小學生學寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學好作文，可以讓他在以后的學習中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實。以下是整理的《一年級小學生優(yōu)秀敘事作文200字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級小學生優(yōu)秀敘事作文200字
哥哥買了一輛新車，帶我去濱湖游玩，首先我們來到渡江戰(zhàn)役紀念館，它的外形像一艘乘風破浪的戰(zhàn)船，紀念碑又有點像金字塔，旁邊的水里各種金魚快活地游來游去。進館后我和哥哥看了許多展品，都是戰(zhàn)爭時的文物，有子彈，公文包，背包，報紙，地圖，我們還看到模仿真人的渡江戰(zhàn)役的總前委，劉伯承，陳毅，鄧小平，粟裕，譚振林，活靈活現(xiàn)逼真極了，似乎正在討論戰(zhàn)役怎么進行。這里游人多，大家合影留戀，燈光閃爍。
館對面又是一座塔，中間有水，旁邊圍滿了鮮花，游人擺出各種姿勢照相，陽光下綠水邊景色無限好。
我和哥哥依依不舍地離開了。
2.一年級小學生優(yōu)秀敘事作文200字
今天我在公園里做吹泡泡游戲。
我和媽媽每人各拿了一小瓶肥皂水，一切都準備好了。
“來吧，我們一起吹吧！”我喊著、跳著，一會兒彎著腰吹，一會兒歪著頭吹，一個個氣泡便飛向空中。氣泡在陽光下色彩斑斕、五顏六色，隨風飄啊飄。
我蘸了一下肥皂水，用吸管吹了又吹，一個個大大的泡泡被風揚起，在空中射出美麗的彩光。這些泡泡形態(tài)不一，有的打，有的??；有的圓，有的扁，還有的幾個連在一起，就像一串大葡萄在藍天空飛舞。
我和媽媽手拉著手，在草地上追趕著這些美麗的泡泡，心里別提多興奮了。
我又吹了幾個大泡泡，我要讓大泡泡載著我們的愿望飛向遠方。
3.一年級小學生優(yōu)秀敘事作文200字
豐富多彩的暑假過去了，暑假里有很多很多有趣的事，但是，有趣的還是那次去日照游泳了。
一天，我的爸爸媽媽帶著我去日照游泳。我和媽媽換完衣服之后，正好，我的爸爸也換完衣服了，我們就拿著游泳圈去游泳。我剛碰到水面就覺得水非常冷，不敢下水，我心里很害怕，但是爸爸可以教我怎么樣下水，我下水之后，我和媽媽都不會游泳，我讓爸爸教我游泳。爸爸決定教我和媽媽蛙泳，爸爸教了我和媽媽很長的時間，終于把我和媽媽教會了，可惜已經(jīng)下午了，爸爸媽媽換完衣服后，叫我回家，我依依不舍的回家了。我真想再去日照?。?BR> 這次我又學到了新的知識，我今天在日照玩的真開心！
4.一年級小學生優(yōu)秀敘事作文200字
幫助別人是一種美德，幫助別人同時也快樂了自己。
星期五下午，我和媽媽從超市回家，上樓的時候發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正在吃力的爬樓梯，于是我對媽媽說：“你先回家吧，我把老奶奶扶上去再回去?！眿寢屬澰S地笑了笑走了。我急忙跑過去扶著老奶奶，對老奶奶說；“老奶奶我扶您上樓吧，您家住在幾樓？”老奶奶笑著說：“謝謝你，小朋友，我家住在五樓。”我攙扶著老奶奶一個臺階一個臺階地上樓梯，我和老奶奶都累了一身汗，終于走到老奶奶家門口，老奶奶說：“太謝謝你了小朋友?！蔽也缓靡馑嫉卣f：“沒關(guān)系老奶奶，幫助別人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?！?BR> 回到家里，雖然我很累，心里卻美滋滋的。爸爸媽媽都夸我是個助人為樂的好孩子。
