為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
宴會設計活動策劃書 設計方案篇一
5個月的寶寶更加強壯，更加活潑。趴著時，寶寶可以用雙臂撐起上身，伸長脖子看周圍的世界發(fā)生了什么；坐著時，寶寶用手支撐著床面，頭和身體還有些前傾；躺著時，寶寶喜歡抓住自己的小腳丫，然后把它放進嘴里。到6個月時，寶寶已經能夠熟練地翻身；每次爸爸扶著他的掖下，他就借勁蹬著兩條小腿不停地上下跳躍。寶寶已經有了移動自己身體的欲望。
半歲以后，寶寶的運動能力有了很大的發(fā)展。在媽媽的引導下，他能夠獨立地坐，自如地爬。由于能夠移動自己的身體，過去只能遠遠看到的有趣的東西，現在可以接近、觸摸、甚至放到嘴里品嘗，這對寶寶來說，可是一件非常激動愉快的事情。同時，這也是一個極其重要的探索時期，身體位移能力的發(fā)展，一方面擴大了寶寶的探索范圍，提供了認識周圍世界的機會，滿足了寶寶的好奇心；另一方面也打破了以前整潔的環(huán)境、安寧的生活，使父母的擔心增加了幾許。
七個月的寶寶已經能看懂大人的表情，明白大人的喜怒，也逐漸聽懂大人的話語了。寶寶能明白爸爸、媽媽、沒有、再見等詞的含義，經常發(fā)出“da-da”“ma-ma”的音節(jié)，爸爸聽到以后，高興地說：“寶寶會叫爸爸了！寶寶會叫爸爸了”。實際上，寶寶并不是有意識地叫“爸爸”“媽媽”，只是發(fā)出一些連續(xù)的音節(jié)，但是爸爸這些積極的反應，強化了寶寶發(fā)音的行為。
1、方位聽覺訓練：訓練小兒追尋物體。用玩具聲，吸引孩子尋找前后左右不同方位、不同距離的發(fā)聲源，以刺激小兒方位覺能力的發(fā)展。每日訓練2－3次，每次3－5分鐘。
2、顏色感知練習。讓孩子多看各種顏色的圖畫、玩具及物品，并告訴孩子物體的名稱和顏色，可使嬰兒對顏色認知發(fā)展過程大大提前。
1、練習坐
（1）拉坐練習：嬰兒仰臥位，父母雙手的大拇指插入嬰兒手中，讓他握著
，其他手指則輕輕抓著嬰兒的手腕，使小兒雙手伸直前舉，手掌向內相對，兩手距同肩寬，然后輕輕向前拉起嬰兒雙手，使小兒頭、肩膀離開床面抬起。此時嬰兒會試圖屈肘用力坐起來，保持此姿勢5－6秒，再輕輕讓小兒躺下，再重復2－3次。
（2）靠坐練習：將小兒放在有扶手的沙發(fā)上或有靠背的小椅子上或在小兒身后放些枕頭、棉被讓練習靠坐，以后逐漸減少小兒靠墊的東西，每日1－2次，每次2－3分鐘。
2、手部動作訓練
（1）伸手夠物：通過伸手夠物來延伸小兒的視覺活動范圍，使小兒感覺距離、理解距離，發(fā)展手眼協(xié)調能力。
（2）發(fā)展玩法：通過游戲，教小兒玩不同玩法的玩具，如搖晃、捏、觸碰、敲打、掀、推、扔、取、傳遞等，使他從游戲中學到手的各種技能。
1、應隨時隨地教小兒周圍東西的名稱。多聽多練，孩子的言語能力很快就會發(fā)生驚人的變化。和小兒說話，不僅有意識地給予不同的語調，還應結合不同的面部表情，如笑、怒、淡漠等，訓練小兒分辨面部表情，使他對父母不同語調，不同表情有不同的反應，并逐漸學會正確表露自己的感受。
2、發(fā)音訓練。和孩子說話時，應坐在孩子正對面的位置，使小兒能夠清楚看到您的口形、表情，說話速度要慢、而明確。
1、睡眠：可將小兒白天的睡眠時間逐漸減少1次，即白天睡眠3－4次，每次1.5－2小時。夜間如小兒不醒，盡量不要驚動他。如果小兒醒了，尿布濕了可更換尿布，或給他把尿，孩子若需要吮奶、喝水可喂喂他，但盡量不要和他說話，不要逗引他，讓他盡快轉入睡眠。要注意孩子睡覺的姿勢，經常讓小兒更換頭位，以防小兒把頭睡偏。
2、飲食：有規(guī)律地進食，可使神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等協(xié)調工作，并建立起對進食時間的條件反射，如，在接近喂奶的時間，胃腸就開始預先分泌消化液，并產生饑餓感，這有助于增加食欲，促進食物的消化與吸收。每日喂養(yǎng)次數可減為6次，白天哺喂4－5次，間隔3－4小時。夜間視小兒需要情況進行哺喂，一般1次即可，若小兒夜間不醒或不愿進食，可不哺喂。可開始逐漸訓練讓小兒學會用勺吞咽食物，為以后斷奶用勺進食做準備。開始可先用勺喂開水，若不出現嗆，可逐漸開始用勺喂果汁、菜汁、稀糊、蛋黃糊、果泥等。
宴會設計活動策劃書 設計方案篇二
整個學校景觀規(guī)劃分成東邊、南邊、西邊、北邊四個景觀區(qū)：
1、東邊景觀區(qū)：學林雅苑，包括學林道、蘭亭、立志橋和綠蕪園；
2、南邊景觀區(qū)：墨雅池；
3、西邊景觀區(qū)：百草園；
4、北邊景觀區(qū)：青藤長廊、桃李亭、成蹊徑。
每個景點的命名均有深厚的名人典故，通過對名人典故的引用，從書畫名人的文底蘊中提升屬于學校綠化中的品味，此次景觀設置的重點是東邊景觀區(qū)和北邊景觀區(qū)。通過本次景觀設計實施，力求將昆二中打造成一個典雅的綠色園林式生態(tài)校園。
5、墨雅池6、百草園7、青藤長廊8、桃李亭。
一：東邊景觀區(qū)
1、校門口入口右側設置一個校園平面指示圖。把校園八景用紅色圓點著重標示，下面用箭頭標示出八景所處的方向。方便導向的同時顯示出學校人性化的一面，給學生或來訪者留下深刻印象和記憶，校園平面指示圖能顯示出現代化學校的風格。
2、校門口右側的宣傳欄里設置一塊校賢名人展示窗，和優(yōu)秀老師的展示窗，以此來激勵學生和老師，能顯示昆二中獨具特色的校園文化。
3、教學樓前綠化區(qū)：學林雅苑
道路命名為學林道，此處是一個綜合景觀，包括了一片草地、大理石長廊、一條小路，還包括立志橋和休閑園區(qū)綠蕪園。在大門口側的草地入口處設置一塊原石，刻字“學林雅苑”，此處命名為“學林雅苑”，既可表現出書香味，又可表現出悠閑、高雅的園林氛圍。
學林雅苑是此次景觀設計中最重要的一個景致，在通往立志橋的小道靠近學林道的一側立一塊大理石的指示牌，標示出學林雅苑的各個景點分布，把學林雅苑的整體結構和布局清晰地標識出來。
4、大理石長廊：蘭亭
可將此長廊打造成墨雅池的韻味，廊柱上刻王羲之書法，和“墨雅池”相映成趣。 “蘭亭”取意于東晉大書法家王羲之(蘭亭序)。
蘭亭序言：在我國書法史上，有一篇被歷代書家公認為舉世無雙的“天下第一行書”，這就是王羲之的(蘭亭序)。這篇序言文風清秀、字字珠璣，不僅文采斐然，書法藝術更是精美絕倫，達到了登峰造極之顛，為千余年來書家所公認。
蘭亭因王羲之出名，王羲之因書法出名。蘭亭也因此成為歷代書法家與書法愛好者及其他文人雅士的朝圣之地，同時也是江南的著名園林。
5、立志橋
在從教學樓進入立志橋的入口處立一塊鐵藝仿木景觀牌，取意于朱熹名言“百學須先立志”，人之為本，必先立志為本，志不立，則不能為得事。雖能立志，茍不能居敬以持之，此心亦泛然而無主，悠悠終日，亦只是虛言。立志必須高出事物之表，而居敬則常存于事物之中，令此敬與事物皆不相違。言也須敬，動也須敬，坐也須敬，頃刻去他不得。
景點介紹：正如朱熹所言：“百學須先立志”，沒有目標的人好比沒有方向盤的車，沒有雙漿的船不知駛向何處。如果要想讓一個夢想實現，必須在這之前把你的目標明確地定出來，才能有動力去實現它。
6、綠蕪園
本景點設置以石頭刻字表現，在進園門口處立一塊大理石刻字白居易詩詞(司馬宅)，既體現了本園清幽靜謐的韻味，又極具詩意。
雨徑綠蕪合，霜園紅葉多。
蕭條司馬宅，門巷無人過。
唯對大江水，秋風朝夕波。
——唐·白居易(司馬宅)
二：南邊景觀區(qū)
1、教學樓間水池：墨雅池
水池四周貼一圈磁磚，水池中間設置假山，假山水池堪稱經典設計模式，假山、水池和周圍花木體現和諧的整體布局。
景點介紹：水池假山，亭廊鐵樹，小巧雅致，水池花木疏朗宜人，與樹木山石相映，所有的景致都在方寸之間體現。假山上刻字“墨雅池”，取意“墨硯池”，以池為硯，以池洗墨，鼓勵學生刻苦學習，寓意深遠。
三：西邊景觀區(qū)
1、植物園：百草園
本景典故是浙江近代作家魯迅(從百草園到三味書屋)所提及的百草園。本園以培育種植各種花草植物為名，形成一個有人文典故的生態(tài)“百草園”，設置自然開放的植物展示臺，植物培育點，制作相關植物品種土壤當地地理氣候的知識展覽。
