黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)范文

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    制定一份工作總結(jié),可以幫助我們更好的展望來年工作??偨Y(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項任務(wù),進(jìn)行總結(jié)時?!饵h的群眾路線教育實踐活動總結(jié)范文》是為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
    【篇一】黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)范文
    根據(jù)公司文件精神,按照礦黨委的統(tǒng)一部署,運搬工區(qū)迅速組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動。組織全體黨員干部及全體職工進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),特別是黨員干部走在前。確保在為民服務(wù)、改進(jìn)作風(fēng)、解決問題、推動工作上取得實實在在的成效,為我礦安全生產(chǎn)夯實基礎(chǔ)?,F(xiàn)將前階段工作開展情況匯報如下。
    一、高度重視、周密部署、認(rèn)真做好思想發(fā)動工作。
    組織黨員干部職工學(xué)習(xí)xx大精神,組織學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志《論黨的群眾工作--重要論述摘編》。緊緊抓住黨的群眾路線的主題,制定了學(xué)習(xí)計劃,采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、撰寫體會、討論交流等形式組織學(xué)習(xí),激發(fā)運搬工區(qū)全體黨員干部職工投入到此次活動的氛圍。將群眾路線的主題落到實處。
    二、嚴(yán)密組織,主題明確,提高學(xué)習(xí)成效。
    把上黨課作為教育活動的重要環(huán)節(jié),通過集中授課,自主學(xué)習(xí)等形式開展黨課教育,充分利用“三會一課”進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報告、礦有關(guān)文件、習(xí)近平總書記和劉云山、趙樂際等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。開展學(xué)習(xí)新黨章活動。教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹華潤集團(tuán)“三個不能丟”、“兩個牢記”和“經(jīng)理人行為準(zhǔn)則新24條”,貫徹落實“八項規(guī)定”等。采用多種形式組織學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率。
    三、相互討論,相互交流學(xué)習(xí)體會。
    采取召開座談會、心得體會交流會、理論學(xué)習(xí)討論會等方式,相互交流,促進(jìn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)、討論、交流找準(zhǔn)了在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題,以問題引路深化學(xué)習(xí),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對性。活化了學(xué)習(xí)方式,在主題教育活動中,采取集中學(xué)習(xí)、指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)、上黨課、知識相互問答等方式活化學(xué)習(xí)。組織了黨員干部職工相互交流、參觀、學(xué)習(xí),推動學(xué)習(xí)群眾路線、貫徹群眾路線,真心實意為群眾辦實事、辦好事。開展了以此為契機(jī),如可開展好安全生產(chǎn)工作大討論,人人都發(fā)言,人人有總結(jié),增強(qiáng)干部職工安全工作的自覺性。
    四、深入群眾,廣泛征求意見,深剖問題根源,確保主題教育活動的實效。
    結(jié)合目前工作實際情況和生產(chǎn)中存在的問題,對照上級要求,查找自身在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題,將查擺問題目標(biāo)清晰化、內(nèi)容具體化、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致化、活動程序化。以要重點解決的問題為鏡子,照思想、照工作、照紀(jì)律、照作風(fēng),找準(zhǔn)找全問題。在工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與職工之間談心交心指問題活動,通過交流談心,誠懇地指出各自存在的問題和具體的表現(xiàn),指明今后的努力方向,共同查擺問題。
    五、存在問題及下一步打算
    在前一階段的活動中,組織學(xué)習(xí)還存在著工作進(jìn)展不夠平衡、創(chuàng)新力度不夠大、工作亮點不夠多、提要求多抓落實少、征求意見深度廣度不夠等問題。
    在下一步工作中,我們將繼續(xù)深入群眾,深入工作現(xiàn)場,到矛盾集中、困難多的地方去調(diào)研,與群眾面對面交流,傾聽群眾呼聲,征集群眾意見建議,通過個別走訪、實地考察、座談交流、征求意見等多種形式,并全面收集各類信息和資料,及時歸納總結(jié)提煉,形成有分量、有價值,有自身工作特點的經(jīng)驗,提高運搬工區(qū)整體素質(zhì),為安全生產(chǎn)夯實基礎(chǔ),為教育實踐活動下一階段奠定堅強(qiáng)的思想和工作基礎(chǔ)。
