日計劃工作表格

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    日計劃工作表格篇一
    生日是每一個人都有的特別的紀念日,送上生日賀卡圖片則是對這個紀念日的最好的祝福方式,下面小編收集了立體生日賀卡模型,供大家欣賞。
    2 酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世間滄桑越流越淡。祝生日快樂,時時好心情,生日快樂!
    5 又是一個美好的開始,愿我虔誠的祝福,帶給你成功的一年,祝你生日快樂!
    9 悠悠的云里有淡淡的詩,淡淡的詩里有綿綿的喜悅,綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福,生日快樂!
    13 你的生日浪漫,充滿詩情畫,只希望你快樂、健康、美麗
    16 這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你度過一個溫馨浪漫的生日!
    17 你好可憐哦,今天明明是你的生日卻還要上班,但是沒關系,因為你收到了我的祝福,相信你今天過得會很開心!
    18 因為你的降臨,這一天成了一個美麗的日子,從此世界便多了一抹誘人的色彩。祝你生日快樂!
    20 今天是你的生日,為了表示祝賀,所有女廁和女浴室均免費向您開放,歡迎光臨!
    21 豬,你快快長!豬,你早日出欄!豬,你生日快樂!
    25 支支燦爛的燭光,歲歲生日的幸福。幸運的你,明天會更好!
    26 祝你:福如東海老王八,壽比南山大石頭。
    27 祈望你
    心靈
    深處芳草永綠,青春常駐,笑口常開。祝你生日快樂,健康幸福!
    日計劃工作表格篇二
    工作計劃要怎么寫?計劃網小編為大家?guī)砹斯ぷ饔媱澐段慕Y尾,感謝閱讀。
    我們三位老師也經過了從生疏到磨合再到心領神會的轉變過程,大家鼎力配合、和諧相處,從孩子們身上,我們也學到了很多,他們稚嫩的心靈,他們活躍的思維,他們調皮的表情,曾經有過多少次的感動、驚喜與微笑,就像“猜猜我有多愛你”那樣,我們竭盡全力愛孩子們,孩子們同樣用最大的進步來回報,為你們開心、為你們驕傲、為你們喝彩,為我們美好的幼兒園生活加油!在接下來的工作中,我們會做好09年上半年工作總結及計劃,爭取將工作做到更好。
    充分發(fā)揮政協(xié)的獨特優(yōu)勢,切實做好各項聯誼工作。加強聯誼交往,增強人民政協(xié)的凝聚力,要充分發(fā)揮人民政協(xié)作為最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織的作用,求同存異,把不同黨派、不同階層、不同民族、不同信仰的人在愛國主義和社會主義的旗幟下團結起來,團結一切可以團結的力量,在實現祖國統(tǒng)一和振興中華的大目標下凝聚起來,努力增進全縣人民的.大團結、大聯合。進一步加強海內外聯誼,多渠道、多形式地做好對外聯系工作。廣交新朋友,不忘老朋友,為不斷擴大我縣最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線作貢獻。充分發(fā)揮政協(xié)的特點和優(yōu)勢,不斷開辟、拓寬對外開放的新渠道、新領域,為我縣經濟發(fā)展和社會進步做出新成績。
    探索創(chuàng)新是應有的職責,也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任,做好人事年度工作計劃,參與人事電腦操作培訓,勇于在人事工作方面多使用現代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西。
    總之,我無愧于一個人民教師,共產黨員的光榮稱號,無愧于學校領導所委托的重任。
    日計劃工作表格篇三
    以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進一步促進學校的教育信息化水平的提高。
    (一)加強隊伍自身建設
    1、明確人員分工,加強日常管理。明確“服務、指導、創(chuàng)新”的工作職責,在確實完成好常規(guī)的教學任務的前提下,不斷加強學習,努力提高業(yè)務水平與工作效率,增強協(xié)作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。平時重視相關資料的收集、歸檔。結合學校制定的器材借還及其他相關業(yè)務考核制度,及時記載,積累數據。
    (二)極開展教學研討
    1、信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學實踐中,同時我們必須注重在研討中運用信息技術,提高教學研討的質量。在“備課-聽課-口頭評議-書面評議-再次集中交流-形成總結性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進教學研究水平的提高。
    2、組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。
    3、配合學校開展的各級教學研討展示活動,積極參與“整合”研究,做好相關的服務工作。
    (三)提高設備使用效益
    1、加強學校電腦的管理。為節(jié)約維修成本,對電腦和常見故障,我們將主要通過集中采購電腦配件備用的辦法自行維修解決。
    2、繼續(xù)建設好教學資源庫。通過培訓,引導廣大教師用好現有的教學資源(校本的和外掛的)。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進行編目。具體征集措施:各學科以教研組為單位,在教研組長收集組內成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進行評比、考核。繼續(xù)對現有的已購置和下載的部分資源進行整理編目,擴充校本資源庫內容。
    (四)嚴格師生培訓與考核
    1、教師參加上級組織的培訓。
    2、教師參加上級組織的競賽。
    3、組織校本培訓:信息技術與課程整合的理論與實踐;培訓前期制定計劃,作好準備,培訓中注意講練結合,及時作好考勤記錄。
    4、加強對學生基本信息素養(yǎng)的訓練與考核。在強調整體推進的前提下,對部分水平超常的學生要加強訓練,在今后的技能競賽中力爭有所突破。設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術課的途徑進行。
    日計劃工作表格篇四
    1.能夠描述磷脂雙分子層的特點及形成原由。
    2.通過構建磷脂雙分子層模型,提高學生推理及操作能力。
    3.形成結構與功能相適應的生物學觀點。
    二、教學重難點
    【重點】
    磷脂雙分子層的特點及形成原由。
    【難點】
    形成結構與功能相適應的生物學觀點。
    三、教學過程
    (一)導入新課
    通過“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”提問:為何蓮花身處污泥之中,卻纖塵不染?引導學生回答出生物膜的功能。進而追問:為什么細胞膜具有選擇透過性?引入本節(jié)課的內容。
    (二)新課展開
    分組活動,由學生作為科學家代表,對教材中所提及的實驗依次進行解說。
    (歐文頓是通過能溶于脂質的物質比不能溶于脂質的物質更易通過細胞膜這一現象,推斷出膜由脂質構成的。并未進行膜成分的提取與鑒定,所以并不準確,所以需要對膜成分進行提取、分離和鑒定。)
    第二組學生代表上臺對從哺乳動物紅細胞提取膜實驗進行解說。教師提問:為什么以哺乳動物紅細胞為實驗材料?細胞膜中的脂質主要是什么?教師提問:學生閱讀p66頁中磷脂的內容,教師簡單介紹磷脂的特點,并嘗試構建磷脂分子模型。
    (成熟的哺乳動物紅細胞沒有細胞核與細胞器,是提取細胞膜的理想材料;細胞膜中的脂質主要是磷脂。)
    第三組學生代表上臺對荷蘭科學家的實驗進行解說。教師提問:那么磷脂分子是如何參與到細胞膜的構建中呢?學生利用磷脂模型嘗試構建可能的磷脂雙分子層。學生展示完畢后,教師進行點評和修改完善,最后解釋原由。
    (磷脂是由甘油、脂肪酸和磷酸構成,磷脂的“頭”部是親水的,脂肪酸“尾”部是疏水的,因此在細胞膜的構建中,磷脂的“頭”部均朝外部,“尾”部均朝內部,構成了磷脂雙分子層。)
    (三)鞏固提升
    教師提問:對于磷脂雙分子層的探索過程,你有什么啟示?
