時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀，確定行動(dòng)步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開展環(huán)境教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)省綠色學(xué)校為工作目標(biāo)，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入環(huán)境教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的環(huán)境素養(yǎng)，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，綠色工作計(jì)劃。
（一）創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化、制度化：建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化：充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
（三）創(chuàng)建活動(dòng)多樣化：以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。
主要措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
（1）明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓，德育室、教科室、團(tuán)委和總務(wù)后勤緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
（2）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。
（3）完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)，工作計(jì)劃《綠色工作計(jì)劃》。
（4）定期召開專題會(huì)議，推動(dòng)學(xué)校環(huán)保工作。
2、完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
（1）定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
（2）建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
（3）發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，同時(shí)外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。
3、綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)
（1）綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對(duì)學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園可綠化面積達(dá)到100％。
（2）美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品?！靶@之聲”定期廣播環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。
（3）凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
（4）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)，完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
4、多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動(dòng)
（1）加大環(huán)境教育在各學(xué)科中的有機(jī)滲透，充分體現(xiàn)學(xué)科教育與環(huán)境教育的密切關(guān)系。進(jìn)一步落實(shí)將環(huán)境教育全面納入課堂教育，堅(jiān)持學(xué)科滲透，把環(huán)境教育體現(xiàn)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的方針。教務(wù)處和各學(xué)科教研組、備課組要加強(qiáng)環(huán)境教育與教學(xué)相結(jié)合，并有落實(shí)措施。要堅(jiān)持“普遍滲透，有機(jī)結(jié)合”的原則，進(jìn)一步豐富學(xué)科與環(huán)境相關(guān)的講座，并組成一個(gè)系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步完善，形成有組織有計(jì)劃的活動(dòng)。要全面貫徹學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)行為的基本思想，并達(dá)到教育深化的目的。
（2）加大環(huán)境教育宣傳活動(dòng)的力度，學(xué)校常規(guī)活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)教育的滲透。要抓好環(huán)境教育月教育工作，強(qiáng)化思想教育，豐富活動(dòng)內(nèi)容。校團(tuán)委要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動(dòng)，形成系列的主題活動(dòng)，如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動(dòng)、征文競(jìng)賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動(dòng)，都要列入學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的范圍，并組織開展評(píng)比工作。各班每學(xué)期開展的環(huán)境班會(huì)課活動(dòng)，并組織各班主任進(jìn)行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班
黑板報(bào)
等要成為宣傳的主陣地，積極開展宣傳環(huán)境知識(shí)等宣傳活動(dòng)，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報(bào)，宣傳欄及墻報(bào)要有照片記錄?？萍蓟顒?dòng)小組要繼續(xù)開展環(huán)保活動(dòng)，并做好計(jì)劃與總結(jié)工作。
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇二
地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂?duì)提高學(xué)生的`環(huán)保意識(shí)和推進(jìn)素質(zhì)教育，都具有十分重要意義。我校要全面貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》、《江蘇省小學(xué)“綠色學(xué)?！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
