兒童故事（children’s stories）是指 以敘述事件的過(guò)程為中心，適合兒童聽(tīng)或看的篇幅短小的文學(xué)作品。題材廣泛，直接反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，特別是兒童熟悉的現(xiàn)實(shí)生活，內(nèi)容有的是真人真事，有的是從生活中提煉、概括后虛構(gòu)的。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短的兒童故事》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短的兒童故事
貓兒子的虎爸爸
小貓咪哩全身棕黃色，長(zhǎng)得像黃貓媽媽，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸。
這天，咪哩看見(jiàn)媽媽出門了，他想：我要去找爸爸！
咪哩走呀走，他遇到了鴨爸爸、兔爸爸、猴爸爸、熊爸爸，就是沒(méi)找到自己的爸爸。
咪哩越走越遠(yuǎn)，他來(lái)到一座荒山上。
老虎阿猛出來(lái)找吃的，看見(jiàn)咪哩，心想：這只小黃貓的肉一定很嫩、很好吃！
咪哩也看見(jiàn)了阿猛，他想：棕黃色的毛，筆直的胡須，圓圓的眼睛，長(zhǎng)得可真像我。
阿猛見(jiàn)咪哩看見(jiàn)自己不但不跑，還笑瞇瞇的，不知道怎么回事兒？阿猛想：管他跑不跑，反正今天他逃不出我的手心！
阿猛躬起身子，準(zhǔn)備撲過(guò)去。
“爸爸，爸爸，你一定是我的爸爸！”咪哩一邊喊一邊撲到阿猛身邊，抱住了阿猛的腳。
“爸爸？誰(shuí)是你爸爸？”阿猛被咪哩搞糊涂了。
咪哩仰起小臉，看著阿猛說(shuō)：“當(dāng)然是你，你是我爸爸啊。爸爸，我一直想你，今天溜出來(lái)找你的?！?BR> 阿猛的心里一熱：從來(lái)沒(méi)有人對(duì)自己這么親熱！
“好，好兒子！”一滴眼淚從阿猛的眼眶里掉下來(lái)，他把咪哩抱起來(lái)，用自己的大嘴巴親著咪哩，一下、兩下、三下……
咕嚕嚕，兩個(gè)人的肚子同時(shí)叫起來(lái)，一個(gè)聲音響、一個(gè)聲音輕。
“走，我?guī)阕紧~(yú)去?！卑⒚驼f(shuō)。
他們來(lái)到河邊。“看爸爸怎樣捉魚(yú)，你要學(xué)著?！卑⒚驼f(shuō)道。
一條大魚(yú)游來(lái)了，阿猛舉起大巴掌，一巴掌拍下去，“啪”，水面濺起大大的水花，一條大魚(yú)被拍死了。
阿猛抓起大魚(yú)說(shuō)：“兒子，你來(lái)試試，像爸爸一樣?！?BR> 一群小魚(yú)游來(lái)了，咪哩舉起小巴掌，一巴掌拍下去，“噗”，水面濺起小小的水花，一群小魚(yú)全游走了，咪哩一條也沒(méi)拍到。
“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，來(lái)，吃爸爸抓的大魚(yú)吧?！卑⒚驼f(shuō)。
吃完魚(yú)，阿猛說(shuō)：“兒子，你該回去了，不然你的媽媽要著急的?！?BR> “爸爸，你和我一起回去吧?！边淞ūё“⒚偷氖植环拧?BR> “不，我不能跟你回去?！卑⒚驼f(shuō)：“聽(tīng)話，快回去，不要跟媽媽說(shuō)見(jiàn)到我的事情。不然爸爸生氣了，就不來(lái)見(jiàn)你了?！?BR> 咪哩縮縮鼻子問(wèn)：“我們什么時(shí)候再見(jiàn)呢？”
“明天，明天等你的媽媽出門后，你再來(lái)找我，我在這里等你?！卑⒚驼f(shuō)。
第二天，咪哩等媽媽出門后，又去見(jiàn)爸爸了。
阿猛早就等著了，他看見(jiàn)咪哩，一下子就把他抱起來(lái)，讓咪哩坐在自己寬寬的頭上。
“今天，我教你叫的本領(lǐng)?！卑⒚驼f(shuō)，“看見(jiàn)壞蛋，一聲大叫，把他嚇跑?！?BR> “嗷——嗚——”阿猛一聲大叫，聲音又粗又響，震得樹(shù)葉一片片落下來(lái)。
“喵嗚——”咪哩也叫了一聲，聲音又細(xì)又尖，只有阿猛聽(tīng)得見(jiàn)。