    (生物是一門需要不停探索的學科,探索過程是一個漫長、曲折和艱辛的過程,需要堅持不懈的努力,嚴謹的科學態(tài)度。其次,生物的結構往往與其功能是相適應的,兩者間存在密切的聯系。)
    (四)小結作業(yè)
    師生總結生物膜中磷脂雙分子層的組成。
    布置作業(yè):除了脂質外,蛋白質也是生物膜的組成成分。那么蛋白質位于細胞膜的什么位置呢?又有哪些科學家對此做了哪些探究呢?同學們回家查查資料,了解一下。
    四、板書設計
    日計劃工作表格篇五
    乙方:________
    經雙方協(xié)商達成以下協(xié)議:
    一、甲方將車輛品牌型號為,發(fā)動機識別號為,車輛識別代號為的一輛車作價人民幣抵消乙方償還甲方欠款。
    二、甲方確保合法擁有協(xié)議中轉讓的車輛。甲方自本協(xié)議簽訂之日起欠乙方元的債務視為已結清。需要補償元。
    三、自本協(xié)議簽訂之日起,甲方將車輛交付給乙方。使用過程中的任何風險和糾紛與甲方無關,乙方應承擔全部責任。
    四、本協(xié)議簽訂后,乙方應承擔本車發(fā)生的一切糾紛和罰款。
    五、雙方發(fā)生爭議時,應通過友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的,應當依法向甲方所在地人民法院提起訴訟。
    六、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,雙發(fā)簽字或蓋章后生效。
    乙方:________
    日期:________
    日計劃工作表格篇六
    單擊此處下載提線小鼠的制作rar
    南安國光中學 ?? 朱仕成
    一、教材分析
    立足實踐是通用技術課程的一個特色。學生親歷技能學習的實踐過程,從中可以體驗和領悟技術操作的要領和方法。《制作模型》是蘇教版第七章《模型或原型的制作》動手操作的章節(jié),其內容也包含著思想和方法,模型或原型的制作是技術設計的重要環(huán)節(jié),它對學生掌握技術設計的過程,實現方案到產品的轉化具有重要作用。
    《提線小鼠的制作》為《制作模型》的第2課時內容,是根據課標要求和《制作模型》教學內容特點,自主開發(fā)的校本課程資源之一。提線小鼠設計圖樣本著減少文字敘述的思路,配置了大量的圖示,直觀形象,可以有效地幫助學生閱讀和理解。它以生動形象的方式向學生展示了模型的制作過程。它來源于學生的生活,貼近學生的實際,制作活動中將遇到許多新的問題,這些有待學生去合作學習、探究解決,通過問題形成、問題分析和問題解決的親歷過程,可以使學生形成對技術設計活動的一個基本認識。
    2、學情分析
    學生從幼兒園到高中認識模型的深度和廣度在不斷地延伸和擴展著,但從動手制作模型的角度來看,隨著年齡的增長,學生在初、高中階段制作的模型遠不如在幼兒園和小學來得多。這并不等于學生制作模型的熱情和興趣隨年齡的增長而呈遞減的趨勢,問題在于學生在進人中學階段以后面臨巨大的升學壓力。因此,利用提線小鼠的制作活動來重新認識模型和動手制作模型,無疑會激發(fā)學生的學習熱情和創(chuàng)作沖動。
    我校的學生來自不同的農村初中校,總體上各學科的基礎知識較扎實。在升學教育意識的影響下,以及各初中校的條件的不同,學生的動手實踐能力參差不齊,有的學生在初中階段很少或甚至沒有動手實踐創(chuàng)作活動的機會,自主合作探究的意識較弱,而這一年齡段的學生好奇心較強。在提線小鼠的制作活動中應注意引導和指導,重點培養(yǎng)學生的合作探究能力。
    3、教學準備
    我校教室內有成套的多媒體設施,教師課前制作《提線小鼠的制作》的課件。備齊組織學生分組實踐活動的工具和用材,即鉗子、小剪刀、美工刀、訂書機、訂書訂、細鐵絲、回形針、綿線、海綿紙、雙面膠、礦泉水瓶、小藥瓶等,以及相關的提線小鼠的制作技術圖樣和模型。
    課前將提線小鼠的制作技術圖樣和活動綜合評價表分發(fā)給各組,讓學生課前進行預習,提高課堂的效率。
    二、教學目標的確定
    1、知識與技能目標
    學生通過親歷提線小鼠的制作活動,豐富自己的技術體驗,形成對技術設計的初步認識,了解技術設計的一般過程,提高學生的實踐操作能力。
    2、過程與方法目標
    通過提線小鼠的制作活動,培養(yǎng)學生探究和創(chuàng)新意識,學習科學研究的方法,發(fā)展綜合運用知識的能力。
    3、情感、態(tài)度與價值觀目標
    學生通過提線小鼠的制作活動,形成一種積極的、生動的、自主合作探究的學習方式;培養(yǎng)學生的產品質量和自我評價意識。
    三、教學的重點、難點
    1、重點:提線小鼠的制作過程中學生合作探究能力的培養(yǎng)。
    2、難點:由設計圖樣制作提線小鼠的模型。
    四、教學的基本策略
    2、組織教學? 教室內的桌椅進行重排,排成九排,每排兩組,每組3人,分別在左右兩邊,中間留出足夠的空間,罷放為學生提供作品測試和展示的平臺。組織學生實踐活動時,每組分工合作完成一只提線小鼠的制作,培養(yǎng)學生的合作探究的學習方式,提高學生的動手操作能力。交流和評價既是設計過程中的重要組成部分,也是成功完成設計的途徑、方法和保證,應貫穿于教學的全過程。為了讓學生有充足的創(chuàng)造和交流空間,教學時有意識的將提線小鼠的設計方案的某些內容省略,讓學生去構思、補充和完善。
