奮做事，為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)為目標(biāo);以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心;以優(yōu)化、美化育人環(huán)境為重點(diǎn)。立足實(shí)際，突出特色，注重內(nèi)涵發(fā)展。注重于學(xué)校教育理念和辦學(xué)目標(biāo)相融合，推動(dòng)形成厚重的教育文化積淀和清新的教育文明風(fēng)尚，為學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境條件。
二、總體目標(biāo)與內(nèi)容
(一)學(xué)校精神文化建設(shè)
1、以學(xué)校辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，凝心聚力，塑造優(yōu)秀的學(xué)校形象和良好的師生精神面貌。
辦學(xué)理念：“質(zhì)量立校，育人為本”。質(zhì)量立校就是追求育人質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量、師資質(zhì)量。育人質(zhì)量是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，達(dá)到誠(chéng)信做人、勤奮做事。教學(xué)質(zhì)量是促進(jìn)每一名學(xué)生在馬中有所發(fā)展。師資質(zhì)量是育人質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量的保障，質(zhì)量立校取決于教師質(zhì)量，所以打造一流師資隊(duì)伍。育人為本就是面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，尊重學(xué)生差異，關(guān)注每一名學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，發(fā)掘發(fā)揮每一學(xué)生的特長(zhǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
校訓(xùn)：厚德博學(xué)、勵(lì)志篤行。(從品德、學(xué)業(yè)、精神、實(shí)踐四個(gè)方面對(duì)師生提出要求。學(xué)校育人為本、德為先所以提出厚德，即具備崇高道德情操。博學(xué)就是要求學(xué)識(shí)廣博，不僅有深厚的基礎(chǔ)知識(shí)，還要有熟練的知識(shí)運(yùn)用技能。勵(lì)志就是鼓勵(lì)立常志、志向?qū)Ｒ?，成大事必立長(zhǎng)志沒有志向?qū)W習(xí)生活就沒有奮進(jìn)的目標(biāo)。篤行就是要求學(xué)習(xí)做事要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地、身體力行、執(zhí)著追求。)
校風(fēng)：誠(chéng)信做人、勤奮做事。
教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、博研、善導(dǎo)。
學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、善思、善用、合作。
學(xué)校精神：永不放棄。(教師做教育工作永不放棄，教育管理每一名學(xué)生永不放棄。學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)、人生目標(biāo)追求永不放棄。)
辦學(xué)目標(biāo)：不放棄每一名學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、勤奮做事，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
學(xué)生觀：在教育教學(xué)中把學(xué)生看成是一個(gè)不完善、不成熟、不斷發(fā)展的人。尊重學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、是學(xué)習(xí)的主人，通過培養(yǎng)是可以積極成長(zhǎng)走向成功的。尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，正確對(duì)待學(xué)生的個(gè)體差異，為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建空間，使每一學(xué)生都得到自由、平等、全面發(fā)展。尊重學(xué)生天性、人格，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)掘?qū)W生成長(zhǎng)潛能，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人勤奮做事，樹立終身的學(xué)習(xí)理念。
教師觀：教師是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者、組織者、合作者、幫助者、促進(jìn)者，教師是課程資源整合者、開發(fā)者，是教育教學(xué)工作的研究者、實(shí)踐者、反思者。教師是學(xué)校教育教學(xué)的主人，應(yīng)具有高度的責(zé)任感與職業(yè)追求。教師用自己的愛心為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造寬松愉悅地成長(zhǎng)環(huán)境。教師要尊重學(xué)生，以自己的智慧和責(zé)任做學(xué)生的成長(zhǎng)的領(lǐng)航人，做學(xué)生終身學(xué)習(xí)的示范者。
學(xué)校觀：學(xué)校是教師、學(xué)生自由、平等的發(fā)展平臺(tái)，是成長(zhǎng)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)理想的搖籃，更是師生發(fā)現(xiàn)潛能培養(yǎng)潛能的地方。學(xué)校要為師生創(chuàng)建良好的成長(zhǎng)環(huán)境和育人文化氛圍，打造師生共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)型組織，塑造名師、打造名校，讓師生在幸福、健康教育環(huán)境中成長(zhǎng)。
教育觀：學(xué)校教育要以生為本，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)過程，塑造健全的人格，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，喚醒學(xué)生的創(chuàng)造靈感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。關(guān)注生命、尊重生命、發(fā)展生命、提升生命質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生將來在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值與意義。
2、全校師生在校必須佩戴校徽，唱熟校歌并領(lǐng)會(huì)校歌的寓意。不斷修正完善學(xué)校辦學(xué)理念，全校師生掌握理解學(xué)校的辦學(xué)理念，明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，牢記學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(二)學(xué)校制度文化建設(shè)
1、進(jìn)一步完善和修正學(xué)校章程，各項(xiàng)管理制度，編寫《馬鹿溝鎮(zhèn)中學(xué)手冊(cè)》解讀學(xué)校各種要求和辦學(xué)思想。形成具有本校特色的科學(xué)規(guī)范的組織管理體系和制度體系，使學(xué)校各項(xiàng)管理有章可循，不斷深入師生人心，逐漸轉(zhuǎn)化成教師學(xué)生自覺意識(shí)，達(dá)到師生自主管理高度。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)，各種師德要求張貼于辦公室，銘記白山人民教師誓詞。
3、學(xué)生牢記《學(xué)生一日常規(guī)》、《馬中德育內(nèi)容》等要求，班級(jí)要上墻。
4、學(xué)校各項(xiàng)制度管理要以人為本，既要保證制度有效執(zhí)行，又要達(dá)到人性化管理，體現(xiàn)人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧校園。
(三)校園環(huán)境文化建設(shè)
1、校園內(nèi)部環(huán)境文化。在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)校園進(jìn)行美化、綠化和硬化，外觀上打造馬鹿溝鎮(zhèn)中學(xué)成為馬鹿溝鎮(zhèn)一道亮麗風(fēng)景。解決學(xué)校籃球場(chǎng)積水問題。安裝宿舍樓前的休息椅。設(shè)立校園內(nèi)的安全提醒標(biāo)志。建立校園文化宣傳櫥窗。進(jìn)一步提升學(xué)校文化長(zhǎng)廊育人功能。在學(xué)校樓內(nèi)班級(jí)、辦公室、窗臺(tái)全部養(yǎng)花，努力打造綠色、環(huán)?！皥@林式”校園。
2、樓道文化。分樓層及樓梯確立主題。樓梯以安全教育和溫馨提醒標(biāo)志為主。一樓以班級(jí)文化和安全教育及學(xué)校介紹為主題。二樓以家鄉(xiāng)教育、感恩教育、師德教育為主題。三樓以成長(zhǎng)教育，學(xué)習(xí)交流，師生才藝展示為主題。創(chuàng)建富有特色的育人文化環(huán)境，給人以啟迪、感悟、教誨。
3、班級(jí)文化。班級(jí)門口設(shè)計(jì)體現(xiàn)本班精神的主題內(nèi)容，室內(nèi)要建好每月一期主題的板報(bào)，設(shè)計(jì)符合育人的班級(jí)文化，發(fā)揮好班級(jí)圖書、安全角功能作用。
4、辦公室文化。設(shè)計(jì)體現(xiàn)本室職責(zé)和工作特點(diǎn)及工作努力奮斗方向的欄目?jī)?nèi)容，設(shè)計(jì)體現(xiàn)本辦公室特色的條幅。張貼教師職業(yè)道德規(guī)范、工作制度要求。建立教師學(xué)習(xí)機(jī)制，培養(yǎng)讀書反思的習(xí)慣，強(qiáng)制提升鋼筆字和粉筆字的書寫能力，使讀書和練好教學(xué)基本功成為教師一種生活需要和精神追求。
5、宿舍文化。宿舍設(shè)置管理制度欄目和宿舍評(píng)比板。設(shè)計(jì)好宿舍走廊文化，以文明、和諧、奮進(jìn)和生活技能教育為主題。樓梯以安全教育和提醒標(biāo)志為主。各寢室和學(xué)習(xí)室以體現(xiàn)自身特色為主題。
6、餐廳文化。建立餐廳的講究衛(wèi)生、文明就餐、節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的餐飲文化，張貼宣傳標(biāo)語和文明飲食溫馨提示，制定就餐紀(jì)律要求。運(yùn)用餐飲文化培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1、節(jié)日文化。運(yùn)用各種節(jié)日開展有教育意義主題實(shí)踐活動(dòng)。開好開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮，搞好校慶紀(jì)念日活動(dòng)，軍訓(xùn)，美術(shù)作品展，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
2、課程文化。開發(fā)校本課程文化，選派專任教師，開設(shè)家鄉(xiāng)教育課程、安全教育課、文明禮儀課、第二課堂，建好學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地。
3、科研文化。積極開展各項(xiàng)課題研究，通過課題研究提升教師教學(xué)研究能力，形成濃厚教育教學(xué)研究氛圍，認(rèn)真撰寫研究反思和教學(xué)成果論文，開展好課題匯報(bào)、交流、研討等活動(dòng)。
4、宣傳文化。積極創(chuàng)建文化宣傳欄，建好校園廣播站，有效利用校園網(wǎng)，提升?？|(zhì)量，擴(kuò)大宣傳板報(bào)、顯示屏功能作用，建立學(xué)校榮譽(yù)展室，收集整理學(xué)校畢業(yè)生錄，編寫學(xué)校發(fā)展史。
5、行為禮儀文化。號(hào)召全校師生著正裝、舉止端莊文雅、語言文明談吐文雅、行為得體而有素養(yǎng)，制定學(xué)校行為禮儀規(guī)范。
及時(shí)總結(jié)校園文化建設(shè)中的問題，深入開展校園文化問題研究，為今后校園文化發(fā)展總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)在校園文化建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的師生予以獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校融合發(fā)展內(nèi)涵提升 校園文化建設(shè)工作方案篇二
組織募書
活動(dòng)時(shí)間：年-月-日
舉辦單位：某某大學(xué)某某某學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：某某工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、某某工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)
年-月-日
關(guān)于在國(guó)際志愿者日
組織募書活動(dòng)的策劃書
德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。某某大學(xué)某某工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20__年國(guó)際志愿者日到來之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動(dòng)。
附：海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef) 是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報(bào)酬。
一、活動(dòng)背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過40/212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國(guó)都開展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
院青協(xié)計(jì)劃于某某年某月某日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20__年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為某某工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、某某大學(xué)南校區(qū)食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：某某某
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：某某
五、活動(dòng)步驟：
一)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)申請(qǐng) ;
2.設(shè)計(jì)宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用;
6.制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)。
學(xué)校融合發(fā)展內(nèi)涵提升 校園文化建設(shè)工作方案篇三
1、認(rèn)真落實(shí)做好燃放煙花爆竹的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁以任何理由攜帶任何煙花爆竹和其它易燃物進(jìn)入工廠的工作區(qū)域，如有違反，嚴(yán)肅處理。非相關(guān)工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入廠區(qū)逗留。
2、嚴(yán)格執(zhí)行廠區(qū)內(nèi)禁煙、動(dòng)火制度和其它防火規(guī)定，各班組必須及時(shí)清理車間物品保持通道暢通，廢材、油漆、膠水等易燃物必須清理干凈，放假期間車間嚴(yán)禁存放，并隨時(shí)自查隱患，切實(shí)做好防火工作。
3、電工班和各車間主管，在春節(jié)前進(jìn)行一次全面的隱患排查，并在此期間加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)用電設(shè)備的安全監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
4、加強(qiáng)對(duì)安全重點(diǎn)部位(庫房、成品、半成品區(qū))、留廠人員的`管理，及時(shí)消除發(fā)現(xiàn)的安全隱患和不穩(wěn)定的因素。
1、加強(qiáng)留廠員工的法制教育，杜絕打架、斗毆、酒后滋事、賭博等違章違法行為。做好各辦公室、生產(chǎn)車間的安全管理，防止發(fā)生丟失、盜竊案件;員工要加強(qiáng)和提高自我安全防范和保護(hù)意識(shí)。
2、倉庫、生產(chǎn)車間、配電房、食堂廚房及宿舍，節(jié)前要細(xì)查安全防范漏洞，做好防盜、防火、防破壞等防范工作。
3、保安隊(duì)加強(qiáng)對(duì)倉庫、生產(chǎn)車間、配電房、食堂廚房及宿舍的日常巡查，確保不放過任何安全隱患。
4、保安部值班人員要提高警惕，加強(qiáng)對(duì)公司區(qū)域的巡查，發(fā)現(xiàn)異常，立即向值班室和護(hù)廠責(zé)任人員報(bào)告。
1、留守負(fù)責(zé)人的手機(jī)要做到24小時(shí)開機(jī)，確保通訊聯(lián)系暢通，遇有緊急、重要事情或重大突發(fā)事件，要及時(shí)報(bào)告，妥善處理。
2、保安隊(duì)認(rèn)真做好來訪登記;每天須對(duì)宿舍及工廠進(jìn)行巡查并作登記;對(duì)進(jìn)出工廠的所有物品必須嚴(yán)格檢查，嚴(yán)禁公司任何物品出廠，私人物品出廠須值班負(fù)責(zé)人簽放行條;做好水池的灌溉，2天1次;負(fù)責(zé)全廠財(cái)物及留廠人員的安全與保衛(wèi);負(fù)責(zé)檢查留廠人員宿舍用水用電用氣等的安全與節(jié)約。
3、清潔工除正月初一、二、三放假休息外，其它時(shí)間正常上班，主要是確保宿舍及公共區(qū)域的衛(wèi)生清理和維護(hù),確保公司年假期間廠區(qū)干凈、整潔。
4、返鄉(xiāng)員工加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，注意乘車、防偷、防搶等安全防范。
5、公司所屬各崗位的員工，要認(rèn)真履行好本崗位的職責(zé)，使本崗位的工作不發(fā)生任何安全問題，在確保春節(jié)期間安全的同時(shí)為做好20xx年全年的安全工作奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。
6、春節(jié)期間發(fā)生各類安全事故，公司將嚴(yán)格按照公司獎(jiǎng)懲制度和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格處理。
7、留廠值班管理由王紅兵具體負(fù)責(zé)。主要工作是春節(jié)放假期間公司留廠值班人員管理，負(fù)責(zé)全廠財(cái)物、人員安全及處理臨時(shí)性事務(wù)。外聯(lián)由本地廠長(zhǎng)黃灼榮負(fù)責(zé)。
學(xué)校融合發(fā)展內(nèi)涵提升 校園文化建設(shè)工作方案篇四
為確保第8屆校園藝術(shù)節(jié)的順利召開，防止安全事故的發(fā)生，或發(fā)生安全事故時(shí)能及時(shí)有效的處理，能積極配合，指揮得當(dāng)，處置有方，避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)實(shí)際情況特成立藝術(shù)節(jié)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
由學(xué)校主管副校長(zhǎng)（趙光榮、謝達(dá)舜）負(fù)總責(zé)，政教處、行政辦、總務(wù)處、安全辦的主任（副主任）、團(tuán)委書記、年級(jí)德育組長(zhǎng)參加。
1、停電。
2、失火，主要是舞臺(tái)電路失火。
3、出入場(chǎng)捅擠（此可能較小，加強(qiáng)組織完全避免）。
4、未到體育館的其他班學(xué)生圍觀，造成門口不暢。（由班主任和跟班教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生如數(shù)到教室，以及教室一切偶發(fā)事件的防止和處理。）
各組設(shè)2名負(fù)責(zé)人,當(dāng)?shù)谝回?fù)責(zé)人不在現(xiàn)場(chǎng)是,由第二負(fù)責(zé)人遞為第一負(fù)責(zé)人。
1、事故處理組：
由安全辦主任王勤為第一負(fù)責(zé)人、政教員羅山同志為第二負(fù)責(zé)人，由舞臺(tái)工作人員和35歲以下的男教師組成（名單由年級(jí)提供）。
主要任務(wù)是：如果發(fā)生火情，首先由舞臺(tái)工作人員斷電，然后迅速組織和指揮進(jìn)行救火。
2、疏散引導(dǎo)組：
由政教處主任任華同志為第一負(fù)責(zé)人,政教處副主任歐文弟為第二負(fù)責(zé)人，政教處人員和班主任組成。
主要任務(wù)是：
