詩(shī)歌，是一種抒情言志的文學(xué)體裁。是用高度凝練的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。以下是整理的《三年級(jí)小學(xué)生閱讀的詩(shī)歌（六篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】三年級(jí)小學(xué)生閱讀的詩(shī)歌
《感恩的心》
沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，
感受著愛(ài)的滋潤(rùn)，
傾聽(tīng)著愛(ài)的語(yǔ)言，
走在充滿了愛(ài)的道路上。
愛(ài)，來(lái)自哪里？
來(lái)自媽媽的懷抱。
媽媽的愛(ài)是一杯濃濃的茶，
媽媽的愛(ài)是溫暖的搖籃。
愛(ài)，來(lái)自哪里？
來(lái)自媽媽的一聲問(wèn)候。
媽媽的愛(ài)是雨中的一把傘，
媽媽的愛(ài)是寒風(fēng)里的一件棉衣。
因此，
我要懷著感恩的心，
去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。
因此，
我要懷著感恩的心，
去聽(tīng)聽(tīng)那一聲聲嘮叨。
我更要懷著一顆感恩的心，
去輕輕叫一聲：“媽媽！”
【篇二】三年級(jí)小學(xué)生閱讀的詩(shī)歌
爸爸的愛(ài)像一座大山，在我遇到挫折的時(shí)候，能夠讓我依靠。
爸爸的愛(ài)就像一只溫暖的大手，輕輕地?fù)崦业念^，在我遇到困難的時(shí)候，給我力量與自信。
爸爸的愛(ài)就像大地，在我做錯(cuò)事情的時(shí)候，爸爸會(huì)耐心地教育我。
爸爸的愛(ài)就像一棵大樹(shù)，在我遇到風(fēng)雨的時(shí)候，為我遮風(fēng)擋雨。
有了爸爸的愛(ài)，我才能健康快樂(lè)成長(zhǎng)，親愛(ài)的爸爸我愛(ài)您！
【篇三】三年級(jí)小學(xué)生閱讀的詩(shī)歌
《老師，媽媽》
老師您是一位園丁，
卻更像一位慈祥的媽媽。
在您眼里，我們都是孩子。
在您心里，我們都是寶貝。
您不僅給了我知識(shí)，
還教了我做人的道理，
更給了我媽媽般的愛(ài)。
在您無(wú)數(shù)個(gè)眼神里，我看到了希望。
在您燦爛的微笑里，
我增添了信心。
我愛(ài)您老師，
我愛(ài)您媽媽。
【篇四】三年級(jí)小學(xué)生閱讀的詩(shī)歌
您辛苦了，老師！
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
【篇五】三年級(jí)小學(xué)生閱讀的詩(shī)歌
《老師的微笑》
老師的微笑
是風(fēng)中的帆
沒(méi)有風(fēng)
哪有起航的船
是晨曦的露珠
沒(méi)有露珠
哪有折射出的七彩陽(yáng)光
老師的微笑
是學(xué)生心中的糖
沒(méi)有糖
哪能嘗出口中的甜
老師的微笑
是夢(mèng)幻中的風(fēng)箏
沒(méi)有夢(mèng)
哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠(yuǎn)。
【篇六】三年級(jí)小學(xué)生閱讀的詩(shī)歌
《他的呼喚》
有一次我在白楊林中，
聽(tīng)到親切的一聲呼喚；
那時(shí)月光正望著翁仲，
翁仲正望著我。
再聽(tīng)不到呼喚的聲音，
我吃了一驚，
四面尋找——翁仲只是對(duì)月光出神，
月光只對(duì)我冷笑。
【篇一】三年級(jí)小學(xué)生閱讀的詩(shī)歌
《感恩的心》
沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，
感受著愛(ài)的滋潤(rùn)，
傾聽(tīng)著愛(ài)的語(yǔ)言，
走在充滿了愛(ài)的道路上。
愛(ài)，來(lái)自哪里？
來(lái)自媽媽的懷抱。
媽媽的愛(ài)是一杯濃濃的茶，
媽媽的愛(ài)是溫暖的搖籃。
愛(ài)，來(lái)自哪里？
來(lái)自媽媽的一聲問(wèn)候。
媽媽的愛(ài)是雨中的一把傘，
媽媽的愛(ài)是寒風(fēng)里的一件棉衣。
因此，
我要懷著感恩的心，
去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。
因此，
我要懷著感恩的心，
去聽(tīng)聽(tīng)那一聲聲嘮叨。
我更要懷著一顆感恩的心，
去輕輕叫一聲：“媽媽！”
【篇二】三年級(jí)小學(xué)生閱讀的詩(shī)歌
爸爸的愛(ài)像一座大山，在我遇到挫折的時(shí)候，能夠讓我依靠。
爸爸的愛(ài)就像一只溫暖的大手，輕輕地?fù)崦业念^，在我遇到困難的時(shí)候，給我力量與自信。
爸爸的愛(ài)就像大地，在我做錯(cuò)事情的時(shí)候，爸爸會(huì)耐心地教育我。
爸爸的愛(ài)就像一棵大樹(shù)，在我遇到風(fēng)雨的時(shí)候，為我遮風(fēng)擋雨。
有了爸爸的愛(ài)，我才能健康快樂(lè)成長(zhǎng)，親愛(ài)的爸爸我愛(ài)您！
【篇三】三年級(jí)小學(xué)生閱讀的詩(shī)歌
《老師，媽媽》
老師您是一位園丁，
卻更像一位慈祥的媽媽。
在您眼里，我們都是孩子。
在您心里，我們都是寶貝。
您不僅給了我知識(shí)，
還教了我做人的道理，
更給了我媽媽般的愛(ài)。
在您無(wú)數(shù)個(gè)眼神里，我看到了希望。
在您燦爛的微笑里，
我增添了信心。
我愛(ài)您老師，
我愛(ài)您媽媽。
【篇四】三年級(jí)小學(xué)生閱讀的詩(shī)歌
您辛苦了，老師！
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
【篇五】三年級(jí)小學(xué)生閱讀的詩(shī)歌
《老師的微笑》
老師的微笑
是風(fēng)中的帆
沒(méi)有風(fēng)
哪有起航的船
是晨曦的露珠
沒(méi)有露珠
哪有折射出的七彩陽(yáng)光
老師的微笑
是學(xué)生心中的糖
沒(méi)有糖
哪能嘗出口中的甜
老師的微笑
是夢(mèng)幻中的風(fēng)箏
沒(méi)有夢(mèng)
哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠(yuǎn)。
【篇六】三年級(jí)小學(xué)生閱讀的詩(shī)歌
《他的呼喚》
有一次我在白楊林中，
聽(tīng)到親切的一聲呼喚；
那時(shí)月光正望著翁仲，
翁仲正望著我。
再聽(tīng)不到呼喚的聲音，
我吃了一驚，
四面尋找——翁仲只是對(duì)月光出神，
月光只對(duì)我冷笑。