    教師應指導學生運用前面所學的知識,選擇合理的加工工藝,完成一個簡單產品模型或原型的制作,并對產品的外觀加以潤色。由于學生的動手能力不同,教師應加強巡視和指導,并強調操作的安全性。
    五、教學課時安排:1課時
    六、教學過程設計:
    【復習】制作模型的一般步驟:(用簡潔的概括語言板書出來,以利于學生動手操作時參參照。)
    1.選擇合適的材料。
    2.根據本地的條件,準備適當的工具和加工設備。
    3.按設計圖樣劃線。
    4.對材料進行鋸割、切削等加工。
    5.裝配。
    6.對模型進行表面處理。
    7.對產品的外觀造型和色彩進行評價;對產品的結構、功能進行檢測和試驗,檢驗縮否符合設計要求。
    8.對設計方案進行修改,做成展示模型(樣品)。
    ※通過復習,鞏固上節(jié)課的知識,讓學生明確提線小鼠的制作應遵循的一般程序。便于后面組織學生動手操作的活動。
    【興趣引導】請你利用抽象、夸張手法把“0、3、8、七、八、十”六個數字組成一只小老鼠。(學生創(chuàng)作有疑難時,教師可能通知多媒體課件動畫展示下面的示例;本活動結束后隨機抽取個別學生的作品用投影儀進行展示。)
    ※通過本創(chuàng)作活動,激發(fā)學生的學習熱情和創(chuàng)作沖動。
    【明確學習目標】
    1.能根據設計方案和已有條件選擇加工工藝,并能正確、安全地操作。
    2.能根據設計方案制作一個提線小鼠的模型或原型。
    3.制作成功后,能對小鼠的外觀加以潤色。
    ※讓學生明確學習目標,帶著任務去完成后面的創(chuàng)作活動。
    【明確評價要求】本表與技術圖樣合在一起發(fā)給各組,教師強調評價要求,以便學生在操作過程中進行自我評價。并將操作要求板書出來,以之提醒學生的注意。
    態(tài)度60%
    技術40%
    合作精神
    公物衛(wèi)生
    功能檢測
    外觀造型
    a
    b
    c
    a
    b
    c
    a
    b
    c
    a
    b
    c
    綜合評價
    備??? 注
    ※為保證接下的學生動手操作活動有序進行,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
    【提線小鼠的制作圖樣】教師不作具體的講解,讓學生自己識讀。
    1、提線小鼠軀干制作圖樣
    【組織學生實踐】教師講解提線小鼠制作活動的安全規(guī)范操作要求和工具使用。其次宣布分組方法,每組3人,活動時可以分工制作小鼠的不同部件,最后裝配成一只完整的提線小鼠。學生動手操作活動過程中教師應加強巡視和指導,并強調操作的安全性。
    1、各組從抽屜里取出課前事先分發(fā)的材料和用具。
    2、根據提線小鼠制作的技術圖樣進行制作模型。(提線小鼠的技術圖樣課前給每組分發(fā)一份,以便學生課前進行充分的預習,教學時用多媒體課件投影出。教師應注意學生思維的啟發(fā)和操作方法的指導。)
    3、產品測試和潤色。(教師注意啟發(fā)、鼓勵學生設計思路的發(fā)散性,構思出不同的美化方案。)
    4、產品展示。(創(chuàng)設一個展示成就的平臺,維持學生的學習熱情。)
    ※通過學生的親歷體驗,培養(yǎng)學生探究與創(chuàng)新意識、合作學習的方法和發(fā)展綜合運用知識的能力。
    【課堂小結】先對學生的課堂活動表現的積極面給予肯定,再指出不足或欠缺的地方,予以更正。(結合多媒體課件進行)
    【作業(yè)布置】編寫提線小鼠的使用和維護說明書。(與技術圖樣一起印發(fā)給學生)
    ※延伸探究,做好前后教學內容的銜接,為《技術產品的使用和維護》教學作準備。
    【板書設計】課前板書在黑板上,以節(jié)約板書時間,保證學生實踐時間的充足。
    §7.3制作模型——提線小鼠的制作
    一、制作模型的一般步驟
    1.選擇合適的材料
    2.準備適當的工具、設備
    3.按設計圖樣劃線
    4.對材料進行加工
    5.裝配。
    6.對模型進行表面處理。
    7.產品的檢測和評價
    8.完善設計方案
    二、提線小鼠的制作
    1、材料與用具
    2、設計圖樣
    3、制作模型
    4、操作要求
    (1)注意操作安全
    (2)注意團結協(xié)作
    (3)注意愛護公物
    (4)注意勞動衛(wèi)生
    本節(jié)課的成功在于設計上圍繞通用技術課程是一種實踐性課程,也是一種經驗性課程的特點,注重學生對實際活動過程的親歷和體驗,著眼于學生的實踐能力、創(chuàng)新精神、和探究能力的發(fā)展。教師不能為了使全體學生的制作都獲得成功,而采用“教師演示——學生模仿”的簡單教學模式。教師應允許一些學生制作結果的失敗,讓學生從產生不合格產品的原因分析中獲得發(fā)展。教師的主要任務是實施有效的措施營造良好的交流環(huán)境或平臺,如注意利用學生與生俱來的好奇心,讓各組學生對活動過程的自評等,激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情,鼓勵學生的合作探究,突出學生的主體性。將理論教學的時間壓縮在10分鐘左右,保證學生實踐活動的時間在30分鐘以上。從學生反饋情況看,本節(jié)課達到了課程標準的基本要求,符合新課程理念要求,突出了通用技術課程的特色。