1、創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員。充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各科教育之中。
3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化。以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動(dòng)。
4、創(chuàng)建環(huán)境人文化。不斷建設(shè)學(xué)校的人文景觀，增加學(xué)校的人文內(nèi)涵。
（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，環(huán)保督導(dǎo)員主抓，校長(zhǎng)室、校務(wù)部、教學(xué)中心、后勤中心、學(xué)生文化中心緊密配合，將環(huán)保教育納入到教學(xué)、教學(xué)、少先隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)中。
2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會(huì)、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。
3、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)，定期召開專題會(huì)議，推動(dòng)校環(huán)保工作。
（二）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保督導(dǎo)員作用，成立環(huán)保興趣小組。
（三）大力開展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。
1、設(shè)立宣傳欄，在各班級(jí)設(shè)立宣傳角，充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。
2、成立環(huán)保小組。以班級(jí)為單位，成立環(huán)保小組，充分考察校內(nèi)外污染情況，并帶動(dòng)全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。
3、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上，組織監(jiān)督小組，對(duì)全校師生的日常行為進(jìn)行文明監(jiān)督。并落實(shí)責(zé)任制堅(jiān)持長(zhǎng)久進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)。
（四）教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。
1、樹立榜樣，充分發(fā)揮其帶動(dòng)作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵，樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍，并帶動(dòng)社會(huì)和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調(diào)查和監(jiān)督活動(dòng)。
2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日，由環(huán)保、監(jiān)督小組負(fù)責(zé)，開展環(huán)保志愿活動(dòng)。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識(shí)。
3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握。
4、開展各項(xiàng)主題活動(dòng)。
（五）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。
充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔?。明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí)，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場(chǎng)無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味，并切實(shí)實(shí)行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。
各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查，按計(jì)劃實(shí)施，努力做到全員參與，保證深入落實(shí)，切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生的素質(zhì)，為營(yíng)造一個(gè)清新、自然而然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇三
一、活動(dòng)安排
階段一：社員的培訓(xùn)語(yǔ)言簡(jiǎn)練能力
社員準(zhǔn)備一段自我介紹（也可以是自創(chuàng)小故事、小玩笑），其中用上大量成語(yǔ)或諺語(yǔ)、名人名言或詩(shī)句等，每人大于一百字，發(fā)表實(shí)踐部超過5分鐘，即要求社員對(duì)自己所敘內(nèi)容相當(dāng)熟悉，新舊成員均需參加。
這不僅能培養(yǎng)其語(yǔ)言簡(jiǎn)練能力，更能大幅度的提升社員的語(yǔ)文水平，從而達(dá)到在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。
社員的材料需保留。
階段二：社團(tuán)內(nèi)部辯論賽（高一年為主）
1、在活動(dòng)地點(diǎn)每周舉行一次社員辯論
2、定期半個(gè)月或一個(gè)月讓辯手在公共場(chǎng)合進(jìn)行辯論
階段三：高一年辯論賽
若高一年語(yǔ)文組或年段不準(zhǔn)備舉行辯論賽。我們社團(tuán)將決定在高一年舉行一場(chǎng)大型的高一年辯論賽。
階段四：跨校友誼賽
本學(xué)期將把上學(xué)年的方案二落實(shí)，必定要落實(shí)。
詳情請(qǐng)見《跨校友誼賽方案》
二、活動(dòng)周安排
第一周：社團(tuán)開始活動(dòng)
第二周：高一年辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第三周：高一年辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第四周：高一年辯論賽，開始第一輪跨?；顒?dòng)
第七周：高一年辯論賽，開展第二輪跨?；顒?dòng)
第八周：將各辯論隊(duì)進(jìn)行一到四辯的分類，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第九周：針對(duì)一到四辯各自進(jìn)行培訓(xùn)，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第十周：社團(tuán)內(nèi)部辯論賽，準(zhǔn)備第三輪跨?；顒?dòng)
