雅思口語一直是考驗考生們的綜合能力，而且口語的基礎(chǔ)就是詞匯。那么如何可以快速突破雅思口語詞匯呢？以下是整理的雅思口語突破詞匯的方法，歡迎閱讀！
1.雅思口語突破詞匯的方法
1、反復(fù)使用同一詞匯
這類問題通常出現(xiàn)在基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生中。由于詞匯量的有限，也想要避免使用不熟悉的詞匯出現(xiàn)錯誤，在口語考試中，常常缺乏詞匯的變化，也就是說，過多的使用某些詞匯。
2、展現(xiàn)詞匯要靠大家都想不到的難詞、大詞和名言警句
詞匯越難越偏，使用的名言警句越多，考官自然會對自己刮目相看，分?jǐn)?shù)也就自然會上去。其實，考官需要的并不是這些。在生活中我們使用難詞和大詞的機會并不多。因此，在口語這項考察交流的考試中，考官當(dāng)然不希望總是聽到他一輩子都很難使用到地詞匯。但是，并不是說名言警句和大詞難詞不能用。雅思口語的詞匯首先講究的是適用性、準(zhǔn)確性，如果談到合適的話題也可以適當(dāng)穿插，但并非必要。詞匯一定用你熟悉的，一定是自己能駕馭的，即使簡單點兒也無所謂。
3、要找到最適合的那個詞
很多考生們在說英文的時候，都會碰到這樣的狀況：需要表達(dá)某個特定意思，總想要找到"最恰當(dāng)"的那個英文詞匯，于是陷入苦思，甚至因此而糾結(jié)的中斷說話。實際上，我們在口語中根本沒有那個"最恰當(dāng)"的詞匯，或者說我們根本沒沒有必要去糾結(jié)什么才是"最恰當(dāng)"的那個詞。在考試的時候，只要能表達(dá)自己的意思，怎么用詞都是可以的。
那么口語中的詞匯到底應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢?是不是找一本雅思詞匯書背下來，口語也就沒有問題了呢?并不是這樣的!普通雅思詞匯書中的詞匯應(yīng)該說遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了常用口語詞匯的范圍，考生們大可不必為了口語背下8000-10000個單詞。另外，一些口語化的詞匯由于其本身的不夠正式，也并沒有完全收錄在普通的雅思詞匯書中?？忌鷤儜?yīng)該單獨選擇口語相關(guān)的詞匯來背。另外，聽力考試的內(nèi)容也是口語的借鑒對象。聽力的一些對話中的用詞也是非常的口語化的，用到口語考場中會讓我們的回答更為地道。
2.雅思口語的高分小策略
1.了解考場狀況和考試流程，完全進(jìn)入狀態(tài)
考生在備考之前，一定要弄清楚考試的流程和考場的具體情況，一定要按照label上面的時間準(zhǔn)時入場，進(jìn)入考場之后調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，放松自己的心情，不要讓任何外界的因素影響自己的情緒。
2.了解最近雅思口語題目的趨勢，熟悉考題出現(xiàn)的規(guī)律
考生要在考試之前，多多留意最近的考題，特別是新題和生難題目，找到考題之后，根據(jù)自己的情況，為自己做出詳細(xì)的解題策略，如有需要，可以在國外網(wǎng)站上面找些和題目有關(guān)的文章報道，拓寬這部分的知識面，有助于第三部分的進(jìn)一步討論和發(fā)揮。
3.靈活應(yīng)對考試中的疑難話題
疑難話題是大家拿到雅思口語滿分的障礙，當(dāng)你在考試的時候，遇到的題目是從來沒有見過的，或者是自己比較生疏的話題，需要你靈活轉(zhuǎn)換，但是當(dāng)你無法做到靈活轉(zhuǎn)化的時候，那就需要說一個最容易而且最能說出內(nèi)容的話題。