    值得注意的是,教師在課前一定要將相關的材料分發(fā)給學生,敦促學生做好充分的課前準備,才能保證提線小鼠制作過程中思想交流的深度,保證在教學時間內制作好一件成功的作品,促進學生成就感的形成。
    朱仕成老師圍繞高中通用技術課程課標準的要求,根據教材的結構,選擇一個很好的載體——提線小鼠,貼近學生的生活實際,可以連接學生前后所學知識,教學設計和實施體現高中通用技術新課程理念和目標,教師的角色定位準確。教學方法關注設計創(chuàng)新,制作階段時間充足,師生互動深入,學生主體性發(fā)揮充分,課堂氣氛活躍,學生學習狀態(tài)良好,改變了傳統(tǒng)重技能訓練方法,走向學習技術思想方法;對課程的重點和難點的把握準確到位,關注學生的參與過程、學習方式,從學生活動實況和所制作的提線小鼠模型作品看,實現了有創(chuàng)意的學習、應用和遷移;改變了傳統(tǒng)實踐單一教學方式,走向多樣化教學方式,成功地從傳統(tǒng)的角色中走出來,較好的實現了教學的引領者、學生的合作者、教學的研究者的角色。這節(jié)通用技術課從理解技術、學習技術、情感與價值的融合等方面,向我們展示了通用技術課程的魅力、價值以及發(fā)展方向之所在。
    南安國光中學? 教 務 處
    xx年 4 月 20 日
    日計劃工作表格篇七
    一是分析10月滎經縣公共資源服務交易服務中心交易情況:建設工程項目共計7項,采用競爭性談判或比選方式進行,控制價783萬元,中標金額674.81萬元,節(jié)約資金135.19萬元,節(jié)約率17.26%;政府采購開評標項目共計2項,累計項目預算金額共計31.01萬元,中標金額30.6064萬元,節(jié)約資金0.4036萬元,節(jié)約率1.3%;砂場礦權出讓項目共計7宗,累計項目預算金額共計570萬元,中標金額634萬元,溢價64萬元。
    二是對公共資源交易服務中心近段時間的運行分析,指出,雖然近期中心工作取得了一定的工作成績,但在工作中仍然存在一些問題,主要表現在:工作人員不足,目前公共資源交易中心共有三名工作人員,工程建設、國有產權交易等事項陸續(xù)進入交易中心后,人員配備上顯得捉襟見肘;工作人員業(yè)務水平有待提高,缺乏建設工程、產權交易等方面專業(yè)知識;場地面積小。目前公共資源交易中心面積約300平方米,共有開、評標室各兩間,每間房屋面積約50平方米左右,座位30個,不能滿足稍微大型點的拍賣會和報名人數相對較多的招標需求。
    三是對xx月工作重點進行了安排部署:一是重點服務災后重建工作。樹立服務意識,增強大局觀念,認真服務交易項目,特別是災后重建項目,確保日常工作有序開展,開通“綠色通道”,根據工程項目和建設單位的需求,推行全天候服務,達到方便、快捷、高效。二是充分利用技術手段,推行電子招投標效率。三是加強公共資源交易中心工作人員的學習培訓,建立每周學習法律、法規(guī)制度,不斷提高自身業(yè)務水平。
    工作計劃總結范文模板大全【二】
    為了進一步提高自己的工作效率及工作能力,特制定以下工作計劃:
    一、對銷售工作的認識:
    二、對銷售工作的提高:
    1、制定工作日程表;(見附表)
    7、提高自己電話營銷技巧,靈活專業(yè)地與客戶進行電話交流;
    三、重要客戶跟蹤:
    1、江西萍鄉(xiāng)市公路管理局供機科林科長、養(yǎng)護科曾科長;
    2、山西、陜西、江西、河南各省市級公路局養(yǎng)護科;
    4、山西省大同市北郊區(qū)公路段橋工程樂;
    5、河南市政管理處的姚科長;
    以上是我十月份工作計劃,我會嚴格按計劃進行每一項工作。
    工作計劃總結范文模板大全【三】
    為了能在接下去的工作中能比上半年工作更加順利,特做了以下的工作計劃。
    一、要不斷加強急診護理站的建設,提高護理人員的應急能力
    1、加深護理人員的急救意識和群體意識,定期進行有計劃、有組織的業(yè)務目標訓練,培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護理人員。
    2、不斷建立、健全急診科的各項規(guī)章制度,加強人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學習,增強人員的法律意識。
    3、推進各項急診工作標準化管理,以提高搶救成功率。
    二、重點抓好“三基”訓練與臨床實踐相結合,以提高人員的專業(yè)素質。
    1、純熟把握常見病情的判斷及搶救流程及護理要點,施行定期考核。
    2、純熟把握心肺復蘇術的搶救技能。
    3、純熟傷口的處理和包扎止血技術及傷員的心理護理。
    4、純熟急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術及病情監(jiān)測等專業(yè)技能,要求準確及時到位。
    三、嚴格搶救室、處置室的管理,為患者爭取寶貴的搶救機遇
    1、純熟把握各種儀器的運用并保證其性能良好,隨時備用。
    2、各類搶救藥品、器械由專人負責,定時檢查、定點放置、定期消毒、維護藥品基數與卡相符,嚴格急救藥箱管理,保證院外急救的正常運用。
    3、各類急救藥品運用后及時清理、補充、記錄,保持整齊清潔。
    1、嚴格執(zhí)行“三查、七對”制度,杜絕差錯事故的發(fā)生。
    2、嚴格執(zhí)行無菌技術操作原則及護理程序,以增進或恢復病人的健康為目標開展整體護理,從生理上、心理上、生活上關懷體貼病人,推行人性化服務。
