高考3加3什么意思呢？相信這個(gè)問(wèn)題還有很多同學(xué)和家長(zhǎng)不是很清楚，下面是分享的詳細(xì)內(nèi)容，歡迎閱讀參考！
提問(wèn)：高考3加3什么意思呢？
回答：新一輪高考的3+3模式，第一個(gè)3就是，語(yǔ)文數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這三門(mén)主科這是必須考的。第二個(gè)3就是從物理、生物、化學(xué)、歷史、地理、政治，這六門(mén)科目中任選三門(mén)自己所擅長(zhǎng)的科目。那么孩子們就可以調(diào)選自己喜歡的科目去學(xué)習(xí)了。
在未改革之前的高考制度我們需要文理分科，有的人就會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。但是我們現(xiàn)在需要自己選擇自己喜歡的科目，就不會(huì)再出現(xiàn)這種偏科的現(xiàn)象了。那就相當(dāng)于所有的孩子基本都站在同一個(gè)起跑線上。這能夠讓他們更加公平地去追求自己理想的大學(xué)。
教育部的這次改革，是有史以來(lái)做的最重要的一次決定。讓學(xué)生們就在能夠在高考的考場(chǎng)上公平的角逐。也不會(huì)出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象了，同時(shí)老師的煩惱也會(huì)減輕，不用因?yàn)槟切┢仆瑢W(xué)而擔(dān)心。還有那些有特殊才能的人也不會(huì)被埋沒(méi)了。這一高考制度的改革我們感受到社會(huì)不斷進(jìn)步下的發(fā)展。
高考模式類(lèi)別介紹
高考“3+3”模式：
第一個(gè)3代表語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目，每門(mén)滿分150分，采用原始分計(jì)入高考總分；
第二個(gè)3為從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物中任選3門(mén)選考科目，每門(mén)滿分100分，并采用等級(jí)賦分計(jì)入高考成績(jī)，之所以采用等級(jí)分，是因?yàn)楦骺齐y度不同，等級(jí)分具有可比性，不同省份等級(jí)賦分略有差異。
目前高考采用3+3模式的省份主要是浙江、上海、北京、天津、山東、海南等第一批和第二批高考改革的省份，目前河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等8個(gè)在第三批高考改革的省份公布的方案采用3+1+2模式，主要就是中間一個(gè)1，是物理或歷史必須二選一，因?yàn)槲锢硎谴髮W(xué)理工科的基礎(chǔ)，歷史是大學(xué)人文科的基礎(chǔ)。
3+1+2模式各科目及分值如下：
第一個(gè)3也為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)統(tǒng)考科目，每門(mén)150分，采用原始分計(jì)入高考成績(jī)；
中間的1為物理、歷史2門(mén)首選科目中選擇1門(mén)，以原始分計(jì)入考生總成績(jī)，滿分為100分。
最后一個(gè)2為思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)再選科目中選擇2門(mén)，以等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī)，每科滿分均為100分。
當(dāng)前新高考改革主要內(nèi)容
1、深化統(tǒng)一高考改革，主要包括考試科目、考試安排、高考成績(jī)構(gòu)成、選擇性考試科目選考要求、改進(jìn)招生錄取方式等;
2、完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,堅(jiān)持基礎(chǔ)性,突出選擇性,主要包括考試科目、考試內(nèi)容、考試組織、考試對(duì)象考試安排、成績(jī)呈現(xiàn)等；
3、健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，建立科學(xué)的綜合評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展；
4、推進(jìn)高職院校(含高等專(zhuān)科學(xué)校，下同)分類(lèi)考試招生。
新高考改革后普通高校統(tǒng)一考試招生錄取將建立基于統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試選考科目成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的招生錄取新機(jī)制，簡(jiǎn)稱(chēng)“兩依據(jù)、一參考”。
提問(wèn)：高考3加3什么意思呢？
回答：新一輪高考的3+3模式，第一個(gè)3就是，語(yǔ)文數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這三門(mén)主科這是必須考的。第二個(gè)3就是從物理、生物、化學(xué)、歷史、地理、政治，這六門(mén)科目中任選三門(mén)自己所擅長(zhǎng)的科目。那么孩子們就可以調(diào)選自己喜歡的科目去學(xué)習(xí)了。
在未改革之前的高考制度我們需要文理分科，有的人就會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。但是我們現(xiàn)在需要自己選擇自己喜歡的科目，就不會(huì)再出現(xiàn)這種偏科的現(xiàn)象了。那就相當(dāng)于所有的孩子基本都站在同一個(gè)起跑線上。這能夠讓他們更加公平地去追求自己理想的大學(xué)。
教育部的這次改革，是有史以來(lái)做的最重要的一次決定。讓學(xué)生們就在能夠在高考的考場(chǎng)上公平的角逐。也不會(huì)出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象了，同時(shí)老師的煩惱也會(huì)減輕，不用因?yàn)槟切┢仆瑢W(xué)而擔(dān)心。還有那些有特殊才能的人也不會(huì)被埋沒(méi)了。這一高考制度的改革我們感受到社會(huì)不斷進(jìn)步下的發(fā)展。
高考模式類(lèi)別介紹
高考“3+3”模式：
第一個(gè)3代表語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目，每門(mén)滿分150分，采用原始分計(jì)入高考總分；
第二個(gè)3為從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物中任選3門(mén)選考科目，每門(mén)滿分100分，并采用等級(jí)賦分計(jì)入高考成績(jī)，之所以采用等級(jí)分，是因?yàn)楦骺齐y度不同，等級(jí)分具有可比性，不同省份等級(jí)賦分略有差異。
目前高考采用3+3模式的省份主要是浙江、上海、北京、天津、山東、海南等第一批和第二批高考改革的省份，目前河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等8個(gè)在第三批高考改革的省份公布的方案采用3+1+2模式，主要就是中間一個(gè)1，是物理或歷史必須二選一，因?yàn)槲锢硎谴髮W(xué)理工科的基礎(chǔ)，歷史是大學(xué)人文科的基礎(chǔ)。
3+1+2模式各科目及分值如下：
第一個(gè)3也為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)統(tǒng)考科目，每門(mén)150分，采用原始分計(jì)入高考成績(jī)；
中間的1為物理、歷史2門(mén)首選科目中選擇1門(mén)，以原始分計(jì)入考生總成績(jī)，滿分為100分。
最后一個(gè)2為思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)再選科目中選擇2門(mén)，以等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī)，每科滿分均為100分。
當(dāng)前新高考改革主要內(nèi)容
1、深化統(tǒng)一高考改革，主要包括考試科目、考試安排、高考成績(jī)構(gòu)成、選擇性考試科目選考要求、改進(jìn)招生錄取方式等;
2、完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,堅(jiān)持基礎(chǔ)性,突出選擇性,主要包括考試科目、考試內(nèi)容、考試組織、考試對(duì)象考試安排、成績(jī)呈現(xiàn)等；
3、健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，建立科學(xué)的綜合評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展；
4、推進(jìn)高職院校(含高等專(zhuān)科學(xué)校，下同)分類(lèi)考試招生。
新高考改革后普通高校統(tǒng)一考試招生錄取將建立基于統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試選考科目成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的招生錄取新機(jī)制，簡(jiǎn)稱(chēng)“兩依據(jù)、一參考”。