中考考試時(shí)間一般在六月中下旬,但是全國(guó)省市不統(tǒng)一,需要按當(dāng)?shù)貢r(shí)間計(jì)算。中考是中國(guó)重要的考試之一,直接決定著考生升入高中后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,對(duì)高考成績(jī)有著非常重大的影響。以下是整理的中考分?jǐn)?shù)線是什么意思的資訊,歡迎閱讀!

中考分?jǐn)?shù)線意思
中考分?jǐn)?shù)線是指各高等中學(xué)根據(jù)自身的投檔人數(shù)和計(jì)劃招生人數(shù)劃的一條該校最低錄取分?jǐn)?shù)線。各校的投檔人數(shù)是根據(jù)各校在本省錄取人數(shù)的1.2倍投檔,投檔以后學(xué)校招生辦從這1.2倍中以分?jǐn)?shù)和志愿為主參考學(xué)生檔案中的其他信息,按計(jì)劃內(nèi)人數(shù)錄取。
除個(gè)別區(qū)縣或個(gè)別學(xué)科單獨(dú)命題外,全市絕大多數(shù)區(qū)縣的三科考試由市里統(tǒng)一命題,全市命題將嚴(yán)格遵循現(xiàn)行中學(xué)教學(xué)大綱的要求,充分考慮各區(qū)縣的教學(xué)情況、教改情況、教材使用情況和考生的實(shí)際水平,限度地求同避異,充分體現(xiàn)統(tǒng)一命題的“平穩(wěn)過(guò)渡,循序漸進(jìn)”的原則。中考錄取分?jǐn)?shù)線是各學(xué)校根據(jù)各中等自身的投檔人數(shù)和計(jì)劃招生人數(shù)劃的一條本校最低錄取分?jǐn)?shù)線。
中考答題策略
1、做題順序:一般按照試題順序做,實(shí)在做不出來(lái),可先放一放,先做別的題目,不要在一道題上花費(fèi)太多的時(shí)間,而影響其他題目;極客數(shù)學(xué)幫特別提醒做題慢的同學(xué),要掌握好時(shí)間,力爭(zhēng)一次的成功率;做題速度快的同學(xué)要注意做題的質(zhì)量,要細(xì)心,不要馬虎;
2、解題方針:考慮各種簡(jiǎn)便方法解題,選擇題、填空題更是如此;
3、作答要求:考慮到網(wǎng)上閱卷對(duì)答題的要求很高,所以在答題前應(yīng)設(shè)計(jì)好答案的整個(gè)布局,字要大小適中,不要把答案寫在規(guī)定的區(qū)域以外的地方.否則掃描時(shí)不能掃到你所寫的答案;
4、心態(tài)調(diào)整:調(diào)整好心理狀態(tài),解答習(xí)題時(shí),不要浮躁,力爭(zhēng)考出水平,極客數(shù)學(xué)幫在此教大家答題時(shí)的兩個(gè)心態(tài)。
(1)若試題難,遵循“你難我難,我不怕難”的原則,即如果是難題,中考數(shù)學(xué)中的難題對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),都是比較難的,可以先放著,把其他簡(jiǎn)單的題做完了再來(lái)攻破,所以不要懷疑自己,得相信自己有攻破的能力;
(2)若試題易,遵循“你易我易,我不大意”的原則,即不要被簡(jiǎn)單題帶進(jìn)坑里,越簡(jiǎn)單越不粗心大意。
中考考試技巧
1、講求規(guī)范書寫,力爭(zhēng)即對(duì)又全
卷面是影響評(píng)分的一個(gè)重要因素。因此,要保證做對(duì)、寫全和規(guī)范。會(huì)而不對(duì),令人惋惜;對(duì)而不全,得分不高;表述不規(guī)范、字跡不工整都會(huì)造成失分。因?yàn)樽舟E潦草,會(huì)給閱卷老師形成不好的第一印象,進(jìn)而使閱卷老師認(rèn)為考生學(xué)習(xí)不認(rèn)真、基本功不過(guò)硬,“感情分”也就相應(yīng)低了,此所謂心理學(xué)上的“光環(huán)效應(yīng)”?!皶鴮懸ふ?,卷面能得分”講的也正是這個(gè)道理。
2、面對(duì)難題,講究策略,爭(zhēng)取得分
會(huì)做的題目當(dāng)然要力求做對(duì)、做全、得滿分,但考生在考場(chǎng)上也經(jīng)常會(huì)遇到不能全答對(duì)的題目。
3、以退求進(jìn),立足特殊,發(fā)散一般
對(duì)于一個(gè)較一般的問(wèn)題,若一時(shí)不能取得一般思路,可以采取化一般為特殊(如用特殊法解選擇題),化抽象為具體,化整體為局部,化參量為常量,化較弱條件為較強(qiáng)條件,等等??傊?,退到一個(gè)你能夠解決的程度上,通過(guò)對(duì)“特殊”的思考與解決,啟發(fā)思維,達(dá)到對(duì)“一般”的解決。
4、執(zhí)果索因,逆向思考,正難則反
對(duì)一個(gè)問(wèn)題正面思考發(fā)生思維受阻時(shí),用逆向思維的方法去探求新的解題途徑,往往能得到突破性的進(jìn)展。順向推有困難就逆推,直接證有困難就反證。如用分析法,從肯定結(jié)論或中間步驟入手,找充分條件;用反證法,從否定結(jié)論入手找必要條件。
5、回避結(jié)論的肯定與否定,解決探索性問(wèn)題