植物園門口的兩個竹門上放 “百草園” 三個字，用原木的材料體現。左右兩邊一副對聯：“至樂無聲唯孝悌，太羹有味是讀書”，這是魯迅先生幼時讀書的學堂三味書屋的楹聯，這樣可以把百草園——魯迅小時候玩樂的場所，與三味書屋——魯迅小時候求學的場所，把這兩種精神融入植物園。在植物園門口放一塊鐵藝仿木景觀牌，上面是百草園的介紹。
景點介紹：魯迅先生的(從百草園到三味書屋)里提到的百草園令許多人記憶猶新，百草園是魯迅先生童年時代的樂園，發(fā)生在百草園里的那些童年趣事，在魯迅先生的心里留下深刻而又美好的印象，一直到晚年還深深懷念，希望這里也能使同學們留下美好的記憶。
四：北邊景觀區(qū)
1、露天長廊：青藤長廊
此長廊的典故是明代浙江畫家徐渭，號青藤道人，古代十大名畫家之一，徐渭故紹興故居名“青藤書屋”。 徐渭有詩曰：“吾年十歲栽青藤，乃今稀年花甲藤。寫圖寫藤壽吾壽，他年吾古不朽藤?！毙煳级嗖哦嗨嚕娢臅嬀慵?，徐渭寫出了大量奇恣縱肆的詩文，并創(chuàng)作了一些短劇，雜劇。他的詩文書畫處處彌漫著一股郁勃的不平之氣和蒼茫之感。他發(fā)展了潑墨寫意花鳥畫法，用筆豪放恣縱，水墨淋漓，瀟灑飄逸，名重一時，對于后世有極大影響。畫史上把他與陳淳并稱為“青藤”、“白陽”，并把他視為大寫意畫派的創(chuàng)始人，此處讓學生感受到徐渭先生書畫中的水墨精神?！扒嗵佟眱勺钟钟芯呦竦淖饔泻停屓烁杏X綠蔭垂地，青藤搖曳之美感，一切盡在“青藤”這兩個字之中。
在長廊一頭立一塊景觀牌介紹此長廊，左右兩跟大理石柱，中間撐起一塊斜面的長方形不銹鋼，上面是景點文字介紹。在上面設置一塊白色鋁型材，上面是昆二校長王巧亮提詞：青藤長廊，材料大小視實際情況定。
景點介紹：青藤長廊，猶如她的名字一樣，綠蔭垂地，搖曳多姿，風中獨美。當學生在紫藤下漫步，陽光透過紫藤灑下來，紫藤蘿的這種蔥蘢的綠、斑駁的影，永恒寧靜，將學生美好的中學時光深深印刻。
2、蘑菇亭：桃李亭
典故是名句“桃李不言,下自成蹊” ，出自(史記·李將軍列傳)，講的是驍將李廣善于帶兵的故事。意思是說，桃李樹并不宣揚自己果實之美，但去采摘的人卻很多，以至于樹下踩成了路。桃李的又一寓意為“桃李天下”，“桃李”兩字又具有形像的作用，一大一小兩個磨菇狀的亭子，是學生課外朗讀、休閑的好場所。
在桃李亭與沿河小徑成蹊徑中間的那塊空地的樹旁放置一塊鐵藝仿木景觀牌，上面刻上“桃李不言,下自成蹊”的來源典故。
景點介紹：“桃李不言,下自成蹊” ，出自(史記·李將軍列傳)，講的是驍將李廣善于帶兵的故事。意思是說，桃李樹并不宣揚自己果實之美，但去采摘的人卻很多，以至于樹下踩成了路。比喻為人真誠,嚴于律已,自然會感動別人,自然會受到人們的敬仰。
3、沿河小徑：成蹊徑
此景與桃李亭是一貫風格，兩者合為一個整體，寓意學生能經常踩踏這塊小徑，養(yǎng)成讀書的好習慣。
本景設置用鵝卵石重新鋪砌，在小河邊設置幾個大理石凳，學生漫步在發(fā)亮的鵝卵石小徑上,樹葉,小草,垂柳依依，抑或是坐在綠蔭底下的木椅、石凳上,聽聽音樂,看看書,四周楊柳依依,清風徐徐,耳邊有賞心的鳥鳴,眼中有悅目的綠意，比較詩情畫意,可以吸引學生多來此地看書，又不失為一處雅致之處。
宴會設計活動策劃書 設計方案篇三
全長約7.3公里。紅線42m，擴大交叉口紅線寬49米，綠線寬102米，為一塊板型式。西側bk6+450處有一南北向煤氣管線橫穿，項目部采用人工開挖探坑確定煤氣管線的埋深和走向。經現場測量道路中心線以南20m處管頂高程為19.624，中心線以北15m處管頂高程為18.919，此處道路路面設計高程為20.37，路床設計高程為19.55，煤氣管線影響道路施工，需對煤氣管線進行加固保護。
二、管線保護方案
1、施工前準備
施工前應由煤氣管線單位對我方進行管線現狀分布情況的技術交底，并進行現場踏勘，具體摸清自來水管線的走向、埋深等分布情況，并用標示牌或警示標志標注。將自來水管線的保護措施作為重點內容來抓，由專人負責管線的探管、保護加固工作，把管線保護措施、加固方案落到實處。
2、溝槽開挖
項目部根據探溝已探明的煤氣管線位置對煤氣進行溝槽開挖，根據《城鎮(zhèn)道路工程施工與質量驗收規(guī)范》cjj1-20xx的要求和保證煤氣管線的安全需要，在距煤氣管道邊1m范圍內均采用人工開挖，嚴禁采用機械進行開挖。
3、管線保護
為保證煤氣管線安全，采用鋼筋混凝土墻進行隔離上加蓋板覆蓋，管線四周回填細砂的方式進行煤氣管線保護。
墻體墊層采用50cm厚11%灰土，保證煤氣管線兩側地基承載力要求，墻體基礎采用30cm厚c25鋼筋砼基礎，墻體及蓋板均采用c30鋼筋混凝土，蓋板上面現澆5cm厚的鋪裝層，煤氣管線周圍回填細砂，起到柔性緩沖的作用。
（1）11%灰土墊層
11%灰土墊層分兩層進行回填，用自卸車將拌和好的11%灰土運至現場，用挖掘機填筑第一層灰土，控制虛鋪厚度在25cm左右，夯實厚度20cm左右。下層壓實度合格后方可進行上層灰土施工。
（2）鋼筋綁扎及安裝
鋼筋按20cm*20cm間距進行綁扎，間距、長度及均按設計規(guī)范要求進行。在各成型鋼筋上掛牌標識，鋼筋運輸過程中要輕移輕放，鋼筋現場綁扎成型。
（3）模板支設
模板采用鋼模板，模板安裝后進行校正，檢查模板的斷面尺寸、標高、軸線位置、接縫寬度、垂直度。各項指標滿足要求后進行加固，確?；炷翝仓^程模板不變形。鋼筋保護層厚度符合規(guī)范要求。
（4）砼澆筑
混凝土采用商品混凝土，振動棒垂直振搗，振搗時須防止振動棒碰撞模板，混凝土收漿前，抹平1～2次，收漿后再抹平1次，使表面密實，消滅干縮裂紋。
（3）養(yǎng)護
混凝土澆筑后及時采用覆蓋草袋灑水進行養(yǎng)護，防止頂面出現裂紋。
三、安全防護措施
1、現場做好警示標志。對已查明的煤氣管線，在施工現場應做好醒目的警示標志，方法是沿管道走向插小紅旗，旗桿上設置方向標和標志牌，標志牌上注明管道名稱、管徑、根數、埋深等信息，小紅旗之間灑白色石灰連成線，提示施工人員和機械操作人員注意保護地下管線安全。
2、事故發(fā)生時，要及時啟動應急預案，保護事故現場，立即通知管道維修單位到現場搶修，疏散圍觀的群眾，必要時應提請交警封閉過往交通，特別是煤氣泄露應防止產生火花引起煤氣爆炸。
宴會設計活動策劃書 設計方案篇四
1、初步認識側面人，大膽表現側面頭部特征。
2、鼓勵幼兒講文明，懂禮貌，多與他人打招呼。
活動重點：
在講文明懂禮貌，多與他人打招呼的情境中萌發(fā)樂于與他人問好打招呼的情感。
活動難點：
正確表現側面人的頭部特征。
活動準備：
1、勾線筆、紙。
2、正面人繪畫范例（大）、側面人繪畫范例（大）、有構圖的完整繪畫范例。
活動過程：
小結：我們要跟他們打招呼，要做有禮貌的好孩子。打招呼的時候要眼睛看著別人，面對面地打招呼才是有禮貌的。
小結：這兩個朋友是面對面地打招呼的，所以他們是懂禮貌的好孩子。
2、嘴巴——只有半個彎彎的小月亮。
3、眼睛——只能看到一個。
4、耳朵——也只有一個
教師示范畫側面人，邊示范邊復述側面人頭部特征。并請幼兒上前示范繪畫。
每天我們都能看到很多懂禮貌的好孩子，我們就來畫一畫我們早上看到的有禮貌的好孩子，把他們請來給我們的客人老師看一看好不好。每人請兩個懂禮貌的好孩子，他們一定是面對面打招呼的。
教師指導：
1、考慮布局。（請寶貝們畫圖時畫得大一些，我們的客人老師才能看清楚這些懂禮貌的好孩子。
2、大膽表現側面人頭部特征。（打招呼的朋友一定要面對面哦，怎樣才是面對面呀？）邊指導邊重復側面人頭部特征。
3、提升地平線（他們在哪里打招呼呢？肯定是在地上面，所以請你們把地平線畫上。）
4、用簡單的線描形式裝扮小朋友。（畫完的小朋友請用線描的方式打扮一下你畫的有禮貌的好寶寶）
1、我們來找一找，我們小朋友的畫面里是不是都有講禮貌的好寶寶呀？（講評是否正確表現側面人頭部特征）。
2、結合生活，鼓勵幼兒在生活中也能做有禮貌的好孩子，多與他人打招呼。
活動反思：