第十一周：社團(tuán)組織高一年進(jìn)行公共場(chǎng)合辯論，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第十二周：社團(tuán)組織觀看視頻，準(zhǔn)備跨校活動(dòng)
第十三周：放松，舉行第四論跨?；顒?dòng)
第十四周：社團(tuán)內(nèi)部辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第十五周：社團(tuán)組織高一年進(jìn)行公共場(chǎng)合辯論，開展第五輪跨?；顒?dòng)
附錄：
活動(dòng)安排中，如碰上考試時(shí)期，本周活動(dòng)下推一周跨校賽時(shí)間待定
三、活動(dòng)必須
1、為了開展跨?；顒?dòng)，積極爭(zhēng)取社團(tuán)經(jīng)費(fèi)
2、積極爭(zhēng)取舉辦跨校活動(dòng)的權(quán)利
學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺(tái)。演講辯論社是是由熱愛演講辯論的同學(xué)自發(fā)組織而成立的協(xié)會(huì)。本協(xié)會(huì)旨在鍛煉同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)同學(xué)在演講辯論方面的熱情，為將來走上工作崗位提供語(yǔ)言、思維、能力、邏輯等方面的幫助。
工作的開展分為四個(gè)大階段： 第一階段積極籌備、組建新的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組；第二階段吸納賢才，進(jìn)行社團(tuán)部?jī)?nèi)部建設(shè)，第三階段進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)策劃、開展；第四階段對(duì)社團(tuán)工作的總結(jié)。
新學(xué)期開始了，我們將迎來xx級(jí)的新生，首要的工作是納新，我們辯論社的老成員要做好充分準(zhǔn)備工作，做好辯論社的宣傳，從新納入到成員中選出新的理事，希望真正喜愛、擅長(zhǎng)演講辯論和希望提高自己的表達(dá)能力的同學(xué)加入我們的大家庭，為法學(xué)院演講辯論社注入新鮮血液。
納新結(jié)束之后，就要與同學(xué)們進(jìn)行交流，針對(duì)演講和辯論的知識(shí)和技巧對(duì)同學(xué)們進(jìn)行培訓(xùn)，盡可能請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)和專業(yè)人士來交流經(jīng)驗(yàn)，讓xx級(jí)的同學(xué)們更好更快得熟悉演講辯論，更好地發(fā)揮自己的才能。
新生入校后，首先我們將舉辦主題為暢想大學(xué)生活的演講比賽，這是一個(gè)大一新生們暢想美好大學(xué)生活，展示自己的好機(jī)會(huì)。演講既給我們深刻的思想教育，也給我們美好的藝術(shù)享受。
10月11月進(jìn)行新生辯論賽，這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。辯論賽是圍繞辯論的問題而展開的一種知識(shí)的競(jìng)賽，思維反映能力的競(jìng)賽，語(yǔ)言表達(dá)能力的競(jìng)賽，也是綜合能力的競(jìng)賽。每班出一只隊(duì)伍，兩兩進(jìn)行對(duì)抗賽，最后按累計(jì)得分評(píng)出冠亞季軍。我們會(huì)選擇新穎有趣的辯題讓同學(xué)們通過實(shí)踐了解辯論的樂趣和技巧，真正提高自己。我們將會(huì)在其中選出優(yōu)秀的同學(xué)代表法學(xué)院參加校級(jí)辯論賽。
另外，我們將舉辦一次名為法律熱點(diǎn)問題大討論的活動(dòng)。此次活動(dòng)主要面向大二學(xué)生，考慮到大二學(xué)生活動(dòng)稀少的情況，我們計(jì)劃舉辦此次活動(dòng)。此次活動(dòng)目的在于：給大二學(xué)生一次運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)思考、討論熱點(diǎn)法律問題的機(jī)會(huì)，學(xué)以致用，同時(shí)，給大一新生一個(gè)示范，讓他們知道如何用法律的思維方式看待社會(huì)熱點(diǎn)問題，讓學(xué)弟學(xué)妹們真正有所收獲。
在平時(shí)會(huì)我們有常規(guī)活動(dòng)，演講辯論社成員及其他參與者可以就國(guó)家社會(huì)某一事件或自己身邊發(fā)生的小事展開討論選一個(gè)熱門話題，大家進(jìn)行討論。也會(huì)邀請(qǐng)老師或?qū)W長(zhǎng)給予指導(dǎo)，采取互動(dòng)的方式進(jìn)行自由討論。
妙語(yǔ)連珠，雄辯千秋萬代不明之事；據(jù)理力爭(zhēng)，縱論四合八荒未決之題。面對(duì)辯論，希望法科學(xué)子們，尤其是初入校門的新生們能夠以精英的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，完善自己，在辯論中培養(yǎng)法律思維。同時(shí)培養(yǎng)演講辯論的技能。相信在大家的共同努力下，在社團(tuán)部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，演講辯論社一定會(huì)越來越好。
在下半年活動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)中，我協(xié)會(huì)將本著特色與交流兩大宗旨，發(fā)揮興趣愛好類協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大會(huì)員之間，協(xié)會(huì)之間的交流與合作，將專業(yè)知識(shí)與輕松娛樂相結(jié)合，將演講與辯論的特色發(fā)揮出來！
在特色的同時(shí)，會(huì)讓大家放松一下，舉辦一些體育活動(dòng)如羽毛球，乒乓球等，在天氣回暖時(shí)，舉辦戶外的郊游或參觀活動(dòng)，在玩中增進(jìn)大家的友誼。
上述所列，為下半年工作初步計(jì)劃，總之，我們會(huì)盡力讓會(huì)員感到協(xié)會(huì)的溫暖，用心做社團(tuán)人，用愛傳社團(tuán)情。
（1）迎接xx級(jí)新生，做好相關(guān)迎新工作：
辭舊迎新，為了讓社團(tuán)更好的發(fā)展，注入新的血液。在xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹到來之際，做好關(guān)于本社團(tuán)的宣傳工作（通過廣播、板報(bào)、海報(bào)、橫幅等多種宣傳手段，宣傳我社），讓更有對(duì)演講與辯論有興趣的新生們加入到社團(tuán)中，發(fā)展社團(tuán)新成員。
（2）繼續(xù)做好社團(tuán)內(nèi)部管理工作：加強(qiáng)社團(tuán)成員間的溝通交流，明確各項(xiàng)規(guī)章制度（例如：例會(huì)培訓(xùn)制度、加扣分獎(jiǎng)懲制度等）對(duì)社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行有效調(diào)整，明確分工，發(fā)揮各自職能，為社團(tuán)發(fā)展奠定強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。