    3、嚴格執(zhí)行“十二項核心制度”
    4、加強廢舊一次性物品的妥善管理,防止院內感染的發(fā)生。
    日計劃工作表格篇八
    采取形式多樣,內容豐富,寓教于樂,生動活潑,學以致用的教學方法,注意克服以往“以考代教”的簡單方式,要拓展教學內容,豐富教學形式,提高教學質量,通過講座、座談會、研討會等方式,使干部職工通過不斷的學習教育和答題考試,真正在業(yè)務水平上有新的收獲和提高。
    1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中從事臨床診治工作的醫(yī)生。
    2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中從事醫(yī)學影像、檢驗等醫(yī)學技術工作的人員。
    3、取得合格資質的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
    年12月至年5月
    1、醫(yī)療衛(wèi)生技術人員培訓資料(基本藥物臨床應用指南)——衛(wèi)生局
    2、醫(yī)療衛(wèi)生技術人員培訓資料(基本藥物處方集)——衛(wèi)生局
    衛(wèi)生技術人員培訓是農村衛(wèi)生工作的一項重要內容,工作任務具體、時間長、涉及面大。為做好培訓項目實施工作,趙莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院成立培訓工作領導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    職責:明確職責,落實責任,精心組織,嚴格管理,認真實施,確保實效,按時完成培訓計劃實施工作,并整理保存好計劃、簽到簿、考試成績等相關文件資料以備檢查評估。
    搞好醫(yī)療衛(wèi)生技術人員培訓,是提高醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術人員的業(yè)務水平和業(yè)務能力,加強我鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術人員隊伍建設,為全鎮(zhèn)人民提供一個安全健康的醫(yī)療環(huán)境的重要工作內容,全鎮(zhèn)的醫(yī)療衛(wèi)生技術人員都要高度重視此項工作,保證此次培訓工作落到實處。
    日計劃工作表格篇九
    地址:地址:
    電話:電話:
    傳真:傳真:
    聯系人:聯系人:
    模具基本情況:
    總價:(含17%增值稅)
    (以上模具用料由賣方提供)。
    一、雙方的權利及責任:
    買方責任及權利如下:
    1.買方負責交付給賣方本項目的研發(fā)進度要求及計劃,并盡可能地提供項目的銷售預測。
    2.買方負責交付給賣方執(zhí)行本合同所需的產品設計圖紙和其他相關技術資料,并且負責技術方面的支持工作。
    3.對交付給賣方的產品設計圖紙和相關技術資料,買方具有唯一的解釋權,當發(fā)生歧義時,賣方應征詢買方意見,由買方確認。
    4.賣方完成模具的設計和制造后,由買方去賣方現場對模具進行驗證確認或由賣方提供產品樣品到買方進行驗證確認。本合同中所指模具包含產品本身的模具及后續(xù)生產所需的夾治具和模具。
    賣方權利及責任如下:
    負責按照合同規(guī)定按時完成符合買方設計要求的模具。
    地方)
    3.模具由買方認證合格后,由賣方負責模具的封存。如買方同意賣方進行產品的后續(xù)加工生產,則由賣方負責模具的修理和維護,賣方必須根據買方或買方授權的第三方的訂單進行批量生產。
    4.對給買方生產的所有模具,賣方應提供的詳細的設計圖紙給買方。所有的圖紙必須以autocad或pro-eng(pro-el2)制作,并且必須在開模之前以電子檔形式傳給買方以供批準。
    二、技術條款:
    1.模具的修理和維護:在生產過程中模具的修理和維護由賣方負責;
    3.賣方承諾使用所承制的模具生產出的產品能夠達到買方的品質要求
    日產能:_______k月產能:______k
    5.賣方承諾本合同中所涉及的所有模具均能達到40萬次。
    6.未經買方允許,嚴禁賣方將本合同中所涉及的任何一付模具整體或部分外包給其它公司進行加工,否則視為違約,由賣方依本合同的違約條款承擔違約責任。
    三、商務條款:
    1.模具價格:
    1.1經雙方協(xié)商后,由賣方提供買方認可的模具最終報價,并簽訂價格確認書,作為本合同不可缺少的一部分。
    1.2模具合同總金額(含____%增值稅)rmb___。
    1.3.4賣方為保證模具正常生產制作的模具易損備件的費用;
    1.3.5賣方為保證產品正常生產所準備的其他工序的相關工具和治具的費用。
    1.5由于賣方原因導致買方需要花費正常技術支持外的人工及費用,賣方應根據買方認可的方式給予相應的補償。
    2.開模進度:
    2.2由于買方原因造成制模進度的延誤,不計算在內。
    2.3如果賣方模具制作出現工藝和其它的錯誤,導致模具無法驗收合格而買方又急需生產,賣方應先用現有的模具安排生產,同時再根據圖紙和樣板要求免費重新開模。
    3.付款方式:
    乙方同意甲方按如下方式付款。
    3.1單獨結算的方式:月結,開票后60天,開17%增值稅發(fā)票.