5.一年級小學生優(yōu)秀敘事作文200字
暑假中的事情有很多很多，但令我難忘的事是看小狗。
一天，我和一個姐姐在外面玩耍，忽然聽到小狗的叫聲。我們順著聲音走過去，看見兩只小狗?！昂孟袷孪氤詵|西了?！苯憬憧粗」纺且桓笨蓱z巴巴的樣子，心里難受極了：“這兩只小狗多小啊，就讓狗媽媽狠心地扔掉了。”我的鼻子也酸酸的，十分恨著狗媽媽。姐姐已經(jīng)不再嘆氣，變成親密的樣子抱起小狗，給它們起了一個好聽的名字：橙白、紫兒。我們回家拿了牛奶，放在大貝殼里，還找了兩把小勺子，一勺一勺地喂給小狗吃，橙白和紫兒吃飽了，便滿足地叫了起來：“嗚——嗚——汪汪汪，嗚——汪汪！”姐姐笑了：“它們吃飽了，別喂了?！?BR> 這本是一件普通的事，但想起它們連蹦帶跳的樣子，我就歡笑不已。
6.一年級小學生優(yōu)秀敘事作文200字
昨天期中考試了，我的數(shù)學考了96＋10分，我很高興，但是我的語文只考了84.5分，這讓我很難過。爸爸看了我的考試卷以后，先表揚了我的數(shù)學成績不錯，然后，又生氣地說：“語文為什么考的不理想?。渴遣皇菓摵煤每偨Y(jié)一下?。俊蔽蚁肓讼?，說：“我上課思想跑毛了?！?BR> 爸爸語重心長的說：“上課沒有認真聽講，精神不集中，就掌握不了應該學會的知識，考試當然就考不好了。而且，爸爸發(fā)現(xiàn)你的基本功不扎實，還有點粗心大意。你看，孩子的子你都寫錯了，應該加的標點符號，也沒有加，這個分丟的可真不應該?。∫院笊险n要認真聽講，跟上老師的思路，遇到不懂的問題，不要一直去想，下課再問問老師。知道了嗎？”
我認真的點點頭，下定決心以后上課一定要認真聽講！
7.一年級小學生優(yōu)秀敘事作文200字
我有一個朋友，是鄰居，也是一個補習班的，可我只因為一件小事而對他有了誤解。
有一天，他買了一支筆，我也買了一支筆，這兩只比一模一樣，他把筆放在書包里，我把筆放在口袋里，上課了，我們同時進入教室里，老師在黑板上寫題，讓我們把筆本準備好，我把本準備好了，可是筆卻怎么也找不到了，我看見他的本旁邊不是我的筆嗎？我不分青紅皂白地把筆搶過來，對他說：“咱們是鄰居，又是一個補習班的，你為什么偷我的筆，俗話說得好：日防夜防家賊難防”。我這么相信你，你聚然干出這樣的事。同學們都看著他，他低著頭，眼淚就像斷了線的珠子，可是我還放著連珠炮，把他哄得無地自容。
那天，他走了，再也不會來了，我都沒送他。
有一天，媽媽給我洗衣服，發(fā)現(xiàn)我的口袋里有一支筆，給了我，我又拿出另一筆，發(fā)現(xiàn)兩只一模一樣，才知道自己錯怪了他。
如果世界上有買后悔藥的，我愿意付出任何代價。
8.一年級小學生優(yōu)秀敘事作文200字
今天星期四，下午第二節(jié)課上完后又是大課間活動了。我么來到操場，只見跑步的跑步、玩的玩、打籃球的仍打籃球……我們向往常一樣還是跳長繩。我們男生一組、女生一組，接著就開始練習了，我么我么個個魚貫而入，不過有些人還是會失誤。“一個、二個、三個、四個”，唉，第五個又沒連上。我們的跳繩方法更是千姿百態(tài)，有的雙腳一起跳；有的是雙腳一起向旁邊跳；有的像是一只老虎猛地一下子跳到搖繩人的旁邊……快到我了，等前面一人跑后，我也急忙跑了起來，等第一個人跳完后，我也進去跳了一下。又經(jīng)過一輪，快到我時，前面一個人就跳了進去，我愣了一下，接著也跟著跑去，“啪”前面一個人沒有跳過去，我一看，就連忙退了回來，重新跳。在跳時我們要注意力集中，才能連著跳。而且還有些人仍是不敢跳，不知道是怕被繩子打 到，還是沒把握跳好。
