每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
民族團結(jié)示范窗口主要事跡篇一
主持者：段燕花（班主任）活動內(nèi)容：
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護國家統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護各民族大團結(jié)的旗幟，落實關(guān)于在我校開展民族團結(jié)教育的指示精神，圍繞慶祝新中國成立60周年，在各班學(xué)生中深入開展民族團結(jié)教育主題班會活動?；顒油ㄟ^宣傳教育、愛國影片班級巡回展演，學(xué)習(xí)先進典型、愛國征文比賽、座談交流等形式展開，圍繞“民族團結(jié)友愛”、“社會穩(wěn)定”等主題進行。
首先，同學(xué)們觀看了北京天安門廣場五十六根民族團結(jié)柱的視頻，進而引發(fā)出本次班會的主題——維護民族團結(jié)，共創(chuàng)盛世輝煌。從這段視頻中，同學(xué)們體會到了五十六個民族聚在一起歡度國慶時的喜悅，也對五十六個民族大融合充滿了期待。
3、所有同學(xué)應(yīng)該積極關(guān)注各民族自治區(qū)域同學(xué)的情緒；
會上，班委同學(xué)播放了有關(guān)烏魯木齊“7?5”事件和昆明3.1恐怖襲擊事件的視頻短片。觀看視頻后，各小組代表一一對這類事件發(fā)表了各自看法，同學(xué)們紛紛表示，烏魯木齊“7?5”事件和昆明3.1恐怖襲擊事件，給人民生命財產(chǎn)造成了巨大損失，在各族人民心中留下了深重傷痛，但是這起事件破壞不了社會主義民族大家庭平等、團結(jié)、互助、和諧的主旋律，動搖不了各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展的信心和決心。
維護和鞏固民族團結(jié)，就是要高舉愛國主義旗幟，反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。祖國統(tǒng)一是民族繁榮進步的根本保障，民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛的必要條件。歷史和現(xiàn)實都表明：國家統(tǒng)一、民族團結(jié)，則政通人和、百業(yè)興旺；國家分裂、民族紛爭，則國破家亡、人民遭殃。各民族之間的團結(jié)，以祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)，以國家的繁榮富強為依歸。堅決反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動，堅決維護國家的利益、尊嚴(yán)和榮譽，是各族人民的共同心愿和光榮使命。在社會主義制度下，我國實現(xiàn)了各民族政治上的平等，各族人民的根本利益是一致的。在社會主義法制的框架下，充分尊重民族特點和民族差異，充分重視各民族在經(jīng)濟文化發(fā)展上的差距，切實保障各民族的平等權(quán)益，促進各民族互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相合作、互相幫助，民族團結(jié)才有堅實的基礎(chǔ)，共建共享和諧社會的理念才能真正落實。
國內(nèi)外反動勢力蠢蠢欲動，意在借此機會打擊祖國的統(tǒng)一事業(yè)，我們應(yīng)該持以清醒頭腦，分析反動勢力的拙劣伎倆，堅決予以反對和打擊，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護祖國的統(tǒng)一大業(yè)。
通過本次民族團結(jié)教育，大部分同學(xué)表示開始認真思考，從小事做起，關(guān)愛身邊的同學(xué)，構(gòu)建和諧校園以及構(gòu)建和諧社會，為民族團結(jié)做出自己應(yīng)有的努力。最后，主題大班會在熱烈的氣氛中勝利結(jié)束！
民族團結(jié)示范窗口主要事跡篇二
一、 活動目標(biāo)
緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo)，升入貫徹落實上級會議精神，切實解決我園各族師生關(guān)心的突出問題，大力營造人人講民族團結(jié)情、人人說民族團結(jié)話、人人做民族團結(jié)事的濃厚氛圍。同時結(jié)合“八進”，因地制宜、結(jié)合實際，牢固樹立“四個意識”，加強民族團結(jié)宣傳教育，將黨的民族宗教政策和國家的法律法規(guī)落實到實處。
二、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxxx（園長）
組員：全體教職工
領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)工作的落實領(lǐng)導(dǎo)情況，加強督導(dǎo)檢查，將民族團結(jié)活動有效落實。
三、 活動內(nèi)容
1、“進學(xué)?！币笪覀兝蠋熍c幼兒要“五同五融情”，讓各族幼兒從小一起玩、一起學(xué)、一起成長。
2、“進教室、進課堂”要求每天落實好課前十分鐘養(yǎng)成教育，要
加強幼兒的愛國、愛黨、愛家的教育，做到知恩、感恩、報恩，并將這些教育貫穿與我們的日常生活和教育當(dāng)中。
3、“進班級”要求我們教師和幼兒要做好班級之間的團結(jié)友愛，可以多于其他幼兒園的幼兒開展交朋友活動，教師以身作則，為幼兒營造良好的'人人講民族團結(jié)情、人人說民族團結(jié)話、人人做民族團結(jié)事的良好氛圍。
4、“進宿舍”要求我們教師關(guān)心幼兒的生活情況，為幼兒提供舒適的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
5、“進主題教育活動”主要要求我們利用好各種活動、宣傳欄、多媒體等形式來開展“民族團結(jié)進步年校園文化活動”。
6、“進頭腦”要求我園師生要進一步掌握好關(guān)于民族團結(jié)教育的相關(guān)知識，如：《新疆民族團結(jié)進步工作條例》、民族常識、五觀、五個認同、三個離不開、新疆三史等內(nèi)容，并將這些內(nèi)容結(jié)合教學(xué)，貫穿于教學(xué)工作中。
7、“進家庭”重點做好“小手拉大手”系列活動，這要求我園教師要定期進行家訪，并向家長宣傳民族團結(jié)教育知識，加強家園聯(lián)系，倡導(dǎo)爭當(dāng)民族團結(jié)好鄰居、好職工、好員工、好學(xué)生、好庭院，為民族團結(jié)發(fā)揮自己的光和熱。
x x x x x x幼兒園
2017年x月x日
民族團結(jié)示范窗口主要事跡篇三
授課者:覃峰 備課日期:2011年3月6日 上課日期:
第一部分我國是統(tǒng)一的多民族國家
1、我國共有56個民族。
根據(jù)中華人民共和國國家統(tǒng)計局2006年3月16日的《2005年全國1%人口抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)公報》中的相關(guān)數(shù)據(jù)：全國人口中漢族人口為118295萬人，占總?cè)丝诘?0.56%；各少數(shù)民族人口為12333萬人，占總?cè)丝诘?.44%。
2、我國是一個和睦的多民族的大家庭。平等和諧的民族關(guān)系對于國家的穩(wěn)定和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進行意義十分重大。各民族之間平等互助，團結(jié)合作，艱苦創(chuàng)業(yè)，共同發(fā)展，維護了國家的長期穩(wěn)定，促進了國家的繁榮昌盛。只有各族人民共同發(fā)展，才會有共同的美好前景，中華民族才會有更強大的民族凝聚力和民族精神。
連南瑤族自治縣、連山壯族瑤族自治縣、乳源瑤族自治縣
2、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè)
3、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)
1、關(guān)于新疆
我國1955年10月1日成立了新疆維吾爾自治區(qū)。自治區(qū)行政區(qū)包括23個市、7個地區(qū)、5個自治州、68個縣和自治縣，全區(qū)總面積166.04萬平方公里，為中國最大的省級行政區(qū)。
中國陸地面積第一大、國土面積第二大的省級行政區(qū)，新疆總面積占中國陸地面積六分之一，邊界線長度占四分之一。
新疆，最原始的稱呼是柱州，新疆大部自漢朝便屬中國，漢稱西域，意思是中國西部的疆域，這一名稱自漢代出現(xiàn)于我國史籍。不時被北方游牧民族侵占。最后一次被侵占是在明清換代時期。1757年，清乾隆帝再次收復(fù)故土，把這片土地命名為“新疆”，取“故土新歸”之意。
新疆有漢、維吾爾族、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、滿、達斡爾、俄羅斯、塔塔爾等13個歷史悠久的世居民族。2007年，新疆常住人口達2095.19萬。各民族中，維吾爾族有897.67萬人，占總?cè)丝诘?5.73%；漢族有780.25萬人，占新疆總?cè)丝诘?9.75%；哈薩克族有138.16萬人，占新疆總?cè)丝诘?.04%。
新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū),同時又是多宗教信仰地區(qū),古絲綢之路的開通等使新疆文化呈現(xiàn)出多元化和開放、融合等特點。在漫長的歷史發(fā)展過程中,新疆文化深受祖國內(nèi)地文化的影響,形成豐富的內(nèi)涵,同時,新疆文化又對祖國內(nèi)地文化產(chǎn)生積極影響。
2、內(nèi)地新疆高中班概述
新中國成立以來，黨中央、國務(wù)院一直十分關(guān)心和重視新疆教育，采取了一系列特殊措施支援新疆發(fā)展教育事業(yè)。但是，由于歷史和自然、地理條件等方面的原因，新疆的教育基礎(chǔ)還很薄弱，與內(nèi)地相比還有相當(dāng)大的差距，不能滿足新疆社會、經(jīng)濟等各項建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要。為此，中央決定進一步采取特殊措施，加大智力支援新疆的工作力度，在內(nèi)地有關(guān)城市開辦新疆高中班。
開辦內(nèi)地新疆高中班是國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，促進新疆經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，貫徹黨的民族政策、增強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一，保持國家長治久安和各民族共同繁榮的重大舉措之一，是一項光榮而崇高的事業(yè)，也是各辦班城市政府義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
3、我校新疆班的辦班情況
我校于2005年開始承辦內(nèi)地新疆高中班?，F(xiàn)有新疆學(xué)生320名。學(xué)生來自維吾爾、哈薩克、柯爾克孜、塔吉克、蒙古等多個民族。學(xué)校充分認識國家開辦“內(nèi)高班”的深遠意義。選派政治思想過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強、有奉獻精神并有豐富的管理和教學(xué)經(jīng)驗的教師擔(dān)任新疆班的教育教學(xué)工作。針對學(xué)生漢語水平低，大部分學(xué)生未學(xué)過英語，數(shù)理化水平參差不齊的問題，新疆班的教師積極探索適合“內(nèi)高班”學(xué)生實際的教學(xué)方法。精選精編教材，分層次因材施教，強化自學(xué)能力，固本強基。經(jīng)過師生的共同努力，教學(xué)效果喜人。
辦班以來，上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校新疆部的工作給予高度的重視。國家教育部民族教育司的領(lǐng)導(dǎo)，新疆教育廳、教育工委的領(lǐng)導(dǎo)，全國人大常委會副委員長司馬義·艾買提及市政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)新疆班的工作。
4、與新疆班同學(xué)相處要注意的問題?(1)尊重新疆班同學(xué)的飲食和生活習(xí)慣。
在飲食上，禁食豬、狗、驢、騾肉和猛獸猛禽的肉，忌食未經(jīng)殺而自死的動物的肉，也禁食所有動物的血。這些禁忌源于伊斯蘭教，現(xiàn)已演變?yōu)樯盍?xí)俗。在與新疆班同學(xué)在一起時，盡量避免談及談與豬相關(guān)的問題，兩個民族傳統(tǒng)節(jié)日：肉孜節(jié)和古爾邦節(jié)(2)在遵守新疆部的特別管理規(guī)定。
本地學(xué)生任何時候均不得進入清真飯?zhí)?。未?jīng)新疆部老師同意，不得進入和睦樓。
在新疆班學(xué)生慶祝民族節(jié)日期間，經(jīng)新疆部老師允許進入和睦樓新疆班學(xué)生宿舍的，不得攜帶任何含有豬肉和動物油成分的食品。(3)平等相待，共同進步。不能有任何的大漢族思想。
教學(xué)板書: 第一部分:我國是統(tǒng)一的多民族國家
1、確立了民族區(qū)域自治制度。
2、內(nèi)地新疆高中班概述
3、我校新疆班的辦班情況
作業(yè)布置:
與其他民族同學(xué)相處要注意的問題?