1、安排、檢查、督促年級(jí)值周教師到門口值勤，以保證各大門暢通和有序出入。
2、準(zhǔn)備好手持式話筒。
3、如果發(fā)生停電或發(fā)生火情，第一負(fù)責(zé)人立即用手持式話筒命令臺(tái)下學(xué)生不得混亂，聽從指揮。
4、迅速讓班主任和跟班教師組織發(fā)生事故地點(diǎn)的人員從安全通道有序疏散，撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)集中并清點(diǎn)人數(shù)。
5、疏散時(shí)從距離發(fā)生事故最近地點(diǎn)撤離。
6、為即將前來增援的消防部門人員、車輛清除道路障礙、開辟通道，引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形，積極配合消防部門進(jìn)行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組：
由學(xué)校行政辦公室人員組成，辦公室主任段懷金同志為第一負(fù)責(zé)人，辦公室副主任趙斌為第二負(fù)責(zé)人。
主要任務(wù)是：利用喇叭、電話、對(duì)講機(jī)、手機(jī)等通訊設(shè)備及時(shí)溝通聯(lián)絡(luò)，當(dāng)好學(xué)校滅火救急領(lǐng)導(dǎo)小組的“眼睛”、“耳朵”。力爭(zhēng)使其把人力、物力用在最關(guān)鍵的地方，確保滅火指揮機(jī)關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)暢通，指揮正確及時(shí)。
4、水電保障與人員救護(hù)組：
由總務(wù)處和校醫(yī)組成，總務(wù)處主任唐賜勇同志為第一負(fù)責(zé)人，水電工歐小平為第二負(fù)責(zé)人。
主要任務(wù)是：發(fā)生火情后立即斷電、并增大水源壓力。校醫(yī)要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員實(shí)施救護(hù)，根據(jù)要求學(xué)校辦公室應(yīng)迅速派車輛，將危重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
5、物品管理組：
由總務(wù)處人員組成。副校長(zhǎng)謝達(dá)舜同志為第一負(fù)責(zé)人，公物管理員嚴(yán)自銀同志為第二負(fù)責(zé)人。
主要任務(wù)是：對(duì)從現(xiàn)場(chǎng)搶救出的物品進(jìn)行妥善保管，對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞、丟失。
6、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組：
副校長(zhǎng)趙光榮同志為第一負(fù)責(zé)人,安辦主任王勤同志為第二負(fù)責(zé)人。
主要任務(wù)是：對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的分析，根據(jù)校滅火小組的指示，靈活調(diào)配，正確指揮救火力量和滅火器具的投放和使用。確保滅火工作忙而不亂，高效有序，以免因人為因素造成人員生命、財(cái)產(chǎn)損失。
室內(nèi)球場(chǎng)舞臺(tái)
說明：1、舞臺(tái)演員從舞臺(tái)側(cè)門撤出。
2、臺(tái)下觀眾由觀眾席側(cè)門撤出。
1、12月2日晚開幕式座位示意圖
學(xué)校融合發(fā)展內(nèi)涵提升 校園文化建設(shè)工作方案篇五
為認(rèn)真落實(shí)《馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心校20__年度學(xué)校安全工作方案》，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學(xué)校安全無小事”的思想，本著求真務(wù)實(shí)的精神，充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全工作的重要性，增強(qiáng)緊迫感，把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。
二、主要工作與措施
（一）、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制，做到“四落實(shí)”、“四到位”。
副組長(zhǎng)：__
組員：學(xué)校全體教職工
2、與班主任簽訂安全工作責(zé)任狀，實(shí)行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級(jí)，一律取消本年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。發(fā)生責(zé)任事故，追究責(zé)任人責(zé)任。
（二）、制定安全工作的規(guī)章制度和預(yù)案，使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。
根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校制度了如下工作制度：學(xué)校安全工作制度；學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度；安全事故報(bào)告制度；學(xué)校校舍安全管理制度；學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度；學(xué)校集會(huì)、出操安全管理制度；學(xué)校樓道安全管理制度；學(xué)校門衛(wèi)安全管理制度；學(xué)校辦公室安全管理制度；學(xué)校技防設(shè)施管理制度；學(xué)校疾病防治安全管理制度；安全隱患排查整改制度；教室安全管理制度；實(shí)驗(yàn)室安全管理制度；圖書室安全管理制度；多媒體教室安全管理制度；學(xué)校體育活動(dòng)安全管理制度；學(xué)科課堂教學(xué)安全管理制度；學(xué)校電氣線路、設(shè)備安全管理制度等。并在今后工作中不斷完善，使安全工作責(zé)任落實(shí)，運(yùn)做有序。
（三）、加強(qiáng)安全教育宣傳工作，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。
1、每學(xué)期開學(xué)前召開一次全校教職員工安全工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
2、安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，利用宣傳教育材料及課本中的安全知識(shí)，利用課堂、學(xué)校的宣傳場(chǎng)所和設(shè)備，多渠道、多形式地開展安全教育活動(dòng)，每個(gè)教師都是安全教育宣傳員，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，制訂防火安全預(yù)案，防止火災(zāi)的發(fā)生
（1）樓道及專用教室配備了滅火器等工具。
（2）改造教學(xué)樓供電系統(tǒng)，將原有的鋁線更換了銅芯護(hù)套線，根據(jù)用電情況的不一樣，分裝了線路。
（3）學(xué)校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定，如出現(xiàn)違章事件，輕者批評(píng)教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責(zé)任。
2、加強(qiáng)校舍安全管理，及時(shí)消除安全隱患，確保師生生命安全。
（1）定期對(duì)校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行了及時(shí)處理。
（2）微機(jī)室等重點(diǎn)部門安裝報(bào)警器、防盜門和鐵護(hù)欄。
（3）學(xué)校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導(dǎo)帶班制度”、 “學(xué)生請(qǐng)假制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)把校門關(guān)口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校，學(xué)生必須有班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)出具的假條、并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系由家長(zhǎng)親自來接方能出校。
（4）學(xué)校要求學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)要做到慢步輕聲、右側(cè)通行，嚴(yán)禁跑跳打鬧。
3、加強(qiáng)交通安全教育，提高學(xué)生的交通文明素質(zhì)
（1）開展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校”活動(dòng)。學(xué)校通過召開主題班會(huì)、廣播板報(bào)宣傳、國(guó)旗下講話、致家長(zhǎng)一封信等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
（2）認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度，每次在出行前、大型活動(dòng)前和寒暑假前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，在各項(xiàng)活動(dòng)中都要委派專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。
（3）每天帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周生放學(xué)時(shí)在校門前開展交通協(xié)勤，幫助學(xué)生安全通過馬路。上學(xué)、放學(xué)時(shí)有次序進(jìn)出校門，保證師生出入安全。
4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病、防疫工作，有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生
（1）加強(qiáng)衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“非典”“手足口病”“禽流感”等傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī)，做好預(yù)防和控制工作。
（2）學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。
（3）要求學(xué)生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時(shí)、按要求刷牙、漱口。
（4）嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定的作息時(shí)間，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。
（5）教育學(xué)生不購買無證商販的食品，不到不衛(wèi)生的飯店就餐，不飲用不衛(wèi)生的水。
（6）學(xué)校飲用水按“進(jìn)校飲用水制度”嚴(yán)格管理。
（7）不斷提高眼保健操、間操的質(zhì)量，增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防近視。
5、加強(qiáng)法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生
（1）、學(xué)校聘任了法制校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員，與馬場(chǎng)派出所配合嚴(yán)抓校園周邊的治安，預(yù)防校園暴力和學(xué)生違法犯罪，保護(hù)師生的合法權(quán)益。
（2）、利用法制教育報(bào)告會(huì)，法制教育課，校園宣傳手段（小廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等）開展法制教育工作，提高師生的法制觀念，依法治校。
（五）、開展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)
每年的4月、10月為學(xué)校的“安全教育活動(dòng)月”，以全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針為主線，突出活動(dòng)主題，大力營(yíng)造“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的氛圍，集中開展教育活動(dòng)。
1、通過懸掛橫幅，張貼宣傳圖片、宣傳標(biāo)語，出黑板報(bào)、校園廣播，召開主題班會(huì)、等活動(dòng)大力開展宣傳活動(dòng)。
2、有效利用安全教育課，向?qū)W生傳授火災(zāi)、爆發(fā)傳染病等緊急情況時(shí)學(xué)生的自救知識(shí)，提高學(xué)生的`自救能力。
3、通過家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)一封信，召開安全教育報(bào)告會(huì)等形式，與社會(huì)、家庭互相配合共同開展安全教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查，排除隱患。
（六）、加強(qiáng)集會(huì)和集體活動(dòng)的安全保障，建立安全工作事故報(bào)告制度，
1、學(xué)校建立集會(huì)、集體活動(dòng)安全預(yù)案，在組織師生集會(huì)和戶外集體活動(dòng)時(shí)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?；顒?dòng)中要按預(yù)案的要求行事，主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任必須親自到場(chǎng)組織活動(dòng)，預(yù)防各類事故的發(fā)生。
等相關(guān)部門報(bào)告，并及時(shí)查明事故原因，做好事故善后處理工作。
3、建立健全學(xué)校安全工作檔案，實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各項(xiàng)規(guī)章制度、重大活動(dòng)安全預(yù)案、防火安全預(yù)案、學(xué)校安全工作會(huì)議記錄、各類安全工作活動(dòng)記實(shí)（班隊(duì)會(huì)、廣播、黑板報(bào)、安全工作檢查記錄等）、上級(jí)文件等逐年單獨(dú)裝訂成冊(cè)，實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。
學(xué)校融合發(fā)展內(nèi)涵提升 校園文化建設(shè)工作方案篇六
為切實(shí)抓好我局文明創(chuàng)建工作，全面推進(jìn)文明創(chuàng)建工作不斷向前發(fā)展，努力開創(chuàng)財(cái)政工作新局面，建設(shè)好文明機(jī)關(guān)和干部隊(duì)伍，結(jié)合局工作實(shí)際，特制定本方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大、十八大精神，緊緊圍繞全區(qū)工作大局，以創(chuàng)建文明單位為主線，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、高效型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型的“六型”機(jī)關(guān)為抓手，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為著力點(diǎn)，形成點(diǎn)線結(jié)合，齊抓共管，人人參與的工作格局，確保財(cái)政工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，為服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
全面完成財(cái)政各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，鞏固市級(jí)“文明單位”成果，努力實(shí)現(xiàn)市、區(qū)兩級(jí)下達(dá)的文明創(chuàng)建工作目標(biāo)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排。局黨組要高度重視文明創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建工作列入重要議事日程，定期召開專題會(huì)議研究部署創(chuàng)建工作，成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，并將文明創(chuàng)建工作列入財(cái)政局績(jī)效目標(biāo)管理，形成一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、下設(shè)辦公室具體抓、各職能機(jī)構(gòu)共同抓的工作機(jī)制，做到有創(chuàng)建組織制度、有創(chuàng)建工作方案、有創(chuàng)建工作人員、有創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)保障、有創(chuàng)建工作資料，確保整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有序，卓有成效。
(二)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。采取設(shè)立宣傳陣地，利用簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、專題輔導(dǎo)等多種形式，開展文明創(chuàng)建工作目的、意義、重要性的宣傳教育，并以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)科室、爭(zhēng)做文明財(cái)政人活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，使全體干部職工牢固確立“抓好文明創(chuàng)建是本職、不抓文明創(chuàng)建是失職、抓不好文明創(chuàng)建是不稱職”的創(chuàng)建理念，進(jìn)一步明確做好文明創(chuàng)建工作，努力建設(shè)和諧財(cái)政，增強(qiáng)財(cái)政整體合力，推進(jìn)文明理財(cái)、依法行政，提高財(cái)政效能，提升隊(duì)伍素質(zhì)，樹立良好形象，營(yíng)造內(nèi)和外順的工作環(huán)境，為深化文明創(chuàng)建工作提供思想保證。
(三)完善制度，科學(xué)管理。按照創(chuàng)建工作總體要求，聯(lián)系具體工作實(shí)際，做好相關(guān)制度的修訂和建立完善工作，并抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，將創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解，實(shí)行目標(biāo)管理，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。對(duì)重點(diǎn)工作和工作的重點(diǎn)內(nèi)容，重點(diǎn)部位實(shí)施專項(xiàng)督查考核。對(duì)階段性工作開展情況，按計(jì)劃要求和重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)行定期抽查，年終總評(píng)進(jìn)行考核，考核分?jǐn)?shù)計(jì)入責(zé)任單位考核總成績(jī)。
(四)注重實(shí)效，開展活動(dòng)。以思想政治建設(shè)、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)為重點(diǎn)，積極開展學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨員干部創(chuàng)建活動(dòng)；經(jīng)常組織黨員干部參與思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，將精神文明建設(shè)與堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神、時(shí)代精神內(nèi)容深入到黨日、節(jié)慶日和重要紀(jì)念日活動(dòng)中；經(jīng)常開展多種形式的國(guó)防和國(guó)家安全教育、群眾性主題形式教育和誠(chéng)信主題教育實(shí)踐活動(dòng)；積極開展黨員干部思想信念、從業(yè)道德、行為規(guī)范、黨風(fēng)廉政和反腐敗教育，定期對(duì)黨員干部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、法制、文化、科技等方面的綜合素質(zhì)培訓(xùn)。積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)先進(jìn)活動(dòng)，重大先進(jìn)典型的知曉率比較高；認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德和文明禮儀教育活動(dòng)，能夠熟悉《市民手冊(cè)》和武漢市“十不”行為規(guī)范；積極開展文明科室、文明家庭教育活動(dòng)，進(jìn)一步深化家庭和美、鄰里和睦、人際和諧行動(dòng)；加強(qiáng)民主管理，落實(shí)黨務(wù)和政務(wù)公開，公示便民服務(wù)工作流程，干部職工日常行為管理規(guī)范；加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，堅(jiān)持反“黃賭毒”、邪教等丑惡現(xiàn)象，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；堅(jiān)持以人為本，維護(hù)老人、婦女、兒童、殘疾人和勞動(dòng)者合法權(quán)益；抓好環(huán)境整治，積極實(shí)施凈化、綠化、亮化、美化工程，創(chuàng)建整齊有序、整潔優(yōu)美的機(jī)關(guān)環(huán)境，切實(shí)為干部職工辦實(shí)事辦好事；積極在全系統(tǒng)干部隊(duì)伍中開展文體活動(dòng)，營(yíng)造健康工程；廣泛開展財(cái)政志愿者道德實(shí)踐、扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心和掛鉤幫扶等活動(dòng)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
