反違章班組活動(dòng)方案及措施

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    無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
    反違章班組活動(dòng)方案及措施篇一
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我校創(chuàng)建文明班組整體工作部署,堅(jiān)持物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)我校文明班組創(chuàng)建各項(xiàng)工作,順利實(shí)現(xiàn)今年的創(chuàng)建目標(biāo),特制定學(xué)前、一二年級(jí)組創(chuàng)建方案。
    一、創(chuàng)建目的以創(chuàng)建文明科室為載體,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高素質(zhì)教師隊(duì)伍;營(yíng)造精神振奮、思想穩(wěn)定、人心凝聚的良好工作氛圍;展示愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔教學(xué)的工作風(fēng)貌。認(rèn)真貫徹落實(shí)辦公室文明科室創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)部署和要求,做好業(yè)務(wù)工作,美化辦公環(huán)境,規(guī)范言行舉止,提高整體素質(zhì)。
    二、創(chuàng)建內(nèi)容
    1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
    2、誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律已,廉潔奉公,不徇私情,無(wú)重大責(zé)任事故,無(wú)違法、違規(guī)事件,廉潔從教。
    5、在班組內(nèi)營(yíng)造一種寬松、和諧的工作環(huán)境,使全體教師相互信任、相互理解、心情愉悅、思想活躍。
    6、樹(shù)立持續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)觀念,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷更新觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)水平。
    7、做好各項(xiàng)工作。
    反違章班組活動(dòng)方案及措施篇二
    1、使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)?
    活動(dòng)準(zhǔn)備:?
    作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排?抓好幼兒生活技能的教 育和學(xué)習(xí)?設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)?并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
    活動(dòng)形式:親子游戲活動(dòng)等。
    活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:?
    1、 親子游戲?兩人三足
    目的?練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步?增進(jìn)親子之間的情感交流。 玩法?在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線?請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上?用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起?家長(zhǎng)雙手背后?聽(tīng)到口令后?家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑?到終點(diǎn)線后反回?以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
    2、小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。
    3、拔河比賽
    游戲玩法:三回合定勝負(fù)由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
    頒獎(jiǎng):游戲的前三名有獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、集體合影
    人員安排:王靜靜負(fù)責(zé)計(jì)分,馬伊欣主持,吳娜娜發(fā)獎(jiǎng)品,高艷妮拍照
    各班家長(zhǎng)及老師負(fù)責(zé)各班的安全。
    一、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情,激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
    3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    天安門掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫(huà)棒。
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    1、集體起立聽(tīng)并跟唱國(guó)歌。
    2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。
    3、認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗,知道國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
    4、集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》。
    國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!
    5、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。
    (一)、教師介紹背景圖。
    (二)、邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花。
    (三)幼兒作畫(huà):添畫(huà)煙花。
    要求:
    1、要用漂亮的顏色畫(huà)煙花,要畫(huà)滿。
    2、蠟筆不要涂到桌子上。
    3、把作品送給“祖國(guó)媽媽”。
    4、 把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽,并對(duì)“媽媽”說(shuō):“祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)!”。
    5、展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。
    四、活動(dòng)延伸:
    請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
    一、 主題說(shuō)明:
    國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,"黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人",長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,"我們是聰明的中國(guó)人",這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花......小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在"中國(guó)"這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
    二、 主題目標(biāo):
    1、 知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
    2、 知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
    3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。
    三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、 歡騰的國(guó)慶"主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門"、"旅行去"、"了不起的中國(guó)人"等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。
    2、 動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
    3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦"祖國(guó)特產(chǎn)展"、"民族服飾展",師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
    4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。
    四、 家園共育:
    1、 識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
    2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
    3、 收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。
    4、 利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    5、 積極參與幼兒園組織的"國(guó)慶大聯(lián)歡"活動(dòng)。
    五、主要活動(dòng)
    活動(dòng)一:國(guó)慶前夕
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。
    2、了解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、 談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。
    2、 計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天,以期盼的心情迎接國(guó)慶。
    3、 說(shuō)說(shuō)我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶。
    活動(dòng)二:首都——北京
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道北京是我國(guó)的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。
    2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。
    2、首都北京的錄象。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、請(qǐng)幼兒說(shuō)出我國(guó)的全稱,首都在哪里?
    2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。
    3、組織看錄象,了解天安門、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱。
    4、組織幼兒討論:說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?有什么感受?