（3）開展社團(tuán)活動(dòng)：
無論是演講或辯論是一個(gè)集思維與知識(shí)相結(jié)合的活動(dòng)形式，通過這樣一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)不僅可以豐富校園文化生活，同時(shí)也可以展示新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃。開展屬于自己有本切身體會(huì)特色的活動(dòng)，努力提高活動(dòng)質(zhì)量和水平。加強(qiáng)活動(dòng)宣傳力度，樹立社團(tuán)形象，展現(xiàn)本社團(tuán)演講與辯論的活動(dòng)特色。
（4）培養(yǎng)社團(tuán)骨干：
培養(yǎng)下一屆骨干力量，社團(tuán)成員大多是新生，缺乏一定經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)日常工作的開展不熟悉，只有提高她們的整體素質(zhì)和加深對(duì)社團(tuán)的了解，然后從中選拔出活動(dòng)積極，有責(zé)任心，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的成員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，為社團(tuán)造就源源不斷的新生血液與活力，傳承社團(tuán)精神，打響社團(tuán)名聲，同時(shí)也為學(xué)期末社團(tuán)換屆作準(zhǔn)備。
在這個(gè)金色九月即將來臨的時(shí)候，演講與辯論社團(tuán)的豐收季正步履矯健的趕來了。以上便是我們社團(tuán)下學(xué)期的工作計(jì)劃，我們相信在大家的共同支持和共同努力下，我們定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，盡最大努力完成這些計(jì)劃，齊心協(xié)力一同辯響新的篇章！
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇四
以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局、中共中央宣傳部、國(guó)家教委聯(lián)合下發(fā)的環(huán)宣[1997]947號(hào)為指針，以221號(hào)文件為動(dòng)力，全面貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
（一）創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化、制度化
1、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。
2、培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。
3、全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化
充分利用課堂教育，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
（三）創(chuàng)建活動(dòng)多樣化
以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，專設(shè)環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓，政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)中。同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。
2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會(huì)、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。
3、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)。
4、定期召開專題會(huì)議，推動(dòng)校環(huán)保工作。
（二）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。
（三）大力開展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展
設(shè)立宣傳欄，在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。
（四）發(fā)動(dòng)學(xué)生，組織“青少年環(huán)保宣傳隊(duì)”，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識(shí)，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，開展環(huán)?；顒?dòng)。
1、環(huán)保小記者
學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識(shí)，又有組織能力的少先隊(duì)員成立“環(huán)保記者團(tuán)”，并有針對(duì)性的進(jìn)行校內(nèi)外采訪，并寫出有價(jià)值的稿件，同時(shí)在校園電視臺(tái)內(nèi)播放，形成良好的環(huán)保輿論氛圍。
2、環(huán)保小組
以班級(jí)或大隊(duì)為單位，成立環(huán)保小組，充分考察校內(nèi)外污染情況，并帶動(dòng)全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。
3、監(jiān)督小組。
在環(huán)保小組基礎(chǔ)上，組織監(jiān)督小組，對(duì)全校師生的日常行為進(jìn)行文明監(jiān)督。并落實(shí)責(zé)任制堅(jiān)持長(zhǎng)久進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)。
（五）在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中
1、樹立榜樣，充分發(fā)揮其帶動(dòng)作用。
在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵，樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍，并帶動(dòng)社會(huì)和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調(diào)查和監(jiān)督活動(dòng)。
2、環(huán)保志愿日
利用雙休日和假日，由環(huán)保、監(jiān)督小組負(fù)責(zé)，開展“環(huán)保志愿日”活動(dòng)。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識(shí)。
3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
