那些優(yōu)秀的故事，在吸引學(xué)生去了解其中發(fā)生的事情時，又往往能把一些具有深遠意義的道理教給學(xué)生，在學(xué)生心中樹立一個榜樣，樹立一種積極健康向上的精神，慢慢的這些品質(zhì)會對學(xué)生產(chǎn)生影響，影響力足以貫穿一生，所以，老師家長一定要注意在這方面對學(xué)生的熏陶。以下是整理的《二年級小學(xué)生每日睡前故事5篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級小學(xué)生每日睡前故事
小羊握手
今天，是小羊米米上幼兒園的第一天，它可真高興！
小羊米米來到班級里，想和小動物們交朋友，它伸出手，對小公雞說：“你好，小公雞！”小公雞卻不理睬它。
它伸出手，對小刺猬說；“你好，小刺猬！”小刺猬卻蜷縮成一團，不和它握手。
它又伸出手，對小貓說：“你好，小貓！”小貓坐回了自己的座位，也不理睬小羊米米。
小羊米米難過極了，它傷心的說：“為什么沒有人愿意和我握手、和我做朋友呢？”
一旁的小猴子看見了，對小羊米米說：“因為你的手太臟了，當(dāng)然沒有人愿意和你做朋友啦！”
小羊米米伸出雙手，說：“原來是這樣?。 ?BR> 小羊米米來到水池旁，打了香香的肥皂，搓出了好多泡泡，然后用水一沖，小手就變得干干凈凈了。
小羊又來到教室，這次，小公雞、小刺猬和小貓都來爭著和小羊米米握手啦！
小羊米米高興地笑了。
小寶寶們，要記住哦，病從口入，所以我們要經(jīng)常注意雙手和口腔的衛(wèi)生，小手接觸到臟東西后要及時洗手，不要隨便亂吃東西，養(yǎng)成勤刷牙勤洗手的好習(xí)慣，這樣才能做個健康的好寶寶噢！
2.二年級小學(xué)生每日睡前故事
宋濂的故事
宋濂小時侯喜歡讀書，但是家里很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。
，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來?？墒沁€書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。”宋濂說：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重?！?BR> 又，宋濂要去遠方向一位者請教，并約好見面日期，誰知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時，母親驚訝地說：“這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴寒??！”宋濂說：“娘，今不出發(fā)就會誤會了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路。”
當(dāng)宋濂到達老師家里時，老師感動地稱贊他說：“年輕人，守信好學(xué)，將來必有出息！”
3.二年級小學(xué)生每日睡前故事
水可以飛
一位秀才幾次參加科舉考試均落榜，他心灰意冷，執(zhí)意不再參加考試，這讓家里人很著急。一天，大師路過秀才家，家人急忙請求大師對秀才加以勸慰，化解他那顆冰冷的心，讓他重新振作起來。
大師來到秀才的房間，見秀才坐在火爐旁邊發(fā)呆。他走上前，對秀才說：“學(xué)生為何不愿再科考？”“我?guī)状慰婆e不第，早已心灰意冷?！毙悴艑Υ髱熣f。大師無言，環(huán)顧四周看見一盆水，便端起水對秀才說：“施主，我用生命擔(dān)保，如果你能讓水飛起來，我定會助你科舉中第?！毙悴叛矍耙涣?，問大師的話可否當(dāng)真，大師當(dāng)場表示不是玩笑，秀才立即對大師說，明天告訴他佳答案。
