為了讓學生更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力，在11.9消防日即將來臨之際，學校會開展校園消防安全活動的總結，歡迎閱讀！
【篇一】開展校園消防安全活動的總結
全班同學利用課余時間開展以“人人參與消防共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防安全知識教育班會，增強同學們的安全意識，學會一些安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高同學自我保護能力。時光飛逝，轉眼間寒冬已經來臨了，為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個學期，我們班針對同學們的活動特點，特搜集了部分同學消防意識、安全教育和管理等知識，希望和學校共同做好同學消防安全知識的教育和管理，校園防火安全，事關人身、財物安全，事關校園事業(yè)的發(fā)展，維護校園安全，離不開同學們的主動關心和積極參與，自覺遵守消防安全管理規(guī)定。
1.同學宿舍防火及防盜。在宿舍安全管理規(guī)定，做到不亂拉亂接電線，不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器，使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位散熱。
2.室內無人時，應關掉電器的電源開關，不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭，不點蠟燭，不在宿舍使用明火和焚燒物品。
3.教室、寢室注意消防安全意識，在教室等上課場所，一定要嚴格遵守各項安全管理規(guī)定，安全操作規(guī)程和有關制度，使用教學儀器設備前，應認真檢查電源，使用完畢應及時斷電。
除了以上的消防安全知識外，還有對交通安全、假期安全及安全自救等方面的知識進行了簡單的教育工作；我們相信，在我們學校的教育管理和關注下，我們一定能加強消防安全意識以及各方面常識。
通過學習消防知識使我認識到消防是多么的重要，她是保護人身安全的需要，因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災時，都能能正確應對。
火，它為人類帶來了溫暖，火，時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個人的心中。火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作為學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生。
不論這次的班會還是之前的消防演習，都鍛煉了我們面臨危機的警覺和靈敏性，更提高了我們逃離危險的效率，受益匪淺。
這次的消防活動更讓我們清楚的知道面臨危機時一定不能慌亂,要有順序的逃生，更進一步普及了火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話后，應千方百計設法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去！在班級使用幻燈片展示了相關圖片，進一步強調了消防自救的重要性，看著一幅幅慘不忍睹的火災現場的畫面，深深震撼了在座的所有同學。
通過此次消防日班會活動清楚了火災的來源，更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力，做到會報火警，會撲救初起火災，會自救逃生。實際上火災其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕?；馂挠衷从谌藗兊囊粫r大意，才會造成火災的出現
【篇二】開展校園消防安全活動的總結
為了更好地貫徹實施教育局關于開展消防安全教育活動的要求，增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災的能力，我校在今年開展一系列的消防安全活動?，F將活動的開展情況總結如下：
一、學校領導重視，組織機構健全，保障有力。
為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進行，我校決定成立消防日宣傳活動領導小組。領導小組辦公室設在政教處。
二、指導思想：認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好消防安全教育活動，以“珍惜生命、遠離火災”為主線，突出“關注安全，關愛生命”的主題，通過主題班會等方式進行宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。
三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動”的宣傳：
1、學校舉行“珍惜生命、遠離火災”的專題班會，各班級每學期召開一節(jié)以消防教育為主題的班會。
2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關注安全，關愛生命”消防活動的內容。學校進行巡視檢查，將消防落實到各班。
4、消防常識廣播。學校利用廣播站定時播音，讓學生初步掌握消防常識，增強自我保護意識。
5、同時，在本月初學校邀請了消防隊指導員進行了“火災逃生。
消防演習及知識講座”，讓同學們學習了“火情報警、火災逃生、火場救護、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。
6、消防基地活動。今年年初學校組織學生到消防五中隊觀看消防演習。
通過這些活動，大大加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
學校是培養(yǎng)現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防工作則是學校安全的重中之重。我校在教育局領導的正確領導下，本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。這些活動的開展使學生們進一步了解了消防的有關知識，明白了如何火場自救及配合消防隊員的急救行動，全面提高了師生安全意識和技能，對于切實搞好學校日常消防安全整治工作，保證師生人身安全大有裨益。
【篇三】開展校園消防安全活動的總結
