適合小班的童話小故事大全

字號(hào):

童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇,他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的適合小班的童話小故事大全,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!
    【篇一】適合小班的童話小故事:神奇的小鼓
    小牛倌從小沒(méi)爹沒(méi)娘,八九歲就給有錢人家放牛了。草場(chǎng)很大,牛也很多。他整天光著腳東跑西顛地?cái)n著牛群,腳被扎得流了血,化了膿,疼得他喊爹喊媽地直哭。
    忽然,空中飄來(lái)一朵白云,云朵上站著一位拄著龍頭拐杖的老人。老人捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的銀須說(shuō):“可憐的孩子,莫再哭了。我送你一面小鼓,你敲一下小鼓,說(shuō)一聲‘毛兒起’,牛就都站起來(lái);再敲一下,說(shuō)一聲‘毛兒粘’,牛就都趴下不動(dòng)了?!崩先苏f(shuō)完,就駕云而去,一只巴掌大的小鼓出現(xiàn)在小牛倌的'腳下。
    這時(shí),牛群里有兩頭公牛在頂架,其中一只的頭上已經(jīng)流了血。小牛倌生怕頂瞎了眼,回去挨東家的皮鞭,趕緊敲—下小鼓,叫道:“毛兒粘!”只見幾十頭老牛齊刷刷都趴下了。
    小牛倌躺在草地上睡了一會(huì)兒,又敲一下小鼓,說(shuō)道:“毛兒起!”牛群就都爬起來(lái),各找鮮嫩的青草去吃了。
    從此,小牛倌放牛就省力多了。
    臘月三十,東家的兒子娶媳婦。家里殺豬宰羊,賓客滿堂。小牛倌把牛群趕到干草甸子上去,讓它們吃了…陣,就敲一下小鼓,說(shuō)聲:“毛兒粘!”牛群就躺下來(lái)睡覺(jué)了。
    好奇的小牛倌跑回家看熱鬧,正趕上新郎、新娘跪下來(lái)拜天地。東家的兒子平時(shí)對(duì)長(zhǎng)工們壞,小牛倌想教訓(xùn)教訓(xùn)他。于是,小牛倌躲在柵欄外,掏出小鼓敲一下,說(shuō)聲:“毛兒粘!”
    那一對(duì)新人胖得像豬頭似的腦袋,果然粘在地上了,拉也拉不起來(lái)。
    這個(gè)場(chǎng)面使東家很難堪,新郎、新娘也急得直叫。
    只見東家伏在管家耳邊說(shuō)了幾句,管家就匆匆跑了出去。不—會(huì),管家請(qǐng)來(lái)了一個(gè)巫師。原來(lái),東家信神信鬼,大喜之日出了這件怪事,他以為是沖撞了神仙,想請(qǐng)巫師*一下。
    正當(dāng)巫師騎著毛驢要跨進(jìn)院門時(shí),小牛倌又輕敲一聲小鼓,念道:“毛兒粘,毛兒粘!”毛驢就趴在地上不動(dòng)了,巫師也粘在毛驢背上下不來(lái)了。
    滿堂賓客看得呆了。忽然一位老者喊道:“去用花轎抬回你的小牛倌吧,他可以治好的?!?BR>    小牛倌被吹吹打打地迎進(jìn)門來(lái)。東家答應(yīng)給他十畝地、三頭牛、—間瓦房,請(qǐng)他*。小牛倌還要求東家和他當(dāng)新郎的兒子以后不許欺侮長(zhǎng)工,這才躲進(jìn)屋里,掏出小鼓,解了一對(duì)新人和巫師。
    從此,小牛倌和長(zhǎng)工們的日子好過(guò)多了。
    【篇二】適合小班的童話小故事:小狗學(xué)開車
    小狗已經(jīng)到了開車的年齡,該學(xué)車了。他到家附近的“狐貍學(xué)車店”學(xué)車。
    一進(jìn)大門,狐貍招待員就熱情地迎過(guò)來(lái),說(shuō):“歡迎來(lái)到狐貍學(xué)車店,快請(qǐng)坐?!焙傉写龁T帶著小狗一家到了狐貍總經(jīng)理的辦公室,就退去了,狗爸爸和總經(jīng)理說(shuō)話,狗媽媽和小狗跟著狐貍接待員去參觀學(xué)車學(xué)校。