大師走后，秀才看著那盆水，思考整夜得到了幾個答案。
第二天，大師又來，問秀才何以讓水飛起來。秀才端起水盆灑向空中，水便飛了起來，可大師不認可這個答案。秀才又說把水裝進水袋，然后掛在風(fēng)箏上水便可飛起來……大師對這些答案都不滿意，認為這些答案都不妥，水很快會掉下來。秀才徹底失望了，對大師說找不到佳答案。
大師拉著他的手進到屋內(nèi)，拿起水壺裝了些水，然后鉤旺爐火把水壺放在上面。不一會兒，水壺里的水開了起來，看著騰騰上升的水汽，大師笑著對秀才說：“學(xué)生你看，水已經(jīng)飛起來了?！毙悴蓬D時愣在了那里。
“對你來說，水飛起來是奇跡。但這個奇跡的發(fā)生，是有條件的，它的內(nèi)心必須滾燙發(fā)熱。你的科考之路也一樣，必須始終保持一股熱度，保持一顆滾燙的心，奇跡才能發(fā)生。”大師對秀才說。秀才頓時明白了一切。
4.二年級小學(xué)生每日睡前故事
穿珠子
手工課上，李 老師在每個同學(xué)面前，擺上了20個珠子和一根塑料彈力線繩。
“同學(xué)們，看到自己桌上的珠子和繩子了吧？今天我們的手工課內(nèi)容是穿珠子和繩子，看誰穿得快。”
“穿珠子？那還不容易？”明明說。
“就是，太簡單了，我保證五分鐘就搞定。”兜兜說。
大家開始動起手來?？墒?，問題很快就出現(xiàn)了。
兜兜第一個珠子穿得很順利，可是第二個珠子怎么也穿不進去，原因是那個珠子的眼兒太小了，唉！索性放棄了，拿起第三顆珠子，第三顆珠子的眼兒也小，也穿不進去。
同桌明明看到兜兜窘迫的樣子，心里沾沾自喜，很慶幸自己的珠子眼兒正好，當(dāng)穿到第五個珠子時，他也遇到了同樣的問題，不過他很聰明，先挑眼大的穿，穿不進去的就放在一邊，很快就穿進了十多個。
兜兜也學(xué)起明明的辦法，挑眼大的珠子先穿了起來。
其他同學(xué)呢，有的用牙咬，有的用手摳，有的用嘴吹，真是八仙過海各顯其能，但是還有很多珠子穿不進去。
“老師，有的珠子眼兒太小，穿不進去呀！”大壯終于憋不住了問道。
“呵呵，我只能告訴大家一個答案，就是20個珠子都可以穿到線上，就看你們能不能想到好方法了?！?BR> “老師，請您告訴我們吧?！?BR> “那可不行，這需要你們自己動手動腦哦?！?BR> 明明忽然看到線繩的另一頭，何不用這頭試一試？他拿起另一頭去穿剩下的小眼珠子，哇！成功了！原來繩子另一頭比較細，他只用了三分鐘，就把剩下的珠子穿完了。
兜兜也換成另一頭，可是他的線兩頭一樣粗，都穿不進去。不過，他靈機一動，用小剪刀把線頭剪細，果真穿了進去。兜兜很快也穿完了，他獲得了第二名。
下課時間快到了，李 老師說：“辦法總比困難多，我今天要獎勵明明和兜兜同學(xué)，這穿好的珠子就送給你們吧?！?BR> “哇！”兜兜高興極了，他把兩邊線繩系在一起，套在了脖子上，哈哈，多么漂亮的項鏈呀！
5.二年級小學(xué)生每日睡前故事
深坑和高空
有一年秋天的一個晚上，古希臘哲學(xué)家泰勒斯見星空晴朗，便在草地上觀察星星。他仰頭看著天空，一邊慢慢地走著。不料，前面有個深坑，積滿了雨水。哲學(xué)家只顧看星星而忘了腳下，一腳踩空，人便像石頭般掉了下去。待他明白過來，身子已經(jīng)泡在水里了。水雖僅淹及胸部，離路面卻有二三米，上不去，只得高呼“救人”。
當(dāng)路人救他出了水坑，泰勒斯撫摩著摔痛了的身子對那人說：“明天要下雨！”那人笑著搖搖頭走了，將泰勒斯的預(yù)言當(dāng)作笑話講給別人聽。第二天果真下了雨，人們對泰勒斯在氣象學(xué)方面的知識如此豐富而驚嘆，有的人卻不以為然，他們說：“泰勒斯知道天上的事情，卻看不見腳下的東西。”泰勒斯對這種嘲笑不屑一顧，沒有說什么。