第三天，阿猛教咪哩撲的本領(lǐng)。
阿猛說(shuō)：“看見(jiàn)小動(dòng)物，不，不不，看見(jiàn)老鼠時(shí)，我們要猛撲過(guò)去?！?BR> 阿猛躬起身，使勁一撲，撲出好遠(yuǎn)。
咪哩也躬起身，使勁一撲，撲出去一點(diǎn)點(diǎn)。
第四天，阿猛教咪哩掃尾巴的本領(lǐng)。阿猛把尾巴一掃，“啪——喀嚓——”一棵大樹(shù)從樹(shù)干中間斷開(kāi)，倒下了。
咪哩把尾巴一掃，“撲”，一根狗尾巴草搖兩搖、晃兩晃，又站直了。
第五天，咪哩問(wèn)：“爸爸，你會(huì)爬樹(shù)嗎？”
阿猛搖搖頭。
“那我來(lái)教你爬樹(shù)吧?！边淞ê芨吲d，之前總是爸爸教他，現(xiàn)在終于輪到他教爸爸了。
阿猛想說(shuō)自己學(xué)不會(huì)，又怕掃咪哩的興，就點(diǎn)點(diǎn)頭。
咪哩找到一棵大樹(shù)，嗖嗖嗖，三下兩下就爬到了樹(shù)頂，他喊：“爸爸，該你爬了，快爬上來(lái)吧?！?BR> 阿猛使勁往上爬，爬了兩下就掉下去了；阿猛再爬，再掉下去……
“爸爸，別爬啦，我馬上下去。”咪哩說(shuō)。
“咪哩，別下去?！绷硪豢么髽?shù)上傳來(lái)黃貓媽媽的喊聲，“他是老虎，不是你爸爸，他會(huì)吃掉你的。”
咪哩和阿猛都呆住了，一點(diǎn)兒也不知道黃貓媽媽就躲在大樹(shù)上看著他們。
“媽媽，他對(duì)我可好了，不會(huì)吃我的?！边淞ㄩ_(kāi)始往樹(shù)下爬。
“你不準(zhǔn)下去！”黃貓媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)，“不然，我就不認(rèn)你這個(gè)兒子了?！?BR> 咪哩呆在那里，不知道該怎么辦。
“再見(jiàn)，咪哩！再見(jiàn)了，好兒子！”阿猛說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。
“爸爸，爸爸……”咪哩在樹(shù)上喊得嗓子都啞了。
回到家，咪哩把這幾天的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“原來(lái)是我冤枉他了，他真的是一只好老虎呀。走，我們找他去。”
可是后來(lái)，他們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)阿猛。
大家講起爸爸時(shí)，咪哩常常說(shuō)：“我有一位老虎爸爸，他是一位好爸爸！”
2.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短的兒童故事
小白兔搬南瓜
秋天到了，小白兔家南瓜地里的南瓜成熟了。
有一個(gè)星期天，天氣晴朗，兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō)：“今天天氣很好，你能不能到我們的瓜地里去摘些南瓜回來(lái)？”
小白兔爽快地說(shuō)：“好??！我這就去！”
于是小白兔就向瓜地走去。他家的瓜地在河對(duì)岸，小白兔要經(jīng)過(guò)一座小橋才能來(lái)到南瓜地里。
到了南瓜地里，他看見(jiàn)滿地都是一個(gè)個(gè)又圓又大的南瓜，可高興了。
他挑了一個(gè)大的南瓜，想把它摘回家?？墒悄瞎咸罅?，十分沉重，小白兔試了試，拿不動(dòng)，怎么辦呢？
他坐在旁邊的石頭了想了好一會(huì)兒，終于想出了一個(gè)巧妙的辦法：他把南瓜滾到小河里，自己乘在南瓜上，順著水漂呀漂呀，漂到了河對(duì)岸。
小白兔找來(lái)兔媽媽，兩人一起把南瓜從小河里抬上來(lái)。
兔媽媽問(wèn)小白兔：“你是怎么把大南瓜運(yùn)回來(lái)的呢？”
小白兔把事情經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了兔媽媽，兔媽媽笑著說(shuō)：“我的乖孩子，你真聰明！”
3.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短的兒童故事