(五)查糾結(jié)合，重在提高。樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念，對(duì)照市級(jí)文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，按照“抓具體、抓深入、抓落實(shí)”的要求，以科室為單位每季度通報(bào)創(chuàng)建工作情況，做到有差距及時(shí)改進(jìn)，有漏缺及時(shí)完善，有問題及時(shí)糾正。確保通過創(chuàng)建活動(dòng)，提高干部素質(zhì)、提高工作效率、提高工作質(zhì)量、提高文明水平。
(六)嚴(yán)格要求、獎(jiǎng)懲并重。實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，把文明創(chuàng)建工作列入年度考核目標(biāo)。對(duì)在創(chuàng)建工作中態(tài)度認(rèn)真，行動(dòng)積極，成績(jī)突出的大張旗鼓地予以表彰；對(duì)認(rèn)識(shí)跟不上，行動(dòng)遲緩，不能完成目標(biāo)任務(wù)的，“沒有任何借口”，實(shí)行“一票否決”，取消年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
(一)認(rèn)真抓好局黨組的思想作風(fēng)建設(shè)。制定計(jì)劃協(xié)調(diào)組織實(shí)施。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：局黨組書記魯為漢，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：辦公室主任王建安。
1、按照區(qū)委要求，認(rèn)真組織落實(shí)局黨組學(xué)習(xí)制度，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員三落實(shí)，每次學(xué)習(xí)有考勤記錄，有學(xué)習(xí)筆記，確保學(xué)習(xí)效果。
2、堅(jiān)持民主集中制度，提高貫徹民主集中制度質(zhì)量，做好集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)結(jié)合，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)斗力。
3、開好民主生活會(huì)，搞好批評(píng)和自我批評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。
(二)認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)干部廉政建設(shè)和紀(jì)律教育。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：監(jiān)察科科長(zhǎng)鄧琦。
1、制定領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作任務(wù)分解到崗，落實(shí)到人。
2、加強(qiáng)廉政教育，實(shí)行廉潔自律責(zé)任制，使全體機(jī)關(guān)干部嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制各種腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕。
3、積極開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育、形勢(shì)政策教育和警示教育，堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng)。
(三)認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)的提高。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)檢組長(zhǎng)、各分管領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：機(jī)關(guān)支部、各科室負(fù)責(zé)人。
1、加強(qiáng)政治理論和宗旨教育，引導(dǎo)全體機(jī)關(guān)干部樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、改革意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性。
2、組織開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型、高效型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、清廉型機(jī)關(guān)和爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好、思想好、工作好、紀(jì)律好、作風(fēng)好干部活動(dòng)，落實(shí)好“六條禁令”和“十不準(zhǔn)”，塑造財(cái)政干部隊(duì)伍的良好形象。
3、加強(qiáng)“四有”教育和愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，提倡“看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀書籍、唱優(yōu)秀歌曲”，積極開展“科學(xué)發(fā)展觀”教育等主題道德實(shí)踐活動(dòng)，培育良好的道德風(fēng)尚。
4、加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育，積極開展“道德進(jìn)家，誠(chéng)信我行”活動(dòng)。
5、采取邀請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)校、黨校教授和舉辦的各類培訓(xùn)班等多種形式，接受財(cái)政業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代科技知識(shí)培訓(xùn)，使全體干部成為“業(yè)務(wù)通”、“多面手”、“活檔案”，一專多能，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)財(cái)政干部的新要求。
6、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度，全年學(xué)習(xí)不少于60個(gè)學(xué)時(shí)，機(jī)關(guān)干部受教育率100%。全面提高機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和政策理論水平。
7、建立作風(fēng)建設(shè)常抓不懈工作機(jī)制，認(rèn)真搞好機(jī)關(guān)為基層、領(lǐng)導(dǎo)為群眾、公務(wù)員為財(cái)政對(duì)象“三個(gè)服務(wù)”。
8、積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、誠(chéng)信教育活動(dòng)和參與市、區(qū)組織的其他創(chuàng)建活動(dòng)。
9、支持社會(huì)公益活動(dòng)，積極開展扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心活動(dòng)，做好結(jié)對(duì)共建幫扶工作。
10、結(jié)合工作實(shí)際，深入基層調(diào)查研究，各科室每年寫出一篇有一定份量的調(diào)研報(bào)告。
(四)廣泛開展精神文明建設(shè)活動(dòng)。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：局辦公室主任王建安。
1、組織開展“文明科室、文明家庭、文明干部職工”創(chuàng)建活動(dòng)，年底進(jìn)行認(rèn)真檢查和評(píng)比，對(duì)評(píng)上的頒發(fā)證書。
2、組織開展精神文明建設(shè)征文、知識(shí)競(jìng)賽等多種健康有益的文娛活動(dòng)，調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)干部的工作熱情，增強(qiáng)機(jī)關(guān)的凝聚力和向心力。
3、組織開展“講文明樹新風(fēng)”、“做文明有禮的武漢人”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明財(cái)政人。
4、建立宣傳板報(bào)，制作創(chuàng)建宣傳標(biāo)牌，樹立機(jī)關(guān)形象，營(yíng)造創(chuàng)建的濃厚氛圍。
5、建立健全機(jī)關(guān)健身娛樂活動(dòng)室、圖書閱覽室和市民學(xué)校，機(jī)關(guān)大樓內(nèi)走道、會(huì)議室懸掛精致文化標(biāo)語，進(jìn)一步為干部職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
(五)健全完善制度，構(gòu)筑高效率的工作運(yùn)行機(jī)制。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：辦公室主任、各科室負(fù)責(zé)人。
1、修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，印制成冊(cè)，分發(fā)至每個(gè)科室，確保機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作有章可循，運(yùn)行有序。
2、對(duì)局機(jī)關(guān)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況，實(shí)行分包責(zé)任制。每一項(xiàng)制度有一名局領(lǐng)導(dǎo)成員分包負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)執(zhí)行不力的，追究有關(guān)人員責(zé)任。
3、實(shí)行科學(xué)管理，文明辦公，文明用語，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，加快工作節(jié)奏，提高工作效率。
4、完善民主評(píng)議制度，把文明單位創(chuàng)建活動(dòng)列入民主評(píng)議的重要內(nèi)容。
(六)加強(qiáng)民主管理，抓好法制教育，搞好綜合治理。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：副局長(zhǎng)全永平、紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：監(jiān)督科科長(zhǎng)吳翠鳳、法規(guī)科科長(zhǎng)鄧琦、辦公室主任王建安、人秘科長(zhǎng)肖小紅。
1、加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)政務(wù)公開，依法保障勞動(dòng)者合法權(quán)益，營(yíng)造濃厚民主風(fēng)氣、和諧人際關(guān)系。
2、認(rèn)真落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，積極參加上級(jí)組織的法律知識(shí)考試，提高機(jī)關(guān)干部法律意識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性。
3、積極做好安全防范、應(yīng)急處置、綜合治理，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，努力實(shí)現(xiàn)無重大人身、設(shè)施、火災(zāi)、盜竊、交通責(zé)任事故，無重大刑事案件和嚴(yán)重違紀(jì)事件，無“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象。
4關(guān)愛青少年，引導(dǎo)青少年開展健康向上的文化、體育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德教育。
5、依法開展人口和計(jì)劃生育工作，維護(hù)好婦女、兒童合法權(quán)利。
6、樹立轄區(qū)意識(shí)，支持轄區(qū)建設(shè)，主動(dòng)參與轄區(qū)科技、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
(七)認(rèn)真做好財(cái)政業(yè)務(wù)工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：副局長(zhǎng)全永平、各分管領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：各科室負(fù)責(zé)人。
1、加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和扎實(shí)認(rèn)真的敬業(yè)精神，每項(xiàng)工作都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
2、堅(jiān)持“突出重點(diǎn)帶全局、突出創(chuàng)新增活力、突出特色舉亮點(diǎn)、突出實(shí)效抓落實(shí)”的工作要求和工作方法，深入推進(jìn)各項(xiàng)財(cái)政工作健康有效開展，確保完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
3、加強(qiáng)工作創(chuàng)新研究，積極探索做好民政工作的新途徑和新辦法。
4、對(duì)各科室目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行嚴(yán)格考核，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。
(八)搞好環(huán)境治理與美化。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：辦公室主任王建安。
1、堅(jiān)持衛(wèi)生管理制度，機(jī)關(guān)各科室和辦公區(qū)域堅(jiān)持每日清掃，周五大掃除，“門前三包”做到衛(wèi)生保潔。
2、辦公區(qū)域?qū)嵭忻阑⒕G化，整體環(huán)境優(yōu)美協(xié)調(diào)有特色。
3、加強(qiáng)家屬庭院安全衛(wèi)生管理，搞好硬化、美化、綠化，創(chuàng)建安全文明小區(qū)。
4、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育，推進(jìn)兩型社會(huì)建設(shè)。
學(xué)校融合發(fā)展內(nèi)涵提升 校園文化建設(shè)工作方案篇七
為貫徹落實(shí)《xx市青少年校園足球“百千萬”工程實(shí)施方案》要求，弘揚(yáng)xx足球優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮足球育人功能，推進(jìn)學(xué)校體育教育，特制定《xx區(qū)青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮贰?BR> 堅(jiān)持以素質(zhì)教育為指針，圍繞以球育人這個(gè)核心，以足球課程為基礎(chǔ)，以足球特色校建設(shè)為依托，以教體融合為主體，普及足球基本技能，弘揚(yáng)足球文化精神，發(fā)揮足球育人功能，培養(yǎng)足球后備人才，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和我區(qū)足球事業(yè)健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
(一)學(xué)生行動(dòng)綱領(lǐng)：踢足球，踢出大健康;玩足球，玩出大快樂;愛足球，愛出大精神。
(二)學(xué)校行動(dòng)綱領(lǐng)：以球養(yǎng)德，以球健體，以球啟智，以球育美。
(三)區(qū)域行動(dòng)綱領(lǐng)：育人與學(xué)球融合，以育人為本;普及與提高兼顧，以普及為先;教育與體育聯(lián)手，以教育為主。
以實(shí)施“十、百、千”培養(yǎng)工程為目標(biāo)，通過5年時(shí)間，在全區(qū)創(chuàng)建10所左右足球特色校、百個(gè)左右足球特色班、千名左右足球興趣生。
通過校園足球的推廣，使學(xué)生基本掌握足球運(yùn)動(dòng)技能，體質(zhì)健康水平明顯提高，意志品質(zhì)得到錘煉，人格品格更加健全;學(xué)校足球特色基本形成，學(xué)校體育進(jìn)一步深化，校園文化建設(shè)成效顯著，足球人才的培養(yǎng)取得明顯進(jìn)步。
(一)學(xué)校實(shí)施校園足球“種子計(jì)劃”。主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生足球興趣，提高學(xué)生足球基本技能，弘揚(yáng)足球文化精神，撒播校園足球發(fā)展之種。
一是開設(shè)足球課程。結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)和學(xué)生年齡特點(diǎn)，開發(fā)校園足球系列校本課程(國(guó)家校園足球統(tǒng)一教材正在編制)。充分利用“班班通”現(xiàn)代信息資源和平臺(tái)，開展足球電化教學(xué)和遠(yuǎn)程教育。把足球教學(xué)納入學(xué)校體育課程計(jì)劃，作為體育教學(xué)的重要內(nèi)容。各中小學(xué)每周體育課至少安排一課時(shí)用于足球教學(xué)，確保每周上好一節(jié)足球課。
二是開展足球活動(dòng)。通過大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)、體育節(jié)等載體，開發(fā)足球游戲、足球操、足球進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，豐富校園足球生活。大力開展足球布點(diǎn)?！耙磺蛞徊佟?足球、啦啦操或健身操)活動(dòng)，深入推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。
三是組建足球社團(tuán)。吸納對(duì)足球興趣濃厚、具有一定足球特長(zhǎng)的學(xué)生，組建足球隊(duì)、足球社團(tuán)，利用課外活動(dòng)、課余時(shí)間和假期，開展足球訓(xùn)練、比賽、觀摩和交流活動(dòng)，進(jìn)一步提高足球技能和水平，培養(yǎng)足球后備人才。
四是舉辦“校長(zhǎng)杯”班際足球聯(lián)賽。堅(jiān)持以賽促訓(xùn)、以賽促玩，利用課外活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，按年級(jí)劃分設(shè)組，開展形式活潑多樣的班際聯(lián)賽，營(yíng)造足球氛圍，傳播足球文化，弘揚(yáng)足球精神。
五是創(chuàng)造校園足球發(fā)展條件。健全校園足球工作機(jī)構(gòu)，擴(kuò)大學(xué)校財(cái)力、物力、智力投入，加強(qiáng)足球教師培養(yǎng)，優(yōu)化足球教學(xué)訓(xùn)練環(huán)境。
(二)實(shí)施校園足球“苗子計(jì)劃”。主要任務(wù)是創(chuàng)建校園足球發(fā)展機(jī)制，建設(shè)校園足球特色學(xué)校，搭建區(qū)域提高平臺(tái)，培育校園足球發(fā)展之苗。
一是建立校園足球發(fā)展保障機(jī)制。安排校園足球?qū)ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大體育設(shè)施投入，擴(kuò)大和完善學(xué)校足球場(chǎng)地場(chǎng)館和設(shè)施設(shè)備。建立足球教師、教練員長(zhǎng)效補(bǔ)充機(jī)制，拓寬足球教練補(bǔ)充渠道。健全足球師資培訓(xùn)體系，加強(qiáng)足球師資隊(duì)伍建設(shè)。
二是建設(shè)校園足球特色校。按照小學(xué)、初中學(xué)段銜接、學(xué)區(qū)對(duì)接、統(tǒng)籌兼顧、合理匹配、做好存量、發(fā)展增量的原則，遴選一些足球發(fā)展基礎(chǔ)條件較好的學(xué)校，建立激勵(lì)機(jī)制和考核機(jī)制，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理和重點(diǎn)建設(shè)，通過3-5年時(shí)間，在校園足球布點(diǎn)校的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)創(chuàng)建10所左右校園足球特色校，以特色校帶動(dòng)全區(qū)形成重視校園足球的氛圍。