學(xué)校定期組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握。
4、開展“保護(hù)環(huán)境，珍愛生命”主題活動(dòng)。
在六月“世界環(huán)境日”時(shí)，開展“保護(hù)環(huán)境，珍愛生命”系列活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。
（六）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮“綠色學(xué)校”的育人作用
在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí)，提高“人人都是責(zé)任者，人人都是清潔工”的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場(chǎng)無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開展綠色教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)建綠色校園為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《綠色校園環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)綠色教育實(shí)施指南》的要求，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入綠色教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的綠色素養(yǎng)，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：王曙光
副組長(zhǎng)：李紅莉李金英徐秋霞
成員：丁永軍張春香郭 民張曉蘭
任艷娜 孫彩華 各班班主任各年級(jí)組長(zhǎng)
三、工作措施和要求：
合”的原則，進(jìn)一步豐富學(xué)科與綠色相關(guān)的講座，并組成一個(gè)系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。綠色教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步完善，形成有組織有計(jì)劃的活動(dòng)。要全面貫徹學(xué)生參與綠色保護(hù)行為的基本思想，并達(dá)到教育深化的目的。
2、加大綠色教育宣傳活動(dòng)的力度，學(xué)校常規(guī)活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化綠色保護(hù)教育的滲透。要抓好兩個(gè)綠色教育月（6月、10月）教育工作，強(qiáng)化思想教育，豐富活動(dòng)內(nèi)容。校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動(dòng)，形成系列的主題活動(dòng)，如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動(dòng)、征文競(jìng)賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動(dòng)，都要列入學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的范圍，并組織開展評(píng)比工作。各班每學(xué)期開展的綠色班會(huì)課活動(dòng)，并組織各班主任進(jìn)行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報(bào)等要成為宣傳的主陣地，積極開展宣傳綠色知識(shí)等宣傳活動(dòng)，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料及環(huán)保歌曲，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報(bào)，宣傳欄及墻報(bào)要有照片記錄。科技活動(dòng)小組要繼續(xù)開展環(huán)?；顒?dòng)，并做好計(jì)劃與總結(jié)工作。
校”活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組建的青年志愿者等，要積極開展垃圾分類回收、節(jié)約資源、拒絕白色污染、減少塑料袋使用、尋找我們身邊的不環(huán)保物品（不環(huán)保行為）、家庭（學(xué)校）用水（電）調(diào)查等專項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校食堂、超市要禁止使用一次性飯盒，減少使用塑料袋，文印室要改變過去單面印刷資料和試卷的不環(huán)保行為，并開始推行無紙化辦公和備課。
4、加強(qiáng)校園綠色文化建設(shè)，進(jìn)一步打造資源節(jié)約型校園。要繼續(xù)補(bǔ)充和完善校園綠化建設(shè)和校園綠色建設(shè)，積極推動(dòng)資源節(jié)約型和綠色友好型的校園建設(shè)，創(chuàng)立具有我校特色的優(yōu)良的人文綠色和校園綠色。
5、全面深入綠色教育的培訓(xùn)，提高全體師生的綠色意識(shí)。教師進(jìn)行綠色教育培訓(xùn)全面普及，加大培訓(xùn)力度，積極參與各級(jí)各類綠色教育培訓(xùn)和活動(dòng)，將學(xué)生綠色教育講座的內(nèi)容豐富化。要積極拓寬教育渠道，提升綠色教育的層次，結(jié)合本土、本校的實(shí)際，開展環(huán)保專題活動(dòng)。
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇六
1、宣傳工作：通過標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、黑板報(bào)、廣播、晨會(huì)等進(jìn)行，具體由謝副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
2、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個(gè)大型環(huán)境日開展全校性活動(dòng)。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé)。
生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成；地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備；環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。
1、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建；
2、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建；
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。
1、由教務(wù)處定時(shí)間及人員；
2、語(yǔ)文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作文
4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作品。