民族團結(jié)示范窗口主要事跡篇四
在我們祖國的土地上，養(yǎng)育著五十六個不同的民族。其中，漢族人口最多。其他都是少數(shù)民族的。
你知道其他的民族為什么是少數(shù)民族呢？
是因為人數(shù)少，最多的才有幾萬人。民族的風(fēng)情不一樣的，他們信佛、神之類的。你到少數(shù)民族拜訪他們的時候一定要尊重少數(shù)民族的風(fēng)情，不叫說什么就不說什么。
絢麗多彩的服飾在少數(shù)民族里，我們肯定常見吧。每個民族都有不同的服飾，回族旗袍（女）袖袍（男）。
我國南方比較濕熱，居住在這的少數(shù)民族，都喜歡居住在吊腳樓里。吊腳樓屬于干欄樓房，是山水之間的一種獨特建筑。這種房子雖然不是很高。但它吊在水面和山腰，好像空中的樓閣一樣。
元朝回族人扎馬魯丁，制定了《萬年歷》，在全國頒布實行；馳名中外的云南白藥，是清代彝族人曲煥章根據(jù)民間秘方研制而成的。
五十六個民族，五十六朵花，這個曲子是讓我們中華民族和諧更愛自己的祖國。
中華人民共和國成立以來，各民族更加團結(jié)一致，共同奮斗，創(chuàng)造了一次次的飛躍和輝煌。
在我國，各個民族的地位都是平等的，各民族人民共同參與國家大事的管理。每年開春，五十六個民族的代表相聚在北京，參加全國人民代表大會和全國政治協(xié)商會議，共同商議國家大事。
我堅信無論在什么時候，五十六個民族會緊緊相依在一起的。
民族團結(jié)示范窗口主要事跡篇五
教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)
1、使學(xué)生懂得中華人民共和國的建立開辟了中國各民族平等、團結(jié)互助的新時代。
2、解決民族問題的基本原則和根本政策是民族平等和名族團結(jié)
3、“三個離不開”、“三個尊重”
4、各民族平等的基本出發(fā)點、名族平等的核心分別是什么。
5、我國各少數(shù)名族享有平等權(quán)利的主要標(biāo)志。
6、解決民族問題的關(guān)鍵。能力目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、在現(xiàn)實生活中用實際行動促進各民族平等和團結(jié)。
2、使學(xué)生樹立今天努力學(xué)習(xí)、長大后為發(fā)展繁榮和自己家鄉(xiāng)的經(jīng)濟做出貢獻。
3、在現(xiàn)實生活中做到“三個尊重”，從而培養(yǎng)學(xué)生用實際行動維護民族團結(jié)、民族平等。
情感、態(tài)度價值觀目標(biāo)：
1、懂得加快民族地區(qū)的發(fā)展、不僅是一個重大的經(jīng)濟問題，也是一個重大的政治問題。
1、堅持民族平等和民族團結(jié)，2、加快民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展
一、復(fù)習(xí)提問：
1、什么是中華民族？其構(gòu)成、分布特點是什么？
2、我國少數(shù)民族地區(qū)的一般特點是什么？
3、各民族在中國歷史發(fā)展過程中的重要作用是什么？
二、導(dǎo)入新課
三、進行新課
（一）展示學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、中華人民共和國的建立開辟了中國各民族（）的新時代。
2、解決民族問題的基本原則和根本政策是什么？
3、什么是“三個離不開”、“三個尊重”？
4、各民族平等的基本出發(fā)點、名族平等的核心分別是什么？。
5、我國各少數(shù)名族享有平等權(quán)利的主要標(biāo)志？
6、解決民族問題的關(guān)鍵？
7、堅持民族平等和民族團結(jié)的重要性？
8、如何加快民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展？
（二）學(xué)生自學(xué)
（三）達標(biāo)測評
3、各民族平等的基本出發(fā)點是反對民族分裂、反對名族歧視。名族平等的核心是同等的地位和我權(quán)利。
4、“三個離不開”：漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開。
“三個尊重”：尊重和發(fā)展少數(shù)民族的語言文字，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰。
5、少數(shù)民族人民以平等地位和漢族人民一起參與國家事務(wù)的管理這是我國各少數(shù)名族享有平等權(quán)利的主要標(biāo)志。
6、大量培養(yǎng)和任用少數(shù)民族干部，是黨和國家的一項重要的民族政策，是促進少數(shù)民族干部地區(qū)發(fā)展、協(xié)調(diào)社會主義民族關(guān)系、解決民族問題的關(guān)鍵。
7、如何加快民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展：（1）首先要靠國家的扶持。
（2）要靠經(jīng)濟比較發(fā)達地區(qū)的幫助
（3）主要還要依靠西部各族人民發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神。
（4）加快民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，必須實施科教興國戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，全面推進素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)各類少數(shù)民族人才。
8、少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟、文化、人民生活水平還是比較落后的，我們的祖國是一個整體，如果這種情況得不到改善，中國不可能實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，不可能實現(xiàn)長治久安。
9、如何保護和發(fā)展少數(shù)民族文化。
無論是實現(xiàn)少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，還是實現(xiàn)少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚，教育和人才都是最關(guān)鍵的因素。
四、課堂練習(xí)
學(xué)生回答教師總結(jié)。
五、課堂小結(jié)
回顧課本內(nèi)容后歸納課本重難點。
六、布置家庭作業(yè)
七、下課
民族團結(jié)示范窗口主要事跡篇六
“五十六個星座，五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華！”一支支民族團結(jié)的歌曲，唱出了我們共同的追求、共同的理想、共同的心聲。在我心中，民族團結(jié)是一束花，我們新疆就有四十七個少數(shù)民族，民族服飾色彩斑斕，民族兄弟多才多藝。
今天我就給大家講講我身邊的民族團結(jié)小故事。
我的哈薩克族小伙伴蘇尼婭是一個活潑開朗的小女生，我和她第一次見面是在我媽媽的單位，蘇尼婭的媽媽是我媽媽的同事，一次偶然的機會我們倆從不相識到相識，從陌生到了熟悉，從那以后我們便成為了形影不離的好朋友。
那是一個烈日炎炎，陽光明媚的上午，我和蘇尼婭來到十八區(qū)星月廣場打羽毛球，我倆打球技術(shù)都不太好，我發(fā)球不好，她接球不好，所以該我發(fā)球時就讓蘇尼婭發(fā)球我接球。有一次，我破例想試一下能不能發(fā)球成功，結(jié)果出師不利不偏不斜地砸進了離我們不遠的水坑里，看著本來潔白的羽毛球現(xiàn)在變成了沾滿泥巴的羽毛球，我和蘇尼婭都“咯咯咯”地笑出了聲。