三是建立青少年足球俱樂部。深化教體合作，依托有條件的學(xué)校、有名望的教練或有影響的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)xx區(qū)青少年足球俱樂部，使之成為青少年足球訓(xùn)練基地、足球苗子培養(yǎng)的搖籃。
四是舉辦“區(qū)長(zhǎng)杯”校際校園足球聯(lián)賽。每年9-12月舉辦小學(xué)、初中校際足球聯(lián)賽，以聯(lián)賽促進(jìn)校園足球推廣、足球特色校建設(shè)和足球文化的傳播。
五是積極參加市級(jí)冠聯(lián)賽。區(qū)級(jí)聯(lián)賽產(chǎn)生的中小學(xué)男子和女子組的冠隊(duì)于每年的3-5月參加市級(jí)總決賽。
(一)健全領(lǐng)導(dǎo)體制。成立區(qū)府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的xx區(qū)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由區(qū)發(fā)改委、區(qū)教育局、區(qū)文廣體旅局、區(qū)財(cái)局、團(tuán)區(qū)委等相關(guān)部門組成。工作組下設(shè)辦公室，專門負(fù)責(zé)校園足球發(fā)展的日常工作。校長(zhǎng)是校園足球的第一責(zé)任人，各校也要建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、體育教師為成員的工作組。
(二)完善投入機(jī)制。加大財(cái)投入，區(qū)府從教育附加中按比例安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于校園足球發(fā)展。積極引入市場(chǎng)機(jī)制，鼓勵(lì)通過多渠道的市場(chǎng)開發(fā)籌集資金。充分發(fā)揮足球影響廣泛的優(yōu)勢(shì)，吸納企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助，建立多元化、多渠道的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
(三)改善場(chǎng)地設(shè)施。區(qū)府把學(xué)校體育場(chǎng)地場(chǎng)館建設(shè)納入重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃，統(tǒng)籌規(guī)劃，分布實(shí)施。把足球場(chǎng)地建設(shè)，納入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程一并實(shí)施：新建學(xué)校確保體育場(chǎng)地場(chǎng)館達(dá)標(biāo);已建成的學(xué)校具備條件的實(shí)施挖潛改造，因陋就簡(jiǎn)，因校制宜，確保有一塊足球小場(chǎng)地;占地狹小、不具備改造條件的學(xué)校，可以利用社區(qū)空間、附近公共體育場(chǎng)所開展足球活動(dòng);農(nóng)村學(xué)?？梢岳眯Ｍ饪臻e的場(chǎng)地，建立校外簡(jiǎn)易足球場(chǎng)。確保我區(qū)至少有1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)、每一個(gè)校園足球布點(diǎn)校至少有一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍。建立培訓(xùn)機(jī)制，用三年時(shí)間實(shí)施學(xué)校體育教師足球?qū)ｍ?xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃，建立一批能夠基本勝任足球基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)的體育教師隊(duì)伍。建立足球?qū)I(yè)教師長(zhǎng)效補(bǔ)充機(jī)制，在師資隊(duì)伍建設(shè)中加大足球師資的補(bǔ)充。創(chuàng)新體育、藝術(shù)等緊缺學(xué)科教師管理制度，通過交流、支教、走教、兼職等方式，合理調(diào)劑，資源共享。充分發(fā)揮體育部門足球人才優(yōu)勢(shì)，教體結(jié)合，師資融合，共辦運(yùn)動(dòng)隊(duì)，共建特色校。有條件的學(xué)?？梢酝貙捤悸罚刚?qǐng)國(guó)內(nèi)外足球?qū)＜?、高校足球教師、高?jí)足球教練員和退役足球運(yùn)動(dòng)員，參與校園足球發(fā)展和足球教育教學(xué)工作。全區(qū)通過5年時(shí)間使每個(gè)校園足球布點(diǎn)校至少有一名體育老師(足球教練員)勝任足球教學(xué)和訓(xùn)練工作。
(五)建立激勵(lì)機(jī)制。實(shí)施校園足球工作“五個(gè)納入”，即納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，學(xué)生參加校園足球活動(dòng)的記錄和成績(jī)，作為評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)、升學(xué)的參考依據(jù);納入體育教師績(jī)效管理，把體育老師課余訓(xùn)練、帶隊(duì)參加比賽計(jì)入績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù);納入特色學(xué)校創(chuàng)建考核評(píng)價(jià)，開展校園足球特色校動(dòng)態(tài)管理，采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)、以獎(jiǎng)促建”的辦法，支持和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校發(fā)展校園足球;納入對(duì)學(xué)校的學(xué)年度工作目標(biāo)，作為對(duì)學(xué)校工作的重要考核內(nèi)容;納入?yún)^(qū)府對(duì)教育、體育部門的工作考核，并實(shí)行問責(zé)制度。
(六)建立安全保障。建立健全府主導(dǎo)、社會(huì)參與的校園足球風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，制定完善青少年校內(nèi)外足球活動(dòng)和競(jìng)賽的安全管理制度。建立校園足球活動(dòng)意外傷害的應(yīng)急管理機(jī)制。加強(qiáng)足球場(chǎng)地、設(shè)施的維護(hù)管理，及時(shí)消除安全隱患。
(七)營(yíng)造良好環(huán)境。學(xué)校要充分利用校會(huì)、校報(bào)、?？?、足球課、足球節(jié)、足球比賽等多種形式營(yíng)造人人懂足球、人人愛足球、人人參與足球的濃厚氛圍。積極開展校園足球和宣傳進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)等活動(dòng)，進(jìn)一步拓展校園足球發(fā)展空間，凝聚校園足球發(fā)展共識(shí)。區(qū)校園足球相關(guān)部門要強(qiáng)化宣傳策劃意識(shí)，充分利用足球聯(lián)賽、足球夏令營(yíng)、足球文化節(jié)等平臺(tái)，有意識(shí)、有計(jì)劃推廣校園足球運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播校園足球文化。學(xué)校更要加大校園足球宣傳力度，創(chuàng)新宣傳形式，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心校園足球、支持校園足球、參與校園足球的濃厚氛圍。
學(xué)校融合發(fā)展內(nèi)涵提升 校園文化建設(shè)工作方案篇八
為確保廣大師生安全，確保校園和諧穩(wěn)定，按上級(jí)文件精神要求，結(jié)合我校實(shí)際，依據(jù)我?？傮w安全工作方案，制定本學(xué)期安全工作方案。
組 長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
組 員：全體中層行政人員 年級(jí)部管理人員 z
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全保衛(wèi)辦公室，辦公室設(shè)在后勤處，由德育副校長(zhǎng)z分管，后勤處z主任負(fù)責(zé)落實(shí)具體工作。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指揮組（組長(zhǎng)z）、保衛(wèi)組（組長(zhǎng)z）、現(xiàn)場(chǎng)處置組（組長(zhǎng)z）、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組（組長(zhǎng)z）、通訊聯(lián)絡(luò)組（組長(zhǎng)z）、后勤保障組（組長(zhǎng)z）、事故調(diào)查組（組長(zhǎng)z）等應(yīng)急小組。（各應(yīng)急小組具體分工及工作流程詳見附件1·《廣附江東中學(xué)公共突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》），其他各項(xiàng)要求詳見《江東中學(xué)安全工作手冊(cè)》。
2.落實(shí)好常規(guī)安全隱患排查和整改工作，落實(shí)安全問題崗位責(zé)任制，落實(shí)首遇責(zé)任制，簽訂安全責(zé)任書。
3.德育處后勤處做好安防人員和生活老師的常規(guī)工作指導(dǎo)培訓(xùn)和專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，督促好他們完成安全工作任務(wù)。
4.做好師生安全知識(shí)、法律知識(shí)、禁毒防毒知識(shí)、防溺水知識(shí)的宣傳和教育。
5.組織好學(xué)生和應(yīng)急疏散演練，與交警、社區(qū)警務(wù)室緊密合作做好校門交通疏導(dǎo)和交通安全教育。
6.協(xié)助上級(jí)機(jī)關(guān)和社區(qū)、警務(wù)室做好校園周邊環(huán)境整治，確保校園安全和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
（一）春季安全工作安排：
1.2.27日召開各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)參加的開學(xué)安全工作會(huì)，由安全工作領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)主持，對(duì)學(xué)校安全工作、學(xué)期安全要求、季度安全特點(diǎn)、開學(xué)安全布置進(jìn)行總體部署。體衛(wèi)藝負(fù)責(zé)處落實(shí)食堂檢查和飲用水消毒，后勤處、德育處負(fù)責(zé)落實(shí)宿舍、教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、飲用水等各項(xiàng)設(shè)施檢查。
2.2月28日，召開全校教師參加的開學(xué)工作暨校園安全工作會(huì)議，部署學(xué)期工作，提高安全意識(shí)。
3.3月1日上午召集宿管隊(duì)、聯(lián)防隊(duì)舉行校園安保工作會(huì)，審查生活設(shè)施、各項(xiàng)裝備的安全檢查情況。發(fā)現(xiàn)裝備問題由后勤處匯總、聯(lián)系維修并通報(bào)各相關(guān)年級(jí)。
4.3月初，體衛(wèi)藝處、后勤處組織進(jìn)行一次蚊蟲消殺和有關(guān)防止傳染病的春季衛(wèi)生宣傳教育。
5.第二周周一組織開學(xué)班主任安全工作培訓(xùn)，開展一次面向全體班主任副班、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的安全知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間定為2月9日即周一的第8節(jié)（會(huì)議安排另行下發(fā)或按照會(huì)議課件）。
6.各班級(jí)在開學(xué)第一周或第二周召開一次以新學(xué)期信心提升、校園安全教育為主題的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，使學(xué)生盡快從假期生活中恢復(fù)過來，迅速進(jìn)入校園生活狀態(tài)。
7.在三月最后一周或后一周組織一次校園安全疏散演練，演練地點(diǎn)設(shè)在宿舍區(qū)，演練時(shí)間為中午14:15，即中午起床時(shí)間，具體安排以《疏散演練方案》為準(zhǔn)。
本季提示：重點(diǎn)做好開學(xué)安全檢查、食品衛(wèi)生監(jiān)督、飲用水清潔、宿舍防蚊防蟲防水防潮防傳染病，運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)。
（二）夏季安全工作安排：
1.4月初勤處后勤處聯(lián)系有關(guān)部門對(duì)下水道通暢情況進(jìn)行檢查，以應(yīng)對(duì)雨季。
2.4月中旬組織安全工作中期重點(diǎn)檢查，德育處和宿管隊(duì)對(duì)宿舍床鋪、欄桿、風(fēng)扇等進(jìn)行安全檢查，后勤處、信息中心、年級(jí)部對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等場(chǎng)所的欄桿、裝備、外墻瓷磚等進(jìn)行安全檢查，后勤處、體衛(wèi)藝處組織對(duì)行政樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的設(shè)施設(shè)備、看臺(tái)、旗桿等進(jìn)行安全檢查。利用家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的機(jī)會(huì)，開展對(duì)家長(zhǎng)的安全教育指導(dǎo)或提示。
3.5月份德育處組織一次預(yù)防地震的知識(shí)講座，并通過廣播、宣傳欄、宣傳頁等方式進(jìn)行全覆蓋教育，組織5·12防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)，舉行一次教學(xué)區(qū)防震演練，演練時(shí)間為上午9:15即課間操時(shí)間，另團(tuán)委學(xué)生會(huì)再組織一次防震知識(shí)宣傳或參觀活動(dòng)。
4.6月初組織一次交通安全、防溺水安全教育，結(jié)合高考工作布置，做好防暑降溫工作安排，并對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行一次比較徹底的安全檢查，開展一次面向全體師生的安全意識(shí)教育；組織6·26禁毒教育，同時(shí)開展預(yù)防邪教教育。
5.7月初放假之前各年級(jí)組織一次交通安全年級(jí)廣播會(huì)議，同時(shí)開展防溺水教育和人身安全教育，做好假期安全提示，通過《致家長(zhǎng)一封信》和校訊通平臺(tái)等多種形式，聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行教育。
本季提示：重點(diǎn)做好中期安全檢查、食品衛(wèi)生監(jiān)督、飲用水清潔、下水道疏通、交通安全、防溺水。
（三）秋季安全工作安排：
1.7月底，召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，做好安全工作檢查，后勤處聯(lián)系隊(duì)伍對(duì)存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行整改和維修。
2.8月初，對(duì)高三學(xué)生開展校園安全知識(shí)教育，并利用校訊通平臺(tái)、校園網(wǎng)絡(luò)等形式開展一次面向高一高二家長(zhǎng)的假期安全指導(dǎo)或提示。
3.8月27日召開各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)參加的開學(xué)安全工作會(huì)，由安全工作領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)主持，對(duì)學(xué)校安全工作、學(xué)期安全要求、季度安全特點(diǎn)、開學(xué)安全布置進(jìn)行總體部署。體衛(wèi)藝負(fù)責(zé)處落實(shí)食堂檢查和飲用水消毒，后勤處、德育處負(fù)責(zé)落實(shí)宿舍、教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、飲用水等各項(xiàng)設(shè)施檢查。
4.8月28日，召開全校教師參加的開學(xué)工作暨校園安全工作會(huì)議，部署學(xué)期工作，提高安全意識(shí)。德育處、后勤處與高一年級(jí)部一起做好新生入學(xué)教育各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
5.8月29日上午召集宿管隊(duì)、聯(lián)防隊(duì)舉行校園安保工作會(huì)，審查生活設(shè)施、各項(xiàng)裝備的安全檢查情況。發(fā)現(xiàn)裝備問題由后勤處匯總、聯(lián)系維修并通報(bào)各相關(guān)年級(jí)。
6.第二周周一組織開學(xué)初班主任安全工作培訓(xùn)，開展一次面向全體班主任副班、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的安全知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間定為9月7日即周一的第8節(jié)（會(huì)議安排另行下發(fā)或按照會(huì)議課件）。
7.高一年級(jí)做好新生軍訓(xùn)安全教育，開展國(guó)防教育和消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)和演練。高二、高三在第二周召開一次以新學(xué)期信心提升、校園安全教育為主題的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，使學(xué)生盡快從假期生活中恢復(fù)過來，迅速進(jìn)入校園生活狀態(tài)。
8.在11·9消防日舉行一次校園安全疏散演練，演練地點(diǎn)包括教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)，演練時(shí)間分為上午9:15和中午14:15兩個(gè)點(diǎn)，即上午的課間操和中午起床時(shí)間，具體安排以《疏散演練方案》為準(zhǔn)。
9.11月中旬對(duì)高一年級(jí)學(xué)生開展一次公共場(chǎng)所應(yīng)急安全知識(shí)教育。舉行一次三個(gè)年級(jí)安全委員參加的應(yīng)急防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，以“應(yīng)急安全防護(hù)”為主題出刊一期黑板報(bào)。后勤處牽頭組織一次校園安全大排查活動(dòng)。
本季提示：重點(diǎn)做好新生入學(xué)教育、消防知識(shí)講座和演練、食品衛(wèi)生監(jiān)督、交通安全、應(yīng)急防護(hù)知識(shí)教育。
（四）冬季安全工作安排：
1.12月初組織一次交通安全、交往安全、防意外傷害知識(shí)教育，結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步開展應(yīng)急防護(hù)安全知識(shí)教育，并配合縣關(guān)工委、司法局、公安局、洋潭警務(wù)室等機(jī)關(guān)對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行一次比較徹底的安全檢查，落實(shí)校園周邊環(huán)境綜合治理各項(xiàng)要求。
2.做好學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全教育，防止運(yùn)動(dòng)傷害和過量運(yùn)動(dòng)。
3.做好校園內(nèi)部安全檢查，防止亂用火，防止校內(nèi)家屬小孩玩火并組織一次宿舍安全用電專項(xiàng)檢查。
4.1月初放假之前各年級(jí)組織一次交通安全年級(jí)廣播會(huì)議，同時(shí)開展假期安全教育和人身安全教育，做好假期安全提示，通過《致家長(zhǎng)一封信》和校訊通平臺(tái)等多種形式，聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行教育。
本季提示：重點(diǎn)做好食防火、周邊環(huán)境綜合治理、交通安全、假期安全知識(shí)教育。
學(xué)校安全工作檢查落實(shí)由德育處、后勤處協(xié)商組織人員針對(duì)工作安排開展檢查，檢查人員根據(jù)安排準(zhǔn)時(shí)參加，檢查結(jié)果向校長(zhǎng)室反饋，并督促整改落實(shí)。
江東中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
二〇一八年二月二十八日
學(xué)校融合發(fā)展內(nèi)涵提升 校園文化建設(shè)工作方案篇一
學(xué)校文化是一所學(xué)校的靈魂，是一所學(xué)校外在的精神形象，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，是學(xué)校辦學(xué)水平重要體現(xiàn)。為了提高學(xué)校辦學(xué)品位，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)特色化發(fā)展，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育，落實(shí)縣教育局校園文化建設(shè)年活動(dòng)方案要求，不斷改進(jìn)我校教育教學(xué)管理，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，打造一流農(nóng)村中學(xué)。特制訂如下初步設(shè)想方案。