比如你看到的題目是描述一個寵物，這時候假如你對這個話題的了解比較少，或者說沒有準(zhǔn)備過，那么在這種情況下，看是否能通過其他的話題進(jìn)行一個比較完美的轉(zhuǎn)化，如果你發(fā)現(xiàn)自己不管怎么轉(zhuǎn)換，都覺得很牽強，那么就選擇寵物里面描述，同時也是最容易進(jìn)行擴展的動物，因此在寵物這個話題上，說的是狗，你可以談它的品行、長相、特征。因為這個是你身邊的東西，是你接觸最多的東西。
4.重視整個考試的開頭和結(jié)尾
一個好的開頭非常重要，進(jìn)入考場之后，簡單的寒暄就OK了，不要進(jìn)行大面積的渲染和夸張，這樣會讓整個的考試非常尷尬。當(dāng)考試結(jié)束的時候，也是簡單的告別，不要說太多毫無意義的語言。
5.充分利用紙和筆
口語考試中的一張紙，就是第二部分開始的時候，考官會給你一張紙和一支筆，讓你在思考的時候可以做一些筆記，有些考生覺得做筆記沒什么意義，因為做完了之后，說的時候還是和筆記大相徑庭，這說明考生在下面練習(xí)的時候沒有很好的掌握通過看筆記說英語的習(xí)慣，因此在考場上才會覺得筆記沒太大作用。
建議考生在平常練習(xí)第二部分話題的時候，養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，同時要掌握做筆記的方法，是橫向擴展，還是縱向排列，還是有自己獨特的方法，只有練習(xí)多了，才能保證在考場上思維語言都流暢，才能有可能拿到雅思口語滿分。
6.提前準(zhǔn)備適合自己的口語高分詞匯
在備考的時候，準(zhǔn)備一些常用的7分詞匯和技巧，在適當(dāng)?shù)臅r候脫口而出，會給你的考試增光添色，同時要在考前的練習(xí)過程中，掌握好paraphrase的方法，因為在考試的過程中，由于緊張或者是本身詞匯的匱乏，在自己不會的單詞上面會卡殼，而口語是相對比較靈活的，在這種情況下，需要我們用其他的話去替代那個卡殼的點，這樣你的口語就會順暢、自然。
7.調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，不畏懼，不膽怯
雅思考試注重的是語言的應(yīng)用性，因此在考場中的狀態(tài)和心態(tài)對你的考試起到了舉足輕重的作用，大部分的考生都沒有參加過這樣的口語考試，因此在考前對考試存在一種懼怕感，總是擔(dān)心自己見到老外之后，可能會說的都會變成不會說的，這就是一種考試障礙，所以需要大家把自己的心態(tài)放平穩(wěn)，一定要把口語考試當(dāng)成是一個和考官的談話，是和一個陌生人的談話，而已。把自己想說的，能說的，全都表達(dá)出來。
3.雅思口語訓(xùn)練的步驟和要點
在沒有所謂充分的英語語言環(huán)境的情況下，如何運用有效的練習(xí)方法自我營造出英語口語的學(xué)習(xí)氛圍不僅是參加雅思考試的中國考生所關(guān)心的問題，更是所有學(xué)習(xí)英語口語的中國學(xué)生經(jīng)常會面臨的問題。這里從雅思口語的角度出發(fā)，從基礎(chǔ)較弱的考生出發(fā)，跟大家一起分享英語口語的進(jìn)階過程：模仿-復(fù)述-原創(chuàng)。
一、模仿
