小學生學寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學好作文，可以讓他在以后的學習中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎的扎實。以下是整理的《小學二年級一件難忘的事作文》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學二年級一件難忘的事作文
童年有許多許多難忘的事，有淚有笑，但令我難忘的卻是那些事。
那是快放學的一個下午，我在教室里收拾作業(yè)本的時候，發(fā)現(xiàn)我心愛的本子沒有了，我翻了一下書包，沒有。轉過頭，我發(fā)現(xiàn)它此時正躺在地上呻吟。我剛準備去撿，這時，小童走過來，不小心踩到了我的本子。我生氣的走過去，說道：“你踩了我的本子了！”小童輕聲細語地說：“對不起，我沒有看見。”“對不起有什么用？”我氣勢洶洶地問道：“你賠！”“好，我陪。”沒想到，小童竟然答應了，可我卻開心不起來。我回到家，爸爸媽媽見到我無精打采的樣子，問：“怎么了？”我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸說：“一個本子沒什么，同學之間的情誼才重要，你們之間應該互相關愛?！蔽颐靼琢税职值囊馑肌５诙?，小童把本子還給了我，我低下頭說：“小童，昨天是我不對，你能原諒我嗎？”“能！”從此，我們成了好朋友。
這件事一直讓我很難忘。
【篇二】小學二年級一件難忘的事作文
生活中難忘的事千千萬萬，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但這件事將永遠刻在我的腦海深處。
那是我六歲時候的事，有弟弟來到我家，我和弟弟玩耍。我倆你追我趕，我累了就不和弟弟跑了，弟弟跑過來想把我給推倒，可是一不小心把我旁邊的花盆兒給推倒了。爸爸拿起掃把，把花盆掃進垃圾箱里，這時，我突然發(fā)現(xiàn)自己的胳膊上有一條很長的傷痕，我哭得淚流滿面。
爸爸把我送進醫(yī)院，醫(yī)生對我的傷口進行消毒，上藥后用繃帶給我包扎，我感到刺骨的痛。我實在忍不住，疼得留下了眼淚。
這就是我難忘的事，每當我想起這件事，還能回憶起當時疼痛的感覺，真是刻骨銘心。
【篇三】小學二年級一件難忘的事作文
在我的生活中發(fā)生了許許多多難忘的事，比如滑冰、打乒乓球、旅游。但讓我難忘的還是那次去捉魚的時候。
記得那我和小伙伴去公園的小河里捉魚，看見小河后，我們立刻卷起褲腿飛快地跑向河里。忽然，我看見了一條帶有花紋的小魚從我的腳邊游過去，我心想：看我一會兒怎么捉住你！我迅速的尋找起目標來，不一會兒我又看見了一條小魚，我剛把手伸進水里想去捉的時候，卻發(fā)現(xiàn)有一只小螃蟹夾住了我的手?！皢鑶?，好疼呀！”我連忙用另一只手把螃蟹裝進了袋子里，又繼續(xù)尋找起來，真是功夫不負有心人，我又看見了剛才那條帶花紋的小魚，我飛快地把它捉住放進了桶里。這時，我的心里就像喝了蜜一樣甜。捉魚可真有趣??！
雖然這件事情已經(jīng)過去了很久，但我仍然記憶猶新。
【篇四】小學二年級一件難忘的事作文
一天放晚學后，我背著書包高高興興地回家，今天是我獨自一人回家。