    5、北京是我國(guó)的首都,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
    6、欣賞歌曲:《我愛(ài)北京天安門》
    活動(dòng)三:欣賞《國(guó)歌》
    活動(dòng)目標(biāo):
    讓幼兒聽(tīng)中國(guó)國(guó)歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、 讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌。
    2、 觀看錄象(邊放錄象,邊看畫(huà)面,邊聽(tīng)國(guó)歌音樂(lè))
    3、 教師小結(jié)不同升旗的儀式。
    4、 教師彈奏國(guó)歌,演唱國(guó)歌。
    5、 教師再次彈奏國(guó)歌,幼兒站立聽(tīng)一遍國(guó)歌。
    活動(dòng)四:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、 能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2、 認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)歌、熱愛(ài)、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、 活動(dòng)前舉行過(guò)拍球或其他體育比賽,選出冠軍、亞軍和季軍。
    2、 在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。
    3、 國(guó)旗一面;國(guó)歌磁帶
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、 舉行頒獎(jiǎng)儀式。
    2、 觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。
    3、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗,聽(tīng)國(guó)歌。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、 了解我國(guó)的首都是北京,北京有天安門。
    2、 引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的感情。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    收集圖片和照片,以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、 布置展區(qū),討論各展區(qū)的
    解說(shuō)詞
    ,共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說(shuō)員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾,如:參觀的線路,隊(duì)伍的標(biāo)記,中途是否安排攝影或休息等)
    2、 制作"一次性成像照片框",準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。
    3、 邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽。
    活動(dòng)六:歌舞——我愛(ài)北京天安門
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、 了解我國(guó)北京有天安門,引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)天安門的感情。
    2、 通過(guò)歌舞的形式,表達(dá)歡樂(lè)的情緒。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、 跟著音樂(lè)學(xué)唱歌曲"我愛(ài)北京天安門",用拍手、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂(lè)的節(jié)奏。
    2、 嘗試有感情地演唱整首歌曲。
    3、 根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型。
    活動(dòng)七:我是中國(guó)小娃娃
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、 初步了解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國(guó)人。
    2、 知道中國(guó)很大,中國(guó)人很聰明,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、 各色膚色的小朋友圖片和錄像。
    2、 世界地圖、中國(guó)地圖
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、 出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友。
    2、 啟發(fā)幼兒將中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友進(jìn)行比較,說(shuō)說(shuō)他們的不同之處。
    3、 討論我們愛(ài)吃什么,外國(guó)小朋友愛(ài)吃什么?
    4、 請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置。
    6、 欣賞詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》。
    活動(dòng)八:畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、 要求把中國(guó)娃娃的明顯特征畫(huà)出來(lái)。
    2、 幼兒能大膽繪畫(huà),正確運(yùn)用顏色。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    娃娃的圖片;音樂(lè);蠟筆;紙等。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    2、 出示美麗的中國(guó)娃娃圖片和教師作品,讓幼兒觀察。
    3、 幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。
    4、 挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    5、 跳集體舞:我是中國(guó)小娃娃
    活動(dòng)九:看燈籠
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、 通過(guò)觀察燈籠特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,和語(yǔ)言表達(dá)能力。
    2、 掛燈籠,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、 活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)
    2、 得數(shù)是5的加法式題卡
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、 根據(jù)燈籠的不同特征,尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,并以小組競(jìng)賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多。
    2、 每找到一張式題卡后,講出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,一共是5盞燈籠等等。
    活動(dòng)十:活動(dòng)名稱:節(jié)日禮花真好看
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)交談節(jié)日里觀看禮花的感受,了解禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程。
    2、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過(guò)的禮花。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,交談各自的感受。
    2、說(shuō)說(shuō)禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過(guò)程。
    3、談?wù)勛约旱脑O(shè)想:我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?
    4、 用火柴、棉簽粘貼禮花
    活動(dòng)十一:造長(zhǎng)城
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、在了解長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上,嘗試自己動(dòng)手造長(zhǎng)城,表現(xiàn)長(zhǎng)城的雄偉與壯闊。
    2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),形成合作意識(shí),提高合作能力。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、收集各類紙盒
    2、稍硬彩紙、剪刀、記號(hào)筆、雙面膠等
    3、沙池
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、欣賞長(zhǎng)城的圖片,講講各自了解的長(zhǎng)城。
    2、長(zhǎng)城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺(tái)、古城墻)
    3、觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長(zhǎng)城是造在哪里的?
    4、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆,將"烽火臺(tái)"放在沙堆頂上。用一正一反的方法折剪成"古城墻"。
    5、說(shuō)說(shuō)各組的分工合作情況。
    活動(dòng)十二:登長(zhǎng)城
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)畫(huà)一畫(huà)古城墻,體會(huì)長(zhǎng)城的是世界上最長(zhǎng)的古建筑。
    2、在比比誰(shuí)登的山頭多中,讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    勾線筆、白紙人手一份
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、欣賞老師登長(zhǎng)城的照片
    2、看老師登長(zhǎng)城(畫(huà)跨過(guò)很多山頭的長(zhǎng)城)
    3、交代比賽要求:在紙上畫(huà)一個(gè)個(gè)山頭,每一座山頭上都要畫(huà)上烽火臺(tái)和古城墻。
    4、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫(huà),以免"倒塌"
    共
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    反違章班組活動(dòng)方案及措施篇三
    2.成功決不容易,還要加倍努力
    3.百川匯海可撼天,眾志成城比金堅(jiān)
    4.追求客戶滿意,是你我的責(zé)任。
    5.講文明從我做起,樹(shù)新風(fēng)從現(xiàn)在開(kāi)始。
    6.企業(yè)理念標(biāo)語(yǔ):專業(yè)進(jìn)取,尊愛(ài)至誠(chéng),鍥而不舍。
    7.多點(diǎn)溝通,少點(diǎn)抱怨;多點(diǎn)理解,少點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)。
    8.誠(chéng)實(shí)做人,精心做事。
    9.精領(lǐng)天下,英才神話 努力開(kāi)拓、勇往直前!