青蛙唱歌
有一只愛(ài)唱歌的青蛙，生活在一個(gè)美麗的池塘里，池塘邊上有一棵高大挺拔的松樹(shù)，岸邊還有五顏六色的野花和嫩綠的青草。池塘里有一個(gè)大荷葉，青蛙每天都站在荷葉上唱歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只青蛙，愛(ài)唱歌來(lái)愛(ài)玩耍，荷葉就是我美麗的家，呱呱呱，呱呱呱，我是一只快樂(lè)的青蛙……
月亮姐姐聽(tīng)著青蛙美妙的歌聲，躺在又柔軟又舒服的白云床上睡得更香啦。星星聽(tīng)了青蛙那美妙的歌聲，眼睛一眨一眨的，更亮啦。青蛙看著天空上的星星就像無(wú)數(shù)盞燈，青蛙在這明亮的世界里唱的更歡啦！
冬天到了，青蛙抓了一大袋子蟲(chóng)子，吃得飽飽的，挖了好大的一個(gè)洞，鋪上了荷葉床，蓋著荷葉被子開(kāi)始冬眠了。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，青蛙也睡醒了。它想，我的好朋友們呢？青青的水、綠綠的草、紅紅的花、還有那棵老松樹(shù)，好久不見(jiàn)我，一定想聽(tīng)我唱歌了。于是，青蛙趕緊起來(lái)，跳出洞外。咦，小池塘哪去了？地面怎么是干的了？她怎么也找不到那片河水了。她就去問(wèn)松樹(shù)爺爺：“那片河水到哪里去了？”松樹(shù)爺爺說(shuō)：“青蛙，你看那是什么？”“那，那……是工廠！”“對(duì)了，青蛙，我告訴你吧，工廠有一個(gè)大管子把池塘里的水全吸干了。”
青蛙坐在干巴巴的泥土上，又傷心又難過(guò)，又開(kāi)始唱起來(lái)了歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只青蛙，沒(méi)有朋友沒(méi)有家。媽媽媽媽快來(lái)吧，給我找一個(gè)新的家！呱呱呱，呱呱呱，我是一只可憐的青蛙……
4.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短的兒童故事
除夕和過(guò)年
據(jù)說(shuō)在古時(shí)候有一個(gè)叫夕的怪獸，經(jīng)常出來(lái)禍害百姓。因?yàn)橄Ψ浅柡Γ瑳](méi)人能制 服得了他，百姓非常希望有人能除掉他。
一天夜里夕又來(lái)禍害百姓。大家一見(jiàn)夕來(lái)了都四處奔逃，這時(shí)一個(gè)叫年的人站了出來(lái)，他讓大家不要慌。齊心協(xié)力對(duì)付夕。年讓大家點(diǎn)起火把。大家就用竹子，木柴點(diǎn)起了火把。
夕見(jiàn)很多人在這里，他并沒(méi)有害怕。因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了稱王稱霸?？删驮谶@時(shí)，一個(gè)竹子做的火把突然爆裂：啪的一聲，夕嚇了一跳，趕緊往后一躲，抱住了頭。
年一見(jiàn)夕怕爆竹聲，就讓大伙把竹子架在火把上烤。就聽(tīng)噼里啪啦的爆竹聲響成一片，嚇得夕到處躲藏。
年一見(jiàn)來(lái)了機(jī)會(huì)，沖上去幾下就殺死了夕。大家一見(jiàn)除掉了這個(gè)怪獸，都?xì)g呼起來(lái)，以后可以過(guò)安穩(wěn)的日子了。
第二天大家都奔走相告：年殺死了夕，大家以后不用害怕了，夕被除掉了。大家聽(tīng)了都非常高興，都來(lái)拜訪年。
從此后每年到這個(gè)時(shí)候夜里大家都用火烤竹子，聽(tīng)竹子噼里啪啦的響聲。來(lái)紀(jì)念除夕的勝利。
在那以后這一天就被大家叫做除夕，第二天大家就叫過(guò)年。
5.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短的兒童故事
笨狼上學(xué)
有一只笨狼，獨(dú)自在森林里呆得不耐煩了，就想去上學(xué)。學(xué)校里有那么多的小朋友，一定會(huì)很好玩。
笨狼來(lái)到學(xué)校，坐在小朋友們中間，聽(tīng)老師講課。