兩千年之后，德國哲學(xué)家黑格爾聽到了泰勒斯的這個故事，他想了想，說了一句名言：只有那些永遠躺在坑里從不仰望高空的人，才不會掉進坑里。
1.二年級小學(xué)生每日睡前故事
小羊握手
今天，是小羊米米上幼兒園的第一天，它可真高興！
小羊米米來到班級里，想和小動物們交朋友，它伸出手，對小公雞說：“你好，小公雞！”小公雞卻不理睬它。
它伸出手，對小刺猬說；“你好，小刺猬！”小刺猬卻蜷縮成一團，不和它握手。
它又伸出手，對小貓說：“你好，小貓！”小貓坐回了自己的座位，也不理睬小羊米米。
小羊米米難過極了，它傷心的說：“為什么沒有人愿意和我握手、和我做朋友呢？”
一旁的小猴子看見了，對小羊米米說：“因為你的手太臟了，當(dāng)然沒有人愿意和你做朋友啦！”
小羊米米伸出雙手，說：“原來是這樣?。 ?BR> 小羊米米來到水池旁，打了香香的肥皂，搓出了好多泡泡，然后用水一沖，小手就變得干干凈凈了。
小羊又來到教室，這次，小公雞、小刺猬和小貓都來爭著和小羊米米握手啦！
小羊米米高興地笑了。
小寶寶們，要記住哦，病從口入，所以我們要經(jīng)常注意雙手和口腔的衛(wèi)生，小手接觸到臟東西后要及時洗手，不要隨便亂吃東西，養(yǎng)成勤刷牙勤洗手的好習(xí)慣，這樣才能做個健康的好寶寶噢！
2.二年級小學(xué)生每日睡前故事
宋濂的故事
宋濂小時侯喜歡讀書，但是家里很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。
，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來?？墒沁€書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。”宋濂說：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重?！?BR> 又，宋濂要去遠方向一位者請教，并約好見面日期，誰知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時，母親驚訝地說：“這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴寒??！”宋濂說：“娘，今不出發(fā)就會誤會了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路。”
當(dāng)宋濂到達老師家里時，老師感動地稱贊他說：“年輕人，守信好學(xué)，將來必有出息！”
3.二年級小學(xué)生每日睡前故事
水可以飛
一位秀才幾次參加科舉考試均落榜，他心灰意冷，執(zhí)意不再參加考試，這讓家里人很著急。一天，大師路過秀才家，家人急忙請求大師對秀才加以勸慰，化解他那顆冰冷的心，讓他重新振作起來。
大師來到秀才的房間，見秀才坐在火爐旁邊發(fā)呆。他走上前，對秀才說：“學(xué)生為何不愿再科考？”“我?guī)状慰婆e不第，早已心灰意冷?！毙悴艑Υ髱熣f。大師無言，環(huán)顧四周看見一盆水，便端起水對秀才說：“施主，我用生命擔(dān)保，如果你能讓水飛起來，我定會助你科舉中第?！毙悴叛矍耙涣?，問大師的話可否當(dāng)真，大師當(dāng)場表示不是玩笑，秀才立即對大師說，明天告訴他佳答案。
大師走后，秀才看著那盆水，思考整夜得到了幾個答案。
