童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感，同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇，他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的三年級(jí)睡前童話故事文字版，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
【篇一】三年級(jí)睡前童話故事文字版：不吃藥的小老鼠
有只小老鼠，他最恨生病，最恨吃藥。每當(dāng)他生病的時(shí)候，就咬緊牙，不讓媽媽往他嘴巴里灌藥。
有一天，小老鼠到小刺猬家做客，小剌猬躺在床上，口里含根小玻璃管子。
小老鼠說(shuō)：“小刺猬，你怎么了?”
小刺猬的媽媽說(shuō)：“小老鼠，你別跟小刺猬說(shuō)話，他生病了?！?BR> 小老鼠覺(jué)得很奇怪。
他想，生病了，嘴巴咬根玻璃管子就可以了，這比吃藥要好多了。
誰(shuí)知回到家里，小老鼠就生病了。他發(fā)著燒，頭痛得厲害。
小老鼠從抽屜里找出一根小玻璃管子，把它含在嘴里。媽媽問(wèn)他怎么了?
小老鼠說(shuō)：“我生病了。不過(guò)不用吃藥，嘴里含根玻璃管子就可以了，小刺猬就是這樣的?！?BR> 媽媽一聽(tīng)笑了，她說(shuō)：“傻孩子，那不是玻璃管子，而是一支玻璃的體溫表?！?BR> 媽媽出門，她也買來(lái)一支體溫表。媽媽把玻璃體溫表插進(jìn)小老鼠的嘴里。
含了一會(huì)兒，媽媽抽出體溫表一看說(shuō)：“你的體溫很高，得吃藥?！?BR> 小老鼠把牙咬得緊緊的，他不肯吃藥。
媽媽把體溫表送到小老鼠眼前，說(shuō)：“小老鼠，你瞧瞧，你的體溫有多高?”
小老鼠看了一下 體溫表上的數(shù)字說(shuō)：“四十?dāng)z氏度?！?BR> 媽媽找來(lái)一本醫(yī)藥書，打開(kāi)來(lái)讀給小老鼠聽(tīng)：“發(fā)燒發(fā)到四十?dāng)z氏度很危險(xiǎn)，如不打針吃藥，就會(huì)抽筋，腦子也會(huì)被燒壞的?！?BR> 媽媽說(shuō)：“你想抽筋嗎?你想燒壞腦子做個(gè)小傻瓜老鼠嗎?”
這次，小老鼠乖乖地張開(kāi)嘴，吃下了味道很不好的藥水，因?yàn)樗幌氚炎约簾蓚€(gè)小傻瓜。小老鼠想病快點(diǎn)好，他想去找小刺猬玩呢。
【篇二】三年級(jí)睡前童話故事文字版：孤單的小老鼠
老鼠和小貓、小狗是鄰居也是好朋友，他們每天一起在溫暖的陽(yáng)光下唱歌，在柔軟的草地上跳舞，非?？鞓?lè)。
有一天，貓媽媽送給小貓一個(gè)蝴蝶結(jié)，小貓系著美麗的蝴蝶結(jié)唱歌，神氣極了。
小狗、老鼠見(jiàn)了都非常羨慕，特別是老鼠，他想："如果我有這樣美麗的蝴蝶結(jié)該多好。"
到了晚上，老鼠悄悄地把小貓的蝴蝶結(jié)偷回家，系在頭上，對(duì)著鏡子，心里美滋滋的。
第二天，小貓發(fā)現(xiàn)蝴蝶結(jié)不見(jiàn)了，傷心得"嗚嗚"直哭，小狗趕來(lái)安慰，并提醒他今后要保管好自己的東西。只有老鼠不吱聲。
過(guò)了幾天，小狗爸爸送給小狗一個(gè)鈴鐺，小狗戴著鈴鐺在草地上跳舞，帥極了。
小貓、老鼠見(jiàn)了都非常羨慕，特別是老鼠，他想："如果我也有這樣一個(gè)鈴鐺該有多好呀。"