教幼兒學會語言交往禮貌用語。中班幼兒我們要抓住生活中的小事讓幼兒學會禮貌用語的重要性，在幼兒實踐練習環(huán)節(jié)中，給幼兒一個實踐練習的機會。通過集體練習、個別練習，師幼、生生練習多種方式對幼兒使用禮貌用語加于鞏固。為幼兒創(chuàng)設不同的環(huán)境氛圍進行榜樣引導是提高幼兒交往的有效手段。
宴會設計活動策劃書 設計方案篇五
1、訓練幼兒身體的平衡能力。
2、鍛煉身體的靈活性。
活動準備: 平衡凳、沙包。
。教師帶領幼兒在塑膠跑道上練習走平衡木，訓練幼兒的平衡能力。
幼兒分成4-6組，在每組旁畫一個圈，圈內放上沙包。請每組第一為幼兒去一個沙包放在頭上，沿地上直線走到末端，把沙包放入籃中，在他上平衡凳，最后雙腳跳在地上。
1、分組進行游戲。
2、老師與幼兒一起進行游戲。
3、教師講評游戲過程。四、放松活動。幼兒聽音樂自由活動結束游戲。
總結分享:請幼兒說說走平衡木的感受。
1、 發(fā)展立定跳遠能力和靈敏素質。
2、 培養(yǎng)競爭精神和遵守規(guī)則的習慣。
：幼兒當小猴，教師或一名幼兒當母猴。“小猴”在“山坡”上（大圓圈）作各種姿勢的立定跳遠。跳躍約20秒后，“母猴”用蹲撐跳進入圓圈追逐“小猴”，“小猴”仍須用立定跳遠躲閃。被追到的“小猴”自動走進場邊的小“籠”子里。追逐30秒后游戲結束。
1、 必須用協(xié)定的移動方法追捉躲閃。
2、 必須在“山崗”上追捉。
1、 此游戲主要是發(fā)展立定跳遠能力。
在追捉多山石，雙方常常用雙腳連續(xù)跳或跑去追捉躲閃。要教育幼兒嚴守規(guī)則。
宴會設計活動策劃書 設計方案篇六
___公司20__年度年終總結大會
二、年會時間
20__年12月31日下午14點00分至_30分
會議時間：14:00——17:30
晚宴時間：18:00——21:30
三、年會地點
___酒店一層多功能宴會廳
四、年會參會人員
公司全體員工
五、年會流程與安排
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終大會議程安排
14:00—15:30大會進行第一項，各部門及各項目負責人上臺分別做年終述職報告。
15:30—15:45大會進行第二項，由行政人事部負責人上臺宣讀公司各部門及項目主要負責人人事任命決定書。
15:45—16:00大會進行第三項，副總經理宣讀20__年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺領獎，總經理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金;優(yōu)秀員工與總經理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
16:00—17:30大會進行第四項，總經理做總結性發(fā)言。
17:30大會結束，員工散會休息，酒店布置晚宴會場
(二)晚宴安排
18:00—19:00用餐時段：公司領導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
19:00—21：00娛樂時段：
文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;
文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目);
游戲2：搶凳子;用具：5把椅子，圍成一圈;
文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)
游戲3：筷子運鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個鑰匙鏈;
游戲規(guī)則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。
游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針;用具：呼啦圈3個、曲別針18個;
游戲5：踩氣球;用具：100個氣球
游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個人，每個人球上綁10個氣球，主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊員總署氣球省的多，就勝出。
幸運抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個
每個人手里有一張帶數字的卡片，將乒乓球上寫上相應的數字，放進抽獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎。
最后主持人邀請全體員工上臺合影留念
六、年會準備及相關注意事項
(一)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發(fā)出書面的《關于20__年度年終總結會的通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。
(二)條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內容：“北京大龍七分公司20__年度年終總結會”(條幅規(guī)格：)
(三)物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現場拍照：提前安排好相關人員攜帶數碼相機，做好大會及晚宴活動現場的拍照工作。
年會宴會策劃4
一、年會創(chuàng)意原則：
1、釋放壓力，娛樂為主
一年到頭了，終于有個機會放松一下，就別搞得那么苦大仇深的了，也別做領導報告了，讓大家釋放下壓力，搞搞團隊文化建設，挺好的。娛樂無罪，越娛樂越__，年會出彩的地方就靠這了。
2、總結業(yè)績，關注成長
娛樂歸娛樂，該正經的時候還得正經。這一年公司的發(fā)展情況，各部門的發(fā)展情況，個人的發(fā)展情況，都可以在年會中有所表現。但要注意表達方式，還是參照第一條，娛樂著來，準保出彩。
3、找找問題，委婉表達。
總結嘛，總有好的一面，也有不好的一面。把那些不是原則性，不會引起根本矛盾的小問題，借機點一點，也當是對公司做的貢獻了。趁領導也在場，幽默的捅一下窗戶紙，大家會心一笑，成不成的就看領導有沒有放心上了。比如要加薪神馬的不提白不提。
二、年會創(chuàng)意節(jié)目內容十大關鍵詞：
且不論節(jié)目表現形式，一定要把握好節(jié)目的內容。不管是歌舞還是特效，都要表達內容，而內容要出彩，基本沒辦法靠公司以外的人實現的，誰能比你更清楚公司這一年的發(fā)展情況啊。所以，內容方面還是找找團隊內部誰比較有才的，花點心思執(zhí)個筆，當然，很多東西也是可以群策群力的，團隊的智慧永遠大于個人。
那關于節(jié)目內容我們總結了以下10個關鍵詞，供大家參考。只要抓住其中一個或幾個重點，那你的節(jié)目肯定能掀起晚會__。
1.年度熱點
盤點一下20__年的各種熱點，社會熱點、娛樂熱點、網絡熱點……能套的上的盡管往里套，能調侃的盡管拿來調侃，能模仿的盡管拿來模仿。
2.共鳴
表達的內容要注意能不能引起同事的共鳴，比如公司加班情況比較嚴重，大家都深有感觸，那就拿出來調侃一下。只要找到共鳴點，你們這個“圈子”的人就會會心的笑。
3.出位
表演在可控的范圍內可以盡量出位一些，別顧及自己的面子，能反串的就不要正著來，神馬面子啊這個時候都要放得下，搞不了自己，怎么搞別人啊。
4.惡搞
反正都把自己搞了，那就接著搞搞公司、搞搞同事、搞搞領導，只要不揭人隱私，搞點大家都知道的，平時正式場合不好意思開的玩笑，趁機惡搞一下。領導這個時候也都可以放下身段，主動惡搞自己，娛樂員工嘛，讓他們開心了，才能讓他們更加賣命的干活。
當然，這個惡搞的意思是所有的東西都可以拿來搞，神馬20__世界末日的，斯巴達的，掌握好度就行。
5.公司年度重大事件