要打好口語的基礎(chǔ)，模仿是最初的一個過程。只有通過有效的模仿，考生們才能夠從一開始就養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣，形成正確的語音語調(diào)，培養(yǎng)出好的英語語感，潛移默化地接受英語思維的影響。
1.方法
眾所周知，模仿最基本的方法便是跟讀。跟讀的途徑可以是兩種：一種是聽錄音跟讀;一種是看錄像跟讀。對于還處在備考初期，口語較弱的考生來說還不急于接觸雅思考試的真題，不管是錄音還是錄像，都可以選擇較簡單，較實用，較生活化的材料跟讀如新概念的一二冊?？梢詫χR子矯正自己的口型，語速由慢及快的練習(xí)。
2.目的
①語音語調(diào)
發(fā)音正確與否直接決定說話對象是否能領(lǐng)會自己所要表達(dá)的意思。英語的發(fā)音方式與漢語肯定有很大的不同，如果從一開始就不能很好地掌握英語的發(fā)音，或是形成了較為奇怪的語調(diào)，養(yǎng)成習(xí)慣之后就再難糾正過來。建議從最基本的詞匯開始對語音語調(diào)的訓(xùn)練是模仿最直接的目的。有時只聽錄音還不能完全了解個別發(fā)音的過程，所以通過錄像來學(xué)習(xí)就可以更加直觀，讓發(fā)音得以完善，變得更加到位。
②句式句型
有了單個詞匯或詞組的扎實基礎(chǔ)，接下來模仿句子的步驟就會更容易進(jìn)行。因為如果單詞的發(fā)音準(zhǔn)確，對于詞組或句子中爆破和連讀等語音技巧就能更順利地掌握。另外對句式和句型的熟悉已經(jīng)可以開始讓考生慢慢接觸和適應(yīng)英文的思維方式和表達(dá)方式，對英文的邏輯如如何界定事物等產(chǎn)生一個基本的概念，這是隱形的目的。當(dāng)然，在這個過程中，對句子整體語調(diào)的把握也是重點，考生可以開始最基本的交流。
二、復(fù)述
模仿是一個長期的過程，到達(dá)一定程度以后，對于段落篇章的內(nèi)容考生便可以開始練習(xí)復(fù)述。學(xué)習(xí)語言的過程與記憶密不可分，而體現(xiàn)記憶過程的最初形態(tài)便是背誦。
1.背誦
對于雅思考生來說，背誦的內(nèi)容仍然不一定要參考雅思題目的答案和范本，因為這仍然是一個積累詞匯，鞏固語法句型，培養(yǎng)語感及英文文法的時期。選擇一些有趣的英語故事可以讓背誦的過程顯得不那么枯燥。而笑話作為幽默的載體更能限度地展現(xiàn)英語的邏輯思維方式。這些材料除了具體生動的內(nèi)容和情節(jié)外，還有不少習(xí)語，如果能選擇性地加以背誦，既能保證背誦的效率，又能掌握更多地道的表達(dá)，學(xué)會怎樣用英文的方式描述事物，之后亦可以運用到雅思考試中。背誦的故事可以由短到長，循序漸進(jìn)。當(dāng)然，一些生詞量不大的優(yōu)美詩歌或短文也是好的背誦材料。有音頻的材料仍舊可以先跟讀，再進(jìn)行背誦，這樣可以保證語音的正確性和對內(nèi)容的表現(xiàn)力。同時，考生可以通過錄音和與原聲比對的方式來檢查自己的背誦情況。
2.替換
真正的復(fù)述練習(xí)并不等于背誦，背誦只是復(fù)述的一種最基本的形態(tài)。記憶好的東西要懂得靈活地運用，這也是考生們在考試的時候最需要明白的一點。在背誦的基礎(chǔ)上，考生們可以練習(xí)對已有內(nèi)容中的詞匯甚至是句型表達(dá)進(jìn)行替換。用不同的方式表達(dá)同樣的意思，這才是復(fù)述所要達(dá)到的目的。
①詞匯和句型替換
詞匯和句型的替換是相對簡單的。在考生們對自己的單詞庫和句型庫做足儲備時，這樣的替換練習(xí)便可以開始了。
②意義替換