到了晚上，老鼠悄悄地將小狗的鈴鐺偷回家，戴在脖子上，對(duì)著鏡子，心里甜滋滋的。
第二天，小狗發(fā)現(xiàn)鈴鐺不見(jiàn)了，傷心的"嗚嗚"地哭起來(lái)。
小貓趕來(lái)安慰他，并提醒他今后要保管好自己的東西。只有老鼠不吱聲。
到了晚上，靜悄悄的。小貓突然聽(tīng)到清清的鈴鐺聲，他想："小狗的鈴鐺不是丟了嗎?哪里來(lái)的鈴鐺聲呢?"他叫醒小狗，一起隨著鈴鐺聲找，一直找到老鼠的家里。
他們看見(jiàn)老鼠頭上系著小貓的蝴蝶結(jié)，脖子上戴著小狗的鈴鐺正在照鏡子呢。
小狗、小貓氣得一齊叫起來(lái)，老鼠嚇得趕緊鉆進(jìn)地洞里，再也不敢出來(lái)了，直到現(xiàn)在還孤零零的呆在冰冷的地洞里。
【篇三】三年級(jí)睡前童話故事文字版：小花鼠和大象
小花鼠出來(lái)游玩的時(shí)候，被一只野貓盯上了。小花鼠拼命往草叢里逃，但野貓跑得更快，眼看就要追上了。
小花鼠閉上眼，心里想，只好給野貓當(dāng)點(diǎn)心了。這時(shí)一只大腳擋住了野貓的去路，野貓撞得頭暈眼花，跌了一個(gè)跟頭。原來(lái)是大象皮皮。
“放了可愛(ài)的小花鼠!”大象皮皮聲音很粗地說(shuō)。野貓馬上點(diǎn)頭哈腰地說(shuō)：“我逗他玩兒呢，嘻嘻!”然后他一溜煙地跑掉了。大象皮皮可真好。
小花鼠捂著劇烈跳動(dòng)的心，認(rèn)真地對(duì)皮皮說(shuō)：“你救了我，我要報(bào)答你!”皮皮也很認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小花鼠接著往下說(shuō)：“如果你遇到什么困難，只要大叫一聲‘小花鼠!’我就會(huì)出現(xiàn)的?！?BR> 噢，這點(diǎn)皮皮可沒(méi)想到。難道自己遇見(jiàn)的是只小仙鼠?皮皮正疑惑呢，小花鼠已經(jīng)消失了。其實(shí)小花鼠這樣說(shuō)，是從故事里學(xué)來(lái)的，他知道凡是被救的人，得知恩圖報(bào)，才算有良心。
不過(guò)，他有點(diǎn)擔(dān)心大象皮皮會(huì)遇到大困難，到時(shí)候他解決不了，不就成了說(shuō)大話了嗎?從此，小花鼠就悄悄地跟著大象皮皮，想等皮皮遇到困難時(shí)，皮皮叫一聲“小花鼠”，自己能及時(shí)聽(tīng)見(jiàn)，一蹦，就出現(xiàn)在皮皮的眼前。兩天過(guò)去了，皮皮什么困難也沒(méi)遇到。
一個(gè)有微風(fēng)的下午，小花鼠正無(wú)聊地躺在樹(shù)下發(fā)呆。忽然，大象皮皮叫了一聲：“小花鼠!”小花鼠快活地跳到皮皮的鼻子前：“皮皮，你叫我，太好啦!你好像沒(méi)遇到什么困難吧?”皮皮說(shuō)：“我遇到了困難。
我想吃樹(shù)上的那顆酸梨，夠不著?！?BR> “這不算什么，我來(lái)幫你，你等著吃酸梨吧?！毙』ㄊ笕聝上屡赖綐?shù)上，把酸梨摘給了皮皮。
酸梨好酸，皮皮囫圇吞下肚。皮皮還請(qǐng)小花鼠清掃背上的落葉，驅(qū)趕蚊蠅……不過(guò)，小花鼠覺(jué)得這些困難都太小太小了。
在花叢里，小花鼠咬著一朵花說(shuō)：“皮皮，你什么時(shí)候遇到真正的大困難，讓我報(bào)答你呢?”
皮皮沉思了好一會(huì)兒。才說(shuō)：“其實(shí)，你早就報(bào)答我了!我的困難就是孤獨(dú)，有你在我身邊，我就不孤獨(dú)了，感覺(jué)很快樂(lè)。
你愿意永遠(yuǎn)做我的好朋友嗎?”