公司很多都有大事記，這一年公司都發(fā)生了哪些重大事件，官方的民間的都可以，拿出來晾一晾，可能很多新員工還不太知道呢，借這個機會傳播一下。還有啥特殊的公司傳統(tǒng)，也可以拿出來曬曬。
6.行業(yè)特點
你們公司所在的行業(yè)特點，有哪些通病，有哪些笑點，同行間的不同特點，神馬眼中體，能總結的總結一把，同事看了可樂，領導看了也開心。
7.職業(yè)特點
誰都覺得自己干的活苦逼啊，有木有?那就說說有多苦逼吧，你是碼農、市場推廣、pr、hr、還是銷售，哪個不亞歷山大。把這輩子的苦水都倒出來吧。
8.網絡流行語
網上流行啥咱就說啥，春晚都跟上網絡流行語了，咱還不得在他們前面用一把啊。神馬高富帥、白富美、屌絲;元芳，你怎么看。看p啊。網絡語言年年更新，你就跟著來吧。
9.溫馨
搞也搞了，鬧也鬧了，樂也樂樂，一個節(jié)目不能只是惡搞的堆砌吧，得有主旋律的部分啊，結束能回歸到溫馨上來。神馬叫溫馨，溫馨就是能讓人心里暖融融的，不要喊口號，不要假大空，真心的，親，要真心的。
10.業(yè)績成長
你們公司這么大張旗鼓搞年會，盈利狀況很好的有木有，今年業(yè)績大增長的有木有，你們勞苦功高的有木有，該邀功邀功，該表態(tài)表態(tài)，該漲士氣漲士氣。記住，這是老板要的。
三、公司年會十大創(chuàng)意節(jié)目類型：
1、開場視頻
神馬開場表演都弱爆了，人家早就開始做視頻了。有錢的找外面專業(yè)服務公司剪輯，沒錢的找公司技術男搞定。把今年票房的電影翻一遍，啥復仇者聯盟、泰坦尼克、那些年我們一起追的女孩、失戀33天、諜中諜4……靠神一樣的剪輯，給你們公司年會一個震撼的開場吧，找找大片的趕腳。
當然，最重要的是劇本，在這開場里想要表達什么內容，主線是什么，請參考十大關鍵詞。注意臺詞不要太冗長了，如果能公司內部找人配音是了，沒有的話讓外部這些視頻公司做，很多都能做的不錯。至于視頻參考，網上搜一下很多大公司都有在年會時候做這些，非常出彩。
2、非洲鼓表演
開場完了，來個群體參與的節(jié)目吧。找一個非洲手鼓樂隊，來一場手鼓表演。要是預算足夠，可以每人租一個小鼓，讓樂隊老師，現場教大家打節(jié)奏，最后一起合奏一段旋律。國外有不少公司用這種形式，效果非常好，因為參與度很高，鼓點又非常振奮人心。但缺點是費用高，而且如果您這要上萬人的年會就算了，真沒那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓樂隊，小城市就夠嗆了。
如果領導對年會支持力度大，可以提前邀請領導層每周拿出幾個小時提前練習一下，開場表演有領導們一起來主打，效果會更好。
3、舞蹈串燒：
不會唱歌，咱還不會跳舞嗎。這邊說了，還真不會，從來沒跳過。沒事，又不是讓你去參加舞林大會，只要你舍得這身段，博人一笑還是可以的。
今年還有比江南style更火的嗎?這年會上要不來一段我爸剛弄死他，都不好意思跟人說你們公司開過年會了。但是要整個跳下來，似乎也是有點難度的，建議搞成舞蹈串燒。剪輯一些各種風格的音樂，把江南style也剪一段進去，然后再編舞。
· 整體長度控制在-5分鐘以內;
· 選擇音樂辨識度高，有明顯節(jié)奏感，相互差異性較大;
· 段與段之間要注意銜接，因為在編舞的時候需要根據音樂來變換造型，如果變換太快，會導致演員跟不上。
4.語言類節(jié)目(小品)
這個難度稍微大些，要看團隊里有沒有好的編劇了，或者網上買劇本也行，再往里面加點你們公司的內容。
另一方面還要考驗團隊的表演能力，但現在有才的同學特別多，這適合干創(chuàng)意工作的部門，多才多藝的，就盡情表現吧。
找找今年熱門的電視劇，各種話題，想好故事結構，照著上面提到的關鍵詞往里填內容。
5.影子舞/燈光秀
這個形式也是近幾年公司年會采用效果比較好的。影子舞在幕布后面，通過燈光把人影子打在幕布上，編舞變化各種造型，可以有很多創(chuàng)意空間。
還有就是找?guī)资畟€人，每人手上拿一個聚光小手電，站在幕后，用光點在幕布上做各種造型，這個重點是這一大群人的配合度，還有符合你們公司情況的文案旁白。光點造型變化和旁白配合的好是非常出彩的節(jié)目。
6.年代秀
燈光秀是靠一大群人來完成的，所有微小的光點都代表公司的一員，在這個節(jié)目之后可以安排個互動節(jié)目。
提前準備好各個年代的電視劇和動畫片主題曲，每個部門推選兩名代表上臺。通過聽音樂搶答，要說出準確的電視劇名稱。搶答錯誤的直接被淘汰，最后決出冠軍來。
要難度大一些，可以整個我愛記歌詞啥的。
7、公司好聲音
今年最火的綜藝節(jié)目是什么?當然是中國好聲音，所以千萬不要放過它，想不想體驗一把轉椅子的樂趣，那就來一場公司好聲音吧。
寫一段和公司產品有關的文案，模仿華少念的加多寶廣告詞。提前給到各部門，讓他們出代表，現場pk，看誰能在最短時間內讀完。
提前讓各部門出代表，現場請公司領導坐在轉椅上做評委，對選手的要求是，不管用什么聲音、什么內容，盡量的去表現，并在規(guī)定時間內吸引評委轉身。
_前面的方案，自己部門排成小品劇，完全惡搞?？梢酝貙捤悸?，比如“公司好產品”，把中國好生意的形式嫁接到公司銷售場合，或者其他各種特定場合。以此類推，方向可以有很多，讓創(chuàng)意多飛一會。
8.歌舞表演：改編神曲
去年改編神曲愛情買賣的各種版本還記憶猶新吧，比如設計版的：當初是你要修改，修改就修改，現在又要改回來。。。
這個節(jié)目難度也是有點大，首先要挑選神曲，今年的比如最炫民族風。第一步改詞，然后找人演唱，最后編舞。
降低點難度，可以把改編的歌曲提前錄制，現場放碟就行。編舞嘛，可以參考網上的各種舞蹈視頻，也可以請專業(yè)舞蹈老師幫忙。
注意，服裝啊道具啊，這些都是亮點啊。
9.心愿墻
這個時候可以再安排一個群體參與的溫馨小活動了?？梢蕴崆霸谧郎戏藕眯男伪愫灱埡凸P，主持人引導大家一起在紙上寫上自己這一年的感悟或者來年的愿望，寫完后貼到現場準備好的背景墻上。主持人可以挑選部分讀給大家分享。當然，這個環(huán)節(jié)也可以和抽獎活動聯系起來搞。
10.領導秀
最后當然少不了領導的表演了，這個要看各公司風格了，還要看領導自己能不能放得下身段，負責跟領導溝通的同志們可以多搜集些馬云啊這些人的年會視頻，各種惡搞的形象。至于領導表演神馬不重要，重要的是形象一定要出位?；瘖y啊，服裝啊，是出彩的地方，只要領導一出場，效果基本就達到了。
宴會設計活動策劃書 設計方案篇七
全面總結各班一日活動中的有益經驗以及存在的不足，通過互相學習和反思，進一步提高幼兒園保教質量。
二、活動時間
20xx年3月6日上午9：00
三、活動形式
集中研討
四、活動內容
反思交流一學期以來的成績、不足、措施、困惑和建議
五、活動程序
1、主持人說明此次會議的目的，并宣布開始;
3、園長總結;
4、主持人小結，并宣布會議結束。
宴會設計活動策劃書 設計方案篇八
１．知識技能：
2．過程與方法
3．情感、態(tài)度與價值觀
復習：1.函數的零點的判定. 2. 二分法求方程的近似解
例1．偶函數 在區(qū)間[0,a]（a0）上是單調函數，且f（0）?f（a）0，則方程 在區(qū)間[－a,a]內根的個數是（ ）
a．1b．2c．3d．0
練習：1：已知函數 ，若實數 是方程 的解，且 ，則 的值為（ ）
a．恒為正值b．等于 c．恒為負值d．不大于
2．已知函數 ，則函數 的零點是__________
例2．用“二分法”求方程 在區(qū)間 內的實根，取區(qū)間中點為 ，那么下一個有根的區(qū)間是 。
練習2：
3．利用函數圖象判斷下列方程有沒有實數根，有幾個實數根：
4 借助計算器，用二分法求出 在區(qū)間 內的近似解（精確到 ）
5．設 ,用二分法求方程內近似解的過程中得則方程的根落在區(qū)間（ ）
a． b．
c． d．不能確定
6 直線 與函數 的圖象的交點個數為（ ）
a． 個 b． 個 c． 個 d． 個
7 若方程 有兩個實數解，則 的取值范圍是（ ）
a． b．