走著走著，我看見有一個穿著黑衣服，帶著黑帽子的人在跟蹤我，我嚇得滿頭大汗，我自言自語地說：“萬一他是拐賣小孩的人怎么辦？”可我轉念又一想：我是男孩子，天不怕地不怕！于是，我壯著膽，唱著歌往前走。到了十字路口，他的影子還在身后，我快步向家走去，我跑，他也跟著跑，我的心緊張得都快要跳出來了，我忍不以每秒一百米的速度到了家門口，我告訴媽媽：“有人跟蹤我。”媽媽笑著說：“傻孩子，那是你自己的影子。”原來，是我自己的心里在作怪。
從此以后，放學我都自己回家，感謝第鍛煉，給了我勇氣。
【篇五】小學二年級一件難忘的事作文
我有傷心的事，難過的事，但是我想寫的還是那件難忘的事。
星期日下午，我來到金筆作文培訓中心，到教室里檢查文具時，我才發(fā)現(xiàn)沒拿積累本。上課了，老師在黑板上寫了幾行四句詞，當老師說往積累本上寫時，我心想：“壞了，我忘拿積累本，該怎么辦？”大家都開始寫了，只有我一個人沒動，無奈，也就是東一看，西一瞧，也不知道怎么的打攪了我的同桌，她嚴肅的問：“你怎么了？東張西望的?！蔽艺f：“忘拿積累本了。”她臉上嚴肅的表情一下溫和了許多。她連忙從書包拿了一個作文本，遞給我說：“送給你。”我不好意思，心想：“就當借給我的吧?！蔽也缓靡馑嫉慕幼×怂淖魑谋?。老師看見了，就表揚了我的同桌。后，我迅速寫完了這次要積累的東西，心情格外輕松。
我以后也要像我的同桌一樣，幫助別人，這樣自己也會感到快樂。你說這難忘不難忘？
【篇六】小學二年級一件難忘的事作文
讓我難忘的事情是第騎自行車。
那天，爸爸給我買了一輛自行車，教我學著騎。一開始，爸爸扶著自行車的后座，我踩著腳踏板坐了上去，雙手緊緊握住把手，小心翼翼地動了起來。哎呀，怎么回事？為什么我總覺得自行車往一邊歪呢？我的身體也開始傾斜，這時，爸爸鼓勵我：“不要害怕，我扶著你。”有了爸爸的支撐，我就大膽地往前騎。騎著騎著，我感覺有點奇怪，往后一看，原來爸爸把手松開了，我一下子摔到了地上。第二次騎車之前，我對爸爸說：“這次你不許松手了。”于是，我又騎了起來，爸爸這次還是偷偷地松了手，不過我沒有發(fā)現(xiàn)，這次，我順利地學會了騎自行車。
我學會了自行車，真開心啊！
【篇一】小學二年級一件難忘的事作文
童年有許多許多難忘的事，有淚有笑，但令我難忘的卻是那些事。
那是快放學的一個下午，我在教室里收拾作業(yè)本的時候，發(fā)現(xiàn)我心愛的本子沒有了，我翻了一下書包，沒有。轉過頭，我發(fā)現(xiàn)它此時正躺在地上呻吟。我剛準備去撿，這時，小童走過來，不小心踩到了我的本子。我生氣的走過去，說道：“你踩了我的本子了！”小童輕聲細語地說：“對不起，我沒有看見。”“對不起有什么用？”我氣勢洶洶地問道：“你賠！”“好，我陪。”沒想到，小童竟然答應了，可我卻開心不起來。我回到家，爸爸媽媽見到我無精打采的樣子，問：“怎么了？”我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸說：“一個本子沒什么，同學之間的情誼才重要，你們之間應該互相關愛?！蔽颐靼琢税职值囊馑肌５诙?，小童把本子還給了我，我低下頭說：“小童，昨天是我不對，你能原諒我嗎？”“能！”從此，我們成了好朋友。
這件事一直讓我很難忘。
【篇二】小學二年級一件難忘的事作文
生活中難忘的事千千萬萬，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但這件事將永遠刻在我的腦海深處。
那是我六歲時候的事，有弟弟來到我家，我和弟弟玩耍。我倆你追我趕，我累了就不和弟弟跑了，弟弟跑過來想把我給推倒，可是一不小心把我旁邊的花盆兒給推倒了。爸爸拿起掃把，把花盆掃進垃圾箱里，這時，我突然發(fā)現(xiàn)自己的胳膊上有一條很長的傷痕，我哭得淚流滿面。