第一節(jié)課，老師教大家學(xué)習(xí)詞語(yǔ)。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了“蘋果”兩個(gè)字，告訴大家說(shuō)：“這是蘋果?！?BR> “不對(duì)，蘋果是圓圓的、紅紅的、甜甜的?！北坷堑谝粋€(gè)站起來(lái)反對(duì)說(shuō)。
“是呀，笨狼說(shuō)的沒(méi)獵，我們都吃過(guò)蘋果，知道它是什么樣子?！逼渌暮⒆育R聲說(shuō)。
“這是‘蘋果’兩個(gè)字，又不是真正的蘋果?！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)。
“為什么蘋果不是真正的蘋果？”笨狼又問(wèn)。
“是呀，不是真正的蘋果，我們學(xué)了又有什么用？”別的孩子又齊聲說(shuō)。
“跟你們說(shuō)不清楚，我們不學(xué)詞語(yǔ)了，還是講故事吧！”老師說(shuō)。
于是，老師給孩子們講小紅帽的故事，孩子們安安靜靜地聽(tīng)著，聽(tīng)得非常認(rèn)真，但是忽然一個(gè)尖利的嗓子憤怒地抗 議：“不對(duì)，這全是造謠，我根本就沒(méi)有吃過(guò)小紅帽?！?BR> “也許是你爸爸干的。”一個(gè)小朋友說(shuō)。
“我爸爸不會(huì)干這種事！”
“也許是你爺爺？”
“也可能是你太爺爺？”
笨狼想了想，不再吭聲了，因?yàn)樗_實(shí)不知道爺爺和太爺爺究竟干沒(méi)干過(guò)像吃小紅帽這一類的壞事。
老師本來(lái)想告訴笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老師就說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我們不講故事了，我們?nèi)ド象w育課吧！”
笨狼和小朋友們來(lái)到大操場(chǎng)，在跑道上排好隊(duì)伍。老師讓大家跑步，誰(shuí)跑得快，誰(shuí)就是體育好的學(xué)生。
“預(yù)備，跑！”
老師的口令剛發(fā)出，笨狼就像箭一樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒，因此，他筆直穿過(guò)大操場(chǎng)，越過(guò)田野，跑回大森林里去了。
1.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短的兒童故事
貓兒子的虎爸爸
小貓咪哩全身棕黃色，長(zhǎng)得像黃貓媽媽，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸。
這天，咪哩看見(jiàn)媽媽出門了，他想：我要去找爸爸！
咪哩走呀走，他遇到了鴨爸爸、兔爸爸、猴爸爸、熊爸爸，就是沒(méi)找到自己的爸爸。
咪哩越走越遠(yuǎn)，他來(lái)到一座荒山上。
老虎阿猛出來(lái)找吃的，看見(jiàn)咪哩，心想：這只小黃貓的肉一定很嫩、很好吃！
咪哩也看見(jiàn)了阿猛，他想：棕黃色的毛，筆直的胡須，圓圓的眼睛，長(zhǎng)得可真像我。
阿猛見(jiàn)咪哩看見(jiàn)自己不但不跑，還笑瞇瞇的，不知道怎么回事兒？阿猛想：管他跑不跑，反正今天他逃不出我的手心！
阿猛躬起身子，準(zhǔn)備撲過(guò)去。
“爸爸，爸爸，你一定是我的爸爸！”咪哩一邊喊一邊撲到阿猛身邊，抱住了阿猛的腳。
“爸爸？誰(shuí)是你爸爸？”阿猛被咪哩搞糊涂了。
咪哩仰起小臉，看著阿猛說(shuō)：“當(dāng)然是你，你是我爸爸啊。爸爸，我一直想你，今天溜出來(lái)找你的?！?BR> 阿猛的心里一熱：從來(lái)沒(méi)有人對(duì)自己這么親熱！
“好，好兒子！”一滴眼淚從阿猛的眼眶里掉下來(lái)，他把咪哩抱起來(lái)，用自己的大嘴巴親著咪哩，一下、兩下、三下……
咕嚕嚕，兩個(gè)人的肚子同時(shí)叫起來(lái)，一個(gè)聲音響、一個(gè)聲音輕。
“走，我?guī)阕紧~(yú)去?！卑⒚驼f(shuō)。
