人物描寫四年級(jí)作文(精選10篇)

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    四年級(jí)的同學(xué)們,人物是生活中生動(dòng)的存在。每個(gè)人都有獨(dú)特的外貌、性格和習(xí)慣?,F(xiàn)在讓我們拿起筆,細(xì)致地描繪一個(gè)人物,展現(xiàn)他們的魅力與風(fēng)采,走進(jìn)他們豐富的內(nèi)心世界。以下是由為大家整理的人物描寫四年級(jí)作文(精選10篇),歡迎大家閱讀。
    1.人物描寫四年級(jí)作文 篇一
    我有一個(gè)哭蟲妹妹。她長(zhǎng)著小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起來那個(gè)洶涌,那個(gè)澎湃。不是吹的.,她哭起來就是:“黃河之水眼淚來,奔流到海不復(fù)回……”
    妹妹的哭聲還有一絕:時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,有時(shí)無緣無故地哭,有時(shí)怎么打她都不哭。有,我和她在客廳玩。忽然她不知怎么了,竟哇哇大哭起來,外婆和媽媽聽到哭聲,連忙從廚房走過來,以為是我把妹妹打哭的,就質(zhì)問我怎么把妹妹打哭了。我正要解釋,妹妹突然不哭了,安安靜靜玩了起來。我們都啞口無言,特別是我,把剛才要說的話整個(gè)“吞”到肚子里去了。
    還有,妹妹不小心把電視弄壞了,外婆生氣極了,“啪啪”重重地打著妹妹,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒掉。但過了半個(gè)小時(shí),妹妹不知是委屈還是痛得受不了,竟哇哇哭了一個(gè)半小時(shí)。真是稀奇。
    你們說這個(gè)哭蟲妹妹奇不奇怪?
    2.人物描寫四年級(jí)作文 篇二
    我有一個(gè)好奶奶,這話一點(diǎn)也不假,她是關(guān)心我的,每到星期六或星期天都打電話叫到她那里去,還準(zhǔn)備了多好吃的東西。
    我的奶奶中等個(gè)子,是貴州人,已經(jīng)60多歲了,但看上去只有50多歲,打扮的很洋氣,她講著一口不標(biāo)準(zhǔn)的貴州長(zhǎng)沙普通話,臉上是因我而起的皺紋,因?yàn)橘斯馑云綍r(shí)總愛戴著一副茶色鏡??瓷先ナ悄菢雍吞@可親,奶奶她見多識(shí)廣,去過廣州、北京、青島、上海,還去過法國(guó)、英國(guó)。
    在我上幼兒園時(shí),奶奶每個(gè)星期五都按時(shí)到幼兒園來接我,有時(shí)帶著衣服,有時(shí)帶著食品,有,天下著傾盆大雨,我見奶奶還不來接我,心里很著急,剛準(zhǔn)備請(qǐng)老師打電話找爸爸時(shí),只見奶奶很吃力的撐著雨傘趕來了,奶奶很吃力的把我背起,一手撐著雨傘,一手扶著我,艱難的回了家。
    還有,我感冒了咳嗽的很厲害,奶奶著急的帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生開了些藥,我還得每天打針,我慢慢康復(fù)了,可奶奶卻一天天的瘦了,臉上也爬滿了皺紋。我覺得我有這樣的好奶奶真幸福!
    3.人物描寫四年級(jí)作文 篇三
    媽媽的身材不胖也不瘦,有一頭黑黑的短發(fā),特別精神。媽媽有一雙銳利的眼睛,我做的任何事情都逃不過她的眼睛。不過,媽媽笑起來的時(shí)候眼睛和我一樣就像一輪彎彎的月亮,可愛極了!
    媽媽的特長(zhǎng)是寫作,她曾經(jīng)在報(bào)紙、雜志上發(fā)表過幾十篇散文和詩(shī)歌,還有不少獲獎(jiǎng)證書呢!