第二天，大師又來，問秀才何以讓水飛起來。秀才端起水盆灑向空中，水便飛了起來，可大師不認可這個答案。秀才又說把水裝進水袋，然后掛在風(fēng)箏上水便可飛起來……大師對這些答案都不滿意，認為這些答案都不妥，水很快會掉下來。秀才徹底失望了，對大師說找不到佳答案。
大師拉著他的手進到屋內(nèi)，拿起水壺裝了些水，然后鉤旺爐火把水壺放在上面。不一會兒，水壺里的水開了起來，看著騰騰上升的水汽，大師笑著對秀才說：“學(xué)生你看，水已經(jīng)飛起來了?！毙悴蓬D時愣在了那里。
“對你來說，水飛起來是奇跡。但這個奇跡的發(fā)生，是有條件的，它的內(nèi)心必須滾燙發(fā)熱。你的科考之路也一樣，必須始終保持一股熱度，保持一顆滾燙的心，奇跡才能發(fā)生。”大師對秀才說。秀才頓時明白了一切。
4.二年級小學(xué)生每日睡前故事
穿珠子
手工課上，李 老師在每個同學(xué)面前，擺上了20個珠子和一根塑料彈力線繩。
“同學(xué)們，看到自己桌上的珠子和繩子了吧？今天我們的手工課內(nèi)容是穿珠子和繩子，看誰穿得快。”
“穿珠子？那還不容易？”明明說。
“就是，太簡單了，我保證五分鐘就搞定。”兜兜說。
大家開始動起手來?？墒?，問題很快就出現(xiàn)了。
兜兜第一個珠子穿得很順利，可是第二個珠子怎么也穿不進去，原因是那個珠子的眼兒太小了，唉！索性放棄了，拿起第三顆珠子，第三顆珠子的眼兒也小，也穿不進去。
同桌明明看到兜兜窘迫的樣子，心里沾沾自喜，很慶幸自己的珠子眼兒正好，當(dāng)穿到第五個珠子時，他也遇到了同樣的問題，不過他很聰明，先挑眼大的穿，穿不進去的就放在一邊，很快就穿進了十多個。
兜兜也學(xué)起明明的辦法，挑眼大的珠子先穿了起來。
其他同學(xué)呢，有的用牙咬，有的用手摳，有的用嘴吹，真是八仙過海各顯其能，但是還有很多珠子穿不進去。
“老師，有的珠子眼兒太小，穿不進去呀！”大壯終于憋不住了問道。
“呵呵，我只能告訴大家一個答案，就是20個珠子都可以穿到線上，就看你們能不能想到好方法了?！?BR> “老師，請您告訴我們吧?！?BR> “那可不行，這需要你們自己動手動腦哦?！?BR> 明明忽然看到線繩的另一頭，何不用這頭試一試？他拿起另一頭去穿剩下的小眼珠子，哇！成功了！原來繩子另一頭比較細，他只用了三分鐘，就把剩下的珠子穿完了。
兜兜也換成另一頭，可是他的線兩頭一樣粗，都穿不進去。不過，他靈機一動，用小剪刀把線頭剪細，果真穿了進去。兜兜很快也穿完了，他獲得了第二名。
下課時間快到了，李 老師說：“辦法總比困難多，我今天要獎勵明明和兜兜同學(xué)，這穿好的珠子就送給你們吧?！?BR> “哇！”兜兜高興極了，他把兩邊線繩系在一起，套在了脖子上，哈哈，多么漂亮的項鏈呀！
5.二年級小學(xué)生每日睡前故事
深坑和高空
有一年秋天的一個晚上，古希臘哲學(xué)家泰勒斯見星空晴朗，便在草地上觀察星星。他仰頭看著天空，一邊慢慢地走著。不料，前面有個深坑，積滿了雨水。哲學(xué)家只顧看星星而忘了腳下，一腳踩空，人便像石頭般掉了下去。待他明白過來，身子已經(jīng)泡在水里了。水雖僅淹及胸部，離路面卻有二三米，上不去，只得高呼“救人”。
當(dāng)路人救他出了水坑，泰勒斯撫摩著摔痛了的身子對那人說：“明天要下雨！”那人笑著搖搖頭走了，將泰勒斯的預(yù)言當(dāng)作笑話講給別人聽。第二天果真下了雨，人們對泰勒斯在氣象學(xué)方面的知識如此豐富而驚嘆，有的人卻不以為然，他們說：“泰勒斯知道天上的事情，卻看不見腳下的東西。”泰勒斯對這種嘲笑不屑一顧，沒有說什么。
兩千年之后，德國哲學(xué)家黑格爾聽到了泰勒斯的這個故事，他想了想，說了一句名言：只有那些永遠躺在坑里從不仰望高空的人，才不會掉進坑里。