1.一年級小學生優(yōu)秀敘事作文200字
哥哥買了一輛新車，帶我去濱湖游玩，首先我們來到渡江戰(zhàn)役紀念館，它的外形像一艘乘風破浪的戰(zhàn)船，紀念碑又有點像金字塔，旁邊的水里各種金魚快活地游來游去。進館后我和哥哥看了許多展品，都是戰(zhàn)爭時的文物，有子彈，公文包，背包，報紙，地圖，我們還看到模仿真人的渡江戰(zhàn)役的總前委，劉伯承，陳毅，鄧小平，粟裕，譚振林，活靈活現(xiàn)逼真極了，似乎正在討論戰(zhàn)役怎么進行。這里游人多，大家合影留戀，燈光閃爍。
館對面又是一座塔，中間有水，旁邊圍滿了鮮花，游人擺出各種姿勢照相，陽光下綠水邊景色無限好。
我和哥哥依依不舍地離開了。
2.一年級小學生優(yōu)秀敘事作文200字
今天我在公園里做吹泡泡游戲。
我和媽媽每人各拿了一小瓶肥皂水，一切都準備好了。
“來吧，我們一起吹吧！”我喊著、跳著，一會兒彎著腰吹，一會兒歪著頭吹，一個個氣泡便飛向空中。氣泡在陽光下色彩斑斕、五顏六色，隨風飄啊飄。
我蘸了一下肥皂水，用吸管吹了又吹，一個個大大的泡泡被風揚起，在空中射出美麗的彩光。這些泡泡形態(tài)不一，有的打，有的??；有的圓，有的扁，還有的幾個連在一起，就像一串大葡萄在藍天空飛舞。
我和媽媽手拉著手，在草地上追趕著這些美麗的泡泡，心里別提多興奮了。
我又吹了幾個大泡泡，我要讓大泡泡載著我們的愿望飛向遠方。
3.一年級小學生優(yōu)秀敘事作文200字
豐富多彩的暑假過去了，暑假里有很多很多有趣的事，但是，有趣的還是那次去日照游泳了。
一天，我的爸爸媽媽帶著我去日照游泳。我和媽媽換完衣服之后，正好，我的爸爸也換完衣服了，我們就拿著游泳圈去游泳。我剛碰到水面就覺得水非常冷，不敢下水，我心里很害怕，但是爸爸可以教我怎么樣下水，我下水之后，我和媽媽都不會游泳，我讓爸爸教我游泳。爸爸決定教我和媽媽蛙泳，爸爸教了我和媽媽很長的時間，終于把我和媽媽教會了，可惜已經(jīng)下午了，爸爸媽媽換完衣服后，叫我回家，我依依不舍的回家了。我真想再去日照?。?BR> 這次我又學到了新的知識，我今天在日照玩的真開心！
4.一年級小學生優(yōu)秀敘事作文200字
幫助別人是一種美德，幫助別人同時也快樂了自己。
星期五下午，我和媽媽從超市回家，上樓的時候發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正在吃力的爬樓梯，于是我對媽媽說：“你先回家吧，我把老奶奶扶上去再回去?！眿寢屬澰S地笑了笑走了。我急忙跑過去扶著老奶奶，對老奶奶說；“老奶奶我扶您上樓吧，您家住在幾樓？”老奶奶笑著說：“謝謝你，小朋友，我家住在五樓。”我攙扶著老奶奶一個臺階一個臺階地上樓梯，我和老奶奶都累了一身汗，終于走到老奶奶家門口，老奶奶說：“太謝謝你了小朋友?！蔽也缓靡馑嫉卣f：“沒關(guān)系老奶奶，幫助別人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?！?BR> 回到家里，雖然我很累，心里卻美滋滋的。爸爸媽媽都夸我是個助人為樂的好孩子。
5.一年級小學生優(yōu)秀敘事作文200字
暑假中的事情有很多很多，但令我難忘的事是看小狗。