對(duì)探索性問(wèn)題,不必追求結(jié)論的“是”與“否”、“有”與“無(wú)”,可以一開始,就綜合所有條件,進(jìn)行嚴(yán)格的推理與討論。這樣就會(huì)步驟所至,結(jié)論自明。

中考分?jǐn)?shù)線意思
中考分?jǐn)?shù)線是指各高等中學(xué)根據(jù)自身的投檔人數(shù)和計(jì)劃招生人數(shù)劃的一條該校最低錄取分?jǐn)?shù)線。各校的投檔人數(shù)是根據(jù)各校在本省錄取人數(shù)的1.2倍投檔,投檔以后學(xué)校招生辦從這1.2倍中以分?jǐn)?shù)和志愿為主參考學(xué)生檔案中的其他信息,按計(jì)劃內(nèi)人數(shù)錄取。
除個(gè)別區(qū)縣或個(gè)別學(xué)科單獨(dú)命題外,全市絕大多數(shù)區(qū)縣的三科考試由市里統(tǒng)一命題,全市命題將嚴(yán)格遵循現(xiàn)行中學(xué)教學(xué)大綱的要求,充分考慮各區(qū)縣的教學(xué)情況、教改情況、教材使用情況和考生的實(shí)際水平,限度地求同避異,充分體現(xiàn)統(tǒng)一命題的“平穩(wěn)過(guò)渡,循序漸進(jìn)”的原則。中考錄取分?jǐn)?shù)線是各學(xué)校根據(jù)各中等自身的投檔人數(shù)和計(jì)劃招生人數(shù)劃的一條本校最低錄取分?jǐn)?shù)線。
中考答題策略
1、做題順序:一般按照試題順序做,實(shí)在做不出來(lái),可先放一放,先做別的題目,不要在一道題上花費(fèi)太多的時(shí)間,而影響其他題目;極客數(shù)學(xué)幫特別提醒做題慢的同學(xué),要掌握好時(shí)間,力爭(zhēng)一次的成功率;做題速度快的同學(xué)要注意做題的質(zhì)量,要細(xì)心,不要馬虎;
2、解題方針:考慮各種簡(jiǎn)便方法解題,選擇題、填空題更是如此;
3、作答要求:考慮到網(wǎng)上閱卷對(duì)答題的要求很高,所以在答題前應(yīng)設(shè)計(jì)好答案的整個(gè)布局,字要大小適中,不要把答案寫在規(guī)定的區(qū)域以外的地方.否則掃描時(shí)不能掃到你所寫的答案;
4、心態(tài)調(diào)整:調(diào)整好心理狀態(tài),解答習(xí)題時(shí),不要浮躁,力爭(zhēng)考出水平,極客數(shù)學(xué)幫在此教大家答題時(shí)的兩個(gè)心態(tài)。
(1)若試題難,遵循“你難我難,我不怕難”的原則,即如果是難題,中考數(shù)學(xué)中的難題對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),都是比較難的,可以先放著,把其他簡(jiǎn)單的題做完了再來(lái)攻破,所以不要懷疑自己,得相信自己有攻破的能力;
(2)若試題易,遵循“你易我易,我不大意”的原則,即不要被簡(jiǎn)單題帶進(jìn)坑里,越簡(jiǎn)單越不粗心大意。
中考考試技巧
1、講求規(guī)范書寫,力爭(zhēng)即對(duì)又全
卷面是影響評(píng)分的一個(gè)重要因素。因此,要保證做對(duì)、寫全和規(guī)范。會(huì)而不對(duì),令人惋惜;對(duì)而不全,得分不高;表述不規(guī)范、字跡不工整都會(huì)造成失分。因?yàn)樽舟E潦草,會(huì)給閱卷老師形成不好的第一印象,進(jìn)而使閱卷老師認(rèn)為考生學(xué)習(xí)不認(rèn)真、基本功不過(guò)硬,“感情分”也就相應(yīng)低了,此所謂心理學(xué)上的“光環(huán)效應(yīng)”?!皶鴮懸ふ?,卷面能得分”講的也正是這個(gè)道理。
2、面對(duì)難題,講究策略,爭(zhēng)取得分
會(huì)做的題目當(dāng)然要力求做對(duì)、做全、得滿分,但考生在考場(chǎng)上也經(jīng)常會(huì)遇到不能全答對(duì)的題目。
3、以退求進(jìn),立足特殊,發(fā)散一般
對(duì)于一個(gè)較一般的問(wèn)題,若一時(shí)不能取得一般思路,可以采取化一般為特殊(如用特殊法解選擇題),化抽象為具體,化整體為局部,化參量為常量,化較弱條件為較強(qiáng)條件,等等??傊?,退到一個(gè)你能夠解決的程度上,通過(guò)對(duì)“特殊”的思考與解決,啟發(fā)思維,達(dá)到對(duì)“一般”的解決。
4、執(zhí)果索因,逆向思考,正難則反
對(duì)一個(gè)問(wèn)題正面思考發(fā)生思維受阻時(shí),用逆向思維的方法去探求新的解題途徑,往往能得到突破性的進(jìn)展。順向推有困難就逆推,直接證有困難就反證。如用分析法,從肯定結(jié)論或中間步驟入手,找充分條件;用反證法,從否定結(jié)論入手找必要條件。
5、回避結(jié)論的肯定與否定,解決探索性問(wèn)題
對(duì)探索性問(wèn)題,不必追求結(jié)論的“是”與“否”、“有”與“無(wú)”,可以一開始,就綜合所有條件,進(jìn)行嚴(yán)格的推理與討論。這樣就會(huì)步驟所至,結(jié)論自明。