五年級關于合作的作文400字

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    合作,是無數(shù)位成功人士背后的成功秘訣!有時候要想成功,就需要依賴合作。為大家提供《五年級關于合作的作文400字》,歡迎閱讀。
    【篇一】五年級關于合作的作文400字
    團結就是力量,合作就是橋梁。合作,是信心的基點。合作,是力量的源泉。合作,是開啟人生之路的探照燈。合作,是打開成功大門的金鑰匙。成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心。在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。
    “辦板報啦!辦板報啦!”一個同學大聲喊道。我們一幫同學圍過去問個究竟,這期板報的主題是“愛護動物”。我們先分工,由米粒寫大標題,我和萬紫畫插圖,洛莉抄文章。開始我們不知誰先做什么,亂干一氣。結果畫也沒畫好,寫也沒寫好。整個黑板上亂七八糟。我一看這樣不行,把他們叫到一邊說:“你先寫大標題,你在再開始抄文章,我們后畫圖,免得打亂仗?!闭f著米粒爬上桌子,寫大標題,寫好了,我把資料交給洛莉,讓她抄到黑板上,抄完后,我和萬紫就開始畫圖。我畫了一個小熊,萬紫畫了個海豚,我們很快把工作做完了,漂亮的黑板報展現(xiàn)在大家面前。
    一枝嬌艷美麗的牡丹,不算什么,一枝獨放不是春天,春天應是萬紫千紅的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝獨秀不算英雄,萬木成林才是遮擋風沙的堅固長城。無論在生活中還是學習中,我們都需要合作。懂得合作,我們才會成功。
    【篇二】五年級關于合作的作文400字
    我們都知道一個人的力量有限,往往合作起來會讓人事半功倍。
    還記得二年級上美術課時,老師讓我們制作一個小電視,我和同學合作,享受了成功的喜悅。
    那天,我叫汪辰藝和我一起合作。根據(jù)自己的特點和自己的優(yōu)勢分工。因為我手指靈活,就由我來承擔電視外殼的工作。她畫畫畫得生動有趣,栩栩如生,所以她主要工作是畫圖,給電視創(chuàng)作連環(huán)畫。
    在我用鞋盒當電視外殼時,先拿來剪刀剪,可盒子太硬,鋒利的剪刀好像也不聽話了,怎么剪也見不開,剪刀就那么卡在盒子上,我苦惱極了,該怎么辦呢?汪辰藝像是看懂了我的心思,側過頭來對我說“你試著把盒子弄一個洞再剪,看看行不行?”我聽了她的話,心想:真是個好辦法!就照著她的方法做,果真一下子就把紙盒剪開了。然后我又給電視外殼做了蝴蝶結,貼畫等小飾品,這樣一個電視機外殼就做好了。這時汪辰藝這時也畫好了連環(huán)畫,你看:一對好朋友在玩耍,后來發(fā)生了矛盾,吵架了。這一幅幅畫可真像我們身邊發(fā)生的一樣。但是她還沒有涂色,我對她說:“我們一起涂吧!”她說:“可以呀!我們是合作對象嗎!”果然沒過一會兒,我們就畫好了。然后將連環(huán)畫插入“電視機”后,“電視劇”就開始播放了。同學們看見了連連夸贊,老師也為我們豎起了大拇指。
    合作就要互相幫助,合作就能獲得成功。
    【篇三】五年級關于合作的作文400字
    生活中,我們每一個人都會和別人在一起工作、學習,共同面對困難、克服困難。共同享受成功后的喜悅……面對一些自己一個人無法完成的任務,我們只能和別人合作,合力完成。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮?!蹦敲唇裉欤揖秃痛蠹曳窒硪幌挛液桶职忠黄鸷献鞯囊患?。
    在放暑假之前,方老師曾經(jīng)布置過一項任務:每一個同學都和家長合作完成一件發(fā)明項目,暑假之后交給老師。
    這個消息一布置下來,我心里十分驚喜,因為之前我們從來沒有做過這樣的作業(yè)?;氐郊遥伊ⅠR把這個消息告訴了爸爸,希望爸爸給我出一些主意??墒?,爸爸回了這樣的一句話:“什么科學發(fā)明,你自己想吧?!蔽业男那樗查g低落了一半。但這也不能怪爸爸,因為爸爸平時工作很忙,看來這個工作只有我一人去完成了。
    我想來想去,一個念頭立馬出現(xiàn)在我的腦子里。我趕忙坐了下來,生怕這個念頭消失了?!皩α?我可以做一個電力鉛筆刀!”平時削鉛筆,總是要一圈一圈地轉,費時又費力。一支筆削好了,手也轉得生疼。
    首先,要做一個開關盒,可怎么做呢?唉,算了,我把我的玩具開關機拆下來吧。這個時候,爸爸突然來了。耶!有幫手了!
    有了爸爸的幫助,我輕松多了。我小心翼翼地把削筆刀上劃開一個開關盒大小的孔,把開關放進去。在削筆刀的右邊的空缺處安裝上兩根藍色的導線,把正負極連接好。只差安裝信號燈了,我把燈安裝在開關的中間,只要一開啟,燈就會亮。
    把一支鉛筆插進削筆刀入口,按下開關,成功了!
    我和爸爸互相幫助,終于出色地完成了發(fā)明任務。
    【篇四】五年級關于合作的作文400字
    星期六的早晨,我邀請爸爸和我一起做貼畫。
    分工完成后,我的任務是動手做貼畫,而爸爸則在旁邊指導。經(jīng)過我和爸爸的討論,決定做梅花。于是,準備底紙以后,我并把一片樹葉剪成一個小圓片作梅花的花蕊,還剪了五個小半圓片作梅花的花瓣,并把它們分別粘貼在適當?shù)奈恢蒙?。接著用另一片樹葉剪成一堆小草粘貼在梅花旁邊作陪襯。我以為大功告成了,可在一旁的爸爸從牙縫里擠出兩個字:“空洞!”我疑惑不解地望著爸爸。爸爸蹲下身子耐心地對我說:“你能把畫面的天空部分貼點東西就好了!”一句話又把我的熱情激發(fā)出來了。于是我又用一片樹葉剪了一個大圓片作太陽,在剪九個小長方形作太陽的光線,還剪了兩個多邊形作天上的白云,接著再配上兩只掉隊的大雁。做完這一切我舒了一口氣,回頭望了望爸爸,見爸爸臉上露出了滿意的笑容。
    貼畫終于做完了。就在這時,我不禁想起王安石寫過的一首古詩《梅花》,我連忙把它認真地在貼畫上寫了下來。接著在貼畫的右邊為這件作品取了個好聽的名字《鄉(xiāng)村一景》。
    我捧著這幅和爸爸合作完成的貼畫作品,心里就跟吃了蜜似的,甭提多高興啦!