一天，我和一個姐姐在外面玩耍，忽然聽到小狗的叫聲。我們順著聲音走過去，看見兩只小狗?！昂孟袷孪氤詵|西了?！苯憬憧粗」纺且桓笨蓱z巴巴的樣子，心里難受極了：“這兩只小狗多小啊，就讓狗媽媽狠心地扔掉了。”我的鼻子也酸酸的，十分恨著狗媽媽。姐姐已經(jīng)不再嘆氣，變成親密的樣子抱起小狗，給它們起了一個好聽的名字：橙白、紫兒。我們回家拿了牛奶，放在大貝殼里，還找了兩把小勺子，一勺一勺地喂給小狗吃，橙白和紫兒吃飽了，便滿足地叫了起來：“嗚——嗚——汪汪汪，嗚——汪汪！”姐姐笑了：“它們吃飽了，別喂了?！?BR> 這本是一件普通的事，但想起它們連蹦帶跳的樣子，我就歡笑不已。
6.一年級小學生優(yōu)秀敘事作文200字
昨天期中考試了，我的數(shù)學考了96＋10分，我很高興，但是我的語文只考了84.5分，這讓我很難過。爸爸看了我的考試卷以后，先表揚了我的數(shù)學成績不錯，然后，又生氣地說：“語文為什么考的不理想?。渴遣皇菓摵煤每偨Y(jié)一下?。俊蔽蚁肓讼?，說：“我上課思想跑毛了?！?BR> 爸爸語重心長的說：“上課沒有認真聽講，精神不集中，就掌握不了應該學會的知識，考試當然就考不好了。而且，爸爸發(fā)現(xiàn)你的基本功不扎實，還有點粗心大意。你看，孩子的子你都寫錯了，應該加的標點符號，也沒有加，這個分丟的可真不應該?。∫院笊险n要認真聽講，跟上老師的思路，遇到不懂的問題，不要一直去想，下課再問問老師。知道了嗎？”
我認真的點點頭，下定決心以后上課一定要認真聽講！
7.一年級小學生優(yōu)秀敘事作文200字
我有一個朋友，是鄰居，也是一個補習班的，可我只因為一件小事而對他有了誤解。
有一天，他買了一支筆，我也買了一支筆，這兩只比一模一樣，他把筆放在書包里，我把筆放在口袋里，上課了，我們同時進入教室里，老師在黑板上寫題，讓我們把筆本準備好，我把本準備好了，可是筆卻怎么也找不到了，我看見他的本旁邊不是我的筆嗎？我不分青紅皂白地把筆搶過來，對他說：“咱們是鄰居，又是一個補習班的，你為什么偷我的筆，俗話說得好：日防夜防家賊難防”。我這么相信你，你聚然干出這樣的事。同學們都看著他，他低著頭，眼淚就像斷了線的珠子，可是我還放著連珠炮，把他哄得無地自容。
那天，他走了，再也不會來了，我都沒送他。
有一天，媽媽給我洗衣服，發(fā)現(xiàn)我的口袋里有一支筆，給了我，我又拿出另一筆，發(fā)現(xiàn)兩只一模一樣，才知道自己錯怪了他。
如果世界上有買后悔藥的，我愿意付出任何代價。
8.一年級小學生優(yōu)秀敘事作文200字
今天星期四，下午第二節(jié)課上完后又是大課間活動了。我么來到操場，只見跑步的跑步、玩的玩、打籃球的仍打籃球……我們向往常一樣還是跳長繩。我們男生一組、女生一組，接著就開始練習了，我么我么個個魚貫而入，不過有些人還是會失誤。“一個、二個、三個、四個”，唉，第五個又沒連上。我們的跳繩方法更是千姿百態(tài)，有的雙腳一起跳；有的是雙腳一起向旁邊跳；有的像是一只老虎猛地一下子跳到搖繩人的旁邊……快到我了，等前面一人跑后，我也急忙跑了起來，等第一個人跳完后，我也進去跳了一下。又經(jīng)過一輪，快到我時，前面一個人就跳了進去，我愣了一下，接著也跟著跑去，“啪”前面一個人沒有跳過去，我一看，就連忙退了回來，重新跳。在跳時我們要注意力集中，才能連著跳。而且還有些人仍是不敢跳，不知道是怕被繩子打 到，還是沒把握跳好。