意義的替換指不拘泥于簡單的詞匯和句型等形式上的改寫，而是將內(nèi)容用其他的方式加以說明或呈現(xiàn)。如考生可以借鑒電影《勇敢的心》來呈現(xiàn)出對勇敢、信念的表達(dá)。這才稱得上是真正的“換言之”。
三、原創(chuàng)
許多雅思口語考官其實常建議考生不需要刻意準(zhǔn)備題目，他們最希望的是考生能夠隨心所欲地與自己溝通。確實，考官反感機械地記憶和回答，更不喜歡看到考生一邊說話一邊翻白眼?？忌谒褜ぷ约河洃浀耐瑫r也失去了考官的信任和好感。過度地依賴自己的記憶還容易偏題離題。所以，有了以上模仿和復(fù)述的兩步積累，考生在備考雅思話題時就應(yīng)完全摒棄所謂真題的參考答案和答題模板。
首先，話題當(dāng)然要熟悉，準(zhǔn)備一定要原創(chuàng)。曾經(jīng)考過的話題考生一定要了解，如果是本就比較容易談?wù)摰脑掝}，要能根據(jù)問題的核心內(nèi)容理清回答的基本思路;如果話題較為生僻，則應(yīng)該多角度多層面地去思考問題，不僅要有清晰的思路，還要將內(nèi)容進(jìn)一步豐富。平時準(zhǔn)備的內(nèi)容就一定要有原創(chuàng)性，這也是考試時“即興”的根本保障。說到即興，便是考生們在考場上要帶給考官的感覺，也就是能與考官充分互動，不死記硬背，自然流利的表現(xiàn)。有了前面的基礎(chǔ)和原創(chuàng)的非即興內(nèi)容，只要考場上加以靈活運用，自由發(fā)揮，考生便能以最自然的狀態(tài)讓考官感受到自己的特色與創(chuàng)意，給考官留下深刻的印象。
我們可以看出雅思口語的訓(xùn)練步驟和要點也是先要有足夠的輸入，這時我們的要點是模仿原聲和原句。在進(jìn)行了足夠的輸入之后，我們才有資本去進(jìn)行輸出。這時我們再進(jìn)行一些詞語的積累和原創(chuàng)。
1.雅思口語突破詞匯的方法
1、反復(fù)使用同一詞匯
這類問題通常出現(xiàn)在基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生中。由于詞匯量的有限，也想要避免使用不熟悉的詞匯出現(xiàn)錯誤，在口語考試中，常常缺乏詞匯的變化，也就是說，過多的使用某些詞匯。
2、展現(xiàn)詞匯要靠大家都想不到的難詞、大詞和名言警句
詞匯越難越偏，使用的名言警句越多，考官自然會對自己刮目相看，分?jǐn)?shù)也就自然會上去。其實，考官需要的并不是這些。在生活中我們使用難詞和大詞的機會并不多。因此，在口語這項考察交流的考試中，考官當(dāng)然不希望總是聽到他一輩子都很難使用到地詞匯。但是，并不是說名言警句和大詞難詞不能用。雅思口語的詞匯首先講究的是適用性、準(zhǔn)確性，如果談到合適的話題也可以適當(dāng)穿插，但并非必要。詞匯一定用你熟悉的，一定是自己能駕馭的，即使簡單點兒也無所謂。
3、要找到最適合的那個詞
很多考生們在說英文的時候，都會碰到這樣的狀況：需要表達(dá)某個特定意思，總想要找到"最恰當(dāng)"的那個英文詞匯，于是陷入苦思，甚至因此而糾結(jié)的中斷說話。實際上，我們在口語中根本沒有那個"最恰當(dāng)"的詞匯，或者說我們根本沒沒有必要去糾結(jié)什么才是"最恰當(dāng)"的那個詞。在考試的時候，只要能表達(dá)自己的意思，怎么用詞都是可以的。