c． d．
課后作業(yè):復習參考題四 a組1?4題
宴會設計活動策劃書 設計方案篇一
5個月的寶寶更加強壯，更加活潑。趴著時，寶寶可以用雙臂撐起上身，伸長脖子看周圍的世界發(fā)生了什么；坐著時，寶寶用手支撐著床面，頭和身體還有些前傾；躺著時，寶寶喜歡抓住自己的小腳丫，然后把它放進嘴里。到6個月時，寶寶已經能夠熟練地翻身；每次爸爸扶著他的掖下，他就借勁蹬著兩條小腿不停地上下跳躍。寶寶已經有了移動自己身體的欲望。
半歲以后，寶寶的運動能力有了很大的發(fā)展。在媽媽的引導下，他能夠獨立地坐，自如地爬。由于能夠移動自己的身體，過去只能遠遠看到的有趣的東西，現在可以接近、觸摸、甚至放到嘴里品嘗，這對寶寶來說，可是一件非常激動愉快的事情。同時，這也是一個極其重要的探索時期，身體位移能力的發(fā)展，一方面擴大了寶寶的探索范圍，提供了認識周圍世界的機會，滿足了寶寶的好奇心；另一方面也打破了以前整潔的環(huán)境、安寧的生活，使父母的擔心增加了幾許。
七個月的寶寶已經能看懂大人的表情，明白大人的喜怒，也逐漸聽懂大人的話語了。寶寶能明白爸爸、媽媽、沒有、再見等詞的含義，經常發(fā)出“da-da”“ma-ma”的音節(jié)，爸爸聽到以后，高興地說：“寶寶會叫爸爸了！寶寶會叫爸爸了”。實際上，寶寶并不是有意識地叫“爸爸”“媽媽”，只是發(fā)出一些連續(xù)的音節(jié)，但是爸爸這些積極的反應，強化了寶寶發(fā)音的行為。
1、方位聽覺訓練：訓練小兒追尋物體。用玩具聲，吸引孩子尋找前后左右不同方位、不同距離的發(fā)聲源，以刺激小兒方位覺能力的發(fā)展。每日訓練2－3次，每次3－5分鐘。
2、顏色感知練習。讓孩子多看各種顏色的圖畫、玩具及物品，并告訴孩子物體的名稱和顏色，可使嬰兒對顏色認知發(fā)展過程大大提前。
1、練習坐
（1）拉坐練習：嬰兒仰臥位，父母雙手的大拇指插入嬰兒手中，讓他握著
，其他手指則輕輕抓著嬰兒的手腕，使小兒雙手伸直前舉，手掌向內相對，兩手距同肩寬，然后輕輕向前拉起嬰兒雙手，使小兒頭、肩膀離開床面抬起。此時嬰兒會試圖屈肘用力坐起來，保持此姿勢5－6秒，再輕輕讓小兒躺下，再重復2－3次。
（2）靠坐練習：將小兒放在有扶手的沙發(fā)上或有靠背的小椅子上或在小兒身后放些枕頭、棉被讓練習靠坐，以后逐漸減少小兒靠墊的東西，每日1－2次，每次2－3分鐘。
2、手部動作訓練
（1）伸手夠物：通過伸手夠物來延伸小兒的視覺活動范圍，使小兒感覺距離、理解距離，發(fā)展手眼協(xié)調能力。
（2）發(fā)展玩法：通過游戲，教小兒玩不同玩法的玩具，如搖晃、捏、觸碰、敲打、掀、推、扔、取、傳遞等，使他從游戲中學到手的各種技能。
1、應隨時隨地教小兒周圍東西的名稱。多聽多練，孩子的言語能力很快就會發(fā)生驚人的變化。和小兒說話，不僅有意識地給予不同的語調，還應結合不同的面部表情，如笑、怒、淡漠等，訓練小兒分辨面部表情，使他對父母不同語調，不同表情有不同的反應，并逐漸學會正確表露自己的感受。
2、發(fā)音訓練。和孩子說話時，應坐在孩子正對面的位置，使小兒能夠清楚看到您的口形、表情，說話速度要慢、而明確。
1、睡眠：可將小兒白天的睡眠時間逐漸減少1次，即白天睡眠3－4次，每次1.5－2小時。夜間如小兒不醒，盡量不要驚動他。如果小兒醒了，尿布濕了可更換尿布，或給他把尿，孩子若需要吮奶、喝水可喂喂他，但盡量不要和他說話，不要逗引他，讓他盡快轉入睡眠。要注意孩子睡覺的姿勢，經常讓小兒更換頭位，以防小兒把頭睡偏。
2、飲食：有規(guī)律地進食，可使神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等協(xié)調工作，并建立起對進食時間的條件反射，如，在接近喂奶的時間，胃腸就開始預先分泌消化液，并產生饑餓感，這有助于增加食欲，促進食物的消化與吸收。每日喂養(yǎng)次數可減為6次，白天哺喂4－5次，間隔3－4小時。夜間視小兒需要情況進行哺喂，一般1次即可，若小兒夜間不醒或不愿進食，可不哺喂。可開始逐漸訓練讓小兒學會用勺吞咽食物，為以后斷奶用勺進食做準備。開始可先用勺喂開水，若不出現嗆，可逐漸開始用勺喂果汁、菜汁、稀糊、蛋黃糊、果泥等。
宴會設計活動策劃書 設計方案篇二
整個學校景觀規(guī)劃分成東邊、南邊、西邊、北邊四個景觀區(qū)：
1、東邊景觀區(qū)：學林雅苑，包括學林道、蘭亭、立志橋和綠蕪園；
2、南邊景觀區(qū)：墨雅池；
3、西邊景觀區(qū)：百草園；
4、北邊景觀區(qū)：青藤長廊、桃李亭、成蹊徑。
每個景點的命名均有深厚的名人典故，通過對名人典故的引用，從書畫名人的文底蘊中提升屬于學校綠化中的品味，此次景觀設置的重點是東邊景觀區(qū)和北邊景觀區(qū)。通過本次景觀設計實施，力求將昆二中打造成一個典雅的綠色園林式生態(tài)校園。
5、墨雅池6、百草園7、青藤長廊8、桃李亭。
一：東邊景觀區(qū)
1、校門口入口右側設置一個校園平面指示圖。把校園八景用紅色圓點著重標示，下面用箭頭標示出八景所處的方向。方便導向的同時顯示出學校人性化的一面，給學生或來訪者留下深刻印象和記憶，校園平面指示圖能顯示出現代化學校的風格。
2、校門口右側的宣傳欄里設置一塊校賢名人展示窗，和優(yōu)秀老師的展示窗，以此來激勵學生和老師，能顯示昆二中獨具特色的校園文化。
3、教學樓前綠化區(qū)：學林雅苑
道路命名為學林道，此處是一個綜合景觀，包括了一片草地、大理石長廊、一條小路，還包括立志橋和休閑園區(qū)綠蕪園。在大門口側的草地入口處設置一塊原石，刻字“學林雅苑”，此處命名為“學林雅苑”，既可表現出書香味，又可表現出悠閑、高雅的園林氛圍。
學林雅苑是此次景觀設計中最重要的一個景致，在通往立志橋的小道靠近學林道的一側立一塊大理石的指示牌，標示出學林雅苑的各個景點分布，把學林雅苑的整體結構和布局清晰地標識出來。
4、大理石長廊：蘭亭
可將此長廊打造成墨雅池的韻味，廊柱上刻王羲之書法，和“墨雅池”相映成趣。 “蘭亭”取意于東晉大書法家王羲之(蘭亭序)。
蘭亭序言：在我國書法史上，有一篇被歷代書家公認為舉世無雙的“天下第一行書”，這就是王羲之的(蘭亭序)。這篇序言文風清秀、字字珠璣，不僅文采斐然，書法藝術更是精美絕倫，達到了登峰造極之顛，為千余年來書家所公認。
蘭亭因王羲之出名，王羲之因書法出名。蘭亭也因此成為歷代書法家與書法愛好者及其他文人雅士的朝圣之地，同時也是江南的著名園林。
5、立志橋
在從教學樓進入立志橋的入口處立一塊鐵藝仿木景觀牌，取意于朱熹名言“百學須先立志”，人之為本，必先立志為本，志不立，則不能為得事。雖能立志，茍不能居敬以持之，此心亦泛然而無主，悠悠終日，亦只是虛言。立志必須高出事物之表，而居敬則常存于事物之中，令此敬與事物皆不相違。言也須敬，動也須敬，坐也須敬，頃刻去他不得。
景點介紹：正如朱熹所言：“百學須先立志”，沒有目標的人好比沒有方向盤的車，沒有雙漿的船不知駛向何處。如果要想讓一個夢想實現，必須在這之前把你的目標明確地定出來，才能有動力去實現它。
6、綠蕪園
本景點設置以石頭刻字表現，在進園門口處立一塊大理石刻字白居易詩詞(司馬宅)，既體現了本園清幽靜謐的韻味，又極具詩意。
雨徑綠蕪合，霜園紅葉多。
蕭條司馬宅，門巷無人過。
唯對大江水，秋風朝夕波。
——唐·白居易(司馬宅)
二：南邊景觀區(qū)
1、教學樓間水池：墨雅池
水池四周貼一圈磁磚，水池中間設置假山，假山水池堪稱經典設計模式，假山、水池和周圍花木體現和諧的整體布局。
景點介紹：水池假山，亭廊鐵樹，小巧雅致，水池花木疏朗宜人，與樹木山石相映，所有的景致都在方寸之間體現。假山上刻字“墨雅池”，取意“墨硯池”，以池為硯，以池洗墨，鼓勵學生刻苦學習，寓意深遠。
三：西邊景觀區(qū)
1、植物園：百草園
本景典故是浙江近代作家魯迅(從百草園到三味書屋)所提及的百草園。本園以培育種植各種花草植物為名，形成一個有人文典故的生態(tài)“百草園”，設置自然開放的植物展示臺，植物培育點，制作相關植物品種土壤當地地理氣候的知識展覽。