事后我便想，作為比她大一歲的.姐姐，我應(yīng)該多多練習(xí)發(fā)球，不讓羽毛球又一次成為“泥巴球”。我下定決心，好好練習(xí)羽毛球。
雖然這是一件小事，但卻非比尋常，只有一件件小事積累起來才能變成一件大事。同學(xué)們讓我們用真摯的情感來共同維護民族團結(jié)，讓民族團結(jié)的種子在我們的心中生根發(fā)芽，讓互幫互助的行動吹響民族團結(jié)的號角，讓我們都爭做民族團結(jié)的好少年！
民族團結(jié)示范窗口主要事跡篇七
月”活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會思想為統(tǒng)領(lǐng)，以“熱愛偉大祖國、促進團結(jié)和諧、建設(shè)美好喀什”為主題，以“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好、人民解放軍好”教育為核心，以慶祝建黨90周年為契機，以“民族團結(jié)教育月”活動為載體，扎實開展主題鮮明的宣傳教育活動，大力宣傳民族團結(jié)先進典型，唱響民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導(dǎo)全館干部職工感恩偉大的中國共產(chǎn)黨、感恩偉大的社會主義祖國，牢固樹立“三個離不開”思想，激勵各族干部職工團結(jié)一心、堅定自覺地維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，為建設(shè)繁榮、富裕、和諧的喀什營造良好的輿論氛圍。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
為提高全館職工對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識，為深化全館職工對馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”和喀什發(fā)展史的認識，我館將組織干部群眾閱讀《新疆歷史我知道》、《新疆巨變》、《民族團結(jié)在新疆》、《“四個認同”教育讀本》等書籍，通過學(xué)習(xí)討論、寫
心得體會
、出墻報等形式使全館職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確認識新疆發(fā)展的歷史，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，不斷深化干部職工對反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定重要性的認識，以實際行動維護新疆的穩(wěn)定。
三、活動內(nèi)容
（一）積極開展 “民族團結(jié)”演講比賽
文體局黨委一直都把加強民族團結(jié)教育作為加快喀什文化事業(yè)發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作常抓不懈?！叭齻€離不開”的思想日益深入人心，黨的民族政策得到全面落實，維護民族團結(jié)的先進典型不斷涌現(xiàn)，平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系得到進一步鞏固和發(fā)展。
為進一步強化民族團結(jié)教育，大力宣傳身邊民族團結(jié)感人事跡，大力宣傳黨和政府對新疆各族人民的關(guān)懷和支持，大力宣傳新疆的科學(xué)發(fā)展成就，引導(dǎo)全館職工倍加珍惜各族人民共同創(chuàng)造的美好生活，我館決定開展以“加強民族團結(jié)，共建美好家園”為主題的演講活動。（后附演講比賽相關(guān)事宜）
我館將選派兩名選手參加5月18日地區(qū)文體局舉辦的“民族團結(jié)”演講比賽。
（二）建紅色專欄推薦我館紅色經(jīng)典書目
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，深情回顧黨的奮斗歷程，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，抒發(fā)各族讀者對黨、對祖國的熱愛之情，引導(dǎo)大眾閱讀紅色經(jīng)典，進一步擴大紅色讀物在群眾中的影響，使讀者在閱讀中緬懷先烈的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)、堅定理想信念，感悟時代責(zé)任，開創(chuàng)美好未來。我館將購進了一批有關(guān)中國共產(chǎn)黨黨史和黨風(fēng)黨建的優(yōu)秀圖書和熱點圖書，主要涉及黨史資料、人物傳記、戰(zhàn)役紀(jì)實及紅色經(jīng)典小說等，這些作品從多角度多層面反映了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績，其中包括《中國共產(chǎn)黨歷史》、《歷史的軌跡》、《時代先鋒》等，并且在5月中旬開始建立紅色專欄，組織開展“百本紅色書籍推薦”活動。
（三）開展民族團結(jié)講座、紅色影片放映活動 為喚起了各族讀者對革命年代的回憶和心中的紅色情懷，激發(fā)了人們感恩祖國、奮發(fā)向上的精神，為向建黨90周年獻禮我館將在每周六利用本館電子閱覽室和資源共享中心設(shè)備播放播放民族團結(jié)講座、紅色主題經(jīng)典影片，以此宣傳優(yōu)良革命傳統(tǒng)，傳播紅色文化。
（四）積極參與自治區(qū)的征文，（五）積極參與“紅歌會”
為緬懷革命烈士、弘揚愛國主義精神、培養(yǎng)各族職工的愛國熱情、展現(xiàn)當(dāng)代青年積極向上的精神風(fēng)貌。地區(qū)文體局將舉辦紅歌會，我館將準(zhǔn)備3首歌曲參加紅歌會。
（六）5月23日圖書館服務(wù)宣傳周外出宣傳
（七）積極組織開展建黨九十周年圖片展
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，全面展示中國共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的輝煌成就，深入開展“民族團結(jié)教育月”活動，在館內(nèi)唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，我館將利用自身的特色與優(yōu)勢，精心準(zhǔn)備紅色圖片、民族團結(jié)圖片，5月20日至25日在圖書館一樓大廳展出。
本次圖片共展出有關(guān)民族團結(jié)、黨建理論、黨的歷史、黨的成就、黨的領(lǐng)袖人物等100余張，供讀者現(xiàn)場閱讀和咨詢。讀者通過觀看圖片，獲得了更直觀、生動的知識，得到更深刻的視覺體驗。
喀什地區(qū)圖書館 2011年5月9日
民族團結(jié)示范窗口主要事跡篇八
知識與技能：
2、體會血濃于水的民族深情，為增進民族團結(jié)盡一份力。
過程與方法：教師講解，學(xué)生討論 情感、態(tài)度、價值觀：
1、敬仰維護民族團結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之間團結(jié)友愛的情感。
2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團結(jié)的資料。（特別是本班民族學(xué)生的事跡）。