一、指導(dǎo)思想
馬鹿溝鎮(zhèn)中學(xué)校園文化建設(shè)要以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的教育方針。以全面提高教育質(zhì)量為宗旨，突出“質(zhì)量立校，育人為本”的辦學(xué)理念。以不放棄每一名學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人，勤奮做事，為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)為目標(biāo);以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心;以優(yōu)化、美化育人環(huán)境為重點(diǎn)。立足實(shí)際，突出特色，注重內(nèi)涵發(fā)展。注重于學(xué)校教育理念和辦學(xué)目標(biāo)相融合，推動(dòng)形成厚重的教育文化積淀和清新的教育文明風(fēng)尚，為學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境條件。
二、總體目標(biāo)與內(nèi)容
(一)學(xué)校精神文化建設(shè)
1、以學(xué)校辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，凝心聚力，塑造優(yōu)秀的學(xué)校形象和良好的師生精神面貌。
辦學(xué)理念：“質(zhì)量立校，育人為本”。質(zhì)量立校就是追求育人質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量、師資質(zhì)量。育人質(zhì)量是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，達(dá)到誠(chéng)信做人、勤奮做事。教學(xué)質(zhì)量是促進(jìn)每一名學(xué)生在馬中有所發(fā)展。師資質(zhì)量是育人質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量的保障，質(zhì)量立校取決于教師質(zhì)量，所以打造一流師資隊(duì)伍。育人為本就是面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，尊重學(xué)生差異，關(guān)注每一名學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，發(fā)掘發(fā)揮每一學(xué)生的特長(zhǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
校訓(xùn)：厚德博學(xué)、勵(lì)志篤行。(從品德、學(xué)業(yè)、精神、實(shí)踐四個(gè)方面對(duì)師生提出要求。學(xué)校育人為本、德為先所以提出厚德，即具備崇高道德情操。博學(xué)就是要求學(xué)識(shí)廣博，不僅有深厚的基礎(chǔ)知識(shí)，還要有熟練的知識(shí)運(yùn)用技能。勵(lì)志就是鼓勵(lì)立常志、志向?qū)Ｒ?，成大事必立長(zhǎng)志沒有志向?qū)W習(xí)生活就沒有奮進(jìn)的目標(biāo)。篤行就是要求學(xué)習(xí)做事要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地、身體力行、執(zhí)著追求。)
校風(fēng)：誠(chéng)信做人、勤奮做事。
教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、博研、善導(dǎo)。
學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、善思、善用、合作。
學(xué)校精神：永不放棄。(教師做教育工作永不放棄，教育管理每一名學(xué)生永不放棄。學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)、人生目標(biāo)追求永不放棄。)
辦學(xué)目標(biāo)：不放棄每一名學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、勤奮做事，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
學(xué)生觀：在教育教學(xué)中把學(xué)生看成是一個(gè)不完善、不成熟、不斷發(fā)展的人。尊重學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、是學(xué)習(xí)的主人，通過培養(yǎng)是可以積極成長(zhǎng)走向成功的。尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，正確對(duì)待學(xué)生的個(gè)體差異，為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建空間，使每一學(xué)生都得到自由、平等、全面發(fā)展。尊重學(xué)生天性、人格，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)掘?qū)W生成長(zhǎng)潛能，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人勤奮做事，樹立終身的學(xué)習(xí)理念。
教師觀：教師是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者、組織者、合作者、幫助者、促進(jìn)者，教師是課程資源整合者、開發(fā)者，是教育教學(xué)工作的研究者、實(shí)踐者、反思者。教師是學(xué)校教育教學(xué)的主人，應(yīng)具有高度的責(zé)任感與職業(yè)追求。教師用自己的愛心為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造寬松愉悅地成長(zhǎng)環(huán)境。教師要尊重學(xué)生，以自己的智慧和責(zé)任做學(xué)生的成長(zhǎng)的領(lǐng)航人，做學(xué)生終身學(xué)習(xí)的示范者。
學(xué)校觀：學(xué)校是教師、學(xué)生自由、平等的發(fā)展平臺(tái)，是成長(zhǎng)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)理想的搖籃，更是師生發(fā)現(xiàn)潛能培養(yǎng)潛能的地方。學(xué)校要為師生創(chuàng)建良好的成長(zhǎng)環(huán)境和育人文化氛圍，打造師生共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)型組織，塑造名師、打造名校，讓師生在幸福、健康教育環(huán)境中成長(zhǎng)。
教育觀：學(xué)校教育要以生為本，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)過程，塑造健全的人格，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，喚醒學(xué)生的創(chuàng)造靈感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。關(guān)注生命、尊重生命、發(fā)展生命、提升生命質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生將來在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值與意義。
2、全校師生在校必須佩戴校徽，唱熟校歌并領(lǐng)會(huì)校歌的寓意。不斷修正完善學(xué)校辦學(xué)理念，全校師生掌握理解學(xué)校的辦學(xué)理念，明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，牢記學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(二)學(xué)校制度文化建設(shè)
1、進(jìn)一步完善和修正學(xué)校章程，各項(xiàng)管理制度，編寫《馬鹿溝鎮(zhèn)中學(xué)手冊(cè)》解讀學(xué)校各種要求和辦學(xué)思想。形成具有本校特色的科學(xué)規(guī)范的組織管理體系和制度體系，使學(xué)校各項(xiàng)管理有章可循，不斷深入師生人心，逐漸轉(zhuǎn)化成教師學(xué)生自覺意識(shí)，達(dá)到師生自主管理高度。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)，各種師德要求張貼于辦公室，銘記白山人民教師誓詞。
3、學(xué)生牢記《學(xué)生一日常規(guī)》、《馬中德育內(nèi)容》等要求，班級(jí)要上墻。
4、學(xué)校各項(xiàng)制度管理要以人為本，既要保證制度有效執(zhí)行，又要達(dá)到人性化管理，體現(xiàn)人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧校園。
(三)校園環(huán)境文化建設(shè)
1、校園內(nèi)部環(huán)境文化。在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)校園進(jìn)行美化、綠化和硬化，外觀上打造馬鹿溝鎮(zhèn)中學(xué)成為馬鹿溝鎮(zhèn)一道亮麗風(fēng)景。解決學(xué)校籃球場(chǎng)積水問題。安裝宿舍樓前的休息椅。設(shè)立校園內(nèi)的安全提醒標(biāo)志。建立校園文化宣傳櫥窗。進(jìn)一步提升學(xué)校文化長(zhǎng)廊育人功能。在學(xué)校樓內(nèi)班級(jí)、辦公室、窗臺(tái)全部養(yǎng)花，努力打造綠色、環(huán)?！皥@林式”校園。
2、樓道文化。分樓層及樓梯確立主題。樓梯以安全教育和溫馨提醒標(biāo)志為主。一樓以班級(jí)文化和安全教育及學(xué)校介紹為主題。二樓以家鄉(xiāng)教育、感恩教育、師德教育為主題。三樓以成長(zhǎng)教育，學(xué)習(xí)交流，師生才藝展示為主題。創(chuàng)建富有特色的育人文化環(huán)境，給人以啟迪、感悟、教誨。
3、班級(jí)文化。班級(jí)門口設(shè)計(jì)體現(xiàn)本班精神的主題內(nèi)容，室內(nèi)要建好每月一期主題的板報(bào)，設(shè)計(jì)符合育人的班級(jí)文化，發(fā)揮好班級(jí)圖書、安全角功能作用。
4、辦公室文化。設(shè)計(jì)體現(xiàn)本室職責(zé)和工作特點(diǎn)及工作努力奮斗方向的欄目?jī)?nèi)容，設(shè)計(jì)體現(xiàn)本辦公室特色的條幅。張貼教師職業(yè)道德規(guī)范、工作制度要求。建立教師學(xué)習(xí)機(jī)制，培養(yǎng)讀書反思的習(xí)慣，強(qiáng)制提升鋼筆字和粉筆字的書寫能力，使讀書和練好教學(xué)基本功成為教師一種生活需要和精神追求。
5、宿舍文化。宿舍設(shè)置管理制度欄目和宿舍評(píng)比板。設(shè)計(jì)好宿舍走廊文化，以文明、和諧、奮進(jìn)和生活技能教育為主題。樓梯以安全教育和提醒標(biāo)志為主。各寢室和學(xué)習(xí)室以體現(xiàn)自身特色為主題。
6、餐廳文化。建立餐廳的講究衛(wèi)生、文明就餐、節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的餐飲文化，張貼宣傳標(biāo)語和文明飲食溫馨提示，制定就餐紀(jì)律要求。運(yùn)用餐飲文化培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1、節(jié)日文化。運(yùn)用各種節(jié)日開展有教育意義主題實(shí)踐活動(dòng)。開好開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮，搞好校慶紀(jì)念日活動(dòng)，軍訓(xùn)，美術(shù)作品展，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
2、課程文化。開發(fā)校本課程文化，選派專任教師，開設(shè)家鄉(xiāng)教育課程、安全教育課、文明禮儀課、第二課堂，建好學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地。
3、科研文化。積極開展各項(xiàng)課題研究，通過課題研究提升教師教學(xué)研究能力，形成濃厚教育教學(xué)研究氛圍，認(rèn)真撰寫研究反思和教學(xué)成果論文，開展好課題匯報(bào)、交流、研討等活動(dòng)。
4、宣傳文化。積極創(chuàng)建文化宣傳欄，建好校園廣播站，有效利用校園網(wǎng)，提升?？|(zhì)量，擴(kuò)大宣傳板報(bào)、顯示屏功能作用，建立學(xué)校榮譽(yù)展室，收集整理學(xué)校畢業(yè)生錄，編寫學(xué)校發(fā)展史。
5、行為禮儀文化。號(hào)召全校師生著正裝、舉止端莊文雅、語言文明談吐文雅、行為得體而有素養(yǎng)，制定學(xué)校行為禮儀規(guī)范。
及時(shí)總結(jié)校園文化建設(shè)中的問題，深入開展校園文化問題研究，為今后校園文化發(fā)展總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)在校園文化建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的師生予以獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校融合發(fā)展內(nèi)涵提升 校園文化建設(shè)工作方案篇二
組織募書
活動(dòng)時(shí)間：年-月-日
舉辦單位：某某大學(xué)某某某學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：某某工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、某某工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)
年-月-日
關(guān)于在國(guó)際志愿者日
組織募書活動(dòng)的策劃書
德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。某某大學(xué)某某工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20__年國(guó)際志愿者日到來之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動(dòng)。
附：海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef) 是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報(bào)酬。
一、活動(dòng)背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過40/212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國(guó)都開展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
院青協(xié)計(jì)劃于某某年某月某日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20__年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為某某工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、某某大學(xué)南校區(qū)食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：某某某
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：某某
五、活動(dòng)步驟：
一)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)申請(qǐng) ;
2.設(shè)計(jì)宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用;
6.制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)。
學(xué)校融合發(fā)展內(nèi)涵提升 校園文化建設(shè)工作方案篇三
1、認(rèn)真落實(shí)做好燃放煙花爆竹的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁以任何理由攜帶任何煙花爆竹和其它易燃物進(jìn)入工廠的工作區(qū)域，如有違反，嚴(yán)肅處理。非相關(guān)工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入廠區(qū)逗留。
2、嚴(yán)格執(zhí)行廠區(qū)內(nèi)禁煙、動(dòng)火制度和其它防火規(guī)定，各班組必須及時(shí)清理車間物品保持通道暢通，廢材、油漆、膠水等易燃物必須清理干凈，放假期間車間嚴(yán)禁存放，并隨時(shí)自查隱患，切實(shí)做好防火工作。
3、電工班和各車間主管，在春節(jié)前進(jìn)行一次全面的隱患排查，并在此期間加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)用電設(shè)備的安全監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
4、加強(qiáng)對(duì)安全重點(diǎn)部位(庫房、成品、半成品區(qū))、留廠人員的`管理，及時(shí)消除發(fā)現(xiàn)的安全隱患和不穩(wěn)定的因素。
1、加強(qiáng)留廠員工的法制教育，杜絕打架、斗毆、酒后滋事、賭博等違章違法行為。做好各辦公室、生產(chǎn)車間的安全管理，防止發(fā)生丟失、盜竊案件;員工要加強(qiáng)和提高自我安全防范和保護(hù)意識(shí)。
2、倉庫、生產(chǎn)車間、配電房、食堂廚房及宿舍，節(jié)前要細(xì)查安全防范漏洞，做好防盜、防火、防破壞等防范工作。
3、保安隊(duì)加強(qiáng)對(duì)倉庫、生產(chǎn)車間、配電房、食堂廚房及宿舍的日常巡查，確保不放過任何安全隱患。
4、保安部值班人員要提高警惕，加強(qiáng)對(duì)公司區(qū)域的巡查，發(fā)現(xiàn)異常，立即向值班室和護(hù)廠責(zé)任人員報(bào)告。
1、留守負(fù)責(zé)人的手機(jī)要做到24小時(shí)開機(jī)，確保通訊聯(lián)系暢通，遇有緊急、重要事情或重大突發(fā)事件，要及時(shí)報(bào)告，妥善處理。
2、保安隊(duì)認(rèn)真做好來訪登記;每天須對(duì)宿舍及工廠進(jìn)行巡查并作登記;對(duì)進(jìn)出工廠的所有物品必須嚴(yán)格檢查，嚴(yán)禁公司任何物品出廠，私人物品出廠須值班負(fù)責(zé)人簽放行條;做好水池的灌溉，2天1次;負(fù)責(zé)全廠財(cái)物及留廠人員的安全與保衛(wèi);負(fù)責(zé)檢查留廠人員宿舍用水用電用氣等的安全與節(jié)約。
3、清潔工除正月初一、二、三放假休息外，其它時(shí)間正常上班，主要是確保宿舍及公共區(qū)域的衛(wèi)生清理和維護(hù),確保公司年假期間廠區(qū)干凈、整潔。
4、返鄉(xiāng)員工加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，注意乘車、防偷、防搶等安全防范。
5、公司所屬各崗位的員工，要認(rèn)真履行好本崗位的職責(zé)，使本崗位的工作不發(fā)生任何安全問題，在確保春節(jié)期間安全的同時(shí)為做好20xx年全年的安全工作奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。
6、春節(jié)期間發(fā)生各類安全事故，公司將嚴(yán)格按照公司獎(jiǎng)懲制度和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格處理。
7、留廠值班管理由王紅兵具體負(fù)責(zé)。主要工作是春節(jié)放假期間公司留廠值班人員管理，負(fù)責(zé)全廠財(cái)物、人員安全及處理臨時(shí)性事務(wù)。外聯(lián)由本地廠長(zhǎng)黃灼榮負(fù)責(zé)。
學(xué)校融合發(fā)展內(nèi)涵提升 校園文化建設(shè)工作方案篇四
為確保第8屆校園藝術(shù)節(jié)的順利召開，防止安全事故的發(fā)生，或發(fā)生安全事故時(shí)能及時(shí)有效的處理，能積極配合，指揮得當(dāng)，處置有方，避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)實(shí)際情況特成立藝術(shù)節(jié)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
由學(xué)校主管副校長(zhǎng)（趙光榮、謝達(dá)舜）負(fù)總責(zé)，政教處、行政辦、總務(wù)處、安全辦的主任（副主任）、團(tuán)委書記、年級(jí)德育組長(zhǎng)參加。
1、停電。
2、失火，主要是舞臺(tái)電路失火。
3、出入場(chǎng)捅擠（此可能較小，加強(qiáng)組織完全避免）。
4、未到體育館的其他班學(xué)生圍觀，造成門口不暢。（由班主任和跟班教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生如數(shù)到教室，以及教室一切偶發(fā)事件的防止和處理。）
