每當(dāng)遇到老師調(diào)崗或者自己升學(xué)的時(shí)候，都要經(jīng)歷老師離開(kāi)的事情，對(duì)此，你的看法是怎樣的呢？為大家提供《六年級(jí)再見(jiàn)了老師作文500字【六篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】六年級(jí)再見(jiàn)了老師作文500字
走進(jìn)那美麗的校園，那里的一草一木都成為了耀眼的風(fēng)景線，我們?cè)谀巧盍肆辏瑢W(xué)習(xí)了六年，努力了六年，奮斗了六年，風(fēng)雨同舟了六年。
教室——多么熟悉的字眼啊!在那間不大的教室里，我們有過(guò)歡笑與爭(zhēng)吵，矛盾與糾紛，但是我們?nèi)稳皇敲刻煨χ^(guò)搞好我們的班級(jí)，每天開(kāi)心的迎接下一個(gè)明天!當(dāng)時(shí)，還是個(gè)孩子的我，滿懷著好奇與期待的來(lái)到這所美麗的校園，這里的每一樣?xùn)|西，每一件事都給我留下了不可磨滅的印象。剛進(jìn)校門的那一刻，迎接我的是兩位年輕的男老師，他們?cè)谏险n的時(shí)候?qū)ξ覀兪恰皟瓷駩荷贰?，但在下課后就與我們打成一團(tuán)，與我們玩耍嬉戲，讓我們接受新知識(shí)的灌輸，是他們教會(huì)了我認(rèn)字，讀拼音，寫文章，讓我們一天天的進(jìn)步，一天比一天能干，懂事。雖然一開(kāi)始我們都是些不合群的“家伙”，但在老師精心的調(diào)節(jié)下，我們漸漸變的和睦，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，是老師讓我們一百八十度大轉(zhuǎn)變，讓我們由調(diào)皮變得懂事，由笨拙變得聰明，由不合群變得團(tuán)結(jié)，這一切的一切就像剛剛發(fā)生的一樣在我腦海中不停的旋轉(zhuǎn)，流淌……
六年后的我們現(xiàn)在已經(jīng)是一群即將告別母校的孩子，我們懷著不舍與留戀向母校傾吐我們的依依惜別之情，向老師表達(dá)我們對(duì)他六年來(lái)的照顧的感激之情。
親愛(ài)的老師，即將離別你們了，我愿你們一天比一天年輕，一天比一天更有精神，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們，也會(huì)記得你對(duì)我說(shuō)的那句話：“走好每一步，走穩(wěn)每一步”。
【篇二】六年級(jí)再見(jiàn)了老師作文500字
再見(jiàn)了，老師，這是我在小學(xué)生活中后對(duì)您輕輕的呼喚。
望著您那老去的容顏，教師里牙牙學(xué)語(yǔ)的小學(xué)生，我頓時(shí)感慨萬(wàn)千，您含辛茹苦的把我們送往了初中的大門，一批嬌嫩的含羞草便被您迎了進(jìn)來(lái)，您不累嗎?不!如今祖國(guó)需要人才社會(huì)需要棟梁，您就這樣為人民工作著，晝夜不分，望著您那直不起來(lái)的腰，彎曲了的背，我們總是沖上去扶您一把或幫您拿一些，您總是說(shuō)：“我老了，不中用了，以后就靠你們了”，您老了嗎?不!您沒(méi)老!您用對(duì)我們的愛(ài)心與耐心去澆灌祖國(guó)的花朵，歲月，可以帶*陰，卻不能帶走我們的恩師。您總是對(duì)我們說(shuō)：“終于把你們送畢業(yè)了，”送?你舍得嗎?看著您輕松的說(shuō)完，就像丟了一張紙一樣，全班同學(xué)誰(shuí)不知道，您這表情不知練了多少遍了，才敢對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可是我們看出來(lái)了，語(yǔ)氣背后蘊(yùn)藏著多少留念，多少遺憾，六年來(lái)，是塊石頭也摸熱乎了，是塊冰山也化成溪流了，可我們是感情動(dòng)物啊，您的愛(ài)，就像媽媽一樣，含在嘴里怕化了，捧在手上怕丟了。您也知道，孩子不能寵，一寵就壞了，于是，您便適當(dāng)?shù)陌l(fā)發(fā)脾氣，嚇嚇我們這幫頑皮的孩子，每次都是手掌還沒(méi)落下來(lái)就算了，我們知道，您不會(huì)落下來(lái)，也不想落下來(lái)，更不舍落下來(lái)。現(xiàn)在，沒(méi)了您的庇護(hù)，我們這些花兒還怎么開(kāi)的下去?怎么開(kāi)得更燦爛?此時(shí)此刻，相信全班同學(xué)都想對(duì)您說(shuō)一句話：“老師，您辛苦了!”