教學(xué)重點：使學(xué)生懂得要為促進各民族的共同繁榮，維護祖國的統(tǒng)一貢獻自己的力量。
教學(xué)難點：使學(xué)生懂得在社會主義建設(shè)中，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族；只有共同奮斗，才能實現(xiàn)祖國的繁榮昌盛。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：了解國家的民族政策；收集促進民族團結(jié)和民族融合的故事，尤其是發(fā)生在本地區(qū)的故事；收集體現(xiàn)各民族特色的歌曲；準(zhǔn)備幾張人民幣。
學(xué)生準(zhǔn)備：收集一些促進民族團結(jié)的故事或傳說；收集抗擊侵略者維護祖國統(tǒng)一的故事。
教學(xué)過程：
一、情境渲染，親近新疆
1、課前欣賞《新疆好地方》歌曲及圖片。
2、談話導(dǎo)入。
請學(xué)生談?wù)剬π陆挠∠蟆?BR> 3、教師簡單介紹新疆的地理位置。
二、品味故事，體會深情。
1、感悟故事，體會手足之情，出示ppt（王燕娜為維吾爾族少年毛蘭江無償捐腎的漢族姑娘）
請學(xué)生談?wù)勛钍芨袆拥牡胤郊霸颉?BR> 2、分享故事，升華民族深情。
教師分享故事：“阿里木江.哈力克資”及“麥熱達尼救落水漢族婦女”。
（設(shè)計意圖：讓學(xué)生通過理解故事體會血濃于水的民族深情。）
三、以點帶面，言盡意遠
1、布置學(xué)生利用課余時間收集更多的民族團結(jié)故事，在接下來的課時中分享。
2、教師總結(jié)：人和人相處，不要刻意去劃分民族界限，只要有愛就能夠心連心，就是一家人。這族那族，都是中華民族。
民族團結(jié)示范窗口主要事跡篇一
主持者：段燕花（班主任）活動內(nèi)容：
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護國家統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護各民族大團結(jié)的旗幟，落實關(guān)于在我校開展民族團結(jié)教育的指示精神，圍繞慶祝新中國成立60周年，在各班學(xué)生中深入開展民族團結(jié)教育主題班會活動?；顒油ㄟ^宣傳教育、愛國影片班級巡回展演，學(xué)習(xí)先進典型、愛國征文比賽、座談交流等形式展開，圍繞“民族團結(jié)友愛”、“社會穩(wěn)定”等主題進行。
首先，同學(xué)們觀看了北京天安門廣場五十六根民族團結(jié)柱的視頻，進而引發(fā)出本次班會的主題——維護民族團結(jié)，共創(chuàng)盛世輝煌。從這段視頻中，同學(xué)們體會到了五十六個民族聚在一起歡度國慶時的喜悅，也對五十六個民族大融合充滿了期待。
3、所有同學(xué)應(yīng)該積極關(guān)注各民族自治區(qū)域同學(xué)的情緒；
會上，班委同學(xué)播放了有關(guān)烏魯木齊“7?5”事件和昆明3.1恐怖襲擊事件的視頻短片。觀看視頻后，各小組代表一一對這類事件發(fā)表了各自看法，同學(xué)們紛紛表示，烏魯木齊“7?5”事件和昆明3.1恐怖襲擊事件，給人民生命財產(chǎn)造成了巨大損失，在各族人民心中留下了深重傷痛，但是這起事件破壞不了社會主義民族大家庭平等、團結(jié)、互助、和諧的主旋律，動搖不了各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展的信心和決心。
維護和鞏固民族團結(jié)，就是要高舉愛國主義旗幟，反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。祖國統(tǒng)一是民族繁榮進步的根本保障，民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛的必要條件。歷史和現(xiàn)實都表明：國家統(tǒng)一、民族團結(jié)，則政通人和、百業(yè)興旺；國家分裂、民族紛爭，則國破家亡、人民遭殃。各民族之間的團結(jié)，以祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)，以國家的繁榮富強為依歸。堅決反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動，堅決維護國家的利益、尊嚴(yán)和榮譽，是各族人民的共同心愿和光榮使命。在社會主義制度下，我國實現(xiàn)了各民族政治上的平等，各族人民的根本利益是一致的。在社會主義法制的框架下，充分尊重民族特點和民族差異，充分重視各民族在經(jīng)濟文化發(fā)展上的差距，切實保障各民族的平等權(quán)益，促進各民族互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相合作、互相幫助，民族團結(jié)才有堅實的基礎(chǔ)，共建共享和諧社會的理念才能真正落實。
國內(nèi)外反動勢力蠢蠢欲動，意在借此機會打擊祖國的統(tǒng)一事業(yè)，我們應(yīng)該持以清醒頭腦，分析反動勢力的拙劣伎倆，堅決予以反對和打擊，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護祖國的統(tǒng)一大業(yè)。
通過本次民族團結(jié)教育，大部分同學(xué)表示開始認真思考，從小事做起，關(guān)愛身邊的同學(xué)，構(gòu)建和諧校園以及構(gòu)建和諧社會，為民族團結(jié)做出自己應(yīng)有的努力。最后，主題大班會在熱烈的氣氛中勝利結(jié)束！
民族團結(jié)示范窗口主要事跡篇二
一、 活動目標(biāo)
緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo)，升入貫徹落實上級會議精神，切實解決我園各族師生關(guān)心的突出問題，大力營造人人講民族團結(jié)情、人人說民族團結(jié)話、人人做民族團結(jié)事的濃厚氛圍。同時結(jié)合“八進”，因地制宜、結(jié)合實際，牢固樹立“四個意識”，加強民族團結(jié)宣傳教育，將黨的民族宗教政策和國家的法律法規(guī)落實到實處。
二、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxxx（園長）
組員：全體教職工
領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)工作的落實領(lǐng)導(dǎo)情況，加強督導(dǎo)檢查，將民族團結(jié)活動有效落實。
三、 活動內(nèi)容
1、“進學(xué)?！币笪覀兝蠋熍c幼兒要“五同五融情”，讓各族幼兒從小一起玩、一起學(xué)、一起成長。
2、“進教室、進課堂”要求每天落實好課前十分鐘養(yǎng)成教育，要
加強幼兒的愛國、愛黨、愛家的教育，做到知恩、感恩、報恩，并將這些教育貫穿與我們的日常生活和教育當(dāng)中。
3、“進班級”要求我們教師和幼兒要做好班級之間的團結(jié)友愛，可以多于其他幼兒園的幼兒開展交朋友活動，教師以身作則，為幼兒營造良好的'人人講民族團結(jié)情、人人說民族團結(jié)話、人人做民族團結(jié)事的良好氛圍。
4、“進宿舍”要求我們教師關(guān)心幼兒的生活情況，為幼兒提供舒適的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
5、“進主題教育活動”主要要求我們利用好各種活動、宣傳欄、多媒體等形式來開展“民族團結(jié)進步年校園文化活動”。