1、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策
2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
3、人類只有一個(gè)地球
4、誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)開發(fā)誰(shuí)保護(hù)
5、保護(hù)環(huán)境，需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛
6、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)
7、《環(huán)境保護(hù)法》是保護(hù)環(huán)境的基本法
8、桂林，國(guó)際旅游明珠
9、漓江是我們的母親河
10、藍(lán)天白云，青山綠水，我們共同的向往
11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲
12、土地——我們的生命線
13、保護(hù)生物多樣性，保護(hù)珍稀瀕危生物
14、可持續(xù)發(fā)展，全世界人民的選擇
15、做活水文章——兩江四湖工程
16、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新人類
17、美麗的桂林是我家
18、節(jié)約水電，節(jié)約資源
19、廢物回收，利國(guó)利民
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇七
地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”對(duì)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和推進(jìn)素質(zhì)教育，都具有十分重要的意義。為此，我校把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的奮斗目標(biāo)，并制定了創(chuàng)建無錫市“綠色學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃。
以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建為載體，推進(jìn)素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
1、學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃、部門密切配合、師生全員參與、社區(qū)家庭關(guān)注的原則。學(xué)校成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，采取相應(yīng)的管理措施，全體師生統(tǒng)一思想，正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要意義，從明白創(chuàng)建工作的目標(biāo)與任務(wù)，養(yǎng)成良好的環(huán)境意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)和參與意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)球道德觀，齊心協(xié)力，以積極的姿態(tài)投身于綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)中去。
2、環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育相結(jié)合原則。以創(chuàng)建綠色學(xué)校為重要載體，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化環(huán)境教育，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，通過創(chuàng)建綠色學(xué)校的方式，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐，節(jié)約能源，節(jié)約資源，減少污染，減少浪費(fèi)，自覺養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生行為習(xí)慣。促使環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育同步進(jìn)行。
3、常規(guī)管理、生態(tài)管理、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合原則。以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機(jī)，改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理措施，并不斷地改進(jìn)，使更有利于環(huán)境管理，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，有效地促進(jìn)校園文化建設(shè)。常規(guī)管理、生態(tài)管理、校園文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃，綠化管理理念，提高辦學(xué)品位。
4、綜合實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)環(huán)保活動(dòng)相結(jié)合原則。綜合實(shí)踐活動(dòng)將以班級(jí)研究小組為單位，圍繞“人與綠色”為主題，深入到社區(qū)、家庭、工廠開展小調(diào)查，進(jìn)行小課題研究活動(dòng)，每學(xué)期進(jìn)行兩次交流活動(dòng)，并以班級(jí)為單位，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組頒發(fā)榮譽(yù)證書。
1、全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的有關(guān)文件及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確意義。積極參與有關(guān)研究和實(shí)踐工作，教師要積極撰寫有關(guān)論文。
2、轉(zhuǎn)變觀念，把環(huán)境教育滲透到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、美術(shù)、音樂、體育等各學(xué)科中，要重視環(huán)境教育。學(xué)校將開展有關(guān)滲透環(huán)境教育的教案展示、評(píng)比。
（1）各班以創(chuàng)建綠色學(xué)校為主題開好一次主題班會(huì)、出好一期黑板報(bào)。
（2）制訂并落實(shí)師生環(huán)保公約，從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。
（3）認(rèn)真組織開展系列環(huán)保教育與活動(dòng)。
（4）全面禁止一次性泡沫飯盒等易對(duì)學(xué)校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品。