    “這是車庫(kù)?!焙傊钢婚g亮堂堂、滿是車的房間說(shuō)?!皩W(xué)員就把車停在這兒?!彼麄冏叩搅艘粭澑叽笮蹅サ姆孔忧??!斑@是教學(xué)樓。”狐貍又說(shuō)?!皩iT給初學(xué)者上課的。后來(lái),他們參觀了很多地方,狗爸爸和狗媽媽很滿意,就交了錢回家了。
    終于到小狗學(xué)車的日子了!他和他的同學(xué)小貓、小花狗一起走進(jìn)了教學(xué)樓。到了教室里,有很多他們不認(rèn)識(shí)的小朋友。像小白兔呀,小熊呀,小鳥呀,都來(lái)了。他們都在嘰嘰喳喳談?wù)撝裁?,熱鬧極了。小狗和同學(xué)們找了個(gè)位置坐了下來(lái),誰(shuí)知*剛挨椅子,就聽見狐貍教練一吹口哨,說(shuō):“同學(xué)們都到齊了,開始訓(xùn)練吧!”他們來(lái)到了操場(chǎng)上,教練簡(jiǎn)單地介紹了一下自己,然后教了同學(xué)們一些知識(shí),還抽問(wèn)了大家一些問(wèn)題。狐貍教練滿意地說(shuō):“看來(lái)大家對(duì)開車的知識(shí)都了解得很好,我們?nèi)ピ囋囬_車吧!他們來(lái)到了車庫(kù)。小貓很穩(wěn)重,可小狗玩性大發(fā),這摸摸那摸摸,結(jié)果被教練叫到了辦公室狠狠地批評(píng)了一頓。從這以后,小狗認(rèn)真學(xué)車,很快超過(guò)了其他同學(xué)。畢業(yè)時(shí),別的同學(xué)都號(hào)啕大哭,只有小狗含著淚,蹲在墻角不知道說(shuō)什么。
    小狗學(xué)會(huì)了開車,他買了一輛寶馬。小狗想:“這都是狐貍教練的功勞呀!”
    【篇三】適合小班的童話小故事:穿反了褲子的小豬
    動(dòng)物學(xué)校上早讀的時(shí)候,山羊老師有事外出了,班長(zhǎng)小熊坐在講桌前組織小動(dòng)物們讀書。全班的小動(dòng)物們基本到了,就剩懶惰的小豬座位還空著。他肯定又睡過(guò)了頭。
    快下早讀的時(shí)候,小豬終于來(lái)了。他推開教室門,搖搖晃晃地走進(jìn)來(lái)。只見他滿臉倦意,嘴角邊還留著昨晚的.餅干碎渣,鼻涕都快流下來(lái)了。他張大嘴巴,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。小熊扭過(guò)脖子,歪著腦袋,瞅了他一眼,不滿地小聲嘀咕:“小豬,你怎么現(xiàn)在才來(lái)呀?臉也不洗一洗,哎呀,怎么連褲子都給穿反了?”她雖這么輕輕一說(shuō),但不料還是被其他小動(dòng)物聽見,引得小動(dòng)物們哄(hōnɡ)堂大笑起來(lái)。
    小豬低頭看了下自己穿反的褲子,臉紅得像個(gè)紅蘋果??墒撬斆髁耍壑樽庸锹德狄晦D(zhuǎn),抹了下快要掉下來(lái)的鼻涕,嘿嘿一笑,說(shuō):“我的熊大班長(zhǎng),您也太沒(méi)見識(shí)了,我這是動(dòng)物世界時(shí)髦(máo)的褲子穿法!”說(shuō)著還故意扭了扭*。他不這樣說(shuō)還好,這一說(shuō),竟像在教室里爆炸了一枚定時(shí)炸彈。頓時(shí),教室快要笑翻了天。小貓笑得“喵喵”直叫,趴在地上;小狗笑得“汪汪”直叫,躺倒在地;小青蛙笑得“呱呱”直叫,蹦蹦跳跳……
    還沒(méi)等教室里安靜下來(lái),小雞扮了個(gè)鬼臉,來(lái)了句:“小豬都這么大了,怎么連褲子都不會(huì)穿?”快嘴的小鴨隨聲附和:“可不是嗎,簡(jiǎn)直笨到家了,連褲子也會(huì)穿反!”這下惹得小動(dòng)物們笑得更開心。教室里這時(shí)真成了一鍋煮沸的水。就連“高司令”小熊雙手使勁拍講桌,嘴里不停高喊“肅靜”,也毫無(wú)作用。
    下早讀后,山羊老師回來(lái)了。小豬趕緊去山羊老師辦公室把穿反了的褲子換過(guò)來(lái)了。