主持詞大的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目，一個好的活動開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。為大家整理了《小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場詞》，希望以下內(nèi)容可以幫到您！
【篇一】小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：尊敬的各位老師
丙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：金色的七月，我們迎來了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢想
丙：昨天，我們還剛剛走進(jìn)校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。
合：我們在青云學(xué)校的校園里，度過了人生中美好的童年時光，在這里留下了我們燦爛的笑容和火熱的激情，
甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把優(yōu)美的舞姿和動人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們親愛的母校。
乙：用激揚的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
丙：今天下午，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師，光臨我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，讓我們再記住他們的容顏，他們分別是：........(省略號代表要介紹在場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)
甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意!
【篇二】小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場詞
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!(合)
男：春去秋來，花開花落。*指間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束。
女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們后一起分享心情。
男：六年間，我們一起學(xué)習(xí)，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評
女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。
女：此時此刻，我們的心中充滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不舍。
男：今天，我們帶著滿懷的希望
女：今天，我們帶著美好的憧憬
男：今天，我們帶著相聚的欣喜
女：今天，我們帶著離別的寓意
男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己
齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們美好的姿態(tài)，共同度過這一刻難忘的時光，20xx年實驗小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。
【篇三】小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場詞
主持人甲：六月，有童年的沃土；
主持人乙：六月，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是童年的搖籃；
主持人乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人甲：六月的風(fēng)是那樣的留戀，
主持人乙：六月，我們將告別母校，離開校園；
主持人甲：六月，我們將彼此分開，互道祝愿；
合：六月，我們將要告別美麗的童年。
主持人乙：六月的鮮花絢麗多彩；
主持人甲：六月的陽光燦爛奪目。
主持人乙：我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
在老師陽光般的照耀下，
主持人乙：在老師細(xì)雨般的滋潤下，
合：我們從一顆顆幼苗正慢慢成長為參天大樹。
主持人乙：在小學(xué)后一年的學(xué)習(xí)生活中老師為我們付出了辛勤的汗水和無微不至的關(guān)懷，讓我們在這里向他們表示由衷的感謝！
合：老師，您辛苦了！
主持人乙：下面讓我們用掌聲歡迎我們的班主任致辭。
主持人甲：接下來讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎我們的副班主任致辭。
主持人甲：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來！
主持人乙：今天大家在一起歡聚，吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來！
合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年！
主持人甲：下面我宣布：
主持人乙：田壩小學(xué)六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會文藝演出現(xiàn)在開始！
主持人甲：六年的小學(xué)生活，留下了我們太多的足跡，
主持人乙：留下了我們太多美好的記憶，
主持人甲：我們哭過，笑過；
主持人乙：我們成功過，我們也失敗過。
主持人甲：六年了，我們朝夕相處，其樂融融，
主持人乙：學(xué)校和班級就像我們的家，
主持人甲：這里留下了我們共同的歡聲笑語。
主持人乙：一片綠葉，飽含著它對根的情意；
主持人甲：一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。
主持人乙：我們永遠(yuǎn)都會記得老師的諄諄教導(dǎo)，
主持人甲：我們永遠(yuǎn)都會感謝老師的良苦用心。
【篇四】小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場詞
忻：我們帶著滿懷的希望
婧：我們帶著美好的憧憬
婧：我們帶著相聚的欣喜
忻：我們帶著離別的寓意
合：今天，我們齊聚一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
忻：讓我們打開心靈的窗戶
婧：用歌聲,用掌聲,用我們美好的祝福！
齊：留給母校留給同窗后一抹深深地記憶。
婧：還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎？現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧！
忻：讓我們掌聲有請XX同學(xué)為我們帶來的《手牽手》
婧：聽完了家欣同學(xué)的手牽手后，現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的XX同學(xué)嘹亮的歌聲吧！
忻：聽，XX同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧：XX同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點點滴滴，讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
忻：有個謎底：快又短，長又短，平凡又珍貴，易被人忽視又令人后悔的是什么？
合：（時間）
婧：時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，XX同學(xué)的《時間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下，不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
忻：現(xiàn)在，有請曉雨同學(xué)上場！
忻：《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光，讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢？閉上我們的雙眼，傾聽《十二月的奇跡》。
婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會是個寧靜的夏天嗎？
忻：盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。
婧：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的后一個夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
忻：請XX同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。
【篇五】小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
乙：親愛家長們，同學(xué)們
合：大家(上午/下午)好
甲：在這燦爛的季節(jié)里
乙：在這明媚的陽光下
甲：美麗的*8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)
乙：年少的**小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚帆遠(yuǎn)航
合：六年了，幸運的六年啊
甲：在**小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了輝煌的六年時光
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂
乙：三年級的時候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校
乙：五年級的進(jìn)候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!
乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)又向上
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣!
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);
乙：感動于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
【篇一】小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：尊敬的各位老師
丙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：金色的七月，我們迎來了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢想
丙：昨天，我們還剛剛走進(jìn)校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。
合：我們在青云學(xué)校的校園里，度過了人生中美好的童年時光，在這里留下了我們燦爛的笑容和火熱的激情，
甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把優(yōu)美的舞姿和動人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們親愛的母校。
乙：用激揚的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
丙：今天下午，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師，光臨我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，讓我們再記住他們的容顏，他們分別是：........(省略號代表要介紹在場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)
甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意!
【篇二】小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場詞
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!(合)
男：春去秋來，花開花落。*指間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束。
女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們后一起分享心情。
男：六年間，我們一起學(xué)習(xí)，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評
女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。
女：此時此刻，我們的心中充滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不舍。
男：今天，我們帶著滿懷的希望
女：今天，我們帶著美好的憧憬
男：今天，我們帶著相聚的欣喜
女：今天，我們帶著離別的寓意
男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己
齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們美好的姿態(tài)，共同度過這一刻難忘的時光，20xx年實驗小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。
【篇三】小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場詞
主持人甲：六月，有童年的沃土；
主持人乙：六月，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是童年的搖籃；
主持人乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人甲：六月的風(fēng)是那樣的留戀，
主持人乙：六月，我們將告別母校，離開校園；
主持人甲：六月，我們將彼此分開，互道祝愿；
合：六月，我們將要告別美麗的童年。
主持人乙：六月的鮮花絢麗多彩；
主持人甲：六月的陽光燦爛奪目。
主持人乙：我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
在老師陽光般的照耀下，
主持人乙：在老師細(xì)雨般的滋潤下，
合：我們從一顆顆幼苗正慢慢成長為參天大樹。
主持人乙：在小學(xué)后一年的學(xué)習(xí)生活中老師為我們付出了辛勤的汗水和無微不至的關(guān)懷，讓我們在這里向他們表示由衷的感謝！
合：老師，您辛苦了！
主持人乙：下面讓我們用掌聲歡迎我們的班主任致辭。
主持人甲：接下來讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎我們的副班主任致辭。
主持人甲：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來！
主持人乙：今天大家在一起歡聚，吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來！
合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年！
主持人甲：下面我宣布：
主持人乙：田壩小學(xué)六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會文藝演出現(xiàn)在開始！
主持人甲：六年的小學(xué)生活，留下了我們太多的足跡，
主持人乙：留下了我們太多美好的記憶，
主持人甲：我們哭過，笑過；
主持人乙：我們成功過，我們也失敗過。
主持人甲：六年了，我們朝夕相處，其樂融融，
主持人乙：學(xué)校和班級就像我們的家，
主持人甲：這里留下了我們共同的歡聲笑語。
主持人乙：一片綠葉，飽含著它對根的情意；
主持人甲：一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。
主持人乙：我們永遠(yuǎn)都會記得老師的諄諄教導(dǎo)，
主持人甲：我們永遠(yuǎn)都會感謝老師的良苦用心。
【篇四】小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場詞
忻：我們帶著滿懷的希望
婧：我們帶著美好的憧憬
婧：我們帶著相聚的欣喜
忻：我們帶著離別的寓意
合：今天，我們齊聚一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
忻：讓我們打開心靈的窗戶
婧：用歌聲,用掌聲,用我們美好的祝福！
齊：留給母校留給同窗后一抹深深地記憶。
婧：還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎？現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧！
忻：讓我們掌聲有請XX同學(xué)為我們帶來的《手牽手》
婧：聽完了家欣同學(xué)的手牽手后，現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的XX同學(xué)嘹亮的歌聲吧！
忻：聽，XX同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧：XX同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點點滴滴，讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
忻：有個謎底：快又短，長又短，平凡又珍貴，易被人忽視又令人后悔的是什么？
合：（時間）
婧：時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，XX同學(xué)的《時間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下，不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
忻：現(xiàn)在，有請曉雨同學(xué)上場！
忻：《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光，讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢？閉上我們的雙眼，傾聽《十二月的奇跡》。
婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會是個寧靜的夏天嗎？
忻：盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。
婧：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的后一個夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
忻：請XX同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。
【篇五】小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
乙：親愛家長們，同學(xué)們
合：大家(上午/下午)好
甲：在這燦爛的季節(jié)里
乙：在這明媚的陽光下
甲：美麗的*8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)
乙：年少的**小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚帆遠(yuǎn)航
合：六年了，幸運的六年啊
甲：在**小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了輝煌的六年時光
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂
乙：三年級的時候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校
乙：五年級的進(jìn)候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!
乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)又向上
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣!
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);
乙：感動于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!