各組設(shè)2名負(fù)責(zé)人,當(dāng)?shù)谝回?fù)責(zé)人不在現(xiàn)場(chǎng)是,由第二負(fù)責(zé)人遞為第一負(fù)責(zé)人。
1、事故處理組：
由安全辦主任王勤為第一負(fù)責(zé)人、政教員羅山同志為第二負(fù)責(zé)人，由舞臺(tái)工作人員和35歲以下的男教師組成（名單由年級(jí)提供）。
主要任務(wù)是：如果發(fā)生火情，首先由舞臺(tái)工作人員斷電，然后迅速組織和指揮進(jìn)行救火。
2、疏散引導(dǎo)組：
由政教處主任任華同志為第一負(fù)責(zé)人,政教處副主任歐文弟為第二負(fù)責(zé)人，政教處人員和班主任組成。
主要任務(wù)是：
1、安排、檢查、督促年級(jí)值周教師到門口值勤，以保證各大門暢通和有序出入。
2、準(zhǔn)備好手持式話筒。
3、如果發(fā)生停電或發(fā)生火情，第一負(fù)責(zé)人立即用手持式話筒命令臺(tái)下學(xué)生不得混亂，聽從指揮。
4、迅速讓班主任和跟班教師組織發(fā)生事故地點(diǎn)的人員從安全通道有序疏散，撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)集中并清點(diǎn)人數(shù)。
5、疏散時(shí)從距離發(fā)生事故最近地點(diǎn)撤離。
6、為即將前來增援的消防部門人員、車輛清除道路障礙、開辟通道，引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形，積極配合消防部門進(jìn)行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組：
由學(xué)校行政辦公室人員組成，辦公室主任段懷金同志為第一負(fù)責(zé)人，辦公室副主任趙斌為第二負(fù)責(zé)人。
主要任務(wù)是：利用喇叭、電話、對(duì)講機(jī)、手機(jī)等通訊設(shè)備及時(shí)溝通聯(lián)絡(luò)，當(dāng)好學(xué)校滅火救急領(lǐng)導(dǎo)小組的“眼睛”、“耳朵”。力爭(zhēng)使其把人力、物力用在最關(guān)鍵的地方，確保滅火指揮機(jī)關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)暢通，指揮正確及時(shí)。
4、水電保障與人員救護(hù)組：
由總務(wù)處和校醫(yī)組成，總務(wù)處主任唐賜勇同志為第一負(fù)責(zé)人，水電工歐小平為第二負(fù)責(zé)人。
主要任務(wù)是：發(fā)生火情后立即斷電、并增大水源壓力。校醫(yī)要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員實(shí)施救護(hù)，根據(jù)要求學(xué)校辦公室應(yīng)迅速派車輛，將危重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
5、物品管理組：
由總務(wù)處人員組成。副校長(zhǎng)謝達(dá)舜同志為第一負(fù)責(zé)人，公物管理員嚴(yán)自銀同志為第二負(fù)責(zé)人。
主要任務(wù)是：對(duì)從現(xiàn)場(chǎng)搶救出的物品進(jìn)行妥善保管，對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞、丟失。
6、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組：
副校長(zhǎng)趙光榮同志為第一負(fù)責(zé)人,安辦主任王勤同志為第二負(fù)責(zé)人。
主要任務(wù)是：對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的分析，根據(jù)校滅火小組的指示，靈活調(diào)配，正確指揮救火力量和滅火器具的投放和使用。確保滅火工作忙而不亂，高效有序，以免因人為因素造成人員生命、財(cái)產(chǎn)損失。
室內(nèi)球場(chǎng)舞臺(tái)
說明：1、舞臺(tái)演員從舞臺(tái)側(cè)門撤出。
2、臺(tái)下觀眾由觀眾席側(cè)門撤出。
1、12月2日晚開幕式座位示意圖
學(xué)校融合發(fā)展內(nèi)涵提升 校園文化建設(shè)工作方案篇五
為認(rèn)真落實(shí)《馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心校20__年度學(xué)校安全工作方案》，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學(xué)校安全無小事”的思想，本著求真務(wù)實(shí)的精神，充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全工作的重要性，增強(qiáng)緊迫感，把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。
二、主要工作與措施
（一）、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制，做到“四落實(shí)”、“四到位”。
副組長(zhǎng)：__
組員：學(xué)校全體教職工
2、與班主任簽訂安全工作責(zé)任狀，實(shí)行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級(jí)，一律取消本年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。發(fā)生責(zé)任事故，追究責(zé)任人責(zé)任。
（二）、制定安全工作的規(guī)章制度和預(yù)案，使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。
根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校制度了如下工作制度：學(xué)校安全工作制度；學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度；安全事故報(bào)告制度；學(xué)校校舍安全管理制度；學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度；學(xué)校集會(huì)、出操安全管理制度；學(xué)校樓道安全管理制度；學(xué)校門衛(wèi)安全管理制度；學(xué)校辦公室安全管理制度；學(xué)校技防設(shè)施管理制度；學(xué)校疾病防治安全管理制度；安全隱患排查整改制度；教室安全管理制度；實(shí)驗(yàn)室安全管理制度；圖書室安全管理制度；多媒體教室安全管理制度；學(xué)校體育活動(dòng)安全管理制度；學(xué)科課堂教學(xué)安全管理制度；學(xué)校電氣線路、設(shè)備安全管理制度等。并在今后工作中不斷完善，使安全工作責(zé)任落實(shí)，運(yùn)做有序。
（三）、加強(qiáng)安全教育宣傳工作，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。
1、每學(xué)期開學(xué)前召開一次全校教職員工安全工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
2、安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，利用宣傳教育材料及課本中的安全知識(shí)，利用課堂、學(xué)校的宣傳場(chǎng)所和設(shè)備，多渠道、多形式地開展安全教育活動(dòng)，每個(gè)教師都是安全教育宣傳員，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，制訂防火安全預(yù)案，防止火災(zāi)的發(fā)生
（1）樓道及專用教室配備了滅火器等工具。
（2）改造教學(xué)樓供電系統(tǒng)，將原有的鋁線更換了銅芯護(hù)套線，根據(jù)用電情況的不一樣，分裝了線路。
（3）學(xué)校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定，如出現(xiàn)違章事件，輕者批評(píng)教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責(zé)任。
2、加強(qiáng)校舍安全管理，及時(shí)消除安全隱患，確保師生生命安全。
（1）定期對(duì)校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行了及時(shí)處理。
（2）微機(jī)室等重點(diǎn)部門安裝報(bào)警器、防盜門和鐵護(hù)欄。
（3）學(xué)校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導(dǎo)帶班制度”、 “學(xué)生請(qǐng)假制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)把校門關(guān)口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校，學(xué)生必須有班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)出具的假條、并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系由家長(zhǎng)親自來接方能出校。
（4）學(xué)校要求學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)要做到慢步輕聲、右側(cè)通行，嚴(yán)禁跑跳打鬧。
3、加強(qiáng)交通安全教育，提高學(xué)生的交通文明素質(zhì)
（1）開展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校”活動(dòng)。學(xué)校通過召開主題班會(huì)、廣播板報(bào)宣傳、國(guó)旗下講話、致家長(zhǎng)一封信等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
（2）認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度，每次在出行前、大型活動(dòng)前和寒暑假前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，在各項(xiàng)活動(dòng)中都要委派專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。
（3）每天帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周生放學(xué)時(shí)在校門前開展交通協(xié)勤，幫助學(xué)生安全通過馬路。上學(xué)、放學(xué)時(shí)有次序進(jìn)出校門，保證師生出入安全。
4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病、防疫工作，有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生
（1）加強(qiáng)衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“非典”“手足口病”“禽流感”等傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī)，做好預(yù)防和控制工作。
（2）學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。
（3）要求學(xué)生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時(shí)、按要求刷牙、漱口。
（4）嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定的作息時(shí)間，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。
（5）教育學(xué)生不購買無證商販的食品，不到不衛(wèi)生的飯店就餐，不飲用不衛(wèi)生的水。
（6）學(xué)校飲用水按“進(jìn)校飲用水制度”嚴(yán)格管理。
（7）不斷提高眼保健操、間操的質(zhì)量，增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防近視。
5、加強(qiáng)法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生
（1）、學(xué)校聘任了法制校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員，與馬場(chǎng)派出所配合嚴(yán)抓校園周邊的治安，預(yù)防校園暴力和學(xué)生違法犯罪，保護(hù)師生的合法權(quán)益。
（2）、利用法制教育報(bào)告會(huì)，法制教育課，校園宣傳手段（小廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等）開展法制教育工作，提高師生的法制觀念，依法治校。
（五）、開展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)
每年的4月、10月為學(xué)校的“安全教育活動(dòng)月”，以全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針為主線，突出活動(dòng)主題，大力營(yíng)造“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的氛圍，集中開展教育活動(dòng)。
1、通過懸掛橫幅，張貼宣傳圖片、宣傳標(biāo)語，出黑板報(bào)、校園廣播，召開主題班會(huì)、等活動(dòng)大力開展宣傳活動(dòng)。
2、有效利用安全教育課，向?qū)W生傳授火災(zāi)、爆發(fā)傳染病等緊急情況時(shí)學(xué)生的自救知識(shí)，提高學(xué)生的`自救能力。
3、通過家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)一封信，召開安全教育報(bào)告會(huì)等形式，與社會(huì)、家庭互相配合共同開展安全教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查，排除隱患。
（六）、加強(qiáng)集會(huì)和集體活動(dòng)的安全保障，建立安全工作事故報(bào)告制度，
1、學(xué)校建立集會(huì)、集體活動(dòng)安全預(yù)案，在組織師生集會(huì)和戶外集體活動(dòng)時(shí)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?；顒?dòng)中要按預(yù)案的要求行事，主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任必須親自到場(chǎng)組織活動(dòng)，預(yù)防各類事故的發(fā)生。
等相關(guān)部門報(bào)告，并及時(shí)查明事故原因，做好事故善后處理工作。
3、建立健全學(xué)校安全工作檔案，實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各項(xiàng)規(guī)章制度、重大活動(dòng)安全預(yù)案、防火安全預(yù)案、學(xué)校安全工作會(huì)議記錄、各類安全工作活動(dòng)記實(shí)（班隊(duì)會(huì)、廣播、黑板報(bào)、安全工作檢查記錄等）、上級(jí)文件等逐年單獨(dú)裝訂成冊(cè)，實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。
學(xué)校融合發(fā)展內(nèi)涵提升 校園文化建設(shè)工作方案篇六
為切實(shí)抓好我局文明創(chuàng)建工作，全面推進(jìn)文明創(chuàng)建工作不斷向前發(fā)展，努力開創(chuàng)財(cái)政工作新局面，建設(shè)好文明機(jī)關(guān)和干部隊(duì)伍，結(jié)合局工作實(shí)際，特制定本方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大、十八大精神，緊緊圍繞全區(qū)工作大局，以創(chuàng)建文明單位為主線，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、高效型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型的“六型”機(jī)關(guān)為抓手，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為著力點(diǎn)，形成點(diǎn)線結(jié)合，齊抓共管，人人參與的工作格局，確保財(cái)政工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，為服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
全面完成財(cái)政各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，鞏固市級(jí)“文明單位”成果，努力實(shí)現(xiàn)市、區(qū)兩級(jí)下達(dá)的文明創(chuàng)建工作目標(biāo)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排。局黨組要高度重視文明創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建工作列入重要議事日程，定期召開專題會(huì)議研究部署創(chuàng)建工作，成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，并將文明創(chuàng)建工作列入財(cái)政局績(jī)效目標(biāo)管理，形成一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、下設(shè)辦公室具體抓、各職能機(jī)構(gòu)共同抓的工作機(jī)制，做到有創(chuàng)建組織制度、有創(chuàng)建工作方案、有創(chuàng)建工作人員、有創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)保障、有創(chuàng)建工作資料，確保整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有序，卓有成效。
(二)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。采取設(shè)立宣傳陣地，利用簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、專題輔導(dǎo)等多種形式，開展文明創(chuàng)建工作目的、意義、重要性的宣傳教育，并以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)科室、爭(zhēng)做文明財(cái)政人活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，使全體干部職工牢固確立“抓好文明創(chuàng)建是本職、不抓文明創(chuàng)建是失職、抓不好文明創(chuàng)建是不稱職”的創(chuàng)建理念，進(jìn)一步明確做好文明創(chuàng)建工作，努力建設(shè)和諧財(cái)政，增強(qiáng)財(cái)政整體合力，推進(jìn)文明理財(cái)、依法行政，提高財(cái)政效能，提升隊(duì)伍素質(zhì)，樹立良好形象，營(yíng)造內(nèi)和外順的工作環(huán)境，為深化文明創(chuàng)建工作提供思想保證。
(三)完善制度，科學(xué)管理。按照創(chuàng)建工作總體要求，聯(lián)系具體工作實(shí)際，做好相關(guān)制度的修訂和建立完善工作，并抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，將創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解，實(shí)行目標(biāo)管理，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。對(duì)重點(diǎn)工作和工作的重點(diǎn)內(nèi)容，重點(diǎn)部位實(shí)施專項(xiàng)督查考核。對(duì)階段性工作開展情況，按計(jì)劃要求和重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)行定期抽查，年終總評(píng)進(jìn)行考核，考核分?jǐn)?shù)計(jì)入責(zé)任單位考核總成績(jī)。