學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，全面加強學校消防安全教育工作，實施構筑學校消防安全“防火墻”工程，扎實開展了“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動，努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”，保障了學校無消防事故發(fā)生，為學校科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障。
一、健全組織，切實加強對消防安全教育工作的領導
學校領導高度重視學校消防安全工作，成立了以校長任組長的消防安全領導小組，分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作，做到工作有計劃、有布置、有檢查。
學校把消防安全工作指標分解到辦公室、教導處、德育處、工會等職能部門和各年級組，并把具體任務落實到班級負責人，層層簽訂目標責任書，做到了分工明確，責任到人，使全校創(chuàng)建消防安全示范學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯動，左右配合，黨政工齊抓共管”的管理格局。
二、強化宣傳，扎實做好師生消防安全常識教育工作
學校認真學習、貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神，每學期做到“七個一”即：一份切實可行的計劃、消防演練、國旗下講話、消防安全知識講座、一堂主題班會、圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓，既有理論學習又有操作演練，理論與實踐相結合,效果顯著。邀請公安消防部門的同志給師生講課，教會師生預防火災和火災逃生自救的方法。組織學生觀看消防圖片展覽和影片,使他們掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動，學校對典型事例和經驗做法及時宣傳報道，積極營造創(chuàng)建消防安全示范學校的良好氛圍。
三、完善制度，落實了管理責任和管理措施
1、落實消防安全責任制。制定各崗位消防安全職責，校長與各處室、各班級責任人簽訂安全責任書。形成了責任到人，責任逐級傳遞，工作逐級負責的管理工作機制。
2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度。學校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一，預防為主”的原則，學校安全后勤處對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證了安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。
3、落實了學校消防安全工作“一周一小結”、“一學期一總結”及“一年度一評比”的考核機制。凡檢查中發(fā)現存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現問題或出現責任事故則扣除相關責任人獎勵性績效工資，并取消評優(yōu)評模資格。
4、完善消防基礎設施。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，教學樓、公寓設置火災應急照明系統(tǒng)。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲，努力讓“消防安全教育示范學?！敝亟üぷ髟偕闲屡_階。
【篇一】開展校園消防安全活動的總結
全班同學利用課余時間開展以“人人參與消防共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防安全知識教育班會，增強同學們的安全意識，學會一些安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高同學自我保護能力。時光飛逝，轉眼間寒冬已經來臨了，為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個學期，我們班針對同學們的活動特點，特搜集了部分同學消防意識、安全教育和管理等知識，希望和學校共同做好同學消防安全知識的教育和管理，校園防火安全，事關人身、財物安全，事關校園事業(yè)的發(fā)展，維護校園安全，離不開同學們的主動關心和積極參與，自覺遵守消防安全管理規(guī)定。
1.同學宿舍防火及防盜。在宿舍安全管理規(guī)定，做到不亂拉亂接電線，不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器，使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位散熱。
2.室內無人時，應關掉電器的電源開關，不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭，不點蠟燭，不在宿舍使用明火和焚燒物品。
3.教室、寢室注意消防安全意識，在教室等上課場所，一定要嚴格遵守各項安全管理規(guī)定，安全操作規(guī)程和有關制度，使用教學儀器設備前，應認真檢查電源，使用完畢應及時斷電。
除了以上的消防安全知識外，還有對交通安全、假期安全及安全自救等方面的知識進行了簡單的教育工作；我們相信，在我們學校的教育管理和關注下，我們一定能加強消防安全意識以及各方面常識。
通過學習消防知識使我認識到消防是多么的重要，她是保護人身安全的需要，因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災時，都能能正確應對。
火，它為人類帶來了溫暖，火，時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個人的心中。火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作為學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生。
不論這次的班會還是之前的消防演習，都鍛煉了我們面臨危機的警覺和靈敏性，更提高了我們逃離危險的效率，受益匪淺。
這次的消防活動更讓我們清楚的知道面臨危機時一定不能慌亂,要有順序的逃生，更進一步普及了火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話后，應千方百計設法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去！在班級使用幻燈片展示了相關圖片，進一步強調了消防自救的重要性，看著一幅幅慘不忍睹的火災現場的畫面，深深震撼了在座的所有同學。