    3.1.1本合同制造整批模具的總金額(含增值稅)為人民幣_________元整(人民幣________元整),買方支付模具總金額的_____%,剩余___%模具費分攤在首50k產品內,如果訂單數量不足50k,買方需補給賣方未攤完的模具費。
    3.1.2自雙方合同簽訂后,賣方提供增值稅發(fā)票(模具總額的___0%),買方在二十個工作日內支付。
    4.產品定單:唯有產品樣品品質驗收合格且經買方書面確認后,賣方方可接受買方或買方授權的第三方的訂單。買方授權的第三方同買方賣方簽定的訂購合同服從于本合同。
    四、產品品質保證
    買方對品質標準的內容根據實際需要保留修改的權利。
    五、模具所有權
    2.買方付清模具款后,要求將模具從賣方處轉出時,賣方必須配合買方或買方指定的第三方進行轉移驗收,并自行承擔費用將磨損部件更換以保證重新開始生產。賣方有義務對模具進行組裝、防銹和包裝處理,并發(fā)運至買方指定的地點。所有模具的組裝圖和零件圖(包括2d和3d)和所有夾治具必須同時轉移給買方。3.模具轉移過程中,如因賣方不當組裝、防銹或包裝的原因,造成模具損壞,由此產生的所有直接損失和間接損失一律由賣方承擔。
    六、模具維護
    2.賣方應對模具的修改、維護和修理等情況及時登記造冊,無論此種修改、維護和修理是否由買方提出。如買方要詢問有關的技術細節(jié)或證據,買方可以隨時間登記,無需通知。
    簽訂地點:_________簽訂地點:_________
    日計劃工作表格篇十
    一、不斷提高自身素質,以便更好的為村民服務
    1、加強對各種知識的理論學習。
    積極向上級領導、村干部、農民、書本,學習農村理論知識、政策法規(guī),從各方面提升服務三農的綜合素質,以科學的方式方法,推農村快速發(fā)展,加強農村基層黨組織建設。
    2、繼續(xù)開展農村調研。
    熟知村民的愿望和要求仔細分析研究掌握好第一手資料,做到心中有數,再按照生產發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的總體要求,做好工作計劃及實話方案,重點突出、分步實施、整體推進。深入考察研究符合村民意愿的和適合本村發(fā)展的路子,提高村民收入。
    3、努力參加各種實踐,增強基層工作業(yè)務水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經驗,增強解決糾紛技巧, 不斷提高自己對日常服務農民,處理突發(fā)事件的能力,強化服務意識、改善服務方式、提高服務效果。
    二、在村內做好本職工作
    1、積極開展開展先進適用農村種養(yǎng)殖業(yè)技術培訓
    今年安排科技培訓,分別是:實用技術培訓,農村政策法規(guī)、農村經濟合作組織運行方法,創(chuàng)意農業(yè),特色種養(yǎng)殖等,如遇特殊情況可以酌情增加培訓,通過理論培訓提高農村農民生產生活中的科技含量,打牢農業(yè)農村基礎,增強農村發(fā)展后勁,實現農民增產增收。
    2、做好全村種養(yǎng)殖農業(yè)科技服務工作
    進村做好宣傳,營造良好的科技氣氛,在做好調研后,了解群眾所需,提供有價值的科技信息,營造一個良好的學習環(huán)境,通過宣傳提高群眾主動參與新農村創(chuàng)業(yè)的積極性,為項目的推廣打下堅實的群眾基礎。發(fā)放農村種養(yǎng)殖的宣傳單,使農民朋友在家里就能接觸到外面先進的科技技術;提供96048農牧業(yè)科技服務熱線及相關的資料;提供發(fā)展?jié)摿Υ?,適合農村發(fā)展的科技致富信息;提供生產科學技術,用心解決群眾的實際困難;在實施中具體落實四類科技服務:食用菌種植、動物防治、養(yǎng)殖技術問答、特色養(yǎng)殖扶持;深入農戶家中發(fā)放技術明白卡,反饋現有產業(yè)存在的問題或不能解決的問題,及時做出解答,力爭工作中做到面面俱到,保證主導產業(yè)與特色產業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
    三、引進和推廣新品種、新技術
    以引進和推廣新品種、新技術等這主要內容,大力開發(fā)和引進符合我村實際的,在農村經濟發(fā)中有較強拉動作用的食用菌、馬鈴薯、萬壽菊、黑頭羊、藍莓等,著力培育產業(yè)新的增長點,促進農民增收,要通過不同的方式和不同的農村經濟主體建立各種類型的經濟利益共同體,在農村實踐和服務中帶領農民群眾致富的同時自己也富起來,把利益共同體做大做強,真正成為農村經濟發(fā)展突出的亮點和帶動農民民致富的帶頭人。 在選擇優(yōu)良品種、推廣新技術的基礎上,建立試驗田和生產科技示范基地,逐步開展了與優(yōu)質食用菌品種相配套的高產高效栽培技術研究、示范推廣,并通過培訓、田間指導、發(fā)放資料等方式,提高農戶種植水平,使食用菌種面積迅速擴大,實現了增產增收的目標。
    四、做好信息上報工作
    定期向旗科技局、阿里河鎮(zhèn)黨委、旗組織部匯報工作進展情況,每季度向旗科技局、阿里河鎮(zhèn)黨委、旗組織部至少報送一條有關工作情況或問題反饋的信息。帶領其他村兩委成員開展工作,提高齊奇嶺村農業(yè)科技水平。
    五、進行政策法規(guī)宣傳,提高農民的市場意識和科技意識。
    工作期間,把黨和國家有關農業(yè)政策、法規(guī)、農業(yè)科技知識、管理經驗和市場信息,通過有目的,有針對性的宣傳引導,傳播到農村,傳播給農民,培養(yǎng)農民的市場意識、商品意識,樹立大農業(yè)和創(chuàng)新意識。
    六、發(fā)揮農民經濟專業(yè)合作社作用,提高農業(yè)整體水平。
    提供產前、產中、產后服務,深入田間指導,提高農業(yè)生產規(guī)?;?、標準化水平。注冊食用菌品牌,為農產品的效益轉化提供平臺。