(四)注重實(shí)效，開展活動(dòng)。以思想政治建設(shè)、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)為重點(diǎn)，積極開展學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨員干部創(chuàng)建活動(dòng)；經(jīng)常組織黨員干部參與思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，將精神文明建設(shè)與堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神、時(shí)代精神內(nèi)容深入到黨日、節(jié)慶日和重要紀(jì)念日活動(dòng)中；經(jīng)常開展多種形式的國(guó)防和國(guó)家安全教育、群眾性主題形式教育和誠(chéng)信主題教育實(shí)踐活動(dòng)；積極開展黨員干部思想信念、從業(yè)道德、行為規(guī)范、黨風(fēng)廉政和反腐敗教育，定期對(duì)黨員干部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、法制、文化、科技等方面的綜合素質(zhì)培訓(xùn)。積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)先進(jìn)活動(dòng)，重大先進(jìn)典型的知曉率比較高；認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德和文明禮儀教育活動(dòng)，能夠熟悉《市民手冊(cè)》和武漢市“十不”行為規(guī)范；積極開展文明科室、文明家庭教育活動(dòng)，進(jìn)一步深化家庭和美、鄰里和睦、人際和諧行動(dòng)；加強(qiáng)民主管理，落實(shí)黨務(wù)和政務(wù)公開，公示便民服務(wù)工作流程，干部職工日常行為管理規(guī)范；加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，堅(jiān)持反“黃賭毒”、邪教等丑惡現(xiàn)象，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；堅(jiān)持以人為本，維護(hù)老人、婦女、兒童、殘疾人和勞動(dòng)者合法權(quán)益；抓好環(huán)境整治，積極實(shí)施凈化、綠化、亮化、美化工程，創(chuàng)建整齊有序、整潔優(yōu)美的機(jī)關(guān)環(huán)境，切實(shí)為干部職工辦實(shí)事辦好事；積極在全系統(tǒng)干部隊(duì)伍中開展文體活動(dòng)，營(yíng)造健康工程；廣泛開展財(cái)政志愿者道德實(shí)踐、扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心和掛鉤幫扶等活動(dòng)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
(五)查糾結(jié)合，重在提高。樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念，對(duì)照市級(jí)文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，按照“抓具體、抓深入、抓落實(shí)”的要求，以科室為單位每季度通報(bào)創(chuàng)建工作情況，做到有差距及時(shí)改進(jìn)，有漏缺及時(shí)完善，有問題及時(shí)糾正。確保通過創(chuàng)建活動(dòng)，提高干部素質(zhì)、提高工作效率、提高工作質(zhì)量、提高文明水平。
(六)嚴(yán)格要求、獎(jiǎng)懲并重。實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，把文明創(chuàng)建工作列入年度考核目標(biāo)。對(duì)在創(chuàng)建工作中態(tài)度認(rèn)真，行動(dòng)積極，成績(jī)突出的大張旗鼓地予以表彰；對(duì)認(rèn)識(shí)跟不上，行動(dòng)遲緩，不能完成目標(biāo)任務(wù)的，“沒有任何借口”，實(shí)行“一票否決”，取消年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
(一)認(rèn)真抓好局黨組的思想作風(fēng)建設(shè)。制定計(jì)劃協(xié)調(diào)組織實(shí)施。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：局黨組書記魯為漢，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：辦公室主任王建安。
1、按照區(qū)委要求，認(rèn)真組織落實(shí)局黨組學(xué)習(xí)制度，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員三落實(shí)，每次學(xué)習(xí)有考勤記錄，有學(xué)習(xí)筆記，確保學(xué)習(xí)效果。
2、堅(jiān)持民主集中制度，提高貫徹民主集中制度質(zhì)量，做好集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)結(jié)合，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)斗力。
3、開好民主生活會(huì)，搞好批評(píng)和自我批評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。
(二)認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)干部廉政建設(shè)和紀(jì)律教育。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：監(jiān)察科科長(zhǎng)鄧琦。
1、制定領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作任務(wù)分解到崗，落實(shí)到人。
2、加強(qiáng)廉政教育，實(shí)行廉潔自律責(zé)任制，使全體機(jī)關(guān)干部嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制各種腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕。
3、積極開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育、形勢(shì)政策教育和警示教育，堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng)。
(三)認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)的提高。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)檢組長(zhǎng)、各分管領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：機(jī)關(guān)支部、各科室負(fù)責(zé)人。
1、加強(qiáng)政治理論和宗旨教育，引導(dǎo)全體機(jī)關(guān)干部樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、改革意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性。
2、組織開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型、高效型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、清廉型機(jī)關(guān)和爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好、思想好、工作好、紀(jì)律好、作風(fēng)好干部活動(dòng)，落實(shí)好“六條禁令”和“十不準(zhǔn)”，塑造財(cái)政干部隊(duì)伍的良好形象。
3、加強(qiáng)“四有”教育和愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，提倡“看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀書籍、唱優(yōu)秀歌曲”，積極開展“科學(xué)發(fā)展觀”教育等主題道德實(shí)踐活動(dòng)，培育良好的道德風(fēng)尚。
4、加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育，積極開展“道德進(jìn)家，誠(chéng)信我行”活動(dòng)。
5、采取邀請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)校、黨校教授和舉辦的各類培訓(xùn)班等多種形式，接受財(cái)政業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代科技知識(shí)培訓(xùn)，使全體干部成為“業(yè)務(wù)通”、“多面手”、“活檔案”，一專多能，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)財(cái)政干部的新要求。
6、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度，全年學(xué)習(xí)不少于60個(gè)學(xué)時(shí)，機(jī)關(guān)干部受教育率100%。全面提高機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和政策理論水平。
7、建立作風(fēng)建設(shè)常抓不懈工作機(jī)制，認(rèn)真搞好機(jī)關(guān)為基層、領(lǐng)導(dǎo)為群眾、公務(wù)員為財(cái)政對(duì)象“三個(gè)服務(wù)”。
8、積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、誠(chéng)信教育活動(dòng)和參與市、區(qū)組織的其他創(chuàng)建活動(dòng)。
9、支持社會(huì)公益活動(dòng)，積極開展扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心活動(dòng)，做好結(jié)對(duì)共建幫扶工作。
10、結(jié)合工作實(shí)際，深入基層調(diào)查研究，各科室每年寫出一篇有一定份量的調(diào)研報(bào)告。
(四)廣泛開展精神文明建設(shè)活動(dòng)。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：局辦公室主任王建安。
1、組織開展“文明科室、文明家庭、文明干部職工”創(chuàng)建活動(dòng)，年底進(jìn)行認(rèn)真檢查和評(píng)比，對(duì)評(píng)上的頒發(fā)證書。
2、組織開展精神文明建設(shè)征文、知識(shí)競(jìng)賽等多種健康有益的文娛活動(dòng)，調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)干部的工作熱情，增強(qiáng)機(jī)關(guān)的凝聚力和向心力。
3、組織開展“講文明樹新風(fēng)”、“做文明有禮的武漢人”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明財(cái)政人。
4、建立宣傳板報(bào)，制作創(chuàng)建宣傳標(biāo)牌，樹立機(jī)關(guān)形象，營(yíng)造創(chuàng)建的濃厚氛圍。
5、建立健全機(jī)關(guān)健身娛樂活動(dòng)室、圖書閱覽室和市民學(xué)校，機(jī)關(guān)大樓內(nèi)走道、會(huì)議室懸掛精致文化標(biāo)語，進(jìn)一步為干部職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
(五)健全完善制度，構(gòu)筑高效率的工作運(yùn)行機(jī)制。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：辦公室主任、各科室負(fù)責(zé)人。
1、修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，印制成冊(cè)，分發(fā)至每個(gè)科室，確保機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作有章可循，運(yùn)行有序。
2、對(duì)局機(jī)關(guān)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況，實(shí)行分包責(zé)任制。每一項(xiàng)制度有一名局領(lǐng)導(dǎo)成員分包負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)執(zhí)行不力的，追究有關(guān)人員責(zé)任。
3、實(shí)行科學(xué)管理，文明辦公，文明用語，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，加快工作節(jié)奏，提高工作效率。
4、完善民主評(píng)議制度，把文明單位創(chuàng)建活動(dòng)列入民主評(píng)議的重要內(nèi)容。
(六)加強(qiáng)民主管理，抓好法制教育，搞好綜合治理。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：副局長(zhǎng)全永平、紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：監(jiān)督科科長(zhǎng)吳翠鳳、法規(guī)科科長(zhǎng)鄧琦、辦公室主任王建安、人秘科長(zhǎng)肖小紅。
1、加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)政務(wù)公開，依法保障勞動(dòng)者合法權(quán)益，營(yíng)造濃厚民主風(fēng)氣、和諧人際關(guān)系。
2、認(rèn)真落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，積極參加上級(jí)組織的法律知識(shí)考試，提高機(jī)關(guān)干部法律意識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性。
3、積極做好安全防范、應(yīng)急處置、綜合治理，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，努力實(shí)現(xiàn)無重大人身、設(shè)施、火災(zāi)、盜竊、交通責(zé)任事故，無重大刑事案件和嚴(yán)重違紀(jì)事件，無“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象。
4關(guān)愛青少年，引導(dǎo)青少年開展健康向上的文化、體育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德教育。
5、依法開展人口和計(jì)劃生育工作，維護(hù)好婦女、兒童合法權(quán)利。
6、樹立轄區(qū)意識(shí)，支持轄區(qū)建設(shè)，主動(dòng)參與轄區(qū)科技、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
(七)認(rèn)真做好財(cái)政業(yè)務(wù)工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：副局長(zhǎng)全永平、各分管領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：各科室負(fù)責(zé)人。
1、加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和扎實(shí)認(rèn)真的敬業(yè)精神，每項(xiàng)工作都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
2、堅(jiān)持“突出重點(diǎn)帶全局、突出創(chuàng)新增活力、突出特色舉亮點(diǎn)、突出實(shí)效抓落實(shí)”的工作要求和工作方法，深入推進(jìn)各項(xiàng)財(cái)政工作健康有效開展，確保完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
3、加強(qiáng)工作創(chuàng)新研究，積極探索做好民政工作的新途徑和新辦法。
4、對(duì)各科室目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行嚴(yán)格考核，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。
(八)搞好環(huán)境治理與美化。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平，承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人：辦公室主任王建安。
1、堅(jiān)持衛(wèi)生管理制度，機(jī)關(guān)各科室和辦公區(qū)域堅(jiān)持每日清掃，周五大掃除，“門前三包”做到衛(wèi)生保潔。
2、辦公區(qū)域?qū)嵭忻阑⒕G化，整體環(huán)境優(yōu)美協(xié)調(diào)有特色。
3、加強(qiáng)家屬庭院安全衛(wèi)生管理，搞好硬化、美化、綠化，創(chuàng)建安全文明小區(qū)。
4、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育，推進(jìn)兩型社會(huì)建設(shè)。
學(xué)校融合發(fā)展內(nèi)涵提升 校園文化建設(shè)工作方案篇七
為貫徹落實(shí)《xx市青少年校園足球“百千萬”工程實(shí)施方案》要求，弘揚(yáng)xx足球優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮足球育人功能，推進(jìn)學(xué)校體育教育，特制定《xx區(qū)青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮贰?BR> 堅(jiān)持以素質(zhì)教育為指針，圍繞以球育人這個(gè)核心，以足球課程為基礎(chǔ)，以足球特色校建設(shè)為依托，以教體融合為主體，普及足球基本技能，弘揚(yáng)足球文化精神，發(fā)揮足球育人功能，培養(yǎng)足球后備人才，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和我區(qū)足球事業(yè)健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
(一)學(xué)生行動(dòng)綱領(lǐng)：踢足球，踢出大健康;玩足球，玩出大快樂;愛足球，愛出大精神。
(二)學(xué)校行動(dòng)綱領(lǐng)：以球養(yǎng)德，以球健體，以球啟智，以球育美。
(三)區(qū)域行動(dòng)綱領(lǐng)：育人與學(xué)球融合，以育人為本;普及與提高兼顧，以普及為先;教育與體育聯(lián)手，以教育為主。
以實(shí)施“十、百、千”培養(yǎng)工程為目標(biāo)，通過5年時(shí)間，在全區(qū)創(chuàng)建10所左右足球特色校、百個(gè)左右足球特色班、千名左右足球興趣生。
通過校園足球的推廣，使學(xué)生基本掌握足球運(yùn)動(dòng)技能，體質(zhì)健康水平明顯提高，意志品質(zhì)得到錘煉，人格品格更加健全;學(xué)校足球特色基本形成，學(xué)校體育進(jìn)一步深化，校園文化建設(shè)成效顯著，足球人才的培養(yǎng)取得明顯進(jìn)步。
(一)學(xué)校實(shí)施校園足球“種子計(jì)劃”。主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生足球興趣，提高學(xué)生足球基本技能，弘揚(yáng)足球文化精神，撒播校園足球發(fā)展之種。
一是開設(shè)足球課程。結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)和學(xué)生年齡特點(diǎn)，開發(fā)校園足球系列校本課程(國(guó)家校園足球統(tǒng)一教材正在編制)。充分利用“班班通”現(xiàn)代信息資源和平臺(tái)，開展足球電化教學(xué)和遠(yuǎn)程教育。把足球教學(xué)納入學(xué)校體育課程計(jì)劃，作為體育教學(xué)的重要內(nèi)容。各中小學(xué)每周體育課至少安排一課時(shí)用于足球教學(xué)，確保每周上好一節(jié)足球課。
二是開展足球活動(dòng)。通過大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)、體育節(jié)等載體，開發(fā)足球游戲、足球操、足球進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，豐富校園足球生活。大力開展足球布點(diǎn)?！耙磺蛞徊佟?足球、啦啦操或健身操)活動(dòng)，深入推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。
三是組建足球社團(tuán)。吸納對(duì)足球興趣濃厚、具有一定足球特長(zhǎng)的學(xué)生，組建足球隊(duì)、足球社團(tuán)，利用課外活動(dòng)、課余時(shí)間和假期，開展足球訓(xùn)練、比賽、觀摩和交流活動(dòng)，進(jìn)一步提高足球技能和水平，培養(yǎng)足球后備人才。
四是舉辦“校長(zhǎng)杯”班際足球聯(lián)賽。堅(jiān)持以賽促訓(xùn)、以賽促玩，利用課外活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，按年級(jí)劃分設(shè)組，開展形式活潑多樣的班際聯(lián)賽，營(yíng)造足球氛圍，傳播足球文化，弘揚(yáng)足球精神。
五是創(chuàng)造校園足球發(fā)展條件。健全校園足球工作機(jī)構(gòu)，擴(kuò)大學(xué)校財(cái)力、物力、智力投入，加強(qiáng)足球教師培養(yǎng)，優(yōu)化足球教學(xué)訓(xùn)練環(huán)境。
(二)實(shí)施校園足球“苗子計(jì)劃”。主要任務(wù)是創(chuàng)建校園足球發(fā)展機(jī)制，建設(shè)校園足球特色學(xué)校，搭建區(qū)域提高平臺(tái)，培育校園足球發(fā)展之苗。
一是建立校園足球發(fā)展保障機(jī)制。安排校園足球?qū)ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大體育設(shè)施投入，擴(kuò)大和完善學(xué)校足球場(chǎng)地場(chǎng)館和設(shè)施設(shè)備。建立足球教師、教練員長(zhǎng)效補(bǔ)充機(jī)制，拓寬足球教練補(bǔ)充渠道。健全足球師資培訓(xùn)體系，加強(qiáng)足球師資隊(duì)伍建設(shè)。