植物園門口的兩個竹門上放 “百草園” 三個字，用原木的材料體現。左右兩邊一副對聯：“至樂無聲唯孝悌，太羹有味是讀書”，這是魯迅先生幼時讀書的學堂三味書屋的楹聯，這樣可以把百草園——魯迅小時候玩樂的場所，與三味書屋——魯迅小時候求學的場所，把這兩種精神融入植物園。在植物園門口放一塊鐵藝仿木景觀牌，上面是百草園的介紹。
景點介紹：魯迅先生的(從百草園到三味書屋)里提到的百草園令許多人記憶猶新，百草園是魯迅先生童年時代的樂園，發(fā)生在百草園里的那些童年趣事，在魯迅先生的心里留下深刻而又美好的印象，一直到晚年還深深懷念，希望這里也能使同學們留下美好的記憶。
四：北邊景觀區(qū)
1、露天長廊：青藤長廊
此長廊的典故是明代浙江畫家徐渭，號青藤道人，古代十大名畫家之一，徐渭故紹興故居名“青藤書屋”。 徐渭有詩曰：“吾年十歲栽青藤，乃今稀年花甲藤。寫圖寫藤壽吾壽，他年吾古不朽藤?！毙煳级嗖哦嗨嚕娢臅嬀慵?，徐渭寫出了大量奇恣縱肆的詩文，并創(chuàng)作了一些短劇，雜劇。他的詩文書畫處處彌漫著一股郁勃的不平之氣和蒼茫之感。他發(fā)展了潑墨寫意花鳥畫法，用筆豪放恣縱，水墨淋漓，瀟灑飄逸，名重一時，對于后世有極大影響。畫史上把他與陳淳并稱為“青藤”、“白陽”，并把他視為大寫意畫派的創(chuàng)始人，此處讓學生感受到徐渭先生書畫中的水墨精神?！扒嗵佟眱勺钟钟芯呦竦淖饔泻停屓烁杏X綠蔭垂地，青藤搖曳之美感，一切盡在“青藤”這兩個字之中。
在長廊一頭立一塊景觀牌介紹此長廊，左右兩跟大理石柱，中間撐起一塊斜面的長方形不銹鋼，上面是景點文字介紹。在上面設置一塊白色鋁型材，上面是昆二校長王巧亮提詞：青藤長廊，材料大小視實際情況定。
景點介紹：青藤長廊，猶如她的名字一樣，綠蔭垂地，搖曳多姿，風中獨美。當學生在紫藤下漫步，陽光透過紫藤灑下來，紫藤蘿的這種蔥蘢的綠、斑駁的影，永恒寧靜，將學生美好的中學時光深深印刻。
2、蘑菇亭：桃李亭
典故是名句“桃李不言,下自成蹊” ，出自(史記·李將軍列傳)，講的是驍將李廣善于帶兵的故事。意思是說，桃李樹并不宣揚自己果實之美，但去采摘的人卻很多，以至于樹下踩成了路。桃李的又一寓意為“桃李天下”，“桃李”兩字又具有形像的作用，一大一小兩個磨菇狀的亭子，是學生課外朗讀、休閑的好場所。
在桃李亭與沿河小徑成蹊徑中間的那塊空地的樹旁放置一塊鐵藝仿木景觀牌，上面刻上“桃李不言,下自成蹊”的來源典故。
景點介紹：“桃李不言,下自成蹊” ，出自(史記·李將軍列傳)，講的是驍將李廣善于帶兵的故事。意思是說，桃李樹并不宣揚自己果實之美，但去采摘的人卻很多，以至于樹下踩成了路。比喻為人真誠,嚴于律已,自然會感動別人,自然會受到人們的敬仰。
3、沿河小徑：成蹊徑
此景與桃李亭是一貫風格，兩者合為一個整體，寓意學生能經常踩踏這塊小徑，養(yǎng)成讀書的好習慣。
本景設置用鵝卵石重新鋪砌，在小河邊設置幾個大理石凳，學生漫步在發(fā)亮的鵝卵石小徑上,樹葉,小草,垂柳依依，抑或是坐在綠蔭底下的木椅、石凳上,聽聽音樂,看看書,四周楊柳依依,清風徐徐,耳邊有賞心的鳥鳴,眼中有悅目的綠意，比較詩情畫意,可以吸引學生多來此地看書，又不失為一處雅致之處。
宴會設計活動策劃書 設計方案篇三
全長約7.3公里。紅線42m，擴大交叉口紅線寬49米，綠線寬102米，為一塊板型式。西側bk6+450處有一南北向煤氣管線橫穿，項目部采用人工開挖探坑確定煤氣管線的埋深和走向。經現場測量道路中心線以南20m處管頂高程為19.624，中心線以北15m處管頂高程為18.919，此處道路路面設計高程為20.37，路床設計高程為19.55，煤氣管線影響道路施工，需對煤氣管線進行加固保護。
二、管線保護方案
1、施工前準備
施工前應由煤氣管線單位對我方進行管線現狀分布情況的技術交底，并進行現場踏勘，具體摸清自來水管線的走向、埋深等分布情況，并用標示牌或警示標志標注。將自來水管線的保護措施作為重點內容來抓，由專人負責管線的探管、保護加固工作，把管線保護措施、加固方案落到實處。
2、溝槽開挖
項目部根據探溝已探明的煤氣管線位置對煤氣進行溝槽開挖，根據《城鎮(zhèn)道路工程施工與質量驗收規(guī)范》cjj1-20xx的要求和保證煤氣管線的安全需要，在距煤氣管道邊1m范圍內均采用人工開挖，嚴禁采用機械進行開挖。
3、管線保護
為保證煤氣管線安全，采用鋼筋混凝土墻進行隔離上加蓋板覆蓋，管線四周回填細砂的方式進行煤氣管線保護。
墻體墊層采用50cm厚11%灰土，保證煤氣管線兩側地基承載力要求，墻體基礎采用30cm厚c25鋼筋砼基礎，墻體及蓋板均采用c30鋼筋混凝土，蓋板上面現澆5cm厚的鋪裝層，煤氣管線周圍回填細砂，起到柔性緩沖的作用。
（1）11%灰土墊層
11%灰土墊層分兩層進行回填，用自卸車將拌和好的11%灰土運至現場，用挖掘機填筑第一層灰土，控制虛鋪厚度在25cm左右，夯實厚度20cm左右。下層壓實度合格后方可進行上層灰土施工。
（2）鋼筋綁扎及安裝
鋼筋按20cm*20cm間距進行綁扎，間距、長度及均按設計規(guī)范要求進行。在各成型鋼筋上掛牌標識，鋼筋運輸過程中要輕移輕放，鋼筋現場綁扎成型。
（3）模板支設
模板采用鋼模板，模板安裝后進行校正，檢查模板的斷面尺寸、標高、軸線位置、接縫寬度、垂直度。各項指標滿足要求后進行加固，確?；炷翝仓^程模板不變形。鋼筋保護層厚度符合規(guī)范要求。
（4）砼澆筑
混凝土采用商品混凝土，振動棒垂直振搗，振搗時須防止振動棒碰撞模板，混凝土收漿前，抹平1～2次，收漿后再抹平1次，使表面密實，消滅干縮裂紋。
（3）養(yǎng)護
混凝土澆筑后及時采用覆蓋草袋灑水進行養(yǎng)護，防止頂面出現裂紋。
三、安全防護措施
1、現場做好警示標志。對已查明的煤氣管線，在施工現場應做好醒目的警示標志，方法是沿管道走向插小紅旗，旗桿上設置方向標和標志牌，標志牌上注明管道名稱、管徑、根數、埋深等信息，小紅旗之間灑白色石灰連成線，提示施工人員和機械操作人員注意保護地下管線安全。
2、事故發(fā)生時，要及時啟動應急預案，保護事故現場，立即通知管道維修單位到現場搶修，疏散圍觀的群眾，必要時應提請交警封閉過往交通，特別是煤氣泄露應防止產生火花引起煤氣爆炸。
宴會設計活動策劃書 設計方案篇四
1、初步認識側面人，大膽表現側面頭部特征。
2、鼓勵幼兒講文明，懂禮貌，多與他人打招呼。
活動重點：
在講文明懂禮貌，多與他人打招呼的情境中萌發(fā)樂于與他人問好打招呼的情感。
活動難點：
正確表現側面人的頭部特征。
活動準備：
1、勾線筆、紙。
2、正面人繪畫范例（大）、側面人繪畫范例（大）、有構圖的完整繪畫范例。
活動過程：
小結：我們要跟他們打招呼，要做有禮貌的好孩子。打招呼的時候要眼睛看著別人，面對面地打招呼才是有禮貌的。
小結：這兩個朋友是面對面地打招呼的，所以他們是懂禮貌的好孩子。
2、嘴巴——只有半個彎彎的小月亮。
3、眼睛——只能看到一個。
4、耳朵——也只有一個
教師示范畫側面人，邊示范邊復述側面人頭部特征。并請幼兒上前示范繪畫。
每天我們都能看到很多懂禮貌的好孩子，我們就來畫一畫我們早上看到的有禮貌的好孩子，把他們請來給我們的客人老師看一看好不好。每人請兩個懂禮貌的好孩子，他們一定是面對面打招呼的。
教師指導：
1、考慮布局。（請寶貝們畫圖時畫得大一些，我們的客人老師才能看清楚這些懂禮貌的好孩子。
2、大膽表現側面人頭部特征。（打招呼的朋友一定要面對面哦，怎樣才是面對面呀？）邊指導邊重復側面人頭部特征。
3、提升地平線（他們在哪里打招呼呢？肯定是在地上面，所以請你們把地平線畫上。）
4、用簡單的線描形式裝扮小朋友。（畫完的小朋友請用線描的方式打扮一下你畫的有禮貌的好寶寶）
1、我們來找一找，我們小朋友的畫面里是不是都有講禮貌的好寶寶呀？（講評是否正確表現側面人頭部特征）。
2、結合生活，鼓勵幼兒在生活中也能做有禮貌的好孩子，多與他人打招呼。
活動反思：