    10.匯聚百川、服務(wù)兩港、創(chuàng)新開(kāi)拓、勇立潮頭創(chuàng)新發(fā)展擴(kuò)大出口
    2.勤思巧干苦攀,創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè)
    3.以廠為校 以廠為家 互相學(xué)習(xí)互相關(guān)懷
    4.因?yàn)樽孕牛猿晒?BR>    5.不學(xué)習(xí)的人,實(shí)際上是在先擇落后。大事講原則,小事講風(fēng)格。
    6.開(kāi)會(huì):您是帶著解決方案,還是帶著問(wèn)題進(jìn)來(lái)
    7.零距——關(guān)愛(ài),溫暖,更靠近
    8.企業(yè)文化宣傳標(biāo)語(yǔ):因?yàn)橛形?,所以?huì)更好。
    9.敬業(yè)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效
    10.超越自我,超越夢(mèng)想!
    11.團(tuán)結(jié)一致,再創(chuàng)佳績(jī)
    13.樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,提升公司競(jìng)爭(zhēng)力
    14.企業(yè)文化宣傳標(biāo)語(yǔ):愛(ài)護(hù)公物 珍惜資源 勤儉節(jié)約 共同發(fā)展
    15.今天付出,明天收獲,全力以赴,事業(yè)輝煌
    18.團(tuán)結(jié)一條心,石頭變成金。
    19.沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)
    20.開(kāi)拓市場(chǎng),有我最強(qiáng);(團(tuán)隊(duì)名稱),我為單狂!班組團(tuán)隊(duì)口號(hào)(經(jīng)典篇)1.我們依靠企業(yè)生存,企業(yè)依靠我們發(fā)展。
    2.強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。
    3.誠(chéng)信、高效、創(chuàng)新、超越
    4.以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)促發(fā)展。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,齊心協(xié)力干事業(yè)。我與公司榮辱與共,公司與我共同發(fā)展。
    5.永不言退,我們是最好的團(tuán)隊(duì)
    6.堅(jiān)持誠(chéng)信、注重業(yè)績(jī)、渴望變革。溝通從心開(kāi)始。
    7.賺錢靠大家,幸福你我他
    8.團(tuán)隊(duì)沖突解決方法:妥協(xié)
    9.吼一吼,業(yè)績(jī)抖三抖!(團(tuán)隊(duì)名稱),加油!
    10.因?yàn)橛芯壩覀兿嗑?,成功要靠大家努?BR>    11.團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)文化的核心
    12.一鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績(jī)
    13.把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
    14.目標(biāo)明確,堅(jiān)定不移,天道酬勤,永續(xù)經(jīng)營(yíng)
    16.堅(jiān)持不懈,積極心情;協(xié)作一致,共同努力
    17.和傳統(tǒng)的昨天告別,向規(guī)范的未來(lái)邁進(jìn)。
    18.行動(dòng)是成功的開(kāi)始,等待是失敗的源頭。
    19.用心才能創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)展
    20.愛(ài)崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新、用心服務(wù)、勇?tīng)?zhēng)一流
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    反違章班組活動(dòng)方案及措施篇四
    活動(dòng)地點(diǎn): 集中地點(diǎn):
    活動(dòng)參與者:中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
    2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
    3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。
    4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
    幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)
    談話:
    1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
    2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
    二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求
    三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城比賽
    1、8:00全體人員集中下。
    2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。
    3、比賽開(kāi)始,比賽路程:從到。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。
    4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎(jiǎng)品,并休息,讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
    5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長(zhǎng)城,活動(dòng)結(jié)束。
    注意事項(xiàng):
    1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開(kāi)老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。
    2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
    3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。
    4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
    5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。
    6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
    反違章班組活動(dòng)方案及措施篇五
    了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系,愛(ài)惜媽媽勞動(dòng)成果。愛(ài)媽媽,樂(lè)于幫媽媽做力所能及事情。
    1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。
    2、家庭配合:為媽媽拍照,拍攝作家務(wù)照片,布置“好媽媽”園地。
    紙、筆、錄音機(jī)、廢舊材料、手工操作。
    教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。(如:為媽媽畫(huà)畫(huà)、制作禮物、寫(xiě)祝福話、錄音等)
    相互交流與欣賞,并討論今后自己幫媽媽做什么?
    1、觀察幼兒在活動(dòng)中對(duì)媽媽辛苦勞動(dòng)的態(tài)度;
    2、不同表達(dá)方式、技能與情感體現(xiàn)。
    開(kāi)展媽媽節(jié)日親子活動(dòng),“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動(dòng)。