    媽媽的愛好是:玩電腦、聽音樂、織毛衣、看書……我的幾件有漂亮圖案的毛衣,都是媽媽的杰作。
    值得一說的就是媽媽對(duì)我的愛。記得上一年級(jí)的時(shí)候,有一天下著大雨,上學(xué)經(jīng)過的那條路變成了一條小河,許多人站在那里不知道該怎么辦?只有媽媽毫不猶豫地趟著泥水把我背了過去。當(dāng)時(shí)我的'眼淚都掉了下來。我真擔(dān)心媽媽會(huì)感冒。媽媽卻拍拍我的頭說沒事,就濕著鞋和褲子上班去了……
    我望著媽媽匆匆離去的背影,心里一直很難過,我想,等我長(zhǎng)大了,一定要好好報(bào)答媽媽。
    不過,有的時(shí)候我也很怕媽媽。因?yàn)?,媽媽在各個(gè)方面對(duì)我要求都很嚴(yán)格,當(dāng)然,我也挨了不少打,但我從來沒有怪過媽媽,因?yàn)閶寢屨f,打在孩子的身上,真正痛在媽媽的心上。
    這就是我的媽媽,不僅給了我生命和愛,還教給了我許多做人的道理。
    4.人物描寫四年級(jí)作文 篇四
    我的爺爺60多歲了,個(gè)子高高的,一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛,值得驕傲的是爺爺具有“活到老,學(xué)到老”的品質(zhì)。
    那天,我剛走進(jìn)家門口,就被爺爺連推帶拉的來到書房,那出視如珍寶的書指著一個(gè)英語(yǔ)單詞討教到:“好孫女,這個(gè)單詞怎么讀呀?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭,爺爺怎么向我討教起英語(yǔ)起來?真是太陽(yáng)從西邊出來。一問才知道,原來近來了幾個(gè)外國(guó)來賓,爺爺為了不讓我們中國(guó)人在外國(guó)人面前當(dāng)啞巴,學(xué)起了英語(yǔ),我頓時(shí)恍然大悟。
    媽媽問奶奶:“老爺子,怎么搞的,學(xué)起英語(yǔ)起來?!蹦棠桃宦?,氣不打一處來,一吐為快:“今天說要出去買東西,買東西就買東西嗎!居然買了本英語(yǔ)書來,你說氣人不氣人?”
    話音剛落,爺爺就急匆匆地跑進(jìn)來,邊跑邊喊:“完了,完了。”我心里納悶,爺爺什么事急成這樣?只見爺爺打開電視機(jī),轉(zhuǎn)到了17頻道,一口流利而甜美的英語(yǔ)傳入我的耳朵。原來,爺爺每天還準(zhǔn)時(shí)收看《走進(jìn)美國(guó)》的英語(yǔ)節(jié)目。
    爺爺就是這樣,他“活到老,學(xué)到老”,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
    5.人物描寫四年級(jí)作文 篇五
    我有一個(gè)非??蓯鄣牡艿?,大大的眼睛,像兩顆黑寶石一樣。肉肉的鼻子,粉紅的小嘴巴,可愛極了!
    我弟弟非??蓯?,不信我通過這件事。有一天我去學(xué)英語(yǔ)回來,弟弟跑到我面前說:“姐姐,這個(gè)餅干給你?!薄爸x謝!”我高興的說。還有一天的下午,我放學(xué)回來,我一進(jìn)屋,弟弟說:“姐姐,我買了二塊雪糕,我吃了一塊,留給你一塊在冰箱里。”我感動(dòng)的說:“弟弟,你真好!”我明白我的弟弟比別人的弟弟好,不像別人的弟弟欺負(fù)姐姐,經(jīng)常和姐姐搶東西吃。到了晚上,我的作業(yè)沒有寫好被爸爸吵哭了,弟弟對(duì)我說了好多的安慰話,讓我感覺好多了。
    星期天的早晨,我還沒起床,弟弟叫我,我說:“弟弟,以后等我醒了再玩?!钡艿苷J(rèn)真的說:“知道了。”下次的星期天早晨,沒有人叫我了,我醒來一看,弟弟在客廳自己看電視呢。
    這就是非常喜歡我的弟弟,我覺得有這樣的弟弟很幸福!