教幼兒學會語言交往禮貌用語。中班幼兒我們要抓住生活中的小事讓幼兒學會禮貌用語的重要性，在幼兒實踐練習環(huán)節(jié)中，給幼兒一個實踐練習的機會。通過集體練習、個別練習，師幼、生生練習多種方式對幼兒使用禮貌用語加于鞏固。為幼兒創(chuàng)設不同的環(huán)境氛圍進行榜樣引導是提高幼兒交往的有效手段。
宴會設計活動策劃書 設計方案篇五
1、訓練幼兒身體的平衡能力。
2、鍛煉身體的靈活性。
活動準備: 平衡凳、沙包。
。教師帶領幼兒在塑膠跑道上練習走平衡木，訓練幼兒的平衡能力。
幼兒分成4-6組，在每組旁畫一個圈，圈內放上沙包。請每組第一為幼兒去一個沙包放在頭上，沿地上直線走到末端，把沙包放入籃中，在他上平衡凳，最后雙腳跳在地上。
1、分組進行游戲。
2、老師與幼兒一起進行游戲。
3、教師講評游戲過程。四、放松活動。幼兒聽音樂自由活動結束游戲。
總結分享:請幼兒說說走平衡木的感受。
1、 發(fā)展立定跳遠能力和靈敏素質。
2、 培養(yǎng)競爭精神和遵守規(guī)則的習慣。
：幼兒當小猴，教師或一名幼兒當母猴。“小猴”在“山坡”上（大圓圈）作各種姿勢的立定跳遠。跳躍約20秒后，“母猴”用蹲撐跳進入圓圈追逐“小猴”，“小猴”仍須用立定跳遠躲閃。被追到的“小猴”自動走進場邊的小“籠”子里。追逐30秒后游戲結束。
1、 必須用協(xié)定的移動方法追捉躲閃。
2、 必須在“山崗”上追捉。
1、 此游戲主要是發(fā)展立定跳遠能力。
在追捉多山石，雙方常常用雙腳連續(xù)跳或跑去追捉躲閃。要教育幼兒嚴守規(guī)則。
宴會設計活動策劃書 設計方案篇六
___公司20__年度年終總結大會
二、年會時間
20__年12月31日下午14點00分至_30分
會議時間：14:00——17:30
晚宴時間：18:00——21:30
三、年會地點
___酒店一層多功能宴會廳
四、年會參會人員
公司全體員工
五、年會流程與安排
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終大會議程安排
14:00—15:30大會進行第一項，各部門及各項目負責人上臺分別做年終述職報告。
15:30—15:45大會進行第二項，由行政人事部負責人上臺宣讀公司各部門及項目主要負責人人事任命決定書。
15:45—16:00大會進行第三項，副總經理宣讀20__年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺領獎，總經理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金;優(yōu)秀員工與總經理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
16:00—17:30大會進行第四項，總經理做總結性發(fā)言。
17:30大會結束，員工散會休息，酒店布置晚宴會場
(二)晚宴安排
18:00—19:00用餐時段：公司領導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
19:00—21：00娛樂時段：
文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;
文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目);
游戲2：搶凳子;用具：5把椅子，圍成一圈;
文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)
游戲3：筷子運鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個鑰匙鏈;
游戲規(guī)則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。
游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針;用具：呼啦圈3個、曲別針18個;
游戲5：踩氣球;用具：100個氣球
游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個人，每個人球上綁10個氣球，主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊員總署氣球省的多，就勝出。
幸運抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個
每個人手里有一張帶數字的卡片，將乒乓球上寫上相應的數字，放進抽獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎。
最后主持人邀請全體員工上臺合影留念
六、年會準備及相關注意事項
(一)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發(fā)出書面的《關于20__年度年終總結會的通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。
(二)條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內容：“北京大龍七分公司20__年度年終總結會”(條幅規(guī)格：)
(三)物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現場拍照：提前安排好相關人員攜帶數碼相機，做好大會及晚宴活動現場的拍照工作。
年會宴會策劃4
一、年會創(chuàng)意原則：
1、釋放壓力，娛樂為主
一年到頭了，終于有個機會放松一下，就別搞得那么苦大仇深的了，也別做領導報告了，讓大家釋放下壓力，搞搞團隊文化建設，挺好的。娛樂無罪，越娛樂越__，年會出彩的地方就靠這了。
2、總結業(yè)績，關注成長
娛樂歸娛樂，該正經的時候還得正經。這一年公司的發(fā)展情況，各部門的發(fā)展情況，個人的發(fā)展情況，都可以在年會中有所表現。但要注意表達方式，還是參照第一條，娛樂著來，準保出彩。
3、找找問題，委婉表達。
總結嘛，總有好的一面，也有不好的一面。把那些不是原則性，不會引起根本矛盾的小問題，借機點一點，也當是對公司做的貢獻了。趁領導也在場，幽默的捅一下窗戶紙，大家會心一笑，成不成的就看領導有沒有放心上了。比如要加薪神馬的不提白不提。
二、年會創(chuàng)意節(jié)目內容十大關鍵詞：
且不論節(jié)目表現形式，一定要把握好節(jié)目的內容。不管是歌舞還是特效，都要表達內容，而內容要出彩，基本沒辦法靠公司以外的人實現的，誰能比你更清楚公司這一年的發(fā)展情況啊。所以，內容方面還是找找團隊內部誰比較有才的，花點心思執(zhí)個筆，當然，很多東西也是可以群策群力的，團隊的智慧永遠大于個人。
那關于節(jié)目內容我們總結了以下10個關鍵詞，供大家參考。只要抓住其中一個或幾個重點，那你的節(jié)目肯定能掀起晚會__。
1.年度熱點
盤點一下20__年的各種熱點，社會熱點、娛樂熱點、網絡熱點……能套的上的盡管往里套，能調侃的盡管拿來調侃，能模仿的盡管拿來模仿。
2.共鳴
表達的內容要注意能不能引起同事的共鳴，比如公司加班情況比較嚴重，大家都深有感觸，那就拿出來調侃一下。只要找到共鳴點，你們這個“圈子”的人就會會心的笑。
3.出位
表演在可控的范圍內可以盡量出位一些，別顧及自己的面子，能反串的就不要正著來，神馬面子啊這個時候都要放得下，搞不了自己，怎么搞別人啊。
4.惡搞
反正都把自己搞了，那就接著搞搞公司、搞搞同事、搞搞領導，只要不揭人隱私，搞點大家都知道的，平時正式場合不好意思開的玩笑，趁機惡搞一下。領導這個時候也都可以放下身段，主動惡搞自己，娛樂員工嘛，讓他們開心了，才能讓他們更加賣命的干活。
當然，這個惡搞的意思是所有的東西都可以拿來搞，神馬20__世界末日的，斯巴達的，掌握好度就行。
5.公司年度重大事件