    齊奇嶺村的工作還在有條不紊的進行著,取得了一定的成績,我學習了不少農村基礎知識和基層工作經驗,同時也看到了農村工作中的盲點和自身的不足。在20xx年里,我將在以往的工作基礎上,總結經驗,尋找方法,再接再厲,以更加飽滿的熱情投身到工作中去,以科學發(fā)展為統(tǒng)領,以新農村建設為目標,以為民謀利益為根本,切實的推進齊奇嶺村的經濟發(fā)展。
    按照縣、鎮(zhèn)當前工作重點,結合村情,制定駐村計劃如下:
    一、做好標準化茶園示范基地建設。
    該項目自啟動以來,已完成茶園邊坡整修、道路整修、排水溝開挖和茶苗吊槽工作,土壤改良工作也已接近尾聲。下一步精確測量茶園面積,選定茶苗種和遮陰樹后開展栽植工作。此項工作在11月底完成。
    二、完成古戲樓改建工程。
    村古戲樓年久失修,已喪失使用功能。經多方協(xié)調、決定秉承修舊如舊原則,對戲樓主體進行拆除修建。10月25日上午,改造工程正式啟動。目前各項修建工程穩(wěn)步推進,已完成屋頂防水作業(yè),新修墻體工程量已過半。同時,協(xié)調電力部門,完成古戲樓旁變壓器拆移。此項工作年底完成。
    三、扎實推進危房改造工程。
    按照鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一安排,堅持修舊如舊原則,按時完成116戶危房改造。施工前、施工中和施工后對房屋進行拍照存檔,并實名登記,完善危改戶紙質和電子檔案,實行一戶一檔,批準一戶、建檔一戶,規(guī)范有關信息管理。協(xié)助村兩委開展質量安全巡查與現場指導監(jiān)督,及時發(fā)現和糾正施工中存在的問題。
    四、完善村莊環(huán)境整治工作。
    建立衛(wèi)生保潔長效機制,配備整治衛(wèi)生必備用具,遷移村養(yǎng)殖場,爭取資金建設旅游公廁、垃圾收集房,整治村莊水渠暗渠,改變臟、亂、差,營造潔、凈、美,提升村莊生態(tài)環(huán)境,為建設美好鄉(xiāng)村奠定堅實基礎。
    五、著手設立村務公開欄。
    進一步推進村務公開和民主管理工作,通過設立村務公開欄,公開群眾關心的熱點、難點問題,擴大群眾的知情權、參與權和發(fā)言權。另外,村務公開欄要做到防雨、實用、美觀,要與村委會、廣場、大禮堂形成映襯。此項工作在12月底前完成。
    隨著祖源村的知名度一步步提升,對外影響力逐漸增大,鄉(xiāng)村旅游日趨紅火,做好景觀宣傳尤為重要。如村莊的總體規(guī)劃立牌宣傳,夢里山村祖源的總體介紹,攝影及旅游區(qū)的指示牌,古樹名木保護牌(特別是千年紅豆杉),以及萃源古橋、休婺古道、古寺遺跡等有特色的景觀設立標識牌,讓游客一目了然,也能達到村民愛護、維護景觀的效果。
    七、做好農家樂旅游準備動員工作。
    解決游客用餐、住宿等問題,讓他們舒暢的感受原生態(tài)的生活,發(fā)展農家樂迫在眉睫。這需要村兩委的積極協(xié)調,需要全體村民的凝心聚力。下一步主要是做好前期的發(fā)動宣傳、數據統(tǒng)計和可行性論證,可以通過示范戶帶動的形式推動農家樂的發(fā)展。
    八、黨建工作平臺更新建設以及村級檔案建立工作。
    按照縣委組織部建議,啟動建立村級檔案準備工作,歸檔規(guī)范管理。繼續(xù)規(guī)范、維護和更新村級先鋒在線信息點,加強信息宣傳,提升黨建水平,讓基層黨支部真正發(fā)揮到引領作用。
    九、繼續(xù)加強新浪微博等網絡宣傳和信息宣傳工作。
    充分利用網絡媒體,將祖源進行品牌宣傳和旅游推介。通過新浪微博,以圖文并茂的形式,加強旅游推介。編寫工作簡報,為祖源美好鄉(xiāng)村建設營造良好的輿論環(huán)境,進一步推動各項規(guī)劃按時推進。
    十、村莊林場杉樹變賣事宜。
    聯系專人察看村莊林場閑置的杉樹,以合適的價格出售,增加村集體收入,為開展更多的村公益事業(yè)提供資金支持。
    十一、其他各項工作。
    在完成各項具體工作的同時,村兩委全體成員開通腦筋,解放思想,創(chuàng)新其他可能發(fā)展的項目,比如開辟山上荒地、發(fā)展魚養(yǎng)殖、修建古寺遺跡等,為祖源更好更快發(fā)展做出創(chuàng)新。
    為響應省委省政府開展的萬名干部進萬村入萬戶的活動,切實達到活動的目標送政策、訪民情、辦實事、促發(fā)展。張溝二小住新潭村工作組擬定為期三個月(3月16-6月15 日)的駐村工作計劃(兩個階段)。
    第一階段:送政策、訪民情(3月164月25日)。
    1、落實住處和生活問題。
    2、召開村委會議,闡明駐村宗旨。
    3、掛工作牌,工作制度,工作時間,工作紀律。
    4、入戶宣傳,講解政策,了解民情。
    5、拉活動橫幅標語。
    6、做好反邪教宣傳。
    7、三留守統(tǒng)計。
    8、直補調查。
    第二階段:辦實事、促發(fā)展(4月265月25日)
    1、參與村組收溝挖渠,疏通水道。
    2、慰問新潭村五保、低保代表、老干部代表(10人左右)
    3、力爭五組夏河橋的`通行。
    4、盡力幫村部化解普九遺留的一部分債務。
    5、參與春耕,盡自己一份力。
    第三階段:解決遺留,剎尾,總結(5月26結束)。
    要求:
    1、入戶要實,工作要細。
    2、民情日記不落一篇。
    3、工作記六要:宣傳要全到,講解要細好,語氣要親切,姿態(tài)要放低,見人要微笑,遇事要不燥。
    為積極響應區(qū)黨委、昌都地委、八宿縣委組織開展的創(chuàng)先爭優(yōu)強基礎惠民生活動,按照抓住好時機、明確新要求、解決新問題、建好新機制的工作要求,保證駐村工作的有序、有效開展,最終達到活動建強基層組織、維護社會穩(wěn)定、尋找致富門路、進行感恩教育、辦實事解難事的總體目標,地區(qū)質監(jiān)局駐擁巴村工作隊特擬定了駐村年度工作計劃(20xx年10月-20xx年10月)。
    第一階段:深入調查研究,摸清基本情況。(20xx年10月--12月)
    (一)積極座談,主動匯報。
    做好與鄉(xiāng)黨委政府的銜接、溝通、協(xié)調與匯報,了解擁巴村村情概況、經濟發(fā)展、特色產品、村民生產生活等相關情況,同時,就駐村的工作思路、工作方法與鄉(xiāng)黨委、政府領導交換意見。