他們來(lái)到河邊。“看爸爸怎樣捉魚(yú)，你要學(xué)著?！卑⒚驼f(shuō)道。
一條大魚(yú)游來(lái)了，阿猛舉起大巴掌，一巴掌拍下去，“啪”，水面濺起大大的水花，一條大魚(yú)被拍死了。
阿猛抓起大魚(yú)說(shuō)：“兒子，你來(lái)試試，像爸爸一樣?！?BR> 一群小魚(yú)游來(lái)了，咪哩舉起小巴掌，一巴掌拍下去，“噗”，水面濺起小小的水花，一群小魚(yú)全游走了，咪哩一條也沒(méi)拍到。
“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，來(lái)，吃爸爸抓的大魚(yú)吧?！卑⒚驼f(shuō)。
吃完魚(yú)，阿猛說(shuō)：“兒子，你該回去了，不然你的媽媽要著急的?！?BR> “爸爸，你和我一起回去吧?！边淞ūё“⒚偷氖植环拧?BR> “不，我不能跟你回去?！卑⒚驼f(shuō)：“聽(tīng)話，快回去，不要跟媽媽說(shuō)見(jiàn)到我的事情。不然爸爸生氣了，就不來(lái)見(jiàn)你了?！?BR> 咪哩縮縮鼻子問(wèn)：“我們什么時(shí)候再見(jiàn)呢？”
“明天，明天等你的媽媽出門后，你再來(lái)找我，我在這里等你?！卑⒚驼f(shuō)。
第二天，咪哩等媽媽出門后，又去見(jiàn)爸爸了。
阿猛早就等著了，他看見(jiàn)咪哩，一下子就把他抱起來(lái)，讓咪哩坐在自己寬寬的頭上。
“今天，我教你叫的本領(lǐng)?！卑⒚驼f(shuō)，“看見(jiàn)壞蛋，一聲大叫，把他嚇跑?！?BR> “嗷——嗚——”阿猛一聲大叫，聲音又粗又響，震得樹(shù)葉一片片落下來(lái)。
“喵嗚——”咪哩也叫了一聲，聲音又細(xì)又尖，只有阿猛聽(tīng)得見(jiàn)。
第三天，阿猛教咪哩撲的本領(lǐng)。
阿猛說(shuō)：“看見(jiàn)小動(dòng)物，不，不不，看見(jiàn)老鼠時(shí)，我們要猛撲過(guò)去?！?BR> 阿猛躬起身，使勁一撲，撲出好遠(yuǎn)。
咪哩也躬起身，使勁一撲，撲出去一點(diǎn)點(diǎn)。
第四天，阿猛教咪哩掃尾巴的本領(lǐng)。阿猛把尾巴一掃，“啪——喀嚓——”一棵大樹(shù)從樹(shù)干中間斷開(kāi)，倒下了。
咪哩把尾巴一掃，“撲”，一根狗尾巴草搖兩搖、晃兩晃，又站直了。
第五天，咪哩問(wèn)：“爸爸，你會(huì)爬樹(shù)嗎？”
阿猛搖搖頭。
“那我來(lái)教你爬樹(shù)吧?！边淞ê芨吲d，之前總是爸爸教他，現(xiàn)在終于輪到他教爸爸了。
阿猛想說(shuō)自己學(xué)不會(huì)，又怕掃咪哩的興，就點(diǎn)點(diǎn)頭。
咪哩找到一棵大樹(shù)，嗖嗖嗖，三下兩下就爬到了樹(shù)頂，他喊：“爸爸，該你爬了，快爬上來(lái)吧?！?BR> 阿猛使勁往上爬，爬了兩下就掉下去了；阿猛再爬，再掉下去……
“爸爸，別爬啦，我馬上下去。”咪哩說(shuō)。
“咪哩，別下去?！绷硪豢么髽?shù)上傳來(lái)黃貓媽媽的喊聲，“他是老虎，不是你爸爸，他會(huì)吃掉你的。”
咪哩和阿猛都呆住了，一點(diǎn)兒也不知道黃貓媽媽就躲在大樹(shù)上看著他們。
“媽媽，他對(duì)我可好了，不會(huì)吃我的?！边淞ㄩ_(kāi)始往樹(shù)下爬。
“你不準(zhǔn)下去！”黃貓媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)，“不然，我就不認(rèn)你這個(gè)兒子了?！?BR> 咪哩呆在那里，不知道該怎么辦。
“再見(jiàn)，咪哩！再見(jiàn)了，好兒子！”阿猛說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。
“爸爸，爸爸……”咪哩在樹(shù)上喊得嗓子都啞了。
回到家，咪哩把這幾天的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“原來(lái)是我冤枉他了，他真的是一只好老虎呀。走，我們找他去。”