6、“進頭腦”要求我園師生要進一步掌握好關(guān)于民族團結(jié)教育的相關(guān)知識，如：《新疆民族團結(jié)進步工作條例》、民族常識、五觀、五個認同、三個離不開、新疆三史等內(nèi)容，并將這些內(nèi)容結(jié)合教學(xué)，貫穿于教學(xué)工作中。
7、“進家庭”重點做好“小手拉大手”系列活動，這要求我園教師要定期進行家訪，并向家長宣傳民族團結(jié)教育知識，加強家園聯(lián)系，倡導(dǎo)爭當(dāng)民族團結(jié)好鄰居、好職工、好員工、好學(xué)生、好庭院，為民族團結(jié)發(fā)揮自己的光和熱。
x x x x x x幼兒園
2017年x月x日
民族團結(jié)示范窗口主要事跡篇三
授課者:覃峰 備課日期:2011年3月6日 上課日期:
第一部分我國是統(tǒng)一的多民族國家
1、我國共有56個民族。
根據(jù)中華人民共和國國家統(tǒng)計局2006年3月16日的《2005年全國1%人口抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)公報》中的相關(guān)數(shù)據(jù)：全國人口中漢族人口為118295萬人，占總?cè)丝诘?0.56%；各少數(shù)民族人口為12333萬人，占總?cè)丝诘?.44%。
2、我國是一個和睦的多民族的大家庭。平等和諧的民族關(guān)系對于國家的穩(wěn)定和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進行意義十分重大。各民族之間平等互助，團結(jié)合作，艱苦創(chuàng)業(yè)，共同發(fā)展，維護了國家的長期穩(wěn)定，促進了國家的繁榮昌盛。只有各族人民共同發(fā)展，才會有共同的美好前景，中華民族才會有更強大的民族凝聚力和民族精神。
連南瑤族自治縣、連山壯族瑤族自治縣、乳源瑤族自治縣
2、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè)
3、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)
1、關(guān)于新疆
我國1955年10月1日成立了新疆維吾爾自治區(qū)。自治區(qū)行政區(qū)包括23個市、7個地區(qū)、5個自治州、68個縣和自治縣，全區(qū)總面積166.04萬平方公里，為中國最大的省級行政區(qū)。
中國陸地面積第一大、國土面積第二大的省級行政區(qū)，新疆總面積占中國陸地面積六分之一，邊界線長度占四分之一。
新疆，最原始的稱呼是柱州，新疆大部自漢朝便屬中國，漢稱西域，意思是中國西部的疆域，這一名稱自漢代出現(xiàn)于我國史籍。不時被北方游牧民族侵占。最后一次被侵占是在明清換代時期。1757年，清乾隆帝再次收復(fù)故土，把這片土地命名為“新疆”，取“故土新歸”之意。
新疆有漢、維吾爾族、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、滿、達斡爾、俄羅斯、塔塔爾等13個歷史悠久的世居民族。2007年，新疆常住人口達2095.19萬。各民族中，維吾爾族有897.67萬人，占總?cè)丝诘?5.73%；漢族有780.25萬人，占新疆總?cè)丝诘?9.75%；哈薩克族有138.16萬人，占新疆總?cè)丝诘?.04%。
新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū),同時又是多宗教信仰地區(qū),古絲綢之路的開通等使新疆文化呈現(xiàn)出多元化和開放、融合等特點。在漫長的歷史發(fā)展過程中,新疆文化深受祖國內(nèi)地文化的影響,形成豐富的內(nèi)涵,同時,新疆文化又對祖國內(nèi)地文化產(chǎn)生積極影響。
2、內(nèi)地新疆高中班概述
新中國成立以來，黨中央、國務(wù)院一直十分關(guān)心和重視新疆教育，采取了一系列特殊措施支援新疆發(fā)展教育事業(yè)。但是，由于歷史和自然、地理條件等方面的原因，新疆的教育基礎(chǔ)還很薄弱，與內(nèi)地相比還有相當(dāng)大的差距，不能滿足新疆社會、經(jīng)濟等各項建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要。為此，中央決定進一步采取特殊措施，加大智力支援新疆的工作力度，在內(nèi)地有關(guān)城市開辦新疆高中班。
開辦內(nèi)地新疆高中班是國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，促進新疆經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，貫徹黨的民族政策、增強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一，保持國家長治久安和各民族共同繁榮的重大舉措之一，是一項光榮而崇高的事業(yè)，也是各辦班城市政府義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
3、我校新疆班的辦班情況
我校于2005年開始承辦內(nèi)地新疆高中班?，F(xiàn)有新疆學(xué)生320名。學(xué)生來自維吾爾、哈薩克、柯爾克孜、塔吉克、蒙古等多個民族。學(xué)校充分認識國家開辦“內(nèi)高班”的深遠意義。選派政治思想過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強、有奉獻精神并有豐富的管理和教學(xué)經(jīng)驗的教師擔(dān)任新疆班的教育教學(xué)工作。針對學(xué)生漢語水平低，大部分學(xué)生未學(xué)過英語，數(shù)理化水平參差不齊的問題，新疆班的教師積極探索適合“內(nèi)高班”學(xué)生實際的教學(xué)方法。精選精編教材，分層次因材施教，強化自學(xué)能力，固本強基。經(jīng)過師生的共同努力，教學(xué)效果喜人。
辦班以來，上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校新疆部的工作給予高度的重視。國家教育部民族教育司的領(lǐng)導(dǎo)，新疆教育廳、教育工委的領(lǐng)導(dǎo)，全國人大常委會副委員長司馬義·艾買提及市政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)新疆班的工作。
4、與新疆班同學(xué)相處要注意的問題?(1)尊重新疆班同學(xué)的飲食和生活習(xí)慣。
在飲食上，禁食豬、狗、驢、騾肉和猛獸猛禽的肉，忌食未經(jīng)殺而自死的動物的肉，也禁食所有動物的血。這些禁忌源于伊斯蘭教，現(xiàn)已演變?yōu)樯盍?xí)俗。在與新疆班同學(xué)在一起時，盡量避免談及談與豬相關(guān)的問題，兩個民族傳統(tǒng)節(jié)日：肉孜節(jié)和古爾邦節(jié)(2)在遵守新疆部的特別管理規(guī)定。
本地學(xué)生任何時候均不得進入清真飯?zhí)?。未?jīng)新疆部老師同意，不得進入和睦樓。
在新疆班學(xué)生慶祝民族節(jié)日期間，經(jīng)新疆部老師允許進入和睦樓新疆班學(xué)生宿舍的，不得攜帶任何含有豬肉和動物油成分的食品。(3)平等相待，共同進步。不能有任何的大漢族思想。
教學(xué)板書: 第一部分:我國是統(tǒng)一的多民族國家
1、確立了民族區(qū)域自治制度。
2、內(nèi)地新疆高中班概述
3、我校新疆班的辦班情況
作業(yè)布置:
與其他民族同學(xué)相處要注意的問題?