小花鼠開(kāi)心地笑了，他一下子抱住皮皮的鼻子，說(shuō)：“我愿意，永遠(yuǎn)做你的好朋友!”皮皮用鼻子輕輕地?fù)肀Я诵』ㄊ?，同時(shí)擁抱的，還有他身后的一叢粉紅色的花兒。
【篇一】三年級(jí)睡前童話故事文字版：不吃藥的小老鼠
有只小老鼠，他最恨生病，最恨吃藥。每當(dāng)他生病的時(shí)候，就咬緊牙，不讓媽媽往他嘴巴里灌藥。
有一天，小老鼠到小刺猬家做客，小剌猬躺在床上，口里含根小玻璃管子。
小老鼠說(shuō)：“小刺猬，你怎么了?”
小刺猬的媽媽說(shuō)：“小老鼠，你別跟小刺猬說(shuō)話，他生病了?！?BR> 小老鼠覺(jué)得很奇怪。
他想，生病了，嘴巴咬根玻璃管子就可以了，這比吃藥要好多了。
誰(shuí)知回到家里，小老鼠就生病了。他發(fā)著燒，頭痛得厲害。
小老鼠從抽屜里找出一根小玻璃管子，把它含在嘴里。媽媽問(wèn)他怎么了?
小老鼠說(shuō)：“我生病了。不過(guò)不用吃藥，嘴里含根玻璃管子就可以了，小刺猬就是這樣的?！?BR> 媽媽一聽(tīng)笑了，她說(shuō)：“傻孩子，那不是玻璃管子，而是一支玻璃的體溫表?！?BR> 媽媽出門，她也買來(lái)一支體溫表。媽媽把玻璃體溫表插進(jìn)小老鼠的嘴里。
含了一會(huì)兒，媽媽抽出體溫表一看說(shuō)：“你的體溫很高，得吃藥?！?BR> 小老鼠把牙咬得緊緊的，他不肯吃藥。
媽媽把體溫表送到小老鼠眼前，說(shuō)：“小老鼠，你瞧瞧，你的體溫有多高?”
小老鼠看了一下 體溫表上的數(shù)字說(shuō)：“四十?dāng)z氏度?！?BR> 媽媽找來(lái)一本醫(yī)藥書，打開(kāi)來(lái)讀給小老鼠聽(tīng)：“發(fā)燒發(fā)到四十?dāng)z氏度很危險(xiǎn)，如不打針吃藥，就會(huì)抽筋，腦子也會(huì)被燒壞的?！?BR> 媽媽說(shuō)：“你想抽筋嗎?你想燒壞腦子做個(gè)小傻瓜老鼠嗎?”
這次，小老鼠乖乖地張開(kāi)嘴，吃下了味道很不好的藥水，因?yàn)樗幌氚炎约簾蓚€(gè)小傻瓜。小老鼠想病快點(diǎn)好，他想去找小刺猬玩呢。
【篇二】三年級(jí)睡前童話故事文字版：孤單的小老鼠
老鼠和小貓、小狗是鄰居也是好朋友，他們每天一起在溫暖的陽(yáng)光下唱歌，在柔軟的草地上跳舞，非?？鞓?lè)。
有一天，貓媽媽送給小貓一個(gè)蝴蝶結(jié)，小貓系著美麗的蝴蝶結(jié)唱歌，神氣極了。
小狗、老鼠見(jiàn)了都非常羨慕，特別是老鼠，他想："如果我有這樣美麗的蝴蝶結(jié)該多好。"
到了晚上，老鼠悄悄地把小貓的蝴蝶結(jié)偷回家，系在頭上，對(duì)著鏡子，心里美滋滋的。
第二天，小貓發(fā)現(xiàn)蝴蝶結(jié)不見(jiàn)了，傷心得"嗚嗚"直哭，小狗趕來(lái)安慰，并提醒他今后要保管好自己的東西。只有老鼠不吱聲。
過(guò)了幾天，小狗爸爸送給小狗一個(gè)鈴鐺，小狗戴著鈴鐺在草地上跳舞，帥極了。
小貓、老鼠見(jiàn)了都非常羨慕，特別是老鼠，他想："如果我也有這樣一個(gè)鈴鐺該有多好呀。"
到了晚上，老鼠悄悄地將小狗的鈴鐺偷回家，戴在脖子上，對(duì)著鏡子，心里甜滋滋的。
第二天，小狗發(fā)現(xiàn)鈴鐺不見(jiàn)了，傷心的"嗚嗚"地哭起來(lái)。
小貓趕來(lái)安慰他，并提醒他今后要保管好自己的東西。只有老鼠不吱聲。