爸爸把我送進醫(yī)院，醫(yī)生對我的傷口進行消毒，上藥后用繃帶給我包扎，我感到刺骨的痛。我實在忍不住，疼得留下了眼淚。
這就是我難忘的事，每當我想起這件事，還能回憶起當時疼痛的感覺，真是刻骨銘心。
【篇三】小學二年級一件難忘的事作文
在我的生活中發(fā)生了許許多多難忘的事，比如滑冰、打乒乓球、旅游。但讓我難忘的還是那次去捉魚的時候。
記得那我和小伙伴去公園的小河里捉魚，看見小河后，我們立刻卷起褲腿飛快地跑向河里。忽然，我看見了一條帶有花紋的小魚從我的腳邊游過去，我心想：看我一會兒怎么捉住你！我迅速的尋找起目標來，不一會兒我又看見了一條小魚，我剛把手伸進水里想去捉的時候，卻發(fā)現(xiàn)有一只小螃蟹夾住了我的手?！皢鑶?，好疼呀！”我連忙用另一只手把螃蟹裝進了袋子里，又繼續(xù)尋找起來，真是功夫不負有心人，我又看見了剛才那條帶花紋的小魚，我飛快地把它捉住放進了桶里。這時，我的心里就像喝了蜜一樣甜。捉魚可真有趣??！
雖然這件事情已經(jīng)過去了很久，但我仍然記憶猶新。
【篇四】小學二年級一件難忘的事作文
一天放晚學后，我背著書包高高興興地回家，今天是我獨自一人回家。
走著走著，我看見有一個穿著黑衣服，帶著黑帽子的人在跟蹤我，我嚇得滿頭大汗，我自言自語地說：“萬一他是拐賣小孩的人怎么辦？”可我轉念又一想：我是男孩子，天不怕地不怕！于是，我壯著膽，唱著歌往前走。到了十字路口，他的影子還在身后，我快步向家走去，我跑，他也跟著跑，我的心緊張得都快要跳出來了，我忍不以每秒一百米的速度到了家門口，我告訴媽媽：“有人跟蹤我。”媽媽笑著說：“傻孩子，那是你自己的影子。”原來，是我自己的心里在作怪。
從此以后，放學我都自己回家，感謝第鍛煉，給了我勇氣。
【篇五】小學二年級一件難忘的事作文
我有傷心的事，難過的事，但是我想寫的還是那件難忘的事。
星期日下午，我來到金筆作文培訓中心，到教室里檢查文具時，我才發(fā)現(xiàn)沒拿積累本。上課了，老師在黑板上寫了幾行四句詞，當老師說往積累本上寫時，我心想：“壞了，我忘拿積累本，該怎么辦？”大家都開始寫了，只有我一個人沒動，無奈，也就是東一看，西一瞧，也不知道怎么的打攪了我的同桌，她嚴肅的問：“你怎么了？東張西望的?！蔽艺f：“忘拿積累本了。”她臉上嚴肅的表情一下溫和了許多。她連忙從書包拿了一個作文本，遞給我說：“送給你。”我不好意思，心想：“就當借給我的吧?！蔽也缓靡馑嫉慕幼×怂淖魑谋?。老師看見了，就表揚了我的同桌。后，我迅速寫完了這次要積累的東西，心情格外輕松。
我以后也要像我的同桌一樣，幫助別人，這樣自己也會感到快樂。你說這難忘不難忘？
【篇六】小學二年級一件難忘的事作文
讓我難忘的事情是第騎自行車。
那天，爸爸給我買了一輛自行車，教我學著騎。一開始，爸爸扶著自行車的后座，我踩著腳踏板坐了上去，雙手緊緊握住把手，小心翼翼地動了起來。哎呀，怎么回事？為什么我總覺得自行車往一邊歪呢？我的身體也開始傾斜，這時，爸爸鼓勵我：“不要害怕，我扶著你。”有了爸爸的支撐，我就大膽地往前騎。騎著騎著，我感覺有點奇怪，往后一看，原來爸爸把手松開了，我一下子摔到了地上。第二次騎車之前，我對爸爸說：“這次你不許松手了。”于是，我又騎了起來，爸爸這次還是偷偷地松了手，不過我沒有發(fā)現(xiàn)，這次，我順利地學會了騎自行車。
我學會了自行車，真開心啊！