    6.人物描寫四年級(jí)作文 篇六
    如果有人問我:“你敬佩的人是誰?”我會(huì)不假思索地說:“那當(dāng)然是我們的班長(zhǎng)——陳禹燊?!?BR>    陳禹燊個(gè)子和我差不多,一米五左右,濃濃的眉毛下面一雙黑珍珠似的眼睛充滿了智慧。
    有一天,我和媽媽去外婆家,回來的時(shí)候,落下了許多課程。陳禹燊知道這事以后,當(dāng)天吃過晚飯就來到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí),我遇到不會(huì)的題,他就耐心地為我講解,一遍不會(huì),就給我講兩遍,直到我弄懂為止。當(dāng)遇到一道附加題時(shí),他被難住了,算了很久都沒有算出來,我一看時(shí)間已經(jīng)九點(diǎn)多了,我對(duì)陳禹燊說:“時(shí)間不早了,你還是先回去吧!”可是,陳禹燊說:“我們?cè)趺茨鼙灰粋€(gè)小小的問題難倒呢?而且,我們做事情不能半途而廢啊!”接著,陳禹燊又在草稿本上算了起來,過了很久,這道題終于被陳禹燊算出來了,他又一遍一遍地給我講解,直到我完全掌握為止,當(dāng)他要回家的時(shí)候,已經(jīng)十點(diǎn)多了。
    陳禹燊不僅愛幫助人,還是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)。他上課的時(shí)候,總是積極地回答問題,認(rèn)真聽講,他做作業(yè)的時(shí)候,總是細(xì)心地完成。每次考試,他的成績(jī)都是在班上數(shù)一數(shù)二的。如果誰學(xué)習(xí)上遇到了什么難題,找他解決準(zhǔn)沒錯(cuò)。
    陳禹燊不管在生活還是學(xué)習(xí)上,都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他是我敬佩的人。
    7.人物描寫四年級(jí)作文 篇七
    林玉田是我的朋友,也是我好的朋友。她有點(diǎn)胖。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,高鼻子下是一對(duì)雄辯的嘴。她追求進(jìn)步,對(duì)自己要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。她是我們班的副班長(zhǎng)。她工作非常負(fù)責(zé),管理我們的班級(jí)井然有序。她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    我和林玉田密不可分。只要有人有美味、有趣、好看的書,他們就應(yīng)該一起分享。這叫做“分享祝?!?。如果有人有悲傷的事情,他們也應(yīng)該說出來,一起分享。這就是“分擔(dān)困難”。有,我父親給我買了旱冰鞋。我邀請(qǐng)她在中學(xué)的操場(chǎng)上玩。我們輪流在操場(chǎng)上穿上這雙鞋,試試誰玩得更長(zhǎng),轉(zhuǎn)得更多。
    作為副班長(zhǎng),她是班主任的小助手。只要她看到班上有人不戴紅領(lǐng)巾或校徽上學(xué),她就不會(huì)原諒她的朋友承認(rèn)她的錯(cuò)誤。她也很慷慨。我們班被評(píng)為有禮貌的班,她貢獻(xiàn)了很多。她多次被評(píng)為紅花青年和優(yōu)秀班干部,但她并不驕傲。當(dāng)然,她也有一些缺點(diǎn),那就是,她喜歡發(fā)脾氣,對(duì)女孩子足夠忠誠(chéng)。比如,只要男朋友欺負(fù)我,她就會(huì)讓朋友向我道歉。否則,她將與男朋友競(jìng)爭(zhēng)。
    林玉田是我的好朋友。
    8.人物描寫四年級(jí)作文 篇八
    我有一個(gè)朋友。我認(rèn)識(shí)他,你也認(rèn)識(shí)他,但他不認(rèn)識(shí)我。我不能和他說話,但他經(jīng)常給我講一些我喜歡聽的故事,教我一些道理。他說話幽默幽默,逐漸成為我夢(mèng)寐以求的朋友。