那么口語中的詞匯到底應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢?是不是找一本雅思詞匯書背下來，口語也就沒有問題了呢?并不是這樣的!普通雅思詞匯書中的詞匯應(yīng)該說遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了常用口語詞匯的范圍，考生們大可不必為了口語背下8000-10000個單詞。另外，一些口語化的詞匯由于其本身的不夠正式，也并沒有完全收錄在普通的雅思詞匯書中?？忌鷤儜?yīng)該單獨選擇口語相關(guān)的詞匯來背。另外，聽力考試的內(nèi)容也是口語的借鑒對象。聽力的一些對話中的用詞也是非常的口語化的，用到口語考場中會讓我們的回答更為地道。
2.雅思口語的高分小策略
1.了解考場狀況和考試流程，完全進(jìn)入狀態(tài)
考生在備考之前，一定要弄清楚考試的流程和考場的具體情況，一定要按照label上面的時間準(zhǔn)時入場，進(jìn)入考場之后調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，放松自己的心情，不要讓任何外界的因素影響自己的情緒。
2.了解最近雅思口語題目的趨勢，熟悉考題出現(xiàn)的規(guī)律
考生要在考試之前，多多留意最近的考題，特別是新題和生難題目，找到考題之后，根據(jù)自己的情況，為自己做出詳細(xì)的解題策略，如有需要，可以在國外網(wǎng)站上面找些和題目有關(guān)的文章報道，拓寬這部分的知識面，有助于第三部分的進(jìn)一步討論和發(fā)揮。
3.靈活應(yīng)對考試中的疑難話題
疑難話題是大家拿到雅思口語滿分的障礙，當(dāng)你在考試的時候，遇到的題目是從來沒有見過的，或者是自己比較生疏的話題，需要你靈活轉(zhuǎn)換，但是當(dāng)你無法做到靈活轉(zhuǎn)化的時候，那就需要說一個最容易而且最能說出內(nèi)容的話題。
比如你看到的題目是描述一個寵物，這時候假如你對這個話題的了解比較少，或者說沒有準(zhǔn)備過，那么在這種情況下，看是否能通過其他的話題進(jìn)行一個比較完美的轉(zhuǎn)化，如果你發(fā)現(xiàn)自己不管怎么轉(zhuǎn)換，都覺得很牽強，那么就選擇寵物里面描述，同時也是最容易進(jìn)行擴展的動物，因此在寵物這個話題上，說的是狗，你可以談它的品行、長相、特征。因為這個是你身邊的東西，是你接觸最多的東西。
4.重視整個考試的開頭和結(jié)尾
一個好的開頭非常重要，進(jìn)入考場之后，簡單的寒暄就OK了，不要進(jìn)行大面積的渲染和夸張，這樣會讓整個的考試非常尷尬。當(dāng)考試結(jié)束的時候，也是簡單的告別，不要說太多毫無意義的語言。
5.充分利用紙和筆
口語考試中的一張紙，就是第二部分開始的時候，考官會給你一張紙和一支筆，讓你在思考的時候可以做一些筆記，有些考生覺得做筆記沒什么意義，因為做完了之后，說的時候還是和筆記大相徑庭，這說明考生在下面練習(xí)的時候沒有很好的掌握通過看筆記說英語的習(xí)慣，因此在考場上才會覺得筆記沒太大作用。
建議考生在平常練習(xí)第二部分話題的時候，養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，同時要掌握做筆記的方法，是橫向擴展，還是縱向排列，還是有自己獨特的方法，只有練習(xí)多了，才能保證在考場上思維語言都流暢，才能有可能拿到雅思口語滿分。
6.提前準(zhǔn)備適合自己的口語高分詞匯