通過此次消防日班會活動清楚了火災的來源，更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力，做到會報火警，會撲救初起火災，會自救逃生。實際上火災其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕?；馂挠衷从谌藗兊囊粫r大意，才會造成火災的出現
【篇二】開展校園消防安全活動的總結
為了更好地貫徹實施教育局關于開展消防安全教育活動的要求，增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災的能力，我校在今年開展一系列的消防安全活動?，F將活動的開展情況總結如下：
一、學校領導重視，組織機構健全，保障有力。
為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進行，我校決定成立消防日宣傳活動領導小組。領導小組辦公室設在政教處。
二、指導思想：認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好消防安全教育活動，以“珍惜生命、遠離火災”為主線，突出“關注安全，關愛生命”的主題，通過主題班會等方式進行宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。
三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動”的宣傳：
1、學校舉行“珍惜生命、遠離火災”的專題班會，各班級每學期召開一節(jié)以消防教育為主題的班會。
2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關注安全，關愛生命”消防活動的內容。學校進行巡視檢查，將消防落實到各班。
4、消防常識廣播。學校利用廣播站定時播音，讓學生初步掌握消防常識，增強自我保護意識。
5、同時，在本月初學校邀請了消防隊指導員進行了“火災逃生。
消防演習及知識講座”，讓同學們學習了“火情報警、火災逃生、火場救護、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。
6、消防基地活動。今年年初學校組織學生到消防五中隊觀看消防演習。
通過這些活動，大大加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
學校是培養(yǎng)現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防工作則是學校安全的重中之重。我校在教育局領導的正確領導下，本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。這些活動的開展使學生們進一步了解了消防的有關知識，明白了如何火場自救及配合消防隊員的急救行動，全面提高了師生安全意識和技能，對于切實搞好學校日常消防安全整治工作，保證師生人身安全大有裨益。
【篇三】開展校園消防安全活動的總結
學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，全面加強學校消防安全教育工作，實施構筑學校消防安全“防火墻”工程，扎實開展了“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動，努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”，保障了學校無消防事故發(fā)生，為學校科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障。
一、健全組織，切實加強對消防安全教育工作的領導
學校領導高度重視學校消防安全工作，成立了以校長任組長的消防安全領導小組，分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作，做到工作有計劃、有布置、有檢查。
學校把消防安全工作指標分解到辦公室、教導處、德育處、工會等職能部門和各年級組，并把具體任務落實到班級負責人，層層簽訂目標責任書，做到了分工明確，責任到人，使全校創(chuàng)建消防安全示范學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯動，左右配合，黨政工齊抓共管”的管理格局。
二、強化宣傳，扎實做好師生消防安全常識教育工作
學校認真學習、貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神，每學期做到“七個一”即：一份切實可行的計劃、消防演練、國旗下講話、消防安全知識講座、一堂主題班會、圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓，既有理論學習又有操作演練，理論與實踐相結合,效果顯著。邀請公安消防部門的同志給師生講課，教會師生預防火災和火災逃生自救的方法。組織學生觀看消防圖片展覽和影片,使他們掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動，學校對典型事例和經驗做法及時宣傳報道，積極營造創(chuàng)建消防安全示范學校的良好氛圍。
三、完善制度，落實了管理責任和管理措施
1、落實消防安全責任制。制定各崗位消防安全職責，校長與各處室、各班級責任人簽訂安全責任書。形成了責任到人，責任逐級傳遞，工作逐級負責的管理工作機制。
2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度。學校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一，預防為主”的原則，學校安全后勤處對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證了安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。
3、落實了學校消防安全工作“一周一小結”、“一學期一總結”及“一年度一評比”的考核機制。凡檢查中發(fā)現存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現問題或出現責任事故則扣除相關責任人獎勵性績效工資，并取消評優(yōu)評模資格。
4、完善消防基礎設施。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，教學樓、公寓設置火災應急照明系統(tǒng)。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲，努力讓“消防安全教育示范學?！敝亟üぷ髟偕闲屡_階。