可是后來(lái)，他們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)阿猛。
大家講起爸爸時(shí)，咪哩常常說(shuō)：“我有一位老虎爸爸，他是一位好爸爸！”
2.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短的兒童故事
小白兔搬南瓜
秋天到了，小白兔家南瓜地里的南瓜成熟了。
有一個(gè)星期天，天氣晴朗，兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō)：“今天天氣很好，你能不能到我們的瓜地里去摘些南瓜回來(lái)？”
小白兔爽快地說(shuō)：“好??！我這就去！”
于是小白兔就向瓜地走去。他家的瓜地在河對(duì)岸，小白兔要經(jīng)過(guò)一座小橋才能來(lái)到南瓜地里。
到了南瓜地里，他看見(jiàn)滿地都是一個(gè)個(gè)又圓又大的南瓜，可高興了。
他挑了一個(gè)大的南瓜，想把它摘回家?？墒悄瞎咸罅?，十分沉重，小白兔試了試，拿不動(dòng)，怎么辦呢？
他坐在旁邊的石頭了想了好一會(huì)兒，終于想出了一個(gè)巧妙的辦法：他把南瓜滾到小河里，自己乘在南瓜上，順著水漂呀漂呀，漂到了河對(duì)岸。
小白兔找來(lái)兔媽媽，兩人一起把南瓜從小河里抬上來(lái)。
兔媽媽問(wèn)小白兔：“你是怎么把大南瓜運(yùn)回來(lái)的呢？”
小白兔把事情經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了兔媽媽，兔媽媽笑著說(shuō)：“我的乖孩子，你真聰明！”
3.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短的兒童故事
青蛙唱歌
有一只愛(ài)唱歌的青蛙，生活在一個(gè)美麗的池塘里，池塘邊上有一棵高大挺拔的松樹(shù)，岸邊還有五顏六色的野花和嫩綠的青草。池塘里有一個(gè)大荷葉，青蛙每天都站在荷葉上唱歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只青蛙，愛(ài)唱歌來(lái)愛(ài)玩耍，荷葉就是我美麗的家，呱呱呱，呱呱呱，我是一只快樂(lè)的青蛙……
月亮姐姐聽(tīng)著青蛙美妙的歌聲，躺在又柔軟又舒服的白云床上睡得更香啦。星星聽(tīng)了青蛙那美妙的歌聲，眼睛一眨一眨的，更亮啦。青蛙看著天空上的星星就像無(wú)數(shù)盞燈，青蛙在這明亮的世界里唱的更歡啦！
冬天到了，青蛙抓了一大袋子蟲(chóng)子，吃得飽飽的，挖了好大的一個(gè)洞，鋪上了荷葉床，蓋著荷葉被子開(kāi)始冬眠了。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，青蛙也睡醒了。它想，我的好朋友們呢？青青的水、綠綠的草、紅紅的花、還有那棵老松樹(shù)，好久不見(jiàn)我，一定想聽(tīng)我唱歌了。于是，青蛙趕緊起來(lái)，跳出洞外。咦，小池塘哪去了？地面怎么是干的了？她怎么也找不到那片河水了。她就去問(wèn)松樹(shù)爺爺：“那片河水到哪里去了？”松樹(shù)爺爺說(shuō)：“青蛙，你看那是什么？”“那，那……是工廠！”“對(duì)了，青蛙，我告訴你吧，工廠有一個(gè)大管子把池塘里的水全吸干了。”
青蛙坐在干巴巴的泥土上，又傷心又難過(guò)，又開(kāi)始唱起來(lái)了歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只青蛙，沒(méi)有朋友沒(méi)有家。媽媽媽媽快來(lái)吧，給我找一個(gè)新的家！呱呱呱，呱呱呱，我是一只可憐的青蛙……
4.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短的兒童故事
除夕和過(guò)年
據(jù)說(shuō)在古時(shí)候有一個(gè)叫夕的怪獸，經(jīng)常出來(lái)禍害百姓。因?yàn)橄Ψ浅柡Γ瑳](méi)人能制 服得了他，百姓非常希望有人能除掉他。