到了晚上，靜悄悄的。小貓突然聽(tīng)到清清的鈴鐺聲，他想："小狗的鈴鐺不是丟了嗎?哪里來(lái)的鈴鐺聲呢?"他叫醒小狗，一起隨著鈴鐺聲找，一直找到老鼠的家里。
他們看見(jiàn)老鼠頭上系著小貓的蝴蝶結(jié)，脖子上戴著小狗的鈴鐺正在照鏡子呢。
小狗、小貓氣得一齊叫起來(lái)，老鼠嚇得趕緊鉆進(jìn)地洞里，再也不敢出來(lái)了，直到現(xiàn)在還孤零零的呆在冰冷的地洞里。
【篇三】三年級(jí)睡前童話故事文字版：小花鼠和大象
小花鼠出來(lái)游玩的時(shí)候，被一只野貓盯上了。小花鼠拼命往草叢里逃，但野貓跑得更快，眼看就要追上了。
小花鼠閉上眼，心里想，只好給野貓當(dāng)點(diǎn)心了。這時(shí)一只大腳擋住了野貓的去路，野貓撞得頭暈眼花，跌了一個(gè)跟頭。原來(lái)是大象皮皮。
“放了可愛(ài)的小花鼠!”大象皮皮聲音很粗地說(shuō)。野貓馬上點(diǎn)頭哈腰地說(shuō)：“我逗他玩兒呢，嘻嘻!”然后他一溜煙地跑掉了。大象皮皮可真好。
小花鼠捂著劇烈跳動(dòng)的心，認(rèn)真地對(duì)皮皮說(shuō)：“你救了我，我要報(bào)答你!”皮皮也很認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小花鼠接著往下說(shuō)：“如果你遇到什么困難，只要大叫一聲‘小花鼠!’我就會(huì)出現(xiàn)的?！?BR> 噢，這點(diǎn)皮皮可沒(méi)想到。難道自己遇見(jiàn)的是只小仙鼠?皮皮正疑惑呢，小花鼠已經(jīng)消失了。其實(shí)小花鼠這樣說(shuō)，是從故事里學(xué)來(lái)的，他知道凡是被救的人，得知恩圖報(bào)，才算有良心。
不過(guò)，他有點(diǎn)擔(dān)心大象皮皮會(huì)遇到大困難，到時(shí)候他解決不了，不就成了說(shuō)大話了嗎?從此，小花鼠就悄悄地跟著大象皮皮，想等皮皮遇到困難時(shí)，皮皮叫一聲“小花鼠”，自己能及時(shí)聽(tīng)見(jiàn)，一蹦，就出現(xiàn)在皮皮的眼前。兩天過(guò)去了，皮皮什么困難也沒(méi)遇到。
一個(gè)有微風(fēng)的下午，小花鼠正無(wú)聊地躺在樹(shù)下發(fā)呆。忽然，大象皮皮叫了一聲：“小花鼠!”小花鼠快活地跳到皮皮的鼻子前：“皮皮，你叫我，太好啦!你好像沒(méi)遇到什么困難吧?”皮皮說(shuō)：“我遇到了困難。
我想吃樹(shù)上的那顆酸梨，夠不著?！?BR> “這不算什么，我來(lái)幫你，你等著吃酸梨吧?！毙』ㄊ笕聝上屡赖綐?shù)上，把酸梨摘給了皮皮。
酸梨好酸，皮皮囫圇吞下肚。皮皮還請(qǐng)小花鼠清掃背上的落葉，驅(qū)趕蚊蠅……不過(guò)，小花鼠覺(jué)得這些困難都太小太小了。
在花叢里，小花鼠咬著一朵花說(shuō)：“皮皮，你什么時(shí)候遇到真正的大困難，讓我報(bào)答你呢?”
皮皮沉思了好一會(huì)兒。才說(shuō)：“其實(shí)，你早就報(bào)答我了!我的困難就是孤獨(dú)，有你在我身邊，我就不孤獨(dú)了，感覺(jué)很快樂(lè)。
你愿意永遠(yuǎn)做我的好朋友嗎?”
小花鼠開(kāi)心地笑了，他一下子抱住皮皮的鼻子，說(shuō)：“我愿意，永遠(yuǎn)做你的好朋友!”皮皮用鼻子輕輕地?fù)肀Я诵』ㄊ?，同時(shí)擁抱的，還有他身后的一叢粉紅色的花兒。