    他有一個(gè)圓圓的腦袋和一個(gè)圓圓的腦袋。他不像托爾斯泰那樣多毛。相反,他身上沒有“植被”。瘦胳膊,瘦腿,又大又圓的身體和小眼睛都不知道頭在哪里,身體在哪里。第見到他的人都會(huì)想,這么細(xì)的腿是如何支撐著這個(gè)巨大的身體的。但看到習(xí)慣后,你會(huì)覺得這樣的外表更合適。
    他體內(nèi)沒有任何器官。也許你認(rèn)為這很可笑,但事實(shí)上確實(shí)如此。他是一個(gè)變壓器;在我心里。身體像兩顆豌豆一樣分成兩個(gè)相同的形狀。當(dāng)其他人參與進(jìn)來時(shí),他們可以結(jié)合起來拯救人們。在火災(zāi)中,他不會(huì)受傷,會(huì)穿梭穿過。他經(jīng)常吹噓自己是“先知”,但事實(shí)上,他什么也做不了,只是說說而已。
    他遇到困難時(shí)從不氣餒。即使他被別人欺負(fù),他也總是有很長(zhǎng)的忍耐力。他會(huì)喊出經(jīng)典的臺(tái)詞“我必須畫一個(gè)圓圈來詛咒你”,然后在一個(gè)隱藏的角落里畫一個(gè)圓圈??梢哉f,他經(jīng)歷了人生的坎坷,但他不屈不撓。說到他,世界上所有的孩子都會(huì)用一個(gè)聲音喊他的名字。
    他是生活中獨(dú)一無二、英俊大方的頭號(hào)明星;奇克兄弟。
    9.人物描寫四年級(jí)作文 篇九
    我有一個(gè)朋友,她的名字叫烏日汗。
    她是二年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)來的,她剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,那傻乎乎的模樣逗的我們哈哈大笑。還記得那次她給我說《射雕英雄傳》的一些故事,當(dāng)還沒講到好笑我就笑了,烏日汗撓了撓頭說:“你為什么笑呢?”我連說話都說不出來了,我把自己平靜下來,對(duì)烏日汗說:“你的臉太好笑了?!睘跞蘸挂残α似饋恚腥苏f我們是神經(jīng)病、也有人被我們嚇倒了,這些我們都不以為然,我們一直仰天狂笑,直到上課,由于下課笑太久了上課都說不出話了。
    我們還是“戰(zhàn)友”呢!上次上英語(yǔ),烏日汗因四處下位,到處說話被叫到了門外反省,我卻做完作業(yè)沒事干,就把英語(yǔ)報(bào)給了烏日汗,烏日汗竟然告發(fā)我,害得我也被拖下水去,在門外罰站,我心想:可惡?。?BR>    雖然烏日汗有點(diǎn)調(diào)皮,但是她在數(shù)學(xué)課上一點(diǎn)也不含糊。有,老師在黑板上寫了一道比較難的數(shù)學(xué)題,烏日汗第一個(gè)舉起了手,我卻被這道題難住了,沒舉手,我覺得很慚愧,我一下課就跑到烏日汗面前問:“這道數(shù)學(xué)題怎么做?”她細(xì)心的給我講著,講完后我連忙對(duì)她說:“謝謝!”她笑著說:“沒什么,誰叫我們是朋友呢!”
    這就是我的朋友,一個(gè)調(diào)皮的朋友,一個(gè)熱心的朋友,一個(gè)幽默的朋友。
    10.人物描寫四年級(jí)作文 篇十
    我熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽。她那一頭烏黑的頭發(fā)像一條褐色的小瀑布,起伏閃亮。一雙小巧玲瓏黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮長(zhǎng)在翹翹的鼻子上方。媽媽戴著一副黑色的眼鏡,看起來很斯文。
    我的媽媽是一名會(huì)計(jì)。她每天工作很辛苦,回來還要做家務(wù)并且還要照顧我和弟弟。
    媽媽十分疼愛我,記得有,我忘記帶英語(yǔ)書了。媽媽就像風(fēng)一樣的速度沖回家,這時(shí)我的心里是個(gè)十五個(gè)吊桶七上八下。等呀等呀,媽媽終于來了,她來的時(shí)候已經(jīng)氣喘呼呼,汗流浹背,她還問我:“上課了嗎?”我說:“沒有上課。”看著媽媽著急的樣子,滿臉都是汗的表情我十分感動(dòng),心里也很自責(zé)熱淚不停地往下落。
    晚上回到家,媽媽嚴(yán)肅地說:“以后裝東西要看好不要漏了,要養(yǎng)成好習(xí)慣,這是第也是后我給你送學(xué)習(xí)用品。”我慚愧地低下頭說:“我以后一定按課程表整理書包。”媽媽摸了摸我的頭,笑了。
    我愛我的媽媽!