4、貫徹綠色生活方式
（1）從日常生活節(jié)約用電、用水做起，節(jié)約資源。
（2）綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)。不吃口香糖，不用易造成污染的產(chǎn)品。
（3）號(hào)召學(xué)生不用一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、方便飯盒。
（4）不亂丟垃圾，垃圾進(jìn)行分類處理。
（5）保護(hù)自然，愛護(hù)學(xué)校的綠化，善待一草一木。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，推動(dòng)創(chuàng)建進(jìn)展
1．組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任。校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
學(xué)校創(chuàng)設(shè)“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
2．建立以班主任和學(xué)科教師為骨干的教管機(jī)制。
3．按計(jì)劃開展教育活動(dòng)，完善檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)。
4．定期召開專題會(huì)議，推動(dòng)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ?。
（二）加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升環(huán)保素養(yǎng)
1．每學(xué)期開展兩次集中培訓(xùn)，與專家面對(duì)面交流，共同探討環(huán)境教育的新途徑；充分利用校園網(wǎng)和教師沙龍等，讓教師在其中暢所欲言，交流綠色教育思想，并在課堂教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施，形成真正的“綠色課堂”及“綠色行為”。
2．建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
3．利用參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，同時(shí)外聘區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。
（三）結(jié)合校園“三化”（綠化、凈化、美化），完善文化建設(shè)
1．修訂各項(xiàng)管理目標(biāo)，實(shí)施節(jié)能和環(huán)保，嚴(yán)格控制廢紙數(shù)量，行政資料盡量雙面復(fù)印，以節(jié)約用紙，廢蠟紙集中處理，以減少對(duì)環(huán)境的污染，管好水電開關(guān)，節(jié)約用電、用水；分類處理垃圾；回收廢電池。
2．科學(xué)合理地進(jìn)行校園綠化、美化，最大限度綠化校園，認(rèn)真做好花草樹木的病蟲防治；完善花木的植物介紹標(biāo)牌，不斷地完善校園文化建設(shè)。以真正地把學(xué)校建設(shè)成為大家的家園、花園、樂園。
3．認(rèn)真抓好食物飲水的安全衛(wèi)生工作，合理處理食堂污水、監(jiān)督食堂的進(jìn)貨渠道，監(jiān)控食堂的衛(wèi)生。
4．合理配制好辦公室、教室及其它生活場(chǎng)所的電燈，重視師生的辦公學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所整潔，采光條件，注重公共衛(wèi)生及廁所的保潔，保證校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。
（四）多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動(dòng)
1．大力開展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立環(huán)保宣傳欄，各班級(jí)要設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用板報(bào)、圖書室、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日等，組織主題宣傳活動(dòng)。
2．學(xué)科滲透深化環(huán)境教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球面臨的環(huán)境問題，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)和自然之間相互依存的關(guān)系；幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀；鼓勵(lì)學(xué)生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動(dòng)，成為有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。
3．以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體，認(rèn)真開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)組織的環(huán)境調(diào)查，環(huán)保宣傳和監(jiān)督活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、內(nèi)化。
4．發(fā)動(dòng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí)，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
5．樹立綠色育人的思想，倡導(dǎo)綠色升學(xué)率。
(五)做好工作總結(jié)，注重實(shí)效長(zhǎng)效
1．加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)中宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。
2．做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。
總之，我們要通過開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)，使全校師生樹立環(huán)保理念、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、促進(jìn)資源節(jié)約，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；師生環(huán)境意識(shí)較高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)；使校園更加清潔優(yōu)美，文明健康，清新宜人，創(chuàng)設(shè)一個(gè)真正綠意融融的“綠色學(xué)?！?。
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇八