在備考的時候，準(zhǔn)備一些常用的7分詞匯和技巧，在適當(dāng)?shù)臅r候脫口而出，會給你的考試增光添色，同時要在考前的練習(xí)過程中，掌握好paraphrase的方法，因為在考試的過程中，由于緊張或者是本身詞匯的匱乏，在自己不會的單詞上面會卡殼，而口語是相對比較靈活的，在這種情況下，需要我們用其他的話去替代那個卡殼的點，這樣你的口語就會順暢、自然。
7.調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，不畏懼，不膽怯
雅思考試注重的是語言的應(yīng)用性，因此在考場中的狀態(tài)和心態(tài)對你的考試起到了舉足輕重的作用，大部分的考生都沒有參加過這樣的口語考試，因此在考前對考試存在一種懼怕感，總是擔(dān)心自己見到老外之后，可能會說的都會變成不會說的，這就是一種考試障礙，所以需要大家把自己的心態(tài)放平穩(wěn)，一定要把口語考試當(dāng)成是一個和考官的談話，是和一個陌生人的談話，而已。把自己想說的，能說的，全都表達(dá)出來。
3.雅思口語訓(xùn)練的步驟和要點
在沒有所謂充分的英語語言環(huán)境的情況下，如何運用有效的練習(xí)方法自我營造出英語口語的學(xué)習(xí)氛圍不僅是參加雅思考試的中國考生所關(guān)心的問題，更是所有學(xué)習(xí)英語口語的中國學(xué)生經(jīng)常會面臨的問題。這里從雅思口語的角度出發(fā)，從基礎(chǔ)較弱的考生出發(fā)，跟大家一起分享英語口語的進(jìn)階過程：模仿-復(fù)述-原創(chuàng)。
一、模仿
要打好口語的基礎(chǔ)，模仿是最初的一個過程。只有通過有效的模仿，考生們才能夠從一開始就養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣，形成正確的語音語調(diào)，培養(yǎng)出好的英語語感，潛移默化地接受英語思維的影響。
1.方法
眾所周知，模仿最基本的方法便是跟讀。跟讀的途徑可以是兩種：一種是聽錄音跟讀;一種是看錄像跟讀。對于還處在備考初期，口語較弱的考生來說還不急于接觸雅思考試的真題，不管是錄音還是錄像，都可以選擇較簡單，較實用，較生活化的材料跟讀如新概念的一二冊?？梢詫χR子矯正自己的口型，語速由慢及快的練習(xí)。
2.目的
①語音語調(diào)
發(fā)音正確與否直接決定說話對象是否能領(lǐng)會自己所要表達(dá)的意思。英語的發(fā)音方式與漢語肯定有很大的不同，如果從一開始就不能很好地掌握英語的發(fā)音，或是形成了較為奇怪的語調(diào)，養(yǎng)成習(xí)慣之后就再難糾正過來。建議從最基本的詞匯開始對語音語調(diào)的訓(xùn)練是模仿最直接的目的。有時只聽錄音還不能完全了解個別發(fā)音的過程，所以通過錄像來學(xué)習(xí)就可以更加直觀，讓發(fā)音得以完善，變得更加到位。
②句式句型
有了單個詞匯或詞組的扎實基礎(chǔ)，接下來模仿句子的步驟就會更容易進(jìn)行。因為如果單詞的發(fā)音準(zhǔn)確，對于詞組或句子中爆破和連讀等語音技巧就能更順利地掌握。另外對句式和句型的熟悉已經(jīng)可以開始讓考生慢慢接觸和適應(yīng)英文的思維方式和表達(dá)方式，對英文的邏輯如如何界定事物等產(chǎn)生一個基本的概念，這是隱形的目的。當(dāng)然，在這個過程中，對句子整體語調(diào)的把握也是重點，考生可以開始最基本的交流。
二、復(fù)述