再見(jiàn)了，老師，您手下的這群兵再也受不到您的指揮了，您園子的這批樹再也得不到您的修剪了，可您放心，我們一定不辜負(fù)了您的希望，一定奮發(fā)向上，再見(jiàn)了，老師!
【篇三】六年級(jí)再見(jiàn)了老師作文500字
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，老師扮演著父母和開(kāi)導(dǎo)人的角色陪我度過(guò)。
敬愛(ài)的老師，你真的十分偉大。您對(duì)我們毫無(wú)保留，為我們做了太多太多，我們不知怎樣報(bào)答您，因?yàn)槭裁磮?bào)答都不能與您付出的努力畫上等號(hào)。我們只能用成績(jī)來(lái)證明你的努力沒(méi)有白費(fèi)。
回顧這六年，風(fēng)雨中與您和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，烈日下與您和同學(xué)一起勞動(dòng)……我記不清還有多少與您在一起的時(shí)光，因?yàn)槟翘嗔?。一年?jí)，老師教我們啟迪，；二年級(jí)，老師教我們思想；三年級(jí)，老師真正開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)；四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)，這一級(jí)一級(jí)學(xué)下來(lái)，我已經(jīng)長(zhǎng)滿了羽翼，要開(kāi)始飛翔了。這翅膀上每一根羽毛，就等于您的一滴汗水和努力，可見(jiàn)，您為我們做出了多大的付出，那太不可思議了，可又顯得那么理所當(dāng)然。
敬愛(ài)的老師，您知道嗎，在幾年前，我非常笨，人、口、手都不認(rèn)得。可是，沒(méi)有一個(gè)老師放棄我，今天的我，就是老師們沒(méi)放棄才產(chǎn)生的。您想，若是被放棄了，我就和程某某有的一拼。
敬愛(ài)的老師，您的職業(yè)十分神圣，你的人品使人十分放心，你的知識(shí)也稱得上博大精深。幾年過(guò)去，您也老了許多，您的臉上有了皺紋，您的發(fā)間露出了銀絲……這些都是許多同學(xué)的調(diào)皮搗蛋造成的。
老師?。∧感０?！六年多的時(shí)光讓我戀上了你們，這時(shí)讓我割舍，我怎么可能愿意？
【篇四】六年級(jí)再見(jiàn)了老師作文500字
幾年的小學(xué)生活，幾百個(gè)日日夜夜。六年級(jí)了，要畢業(yè)了，就要快與老師分別了。這小學(xué)生活中，難忘的是我們的曾老師。
曾老師有一雙“火眼金睛?！泵看紊险n，無(wú)論她是面向黑板還是面向我們，都能準(zhǔn)確地知道誰(shuí)分神了，誰(shuí)說(shuō)小話，誰(shuí)做小動(dòng)作，誰(shuí)吃零售。警告是瞪，二次警告是說(shuō)，三次警告是粉筆頭“伺候”。有，我雙手托著頭，在那發(fā)呆，也沒(méi)在意老師瞪我，說(shuō)我，可三分鐘后，一個(gè)粉筆頭向我飛來(lái)，不偏不正地砸中我的額頭。我立馬坐好，聽(tīng)老師講課。
曾老師給我們布置的作業(yè)不多，懲罰也不太重，而是關(guān)心我們，自然給我們的印象就好。一般有同學(xué)成績(jī)不好，她會(huì)主動(dòng)給他們補(bǔ)課，他們成績(jī)上來(lái)了，是他的欣慰。她給同學(xué)們的關(guān)愛(ài)勝過(guò)她的兒子。她教了兩個(gè)班，常常喉嚨發(fā)炎，聲音嘶啞，但仍堅(jiān)持給我們上課。我們學(xué)到了許多知識(shí)，沒(méi)有落下一課，還沒(méi)到期末就復(fù)習(xí)完了，成績(jī)也好了。
我想對(duì)曾老師說(shuō)：“曾老師，您對(duì)我們真好，為我們付出了那么多。您對(duì)我們的嚴(yán)格要求，對(duì)我們的關(guān)心，我們終身不忘。”
【篇五】六年級(jí)再見(jiàn)了老師作文500字
是誰(shuí)像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮我們前進(jìn)的路？是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)兒回報(bào)？是誰(shuí)像粉筆一樣，把自己的身軀變?yōu)樵S許多多的知識(shí)，也不求一點(diǎn)兒回報(bào)？是老師！老師，您像慈母一般地教育我們，教我們做人，將我們領(lǐng)進(jìn)了一座無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù)，我感謝您。