民族團結(jié)示范窗口主要事跡篇四
在我們祖國的土地上，養(yǎng)育著五十六個不同的民族。其中，漢族人口最多。其他都是少數(shù)民族的。
你知道其他的民族為什么是少數(shù)民族呢？
是因為人數(shù)少，最多的才有幾萬人。民族的風(fēng)情不一樣的，他們信佛、神之類的。你到少數(shù)民族拜訪他們的時候一定要尊重少數(shù)民族的風(fēng)情，不叫說什么就不說什么。
絢麗多彩的服飾在少數(shù)民族里，我們肯定常見吧。每個民族都有不同的服飾，回族旗袍（女）袖袍（男）。
我國南方比較濕熱，居住在這的少數(shù)民族，都喜歡居住在吊腳樓里。吊腳樓屬于干欄樓房，是山水之間的一種獨特建筑。這種房子雖然不是很高。但它吊在水面和山腰，好像空中的樓閣一樣。
元朝回族人扎馬魯丁，制定了《萬年歷》，在全國頒布實行；馳名中外的云南白藥，是清代彝族人曲煥章根據(jù)民間秘方研制而成的。
五十六個民族，五十六朵花，這個曲子是讓我們中華民族和諧更愛自己的祖國。
中華人民共和國成立以來，各民族更加團結(jié)一致，共同奮斗，創(chuàng)造了一次次的飛躍和輝煌。
在我國，各個民族的地位都是平等的，各民族人民共同參與國家大事的管理。每年開春，五十六個民族的代表相聚在北京，參加全國人民代表大會和全國政治協(xié)商會議，共同商議國家大事。
我堅信無論在什么時候，五十六個民族會緊緊相依在一起的。
民族團結(jié)示范窗口主要事跡篇五
教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)
1、使學(xué)生懂得中華人民共和國的建立開辟了中國各民族平等、團結(jié)互助的新時代。
2、解決民族問題的基本原則和根本政策是民族平等和名族團結(jié)
3、“三個離不開”、“三個尊重”
4、各民族平等的基本出發(fā)點、名族平等的核心分別是什么。
5、我國各少數(shù)名族享有平等權(quán)利的主要標(biāo)志。
6、解決民族問題的關(guān)鍵。能力目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、在現(xiàn)實生活中用實際行動促進各民族平等和團結(jié)。
2、使學(xué)生樹立今天努力學(xué)習(xí)、長大后為發(fā)展繁榮和自己家鄉(xiāng)的經(jīng)濟做出貢獻。
3、在現(xiàn)實生活中做到“三個尊重”，從而培養(yǎng)學(xué)生用實際行動維護民族團結(jié)、民族平等。
情感、態(tài)度價值觀目標(biāo)：
1、懂得加快民族地區(qū)的發(fā)展、不僅是一個重大的經(jīng)濟問題，也是一個重大的政治問題。
1、堅持民族平等和民族團結(jié)，2、加快民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展
一、復(fù)習(xí)提問：
1、什么是中華民族？其構(gòu)成、分布特點是什么？
2、我國少數(shù)民族地區(qū)的一般特點是什么？
3、各民族在中國歷史發(fā)展過程中的重要作用是什么？
二、導(dǎo)入新課
三、進行新課
（一）展示學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、中華人民共和國的建立開辟了中國各民族（）的新時代。
2、解決民族問題的基本原則和根本政策是什么？
3、什么是“三個離不開”、“三個尊重”？
4、各民族平等的基本出發(fā)點、名族平等的核心分別是什么？。
5、我國各少數(shù)名族享有平等權(quán)利的主要標(biāo)志？
6、解決民族問題的關(guān)鍵？
7、堅持民族平等和民族團結(jié)的重要性？
8、如何加快民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展？
（二）學(xué)生自學(xué)
（三）達標(biāo)測評
3、各民族平等的基本出發(fā)點是反對民族分裂、反對名族歧視。名族平等的核心是同等的地位和我權(quán)利。
4、“三個離不開”：漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開。
“三個尊重”：尊重和發(fā)展少數(shù)民族的語言文字，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰。
5、少數(shù)民族人民以平等地位和漢族人民一起參與國家事務(wù)的管理這是我國各少數(shù)名族享有平等權(quán)利的主要標(biāo)志。
6、大量培養(yǎng)和任用少數(shù)民族干部，是黨和國家的一項重要的民族政策，是促進少數(shù)民族干部地區(qū)發(fā)展、協(xié)調(diào)社會主義民族關(guān)系、解決民族問題的關(guān)鍵。
7、如何加快民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展：（1）首先要靠國家的扶持。
（2）要靠經(jīng)濟比較發(fā)達地區(qū)的幫助
（3）主要還要依靠西部各族人民發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神。
（4）加快民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，必須實施科教興國戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，全面推進素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)各類少數(shù)民族人才。
8、少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟、文化、人民生活水平還是比較落后的，我們的祖國是一個整體，如果這種情況得不到改善，中國不可能實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，不可能實現(xiàn)長治久安。
9、如何保護和發(fā)展少數(shù)民族文化。
無論是實現(xiàn)少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，還是實現(xiàn)少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚，教育和人才都是最關(guān)鍵的因素。
四、課堂練習(xí)
學(xué)生回答教師總結(jié)。
五、課堂小結(jié)
回顧課本內(nèi)容后歸納課本重難點。
六、布置家庭作業(yè)
七、下課
民族團結(jié)示范窗口主要事跡篇六
“五十六個星座，五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華！”一支支民族團結(jié)的歌曲，唱出了我們共同的追求、共同的理想、共同的心聲。在我心中，民族團結(jié)是一束花，我們新疆就有四十七個少數(shù)民族，民族服飾色彩斑斕，民族兄弟多才多藝。
今天我就給大家講講我身邊的民族團結(jié)小故事。
我的哈薩克族小伙伴蘇尼婭是一個活潑開朗的小女生，我和她第一次見面是在我媽媽的單位，蘇尼婭的媽媽是我媽媽的同事，一次偶然的機會我們倆從不相識到相識，從陌生到了熟悉，從那以后我們便成為了形影不離的好朋友。
那是一個烈日炎炎，陽光明媚的上午，我和蘇尼婭來到十八區(qū)星月廣場打羽毛球，我倆打球技術(shù)都不太好，我發(fā)球不好，她接球不好，所以該我發(fā)球時就讓蘇尼婭發(fā)球我接球。有一次，我破例想試一下能不能發(fā)球成功，結(jié)果出師不利不偏不斜地砸進了離我們不遠的水坑里，看著本來潔白的羽毛球現(xiàn)在變成了沾滿泥巴的羽毛球，我和蘇尼婭都“咯咯咯”地笑出了聲。
事后我便想，作為比她大一歲的.姐姐，我應(yīng)該多多練習(xí)發(fā)球，不讓羽毛球又一次成為“泥巴球”。我下定決心，好好練習(xí)羽毛球。
雖然這是一件小事，但卻非比尋常，只有一件件小事積累起來才能變成一件大事。同學(xué)們讓我們用真摯的情感來共同維護民族團結(jié)，讓民族團結(jié)的種子在我們的心中生根發(fā)芽，讓互幫互助的行動吹響民族團結(jié)的號角，讓我們都爭做民族團結(jié)的好少年！
民族團結(jié)示范窗口主要事跡篇七