一天夜里夕又來(lái)禍害百姓。大家一見(jiàn)夕來(lái)了都四處奔逃，這時(shí)一個(gè)叫年的人站了出來(lái)，他讓大家不要慌。齊心協(xié)力對(duì)付夕。年讓大家點(diǎn)起火把。大家就用竹子，木柴點(diǎn)起了火把。
夕見(jiàn)很多人在這里，他并沒(méi)有害怕。因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了稱王稱霸?？删驮谶@時(shí)，一個(gè)竹子做的火把突然爆裂：啪的一聲，夕嚇了一跳，趕緊往后一躲，抱住了頭。
年一見(jiàn)夕怕爆竹聲，就讓大伙把竹子架在火把上烤。就聽(tīng)噼里啪啦的爆竹聲響成一片，嚇得夕到處躲藏。
年一見(jiàn)來(lái)了機(jī)會(huì)，沖上去幾下就殺死了夕。大家一見(jiàn)除掉了這個(gè)怪獸，都?xì)g呼起來(lái)，以后可以過(guò)安穩(wěn)的日子了。
第二天大家都奔走相告：年殺死了夕，大家以后不用害怕了，夕被除掉了。大家聽(tīng)了都非常高興，都來(lái)拜訪年。
從此后每年到這個(gè)時(shí)候夜里大家都用火烤竹子，聽(tīng)竹子噼里啪啦的響聲。來(lái)紀(jì)念除夕的勝利。
在那以后這一天就被大家叫做除夕，第二天大家就叫過(guò)年。
5.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短的兒童故事
笨狼上學(xué)
有一只笨狼，獨(dú)自在森林里呆得不耐煩了，就想去上學(xué)。學(xué)校里有那么多的小朋友，一定會(huì)很好玩。
笨狼來(lái)到學(xué)校，坐在小朋友們中間，聽(tīng)老師講課。
第一節(jié)課，老師教大家學(xué)習(xí)詞語(yǔ)。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了“蘋果”兩個(gè)字，告訴大家說(shuō)：“這是蘋果?！?BR> “不對(duì)，蘋果是圓圓的、紅紅的、甜甜的?！北坷堑谝粋€(gè)站起來(lái)反對(duì)說(shuō)。
“是呀，笨狼說(shuō)的沒(méi)獵，我們都吃過(guò)蘋果，知道它是什么樣子?！逼渌暮⒆育R聲說(shuō)。
“這是‘蘋果’兩個(gè)字，又不是真正的蘋果?！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)。
“為什么蘋果不是真正的蘋果？”笨狼又問(wèn)。
“是呀，不是真正的蘋果，我們學(xué)了又有什么用？”別的孩子又齊聲說(shuō)。
“跟你們說(shuō)不清楚，我們不學(xué)詞語(yǔ)了，還是講故事吧！”老師說(shuō)。
于是，老師給孩子們講小紅帽的故事，孩子們安安靜靜地聽(tīng)著，聽(tīng)得非常認(rèn)真，但是忽然一個(gè)尖利的嗓子憤怒地抗 議：“不對(duì)，這全是造謠，我根本就沒(méi)有吃過(guò)小紅帽?！?BR> “也許是你爸爸干的。”一個(gè)小朋友說(shuō)。
“我爸爸不會(huì)干這種事！”
“也許是你爺爺？”
“也可能是你太爺爺？”
笨狼想了想，不再吭聲了，因?yàn)樗_實(shí)不知道爺爺和太爺爺究竟干沒(méi)干過(guò)像吃小紅帽這一類的壞事。
老師本來(lái)想告訴笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老師就說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我們不講故事了，我們?nèi)ド象w育課吧！”
笨狼和小朋友們來(lái)到大操場(chǎng)，在跑道上排好隊(duì)伍。老師讓大家跑步，誰(shuí)跑得快，誰(shuí)就是體育好的學(xué)生。
“預(yù)備，跑！”
老師的口令剛發(fā)出，笨狼就像箭一樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒，因此，他筆直穿過(guò)大操場(chǎng)，越過(guò)田野，跑回大森林里去了。