模仿是一個長期的過程，到達(dá)一定程度以后，對于段落篇章的內(nèi)容考生便可以開始練習(xí)復(fù)述。學(xué)習(xí)語言的過程與記憶密不可分，而體現(xiàn)記憶過程的最初形態(tài)便是背誦。
1.背誦
對于雅思考生來說，背誦的內(nèi)容仍然不一定要參考雅思題目的答案和范本，因為這仍然是一個積累詞匯，鞏固語法句型，培養(yǎng)語感及英文文法的時期。選擇一些有趣的英語故事可以讓背誦的過程顯得不那么枯燥。而笑話作為幽默的載體更能限度地展現(xiàn)英語的邏輯思維方式。這些材料除了具體生動的內(nèi)容和情節(jié)外，還有不少習(xí)語，如果能選擇性地加以背誦，既能保證背誦的效率，又能掌握更多地道的表達(dá)，學(xué)會怎樣用英文的方式描述事物，之后亦可以運用到雅思考試中。背誦的故事可以由短到長，循序漸進(jìn)。當(dāng)然，一些生詞量不大的優(yōu)美詩歌或短文也是好的背誦材料。有音頻的材料仍舊可以先跟讀，再進(jìn)行背誦，這樣可以保證語音的正確性和對內(nèi)容的表現(xiàn)力。同時，考生可以通過錄音和與原聲比對的方式來檢查自己的背誦情況。
2.替換
真正的復(fù)述練習(xí)并不等于背誦，背誦只是復(fù)述的一種最基本的形態(tài)。記憶好的東西要懂得靈活地運用，這也是考生們在考試的時候最需要明白的一點。在背誦的基礎(chǔ)上，考生們可以練習(xí)對已有內(nèi)容中的詞匯甚至是句型表達(dá)進(jìn)行替換。用不同的方式表達(dá)同樣的意思，這才是復(fù)述所要達(dá)到的目的。
①詞匯和句型替換
詞匯和句型的替換是相對簡單的。在考生們對自己的單詞庫和句型庫做足儲備時，這樣的替換練習(xí)便可以開始了。
②意義替換
意義的替換指不拘泥于簡單的詞匯和句型等形式上的改寫，而是將內(nèi)容用其他的方式加以說明或呈現(xiàn)。如考生可以借鑒電影《勇敢的心》來呈現(xiàn)出對勇敢、信念的表達(dá)。這才稱得上是真正的“換言之”。
三、原創(chuàng)
許多雅思口語考官其實常建議考生不需要刻意準(zhǔn)備題目，他們最希望的是考生能夠隨心所欲地與自己溝通。確實，考官反感機械地記憶和回答，更不喜歡看到考生一邊說話一邊翻白眼?？忌谒褜ぷ约河洃浀耐瑫r也失去了考官的信任和好感。過度地依賴自己的記憶還容易偏題離題。所以，有了以上模仿和復(fù)述的兩步積累，考生在備考雅思話題時就應(yīng)完全摒棄所謂真題的參考答案和答題模板。
首先，話題當(dāng)然要熟悉，準(zhǔn)備一定要原創(chuàng)。曾經(jīng)考過的話題考生一定要了解，如果是本就比較容易談?wù)摰脑掝}，要能根據(jù)問題的核心內(nèi)容理清回答的基本思路;如果話題較為生僻，則應(yīng)該多角度多層面地去思考問題，不僅要有清晰的思路，還要將內(nèi)容進(jìn)一步豐富。平時準(zhǔn)備的內(nèi)容就一定要有原創(chuàng)性，這也是考試時“即興”的根本保障。說到即興，便是考生們在考場上要帶給考官的感覺，也就是能與考官充分互動，不死記硬背，自然流利的表現(xiàn)。有了前面的基礎(chǔ)和原創(chuàng)的非即興內(nèi)容，只要考場上加以靈活運用，自由發(fā)揮，考生便能以最自然的狀態(tài)讓考官感受到自己的特色與創(chuàng)意，給考官留下深刻的印象。
我們可以看出雅思口語的訓(xùn)練步驟和要點也是先要有足夠的輸入，這時我們的要點是模仿原聲和原句。在進(jìn)行了足夠的輸入之后，我們才有資本去進(jìn)行輸出。這時我們再進(jìn)行一些詞語的積累和原創(chuàng)。