月”活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會思想為統(tǒng)領(lǐng)，以“熱愛偉大祖國、促進團結(jié)和諧、建設(shè)美好喀什”為主題，以“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好、人民解放軍好”教育為核心，以慶祝建黨90周年為契機，以“民族團結(jié)教育月”活動為載體，扎實開展主題鮮明的宣傳教育活動，大力宣傳民族團結(jié)先進典型，唱響民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導(dǎo)全館干部職工感恩偉大的中國共產(chǎn)黨、感恩偉大的社會主義祖國，牢固樹立“三個離不開”思想，激勵各族干部職工團結(jié)一心、堅定自覺地維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，為建設(shè)繁榮、富裕、和諧的喀什營造良好的輿論氛圍。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
為提高全館職工對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識，為深化全館職工對馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”和喀什發(fā)展史的認識，我館將組織干部群眾閱讀《新疆歷史我知道》、《新疆巨變》、《民族團結(jié)在新疆》、《“四個認同”教育讀本》等書籍，通過學(xué)習(xí)討論、寫
心得體會
、出墻報等形式使全館職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確認識新疆發(fā)展的歷史，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，不斷深化干部職工對反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定重要性的認識，以實際行動維護新疆的穩(wěn)定。
三、活動內(nèi)容
（一）積極開展 “民族團結(jié)”演講比賽
文體局黨委一直都把加強民族團結(jié)教育作為加快喀什文化事業(yè)發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作常抓不懈?！叭齻€離不開”的思想日益深入人心，黨的民族政策得到全面落實，維護民族團結(jié)的先進典型不斷涌現(xiàn)，平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系得到進一步鞏固和發(fā)展。
為進一步強化民族團結(jié)教育，大力宣傳身邊民族團結(jié)感人事跡，大力宣傳黨和政府對新疆各族人民的關(guān)懷和支持，大力宣傳新疆的科學(xué)發(fā)展成就，引導(dǎo)全館職工倍加珍惜各族人民共同創(chuàng)造的美好生活，我館決定開展以“加強民族團結(jié)，共建美好家園”為主題的演講活動。（后附演講比賽相關(guān)事宜）
我館將選派兩名選手參加5月18日地區(qū)文體局舉辦的“民族團結(jié)”演講比賽。
（二）建紅色專欄推薦我館紅色經(jīng)典書目
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，深情回顧黨的奮斗歷程，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，抒發(fā)各族讀者對黨、對祖國的熱愛之情，引導(dǎo)大眾閱讀紅色經(jīng)典，進一步擴大紅色讀物在群眾中的影響，使讀者在閱讀中緬懷先烈的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)、堅定理想信念，感悟時代責(zé)任，開創(chuàng)美好未來。我館將購進了一批有關(guān)中國共產(chǎn)黨黨史和黨風(fēng)黨建的優(yōu)秀圖書和熱點圖書，主要涉及黨史資料、人物傳記、戰(zhàn)役紀(jì)實及紅色經(jīng)典小說等，這些作品從多角度多層面反映了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績，其中包括《中國共產(chǎn)黨歷史》、《歷史的軌跡》、《時代先鋒》等，并且在5月中旬開始建立紅色專欄，組織開展“百本紅色書籍推薦”活動。
（三）開展民族團結(jié)講座、紅色影片放映活動 為喚起了各族讀者對革命年代的回憶和心中的紅色情懷，激發(fā)了人們感恩祖國、奮發(fā)向上的精神，為向建黨90周年獻禮我館將在每周六利用本館電子閱覽室和資源共享中心設(shè)備播放播放民族團結(jié)講座、紅色主題經(jīng)典影片，以此宣傳優(yōu)良革命傳統(tǒng)，傳播紅色文化。
（四）積極參與自治區(qū)的征文，（五）積極參與“紅歌會”
為緬懷革命烈士、弘揚愛國主義精神、培養(yǎng)各族職工的愛國熱情、展現(xiàn)當(dāng)代青年積極向上的精神風(fēng)貌。地區(qū)文體局將舉辦紅歌會，我館將準(zhǔn)備3首歌曲參加紅歌會。
（六）5月23日圖書館服務(wù)宣傳周外出宣傳
（七）積極組織開展建黨九十周年圖片展
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，全面展示中國共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的輝煌成就，深入開展“民族團結(jié)教育月”活動，在館內(nèi)唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，我館將利用自身的特色與優(yōu)勢，精心準(zhǔn)備紅色圖片、民族團結(jié)圖片，5月20日至25日在圖書館一樓大廳展出。
本次圖片共展出有關(guān)民族團結(jié)、黨建理論、黨的歷史、黨的成就、黨的領(lǐng)袖人物等100余張，供讀者現(xiàn)場閱讀和咨詢。讀者通過觀看圖片，獲得了更直觀、生動的知識，得到更深刻的視覺體驗。
喀什地區(qū)圖書館 2011年5月9日
民族團結(jié)示范窗口主要事跡篇八
知識與技能：
2、體會血濃于水的民族深情，為增進民族團結(jié)盡一份力。
過程與方法：教師講解，學(xué)生討論 情感、態(tài)度、價值觀：
1、敬仰維護民族團結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之間團結(jié)友愛的情感。
2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團結(jié)的資料。（特別是本班民族學(xué)生的事跡）。
教學(xué)重點：使學(xué)生懂得要為促進各民族的共同繁榮，維護祖國的統(tǒng)一貢獻自己的力量。
教學(xué)難點：使學(xué)生懂得在社會主義建設(shè)中，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族；只有共同奮斗，才能實現(xiàn)祖國的繁榮昌盛。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：了解國家的民族政策；收集促進民族團結(jié)和民族融合的故事，尤其是發(fā)生在本地區(qū)的故事；收集體現(xiàn)各民族特色的歌曲；準(zhǔn)備幾張人民幣。
學(xué)生準(zhǔn)備：收集一些促進民族團結(jié)的故事或傳說；收集抗擊侵略者維護祖國統(tǒng)一的故事。
教學(xué)過程：
一、情境渲染，親近新疆
1、課前欣賞《新疆好地方》歌曲及圖片。
2、談話導(dǎo)入。
請學(xué)生談?wù)剬π陆挠∠蟆?BR> 3、教師簡單介紹新疆的地理位置。
二、品味故事，體會深情。
1、感悟故事，體會手足之情，出示ppt（王燕娜為維吾爾族少年毛蘭江無償捐腎的漢族姑娘）
請學(xué)生談?wù)勛钍芨袆拥牡胤郊霸颉?BR> 2、分享故事，升華民族深情。
教師分享故事：“阿里木江.哈力克資”及“麥熱達尼救落水漢族婦女”。
（設(shè)計意圖：讓學(xué)生通過理解故事體會血濃于水的民族深情。）
三、以點帶面，言盡意遠
1、布置學(xué)生利用課余時間收集更多的民族團結(jié)故事，在接下來的課時中分享。
2、教師總結(jié)：人和人相處，不要刻意去劃分民族界限，只要有愛就能夠心連心，就是一家人。這族那族，都是中華民族。