    (二)召開村黨支部會議,聽取村兩委班子匯報。
    與村兩委干部進行座談,認真聽取他們對擁巴村發(fā)展經濟的設想以及提出的意見和建議。
    (三)召開村民大會,摸清基層實情。
    組織召開村民代表大會,認真聽取群眾反映的問題和困難,把群眾的所需、所急、所想、所盼進行整理匯總,摸清實際情況,同時就群眾關心的難點、熱點問題進行熱心解答,始終堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,真正做到群眾的知心人,真正成為群眾的貼心人。
    (四)逐一入戶走訪,了解群眾實際困難。
    深入農戶,逐一走訪,對農戶家庭人口、生產生活、耕地種植、牲畜牧養(yǎng)、住房搬遷、經濟收入、兒童上學、看病就業(yè)等情況進行全面調查、核實、登記,了解生活上存在的困難和今后的打算,詳細、真實掌握村民的基本情況。
    (五)實地環(huán)境勘察,了解資源優(yōu)勢。
    對全村耕地、道路、水力、電力、泥石流地段進行了實地察看,了解擁巴村的資源優(yōu)勢。
    (一)加強宣傳教育,營造工作氛圍。
    以入戶宣傳、集中學習等方式,積極宣傳黨的方針政策,大力宣傳黨的xx大、中央第五次西藏工作座談會、自治區(qū)兩會、地委(擴大)會議以及自治區(qū)第八次黨代會精神,突出中央關于西藏工作的指導思想和黨的富民惠民政策,讓群眾真正明白惠在何處、惠從何來,不斷增強黨的感召力、祖國的向心力和中華民族的凝聚力,為活動營造了濃厚的工作氛圍。
    (二)理清思路,制定規(guī)劃。
    在對擁巴村經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、教育衛(wèi)生等方面開展深入調研并掌握擁巴村情況的基礎上,結合擁巴村實際,理清駐村工作思路,制定一個中長期的擁巴村經濟、社會發(fā)展規(guī)劃,明確目標和措施,同時,使這個規(guī)劃家喻戶曉,啟發(fā)和提高群眾參與的主動性、積極性,使群眾切切實實感受到強基惠民活動帶來的實惠。
    (三)集體討論研究,落實為民辦實事。
    以集體研究、民主討論的方式,組織村兩委干部就10萬元為民辦實事經費的實施進行研究討論,制定《地區(qū)質監(jiān)局駐擁巴村工作隊為民辦實事實施方案》,明確為民辦實事工作內容。
    (四)建設一套班子,培養(yǎng)致富領頭人。
    一是加強村級黨組織建設,幫助村兩委建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范村兩委議事、辦事程序;二是加強村干部隊伍建設,突出抓好黨員干部教育,營造和諧、團結、進取的村班子隊伍;三是幫助村黨員干部轉變觀念、拓寬思路,克服等、靠、要思想,引導黨員干部辦實事、辦好事,增強基層黨組織帶領群眾發(fā)展致富的能力,培養(yǎng)能帶領群眾脫貧致富的領頭人。
    (五)開展勞務輸出,增加群眾收入。
    聯系昌都或是八宿縣的相關企業(yè)或使用人單位,組織一批擁巴村青年外出務工,幫助開眼界、換思想、學技術、長本領,以解決擁巴村剩余勞動力,增加群眾現金收入。
    (六)打好農牧業(yè)發(fā)展基礎,解決群眾吃飯與收入問題。
    一是加強農業(yè)技術培訓,提高農牧民種植、養(yǎng)殖水平。二是進行產業(yè)結構調整,引導村民種植果樹、蔬菜,養(yǎng)殖藏雞、藏豬,培育新的經濟增長點。
    (七)辦好五件實事,推進駐村工作。
    一是開展好扶貧濟困送溫暖活動,包括看望在校學生、慰問三老人員和貧困群眾,讓他們感受到黨的溫暖和組織的關懷;二是為困難群眾解決實際生產、生活困難,抓緊解決好群眾缺耕牛、缺生活用品、房屋拆遷缺資金等困難;三是積極聯系、協(xié)調地區(qū)人民醫(yī)院,做好群眾到昌都治病相關事宜;四是開展單位募捐活動,組織單位干部職工為擁巴村捐贈物品、資金;五是做好強基惠民項目的申報工作,結合擁巴村經濟發(fā)展的實際和群眾急需解決的一些問題,積極申報短、平、快項目。
    (八)扎實有序開展駐村工作,及時準確匯報工作進展。
    采取制定工作計劃、落實工作責任、定期核查進度、認真討論總結的方法,扎實、有序開展每一項駐村工作任務,并以簡報、專題匯報的形式及時上報工作情況,工作做到安排有序、落實到位、匯報及時。
    按照縣抓宣傳、聚力量、摸實情、謀發(fā)展、辦實事、惠民生、解民憂、化民怨的工作思路和方法,結合縣工商聯和掛幫干部個人的實際,突出重點、狠抓當前,著眼長遠,特制定本工作計劃。
    一、抗旱思路:
    1、對全村的旱情進行全面摸底,積極查找水源,多渠道解決資金,在人口密集區(qū)修建2個40-50立方的水窖。在人口少、人群分散的地方修建設10-15立方的小水窖,這樣能極大程度解決全村人飲問題。
    3、組織村支兩委成員或年輕人每周為孤寡老人送一次水。
    二、秋冬種問題:
    1、規(guī)劃500畝油菜;
    2、規(guī)劃5001000畝小麥,實行訂單農業(yè)。
    三、寫出一篇有價值的調研報告
    四、上一次黨課。
    五、為初中學生上一堂針對中學生的法律課五、召開黨員會議研究本村發(fā)展問題。
    六、實實在在開好村支兩委民主生活會。
    七、推動村支兩委班子每周學習例會,形成制度化。
    八、在學校篩選(學習好、家庭困難)x名初一學生,由縣工商聯親自到家核實,形成一對一幫扶。
    九、對鐘家灣村初三畢業(yè)未能繼續(xù)學業(yè)的學生
    (1)由縣工商聯推薦到會員單位就業(yè);
    (2)由縣工商聯聯系到習水順達駕校學習駕駛技術,學費在市場價的基礎上減少xx元;對家境特別貧困學生,由縣工商聯出具證明,在順達駕校減、免學費,或者由習水非公企業(yè)按照一對一幫扶形式分攤學費。
    (3)由縣工商聯協(xié)調縣人勞局、縣工會、縣扶貧辦等單位免費培訓,輸送到沿海發(fā)達地區(qū)就業(yè),形成訂單培訓,切實增加農民收入。
    十、推動村民自治。