小學一年級語文《小公雞和小鴨子》課后練習題

從狹義上講，練習題是以鞏固學習效果為目的要求解答的問題；從廣義上講，練習題是指以反復學習、實踐，以求熟練為目的的問題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是整理的小學一年級語文《小公雞和小鴨子》課后練習題相關(guān)資料，希望幫助到您。
    【篇一】小學一年級語文《小公雞和小鴨子》課后練習題
    一、比一比，看誰寫得好。
    他、地、河
    也、說、聽
    二、雙胞胎組詞。
    塊（）捉（）河（）跟（）
    快（）足（）可（）很（）
    三、小小模仿秀，照樣子填空。
    例：花瓶里插著一枝花。
    花瓶里插著一枝（盛開的）花。
    1、小雞跟在小鴨子后面，也下了水。
    小雞（）跟在小鴨子后面，也下了水。
    2、小鴨子游到小公雞身邊。
    小鴨子（）游到小公雞身邊。
    【篇二】小學一年級語文《小公雞和小鴨子》課后練習題
    一、將下列字的音節(jié)補充完整。
    塊k____
    行x____
    捉zh____
    喊h____
    二、給字選擇正確讀音，畫“√”。
    忽然（ránránɡ）
    大喊（hǎnhǎnɡ）
    上身（shēnsēn）
    死去（sǐshǐ）
    三、選字填空。
    他、地
    1、（）是我的父親。
    2、這塊土（）非常好，非常大。
    四、照樣子，寫句子。
    例：小鴨子游到小公雞身邊。
    小鴨子（飛快地）游到小公雞身邊。
    1、小公雞跟在小鴨子后面。
    ______________________
    2、國旗在飄揚。
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    五、課內(nèi)閱讀。
    小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對小鴨子說：“鴨子哥哥，謝謝你。”
    1、小公雞喊救命時，小鴨子正在（）。
    A、水里捉魚
    B、水里游玩
    2、小鴨子是怎樣救小公雞的呢？（）
    A、讓小公雞坐在自己的背上。
    B、讓小公雞跟在自己的后面。
    3、小公雞為什么要謝謝小鴨子呢？
    【篇三】小學一年級語文《小公雞和小鴨子》課后練習題
    一、看拼音寫詞語。
    tā men    hé shuǐ    gē ge
    dì fang    tīng shuō    yě yǒu
    二、選擇字的正確讀音，畫“√”。
    忽然（ránránɡ）  大喊（hǎnhǎnɡ）  不信（xìn xìng）
    上身（shēnsēn）  死去（sǐshǐ）   捉（zuōzhuō）魚
    三、想一想，填一填。
    1、“也”，筆順是_________________，共（  ）畫。
    2、“聽”，部首是（  ），共（  ）畫，是（  ）結(jié)構(gòu)的字。
    3、“哥”，共（ ）畫，第3筆是（  ）。
    4、“地”，部首是（  ），（ ）結(jié)構(gòu)，后一筆是（  ）。
    四、加偏旁，成新字，再組詞。
    也 （       ）（       ）           
     口（       ）（       ）