    【篇二】黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)范文
    黨的群眾路線教育實踐活動在我行開展以來,本人積極參與其中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)中央文件精神以及習(xí)近平總書記關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)講話精神,充分認(rèn)識到了“四風(fēng)”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性,也充分認(rèn)識到了全黨整治“四風(fēng)”的必要性。通過查擺、對照任公司業(yè)務(wù)部總經(jīng)理以來的思想和工作實際,尚存在一些問題和不足,現(xiàn)根據(jù)總行通知要求,將有關(guān)情況匯報如下:
    一、存在的主要問題
    一是對形式主義危害性的認(rèn)識不深刻。主要表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)兩個方面:學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)有時流于形式,缺乏認(rèn)真深入的思考,囫圇吞棗,只從字面上理解,沒有深刻認(rèn)識內(nèi)在含義,特別是在政治理論知識的學(xué)習(xí)上;信貸工作上不夠深入,不夠細(xì)致,不能充分了解任務(wù)的詳細(xì)情況,在知人、知事、知情上還有一定差距,以致于工作缺乏針對性。
    二是學(xué)習(xí)知識、鉆研業(yè)務(wù)的精神不夠。學(xué)習(xí)的自覺性、系統(tǒng)性不強(qiáng),致使學(xué)習(xí)無論從廣度和深度上尚顯不足。平時多忙于業(yè)務(wù)工作,自覺學(xué)習(xí)的時間少,對信貸業(yè)務(wù)各項政策掌握得不夠全面,尤其是對涉及公司業(yè)務(wù)以外的信貸規(guī)章制度學(xué)習(xí)得較少且不夠深入。開展工作時,存在急于求進(jìn)的情況,接到任務(wù)首先想到的是盡快完成,缺乏求精的鉆研精神。
    三是開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。對業(yè)務(wù)開展過程中遇到的各種新問題、新情況探索得不夠,缺乏創(chuàng)新工具和方法,沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動狀態(tài),而沒有將其付諸于實際行動。
    四是服務(wù)宗旨觀念不牢固。作為信貸業(yè)務(wù)部門的一員,在幫助基層解決實際困難方面做得還不夠,不能將優(yōu)質(zhì)服務(wù)與履行職責(zé)很好地結(jié)合起來,工作中對事不對人,有時過于強(qiáng)調(diào)原則性,工作態(tài)度不夠熱情,容易得罪人。怕苦怕累、貪圖安逸的思想或多或少依然存在,工作中雖然沒有不作為、亂作為,但是責(zé)任心和工作的積極性、主動性還有待增強(qiáng)。
    二、今后努力方向
    一要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高金融工作能力。一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),更新自己的知識結(jié)構(gòu)和理論水平;另一方面,通過持之以恒的理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平,在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。當(dāng)前,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)總行黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實筑牢思想防線,嚴(yán)防“四風(fēng)”侵蝕。
    二要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的完成本部門各項工作任務(wù),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,模范地履行好一個黨員干部的職責(zé)。
    三要樹立大局觀,從更高的層面看待和認(rèn)識問題,不斷完善和提高自己,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,圍繞農(nóng)商銀行的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心任務(wù)積極工作,認(rèn)真貫徹和落實總行的統(tǒng)一部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好本部工作。自覺遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定,嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項工作,善于和同志們團(tuán)結(jié)共事,自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督和廣大群眾的監(jiān)督,做一個心胸開闊的人、一個純粹的人。