公司很多都有大事記，這一年公司都發(fā)生了哪些重大事件，官方的民間的都可以，拿出來晾一晾，可能很多新員工還不太知道呢，借這個機會傳播一下。還有啥特殊的公司傳統(tǒng)，也可以拿出來曬曬。
6.行業(yè)特點
你們公司所在的行業(yè)特點，有哪些通病，有哪些笑點，同行間的不同特點，神馬眼中體，能總結的總結一把，同事看了可樂，領導看了也開心。
7.職業(yè)特點
誰都覺得自己干的活苦逼啊，有木有?那就說說有多苦逼吧，你是碼農、市場推廣、pr、hr、還是銷售，哪個不亞歷山大。把這輩子的苦水都倒出來吧。
8.網絡流行語
網上流行啥咱就說啥，春晚都跟上網絡流行語了，咱還不得在他們前面用一把啊。神馬高富帥、白富美、屌絲;元芳，你怎么看。看p啊。網絡語言年年更新，你就跟著來吧。
9.溫馨
搞也搞了，鬧也鬧了，樂也樂樂，一個節(jié)目不能只是惡搞的堆砌吧，得有主旋律的部分啊，結束能回歸到溫馨上來。神馬叫溫馨，溫馨就是能讓人心里暖融融的，不要喊口號，不要假大空，真心的，親，要真心的。
10.業(yè)績成長
你們公司這么大張旗鼓搞年會，盈利狀況很好的有木有，今年業(yè)績大增長的有木有，你們勞苦功高的有木有，該邀功邀功，該表態(tài)表態(tài)，該漲士氣漲士氣。記住，這是老板要的。
三、公司年會十大創(chuàng)意節(jié)目類型：
1、開場視頻
神馬開場表演都弱爆了，人家早就開始做視頻了。有錢的找外面專業(yè)服務公司剪輯，沒錢的找公司技術男搞定。把今年票房的電影翻一遍，啥復仇者聯盟、泰坦尼克、那些年我們一起追的女孩、失戀33天、諜中諜4……靠神一樣的剪輯，給你們公司年會一個震撼的開場吧，找找大片的趕腳。
當然，最重要的是劇本，在這開場里想要表達什么內容，主線是什么，請參考十大關鍵詞。注意臺詞不要太冗長了，如果能公司內部找人配音是了，沒有的話讓外部這些視頻公司做，很多都能做的不錯。至于視頻參考，網上搜一下很多大公司都有在年會時候做這些，非常出彩。
2、非洲鼓表演
開場完了，來個群體參與的節(jié)目吧。找一個非洲手鼓樂隊，來一場手鼓表演。要是預算足夠，可以每人租一個小鼓，讓樂隊老師，現場教大家打節(jié)奏，最后一起合奏一段旋律。國外有不少公司用這種形式，效果非常好，因為參與度很高，鼓點又非常振奮人心。但缺點是費用高，而且如果您這要上萬人的年會就算了，真沒那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓樂隊，小城市就夠嗆了。
如果領導對年會支持力度大，可以提前邀請領導層每周拿出幾個小時提前練習一下，開場表演有領導們一起來主打，效果會更好。
3、舞蹈串燒：
不會唱歌，咱還不會跳舞嗎。這邊說了，還真不會，從來沒跳過。沒事，又不是讓你去參加舞林大會，只要你舍得這身段，博人一笑還是可以的。
今年還有比江南style更火的嗎?這年會上要不來一段我爸剛弄死他，都不好意思跟人說你們公司開過年會了。但是要整個跳下來，似乎也是有點難度的，建議搞成舞蹈串燒。剪輯一些各種風格的音樂，把江南style也剪一段進去，然后再編舞。
· 整體長度控制在-5分鐘以內;
· 選擇音樂辨識度高，有明顯節(jié)奏感，相互差異性較大;
· 段與段之間要注意銜接，因為在編舞的時候需要根據音樂來變換造型，如果變換太快，會導致演員跟不上。
4.語言類節(jié)目(小品)
這個難度稍微大些，要看團隊里有沒有好的編劇了，或者網上買劇本也行，再往里面加點你們公司的內容。
另一方面還要考驗團隊的表演能力，但現在有才的同學特別多，這適合干創(chuàng)意工作的部門，多才多藝的，就盡情表現吧。
找找今年熱門的電視劇，各種話題，想好故事結構，照著上面提到的關鍵詞往里填內容。
5.影子舞/燈光秀
這個形式也是近幾年公司年會采用效果比較好的。影子舞在幕布后面，通過燈光把人影子打在幕布上，編舞變化各種造型，可以有很多創(chuàng)意空間。
還有就是找?guī)资畟€人，每人手上拿一個聚光小手電，站在幕后，用光點在幕布上做各種造型，這個重點是這一大群人的配合度，還有符合你們公司情況的文案旁白。光點造型變化和旁白配合的好是非常出彩的節(jié)目。
6.年代秀
燈光秀是靠一大群人來完成的，所有微小的光點都代表公司的一員，在這個節(jié)目之后可以安排個互動節(jié)目。
提前準備好各個年代的電視劇和動畫片主題曲，每個部門推選兩名代表上臺。通過聽音樂搶答，要說出準確的電視劇名稱。搶答錯誤的直接被淘汰，最后決出冠軍來。
要難度大一些，可以整個我愛記歌詞啥的。
7、公司好聲音
今年最火的綜藝節(jié)目是什么?當然是中國好聲音，所以千萬不要放過它，想不想體驗一把轉椅子的樂趣，那就來一場公司好聲音吧。
寫一段和公司產品有關的文案，模仿華少念的加多寶廣告詞。提前給到各部門，讓他們出代表，現場pk，看誰能在最短時間內讀完。
提前讓各部門出代表，現場請公司領導坐在轉椅上做評委，對選手的要求是，不管用什么聲音、什么內容，盡量的去表現，并在規(guī)定時間內吸引評委轉身。
_前面的方案，自己部門排成小品劇，完全惡搞?？梢酝貙捤悸?，比如“公司好產品”，把中國好生意的形式嫁接到公司銷售場合，或者其他各種特定場合。以此類推，方向可以有很多，讓創(chuàng)意多飛一會。
8.歌舞表演：改編神曲
去年改編神曲愛情買賣的各種版本還記憶猶新吧，比如設計版的：當初是你要修改，修改就修改，現在又要改回來。。。
這個節(jié)目難度也是有點大，首先要挑選神曲，今年的比如最炫民族風。第一步改詞，然后找人演唱，最后編舞。
降低點難度，可以把改編的歌曲提前錄制，現場放碟就行。編舞嘛，可以參考網上的各種舞蹈視頻，也可以請專業(yè)舞蹈老師幫忙。
注意，服裝啊道具啊，這些都是亮點啊。
9.心愿墻
這個時候可以再安排一個群體參與的溫馨小活動了?？梢蕴崆霸谧郎戏藕眯男伪愫灱埡凸P，主持人引導大家一起在紙上寫上自己這一年的感悟或者來年的愿望，寫完后貼到現場準備好的背景墻上。主持人可以挑選部分讀給大家分享。當然，這個環(huán)節(jié)也可以和抽獎活動聯系起來搞。
10.領導秀
最后當然少不了領導的表演了，這個要看各公司風格了，還要看領導自己能不能放得下身段，負責跟領導溝通的同志們可以多搜集些馬云啊這些人的年會視頻，各種惡搞的形象。至于領導表演神馬不重要，重要的是形象一定要出位?；瘖y啊，服裝啊，是出彩的地方，只要領導一出場，效果基本就達到了。
宴會設計活動策劃書 設計方案篇七
全面總結各班一日活動中的有益經驗以及存在的不足，通過互相學習和反思，進一步提高幼兒園保教質量。
二、活動時間
20xx年3月6日上午9：00
三、活動形式
集中研討
四、活動內容
反思交流一學期以來的成績、不足、措施、困惑和建議
五、活動程序
1、主持人說明此次會議的目的，并宣布開始;
3、園長總結;
4、主持人小結，并宣布會議結束。
宴會設計活動策劃書 設計方案篇八
１．知識技能：
2．過程與方法
3．情感、態(tài)度與價值觀
復習：1.函數的零點的判定. 2. 二分法求方程的近似解
例1．偶函數 在區(qū)間[0,a]（a0）上是單調函數，且f（0）?f（a）0，則方程 在區(qū)間[－a,a]內根的個數是（ ）
a．1b．2c．3d．0
練習：1：已知函數 ，若實數 是方程 的解，且 ，則 的值為（ ）
a．恒為正值b．等于 c．恒為負值d．不大于
2．已知函數 ，則函數 的零點是__________
例2．用“二分法”求方程 在區(qū)間 內的實根，取區(qū)間中點為 ，那么下一個有根的區(qū)間是 。
練習2：
3．利用函數圖象判斷下列方程有沒有實數根，有幾個實數根：
4 借助計算器，用二分法求出 在區(qū)間 內的近似解（精確到 ）
5．設 ,用二分法求方程內近似解的過程中得則方程的根落在區(qū)間（ ）
a． b．
c． d．不能確定
6 直線 與函數 的圖象的交點個數為（ ）
a． 個 b． 個 c． 個 d． 個
7 若方程 有兩個實數解，則 的取值范圍是（ ）
a． b．
c． d．
課后作業(yè):復習參考題四 a組1?4題