老師，您是幽默的，比如那節(jié)課是安全教育課，我聽(tīng)見(jiàn)了許多令人害怕的事情，便陷入了一片寂靜和害怕之中，這時(shí)您的幾句話語(yǔ)就將這寂靜打破，頓時(shí)我們哈哈大笑，笑不合口?。∧倪@一番話讓我懂得了生命是多么的寶貴，卻又僅僅是幾句話，也讓我們懂得了許許多多的知識(shí)，這真是兩全其美?。?BR> 老師您是善良的，記得有，我在您的課上講了小話。您不是點(diǎn)我名字而是用眼神提醒我，過(guò)了一會(huì)，我又講了，您只是走到我面前輕輕的拍了一下我的桌子。下課了，您叫我去您的辦公室，我在進(jìn)辦公室前想：您會(huì)狠狠批評(píng)我一頓，還有懲罰我?？墒桥c我想的完全相反，您只是把我叫到那里好好的和我說(shuō)，并沒(méi)有批評(píng)我。盡管我之后還犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，可您還是沒(méi)有放棄對(duì)我的希望，還是好好的跟我說(shuō)。
不過(guò)，現(xiàn)在這些都已成為了回憶，永遠(yuǎn)保留在我的心中，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我的教育，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的鼓勵(lì)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您，您如慈母一般教育了我。
再見(jiàn)了老師，我馬上就要畢業(yè)，可能我們永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到了，可我會(huì)永遠(yuǎn)的記住您。
【篇六】六年級(jí)再見(jiàn)了老師作文500字
不知不覺(jué)，六年的小學(xué)生活悄然而過(guò)?；貞涍@六年，我們擁有過(guò)無(wú)數(shù)次喜怒哀樂(lè)，品嘗過(guò)無(wú)數(shù)次酸甜苦辣。
而令我難忘的，至今還記憶猶新的便是那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
記得那天，數(shù)學(xué)老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室，嗓門一亮：“來(lái)來(lái)來(lái)往下坐，給大家說(shuō)今年學(xué)校要舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，想?yún)⒓拥膱?bào)名，沒(méi)人？我叫人了哦。”老師像掃描機(jī)一樣把全班看了一遍，“你，和你，還有你，嗯再叫誰(shuí)呢？”
不要叫我，不要叫我，我祈禱著，老天啊，不要叫到我。我的心急速跳動(dòng)著。
“來(lái)，張鈳卓?！?BR> 啊，真是怕什么來(lái)什么。為什么叫我？當(dāng)我抬起頭時(shí)與老師的目光相對(duì)了。我看到的是老師對(duì)我滿滿的期望，對(duì)我滿滿的鼓勵(lì)。
“張鈳卓老師相信你好樣的?！迸?，原來(lái)老師叫到我是信任我，相信我。我一定不能辜負(fù)老師的期望。這段時(shí)間一定要好好學(xué)習(xí)，到時(shí)候好好考試。默默里我給自己下了決心。
考試的前幾天，我每天做完作業(yè)都要在網(wǎng)上找一些難題來(lái)考考自己。累時(shí)，找一些簡(jiǎn)單的題來(lái)放松自己。而這段時(shí)間里，只要一有空，老師就會(huì)檢查我的習(xí)題，遇到錯(cuò)題她會(huì)耐心地給我講題。講解題思路，講解解題技巧?？粗v的神情，聽(tīng)著她沙啞的聲音，我內(nèi)心涌上一陣復(fù)雜的情感，感激、自責(zé)……
在考場(chǎng)上我認(rèn)認(rèn)真真寫好每一道題，仔仔細(xì)細(xì)檢查好每一道題。
星期一頒獎(jiǎng)臺(tái)上，“張鈳卓，呂雅婷，獲得本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名?！蹦且豢涛倚闹袧M滿的自豪與驕傲；那一刻我心中滿滿對(duì)老師的感激。
感謝老師，您對(duì)我的期望；感謝老師，您對(duì)我的鼓勵(lì)；感謝老師，您對(duì)我的付出；感謝老師，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
如今我們就要分別了，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我怎么會(huì)忘記？您將永遠(yuǎn)銘記于我的心中。