    通過此次黨的群眾路線教育實踐活動,本人充分認(rèn)識到解決“四風(fēng)”問題的必要,今后一定要保持清醒的頭腦,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責(zé)任感和踏實的工作作風(fēng),真抓實干,勤儉節(jié)約,爭做一名合格的黨員干部,盡己所能,為農(nóng)商銀行又好又快發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    【篇三】黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)范文
    接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求,根據(jù)學(xué)校黨委的總體部署,經(jīng)管學(xué)院結(jié)合工作實際,開拓創(chuàng)新,真抓實干,扎實開展群眾路線教育實踐各階段活動,確保將教育實踐活動取得良好的效果,現(xiàn)就我院黨的群眾路線教育實踐活動總體工作情況總結(jié)匯報如下:
    一、及時動員部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識。
    按照《中共新余學(xué)院委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》部署,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,行動迅速,積極部署,精心組織,第一時間制訂了《經(jīng)管學(xué)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,并制訂了“經(jīng)管學(xué)院黨的群眾路線教育實踐活動工作安排表”。8月27日下午及時召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,對深入開展教育實踐活動進(jìn)行了動員部署,校黨委第一督導(dǎo)組組長李敏同志親臨大會指導(dǎo),并詳細(xì)為大家解讀了開展此項活動的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、活動節(jié)點、活動要求、活動安排、方法步驟,使大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識,準(zhǔn)確把握了目標(biāo)任務(wù),為活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提升個人素養(yǎng)。
    為真正貫徹黨的群眾教育活動精神,9月上旬分別開展了黨的群眾路線教育實踐活動專題學(xué)習(xí)、全體黨員學(xué)習(xí)交流會、“走訪納諫”調(diào)研活動等,認(rèn)真組織學(xué)院黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則、黨的xx大報告,研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、學(xué)校黨委書記劉冬《在新余學(xué)院黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話》等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料,組織觀看《紅色故事匯》,統(tǒng)一思想,指導(dǎo)行動。組織全體黨員參加視頻學(xué)習(xí),重點收看9月25日《新聞聯(lián)播》和《焦點訪談》以及9月28日《江西新聞聯(lián)播》有關(guān)報道,要求大家認(rèn)真研讀新聞通稿和即紀(jì)實文章,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記指導(dǎo)河北省常委班子專題民主生活會時的講話等系列重要講話精神和強(qiáng)衛(wèi)書記有關(guān)重要講話精神。
    三、認(rèn)真開門納諫,真心服務(wù)師生。
    按照經(jīng)管學(xué)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案要求,經(jīng)管學(xué)院分別召開了教師座談會、學(xué)生代表座談會,認(rèn)真聽取教師和學(xué)生代表等對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議。通過開門納諫,共收集到各種意見28條,經(jīng)分類梳理主要集中在以下幾點:
    1、教師反饋的信息方面:辦公室飲用水質(zhì)量不夠好;圖書館數(shù)字期刊漫游賬號長期被部分老師占用,全體教師不能共享;班子有安于現(xiàn)狀的思想,有時存在不思進(jìn)取的表現(xiàn),對學(xué)院發(fā)展大計考慮不夠;教師隊伍建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng),鼓勵教師多外出參加學(xué)習(xí)和交流。
    2、坐班人員工作中存在應(yīng)付現(xiàn)象,真正解決問題不夠;教學(xué)科研帶頭人太少,未形成老幫新的梯隊學(xué)習(xí)團(tuán)隊;教研室、教學(xué)設(shè)施等不足,如電腦不足,實訓(xùn)室不夠,教學(xué)軟件不足,應(yīng)補(bǔ)充和加強(qiáng);學(xué)生評教體系不健全,建議取消逃課次數(shù)較多的學(xué)生參與評教的資格;班子關(guān)心青年教師生活不夠;適當(dāng)提高全體教師的福利待遇等。
    3、學(xué)生反饋的信息方面:加強(qiáng)老師對學(xué)生的專業(yè)指導(dǎo);加強(qiáng)早晚自習(xí)管理,通過“傳幫帶”、上課打卡制度等形式,提高早晚自習(xí)到課率;建議在大一開設(shè)學(xué)生英語口語課,而不能在大三才開設(shè);班主任與班級學(xué)生接觸不多,特別是深入寢室、深入學(xué)生活動不夠等。