二是建設(shè)校園足球特色校。按照小學(xué)、初中學(xué)段銜接、學(xué)區(qū)對(duì)接、統(tǒng)籌兼顧、合理匹配、做好存量、發(fā)展增量的原則，遴選一些足球發(fā)展基礎(chǔ)條件較好的學(xué)校，建立激勵(lì)機(jī)制和考核機(jī)制，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理和重點(diǎn)建設(shè)，通過3-5年時(shí)間，在校園足球布點(diǎn)校的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)創(chuàng)建10所左右校園足球特色校，以特色校帶動(dòng)全區(qū)形成重視校園足球的氛圍。
三是建立青少年足球俱樂部。深化教體合作，依托有條件的學(xué)校、有名望的教練或有影響的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)xx區(qū)青少年足球俱樂部，使之成為青少年足球訓(xùn)練基地、足球苗子培養(yǎng)的搖籃。
四是舉辦“區(qū)長(zhǎng)杯”校際校園足球聯(lián)賽。每年9-12月舉辦小學(xué)、初中校際足球聯(lián)賽，以聯(lián)賽促進(jìn)校園足球推廣、足球特色校建設(shè)和足球文化的傳播。
五是積極參加市級(jí)冠聯(lián)賽。區(qū)級(jí)聯(lián)賽產(chǎn)生的中小學(xué)男子和女子組的冠隊(duì)于每年的3-5月參加市級(jí)總決賽。
(一)健全領(lǐng)導(dǎo)體制。成立區(qū)府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的xx區(qū)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由區(qū)發(fā)改委、區(qū)教育局、區(qū)文廣體旅局、區(qū)財(cái)局、團(tuán)區(qū)委等相關(guān)部門組成。工作組下設(shè)辦公室，專門負(fù)責(zé)校園足球發(fā)展的日常工作。校長(zhǎng)是校園足球的第一責(zé)任人，各校也要建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、體育教師為成員的工作組。
(二)完善投入機(jī)制。加大財(cái)投入，區(qū)府從教育附加中按比例安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于校園足球發(fā)展。積極引入市場(chǎng)機(jī)制，鼓勵(lì)通過多渠道的市場(chǎng)開發(fā)籌集資金。充分發(fā)揮足球影響廣泛的優(yōu)勢(shì)，吸納企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助，建立多元化、多渠道的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
(三)改善場(chǎng)地設(shè)施。區(qū)府把學(xué)校體育場(chǎng)地場(chǎng)館建設(shè)納入重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃，統(tǒng)籌規(guī)劃，分布實(shí)施。把足球場(chǎng)地建設(shè)，納入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程一并實(shí)施：新建學(xué)校確保體育場(chǎng)地場(chǎng)館達(dá)標(biāo);已建成的學(xué)校具備條件的實(shí)施挖潛改造，因陋就簡(jiǎn)，因校制宜，確保有一塊足球小場(chǎng)地;占地狹小、不具備改造條件的學(xué)校，可以利用社區(qū)空間、附近公共體育場(chǎng)所開展足球活動(dòng);農(nóng)村學(xué)?？梢岳眯Ｍ饪臻e的場(chǎng)地，建立校外簡(jiǎn)易足球場(chǎng)。確保我區(qū)至少有1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)、每一個(gè)校園足球布點(diǎn)校至少有一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍。建立培訓(xùn)機(jī)制，用三年時(shí)間實(shí)施學(xué)校體育教師足球?qū)ｍ?xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃，建立一批能夠基本勝任足球基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)的體育教師隊(duì)伍。建立足球?qū)I(yè)教師長(zhǎng)效補(bǔ)充機(jī)制，在師資隊(duì)伍建設(shè)中加大足球師資的補(bǔ)充。創(chuàng)新體育、藝術(shù)等緊缺學(xué)科教師管理制度，通過交流、支教、走教、兼職等方式，合理調(diào)劑，資源共享。充分發(fā)揮體育部門足球人才優(yōu)勢(shì)，教體結(jié)合，師資融合，共辦運(yùn)動(dòng)隊(duì)，共建特色校。有條件的學(xué)?？梢酝貙捤悸罚刚?qǐng)國(guó)內(nèi)外足球?qū)＜?、高校足球教師、高?jí)足球教練員和退役足球運(yùn)動(dòng)員，參與校園足球發(fā)展和足球教育教學(xué)工作。全區(qū)通過5年時(shí)間使每個(gè)校園足球布點(diǎn)校至少有一名體育老師(足球教練員)勝任足球教學(xué)和訓(xùn)練工作。
(五)建立激勵(lì)機(jī)制。實(shí)施校園足球工作“五個(gè)納入”，即納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，學(xué)生參加校園足球活動(dòng)的記錄和成績(jī)，作為評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)、升學(xué)的參考依據(jù);納入體育教師績(jī)效管理，把體育老師課余訓(xùn)練、帶隊(duì)參加比賽計(jì)入績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù);納入特色學(xué)校創(chuàng)建考核評(píng)價(jià)，開展校園足球特色校動(dòng)態(tài)管理，采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)、以獎(jiǎng)促建”的辦法，支持和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校發(fā)展校園足球;納入對(duì)學(xué)校的學(xué)年度工作目標(biāo)，作為對(duì)學(xué)校工作的重要考核內(nèi)容;納入?yún)^(qū)府對(duì)教育、體育部門的工作考核，并實(shí)行問責(zé)制度。
(六)建立安全保障。建立健全府主導(dǎo)、社會(huì)參與的校園足球風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，制定完善青少年校內(nèi)外足球活動(dòng)和競(jìng)賽的安全管理制度。建立校園足球活動(dòng)意外傷害的應(yīng)急管理機(jī)制。加強(qiáng)足球場(chǎng)地、設(shè)施的維護(hù)管理，及時(shí)消除安全隱患。
(七)營(yíng)造良好環(huán)境。學(xué)校要充分利用校會(huì)、校報(bào)、?？?、足球課、足球節(jié)、足球比賽等多種形式營(yíng)造人人懂足球、人人愛足球、人人參與足球的濃厚氛圍。積極開展校園足球和宣傳進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)等活動(dòng)，進(jìn)一步拓展校園足球發(fā)展空間，凝聚校園足球發(fā)展共識(shí)。區(qū)校園足球相關(guān)部門要強(qiáng)化宣傳策劃意識(shí)，充分利用足球聯(lián)賽、足球夏令營(yíng)、足球文化節(jié)等平臺(tái)，有意識(shí)、有計(jì)劃推廣校園足球運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播校園足球文化。學(xué)校更要加大校園足球宣傳力度，創(chuàng)新宣傳形式，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心校園足球、支持校園足球、參與校園足球的濃厚氛圍。
學(xué)校融合發(fā)展內(nèi)涵提升 校園文化建設(shè)工作方案篇八
為確保廣大師生安全，確保校園和諧穩(wěn)定，按上級(jí)文件精神要求，結(jié)合我校實(shí)際，依據(jù)我?？傮w安全工作方案，制定本學(xué)期安全工作方案。
組 長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
組 員：全體中層行政人員 年級(jí)部管理人員 z
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全保衛(wèi)辦公室，辦公室設(shè)在后勤處，由德育副校長(zhǎng)z分管，后勤處z主任負(fù)責(zé)落實(shí)具體工作。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指揮組（組長(zhǎng)z）、保衛(wèi)組（組長(zhǎng)z）、現(xiàn)場(chǎng)處置組（組長(zhǎng)z）、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組（組長(zhǎng)z）、通訊聯(lián)絡(luò)組（組長(zhǎng)z）、后勤保障組（組長(zhǎng)z）、事故調(diào)查組（組長(zhǎng)z）等應(yīng)急小組。（各應(yīng)急小組具體分工及工作流程詳見附件1·《廣附江東中學(xué)公共突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》），其他各項(xiàng)要求詳見《江東中學(xué)安全工作手冊(cè)》。
2.落實(shí)好常規(guī)安全隱患排查和整改工作，落實(shí)安全問題崗位責(zé)任制，落實(shí)首遇責(zé)任制，簽訂安全責(zé)任書。
3.德育處后勤處做好安防人員和生活老師的常規(guī)工作指導(dǎo)培訓(xùn)和專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，督促好他們完成安全工作任務(wù)。
4.做好師生安全知識(shí)、法律知識(shí)、禁毒防毒知識(shí)、防溺水知識(shí)的宣傳和教育。
5.組織好學(xué)生和應(yīng)急疏散演練，與交警、社區(qū)警務(wù)室緊密合作做好校門交通疏導(dǎo)和交通安全教育。
6.協(xié)助上級(jí)機(jī)關(guān)和社區(qū)、警務(wù)室做好校園周邊環(huán)境整治，確保校園安全和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
（一）春季安全工作安排：
1.2.27日召開各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)參加的開學(xué)安全工作會(huì)，由安全工作領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)主持，對(duì)學(xué)校安全工作、學(xué)期安全要求、季度安全特點(diǎn)、開學(xué)安全布置進(jìn)行總體部署。體衛(wèi)藝負(fù)責(zé)處落實(shí)食堂檢查和飲用水消毒，后勤處、德育處負(fù)責(zé)落實(shí)宿舍、教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、飲用水等各項(xiàng)設(shè)施檢查。
2.2月28日，召開全校教師參加的開學(xué)工作暨校園安全工作會(huì)議，部署學(xué)期工作，提高安全意識(shí)。
3.3月1日上午召集宿管隊(duì)、聯(lián)防隊(duì)舉行校園安保工作會(huì)，審查生活設(shè)施、各項(xiàng)裝備的安全檢查情況。發(fā)現(xiàn)裝備問題由后勤處匯總、聯(lián)系維修并通報(bào)各相關(guān)年級(jí)。
4.3月初，體衛(wèi)藝處、后勤處組織進(jìn)行一次蚊蟲消殺和有關(guān)防止傳染病的春季衛(wèi)生宣傳教育。
5.第二周周一組織開學(xué)班主任安全工作培訓(xùn)，開展一次面向全體班主任副班、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的安全知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間定為2月9日即周一的第8節(jié)（會(huì)議安排另行下發(fā)或按照會(huì)議課件）。
6.各班級(jí)在開學(xué)第一周或第二周召開一次以新學(xué)期信心提升、校園安全教育為主題的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，使學(xué)生盡快從假期生活中恢復(fù)過來，迅速進(jìn)入校園生活狀態(tài)。
7.在三月最后一周或后一周組織一次校園安全疏散演練，演練地點(diǎn)設(shè)在宿舍區(qū)，演練時(shí)間為中午14:15，即中午起床時(shí)間，具體安排以《疏散演練方案》為準(zhǔn)。
本季提示：重點(diǎn)做好開學(xué)安全檢查、食品衛(wèi)生監(jiān)督、飲用水清潔、宿舍防蚊防蟲防水防潮防傳染病，運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)。
（二）夏季安全工作安排：
1.4月初勤處后勤處聯(lián)系有關(guān)部門對(duì)下水道通暢情況進(jìn)行檢查，以應(yīng)對(duì)雨季。
2.4月中旬組織安全工作中期重點(diǎn)檢查，德育處和宿管隊(duì)對(duì)宿舍床鋪、欄桿、風(fēng)扇等進(jìn)行安全檢查，后勤處、信息中心、年級(jí)部對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等場(chǎng)所的欄桿、裝備、外墻瓷磚等進(jìn)行安全檢查，后勤處、體衛(wèi)藝處組織對(duì)行政樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的設(shè)施設(shè)備、看臺(tái)、旗桿等進(jìn)行安全檢查。利用家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的機(jī)會(huì)，開展對(duì)家長(zhǎng)的安全教育指導(dǎo)或提示。
3.5月份德育處組織一次預(yù)防地震的知識(shí)講座，并通過廣播、宣傳欄、宣傳頁等方式進(jìn)行全覆蓋教育，組織5·12防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)，舉行一次教學(xué)區(qū)防震演練，演練時(shí)間為上午9:15即課間操時(shí)間，另團(tuán)委學(xué)生會(huì)再組織一次防震知識(shí)宣傳或參觀活動(dòng)。
4.6月初組織一次交通安全、防溺水安全教育，結(jié)合高考工作布置，做好防暑降溫工作安排，并對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行一次比較徹底的安全檢查，開展一次面向全體師生的安全意識(shí)教育；組織6·26禁毒教育，同時(shí)開展預(yù)防邪教教育。
5.7月初放假之前各年級(jí)組織一次交通安全年級(jí)廣播會(huì)議，同時(shí)開展防溺水教育和人身安全教育，做好假期安全提示，通過《致家長(zhǎng)一封信》和校訊通平臺(tái)等多種形式，聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行教育。
本季提示：重點(diǎn)做好中期安全檢查、食品衛(wèi)生監(jiān)督、飲用水清潔、下水道疏通、交通安全、防溺水。
（三）秋季安全工作安排：
1.7月底，召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，做好安全工作檢查，后勤處聯(lián)系隊(duì)伍對(duì)存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行整改和維修。
2.8月初，對(duì)高三學(xué)生開展校園安全知識(shí)教育，并利用校訊通平臺(tái)、校園網(wǎng)絡(luò)等形式開展一次面向高一高二家長(zhǎng)的假期安全指導(dǎo)或提示。
3.8月27日召開各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)參加的開學(xué)安全工作會(huì)，由安全工作領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)主持，對(duì)學(xué)校安全工作、學(xué)期安全要求、季度安全特點(diǎn)、開學(xué)安全布置進(jìn)行總體部署。體衛(wèi)藝負(fù)責(zé)處落實(shí)食堂檢查和飲用水消毒，后勤處、德育處負(fù)責(zé)落實(shí)宿舍、教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、飲用水等各項(xiàng)設(shè)施檢查。
4.8月28日，召開全校教師參加的開學(xué)工作暨校園安全工作會(huì)議，部署學(xué)期工作，提高安全意識(shí)。德育處、后勤處與高一年級(jí)部一起做好新生入學(xué)教育各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
5.8月29日上午召集宿管隊(duì)、聯(lián)防隊(duì)舉行校園安保工作會(huì)，審查生活設(shè)施、各項(xiàng)裝備的安全檢查情況。發(fā)現(xiàn)裝備問題由后勤處匯總、聯(lián)系維修并通報(bào)各相關(guān)年級(jí)。
6.第二周周一組織開學(xué)初班主任安全工作培訓(xùn)，開展一次面向全體班主任副班、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的安全知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間定為9月7日即周一的第8節(jié)（會(huì)議安排另行下發(fā)或按照會(huì)議課件）。
7.高一年級(jí)做好新生軍訓(xùn)安全教育，開展國(guó)防教育和消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)和演練。高二、高三在第二周召開一次以新學(xué)期信心提升、校園安全教育為主題的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，使學(xué)生盡快從假期生活中恢復(fù)過來，迅速進(jìn)入校園生活狀態(tài)。
8.在11·9消防日舉行一次校園安全疏散演練，演練地點(diǎn)包括教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)，演練時(shí)間分為上午9:15和中午14:15兩個(gè)點(diǎn)，即上午的課間操和中午起床時(shí)間，具體安排以《疏散演練方案》為準(zhǔn)。
9.11月中旬對(duì)高一年級(jí)學(xué)生開展一次公共場(chǎng)所應(yīng)急安全知識(shí)教育。舉行一次三個(gè)年級(jí)安全委員參加的應(yīng)急防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，以“應(yīng)急安全防護(hù)”為主題出刊一期黑板報(bào)。后勤處牽頭組織一次校園安全大排查活動(dòng)。
本季提示：重點(diǎn)做好新生入學(xué)教育、消防知識(shí)講座和演練、食品衛(wèi)生監(jiān)督、交通安全、應(yīng)急防護(hù)知識(shí)教育。
（四）冬季安全工作安排：
1.12月初組織一次交通安全、交往安全、防意外傷害知識(shí)教育，結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步開展應(yīng)急防護(hù)安全知識(shí)教育，并配合縣關(guān)工委、司法局、公安局、洋潭警務(wù)室等機(jī)關(guān)對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行一次比較徹底的安全檢查，落實(shí)校園周邊環(huán)境綜合治理各項(xiàng)要求。
2.做好學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全教育，防止運(yùn)動(dòng)傷害和過量運(yùn)動(dòng)。
3.做好校園內(nèi)部安全檢查，防止亂用火，防止校內(nèi)家屬小孩玩火并組織一次宿舍安全用電專項(xiàng)檢查。
4.1月初放假之前各年級(jí)組織一次交通安全年級(jí)廣播會(huì)議，同時(shí)開展假期安全教育和人身安全教育，做好假期安全提示，通過《致家長(zhǎng)一封信》和校訊通平臺(tái)等多種形式，聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行教育。
本季提示：重點(diǎn)做好食防火、周邊環(huán)境綜合治理、交通安全、假期安全知識(shí)教育。
學(xué)校安全工作檢查落實(shí)由德育處、后勤處協(xié)商組織人員針對(duì)工作安排開展檢查，檢查人員根據(jù)安排準(zhǔn)時(shí)參加，檢查結(jié)果向校長(zhǎng)室反饋，并督促整改落實(shí)。
江東中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
二〇一八年二月二十八日