我校是一所新建學(xué)校，建校之初，在師生中廣泛宣傳綠色理念，提升師生的環(huán)保意識(shí)，以“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建為抓手，構(gòu)建和諧、文明校園，樹立“向上、向善”的校風(fēng)。從“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建入手，使師生養(yǎng)成健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，促進(jìn)師生成長(zhǎng)，家庭和諧。在建校之初統(tǒng)一師生思想，養(yǎng)成綠色生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常好的契機(jī)。同時(shí)，保護(hù)環(huán)境也是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實(shí)開展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。特制定以下創(chuàng)建計(jì)劃。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進(jìn)科教興市，實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，以及《安徽省小學(xué)“綠色學(xué)校”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》《馬鞍山市綠色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國(guó)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園，認(rèn)清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位，力度到位。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
3、制定方案，明確目標(biāo)
為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會(huì)議，制定了《西湖花園小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭(zhēng)取在20xx年成為馬鞍山市綠色學(xué)校。
1、綠化校園
作為新建學(xué)校，學(xué)校在建設(shè)中把綠化作為學(xué)校硬件的重要內(nèi)容。學(xué)校綠化整體布局，校園內(nèi)翠竹搖曳、芳草茵茵，一年四季都有花有綠。整個(gè)綠化造價(jià)在一百多萬元。在前期綠化的基礎(chǔ)上，我校注重教學(xué)樓和班級(jí)教室的綠化，購(gòu)進(jìn)很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內(nèi)。校園綠化教師、學(xué)生和物業(yè)公司共同維護(hù)，盆栽由教師和學(xué)生共同維護(hù)。目前全?？删G化面積100%綠化，現(xiàn)在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹相襯益彰，把籃球場(chǎng)和田徑場(chǎng)各分東西，足球場(chǎng)的天然草坪更是綠意盎然。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化、愛護(hù)花木意識(shí)。
2、保持環(huán)境衛(wèi)生
注重校園美化，要求每位師生象打扮我們自己一樣來美化我們的校園環(huán)境。學(xué)校通過墻面布置、放置文化石、綠化標(biāo)示牌、班級(jí)布置、宣傳櫥窗等來營(yíng)造典雅、溫馨的校園文化。通過設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生競(jìng)賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作，創(chuàng)造潔凈、文明的校園。
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇九
湘潭位于湖南省的東部，它面積不大，卻是xxx的故鄉(xiāng)，*電機(jī)的搖籃和旅游的好去處。
湘潭為什么自古被稱為小南京？因?yàn)椋嫣兑郧笆撬\(yùn)木材的樞紐和買賣*材的集散地，我仿佛看見夕陽(yáng)如火焰般照在*面上，*邊的碼頭上停著許許多多的小木船，船里面有數(shù)不清的*材，賣*人在船邊來來往往。我又往遠(yuǎn)處看，看見了一字排開的裝運(yùn)木材的船，順著*面而下，流向全國(guó)各地。
湘潭也是“美食天堂”，在湘潭，人們能品嘗到各種各樣的湘潭特產(chǎn)，有：龍牌醬油、燈芯糕、檳榔……湘潭還是一個(gè)旅游勝地，有大家最愛的舉世聞名的紅*旅游圣地——韶山。
湘潭的公園有很多，有雨湖公園、白石公園、和平公園、湖湘公園等等，我最喜歡的是湖湘公園。
湖湘公園可稱得上是湘潭的森林。公園里各種各樣的樹木，讓大家看得眼花繚亂。有時(shí)候你走著，后邊可能就有幾只小鳥在跟著你呢！因?yàn)樾▲B也喜歡這里的空氣，所以湖湘公園也就叫做天然氧吧。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，湖湘公園里的音樂噴泉隨著動(dòng)聽的樂曲慢慢地升起，如芭蕾演員在水面舞蹈。
湘潭，真是我國(guó)的小南京！也是我的故鄉(xiāng)
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇十
認(rèn)真落實(shí)街道辦事處消防安全工作的各項(xiàng)計(jì)劃安排，建立社區(qū)消防安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由社區(qū)主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，社區(qū)干部及居民骨干為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行消防安全工作責(zé)任制，將消防安全工作任務(wù)，層層分解落實(shí)到人，形成消防安全工作的群防群治網(wǎng)絡(luò)。充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾做好消防工作的積極性，有效地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。
年內(nèi)出宣傳黑板報(bào)不少于5期，增強(qiáng)轄區(qū)居民的消防意識(shí)，繃緊消防安全這根弦。同時(shí)，要利用"防火宣傳周"、"119消防日"等活動(dòng)，突出社會(huì)弱勢(shì)群體和外來務(wù)工人員兩大宣傳重點(diǎn)。
深入開展火災(zāi)隱患"排查、整改、保安全"活動(dòng)，結(jié)合不同季節(jié)火災(zāi)特點(diǎn)，冬春季節(jié)開展對(duì)公眾聚集場(chǎng)所、易燃易爆場(chǎng)所以及其他人員密集場(chǎng)所的火災(zāi)隱患排查整治工作；在7月份炎熱季節(jié)開展一次易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品場(chǎng)所的消防安全專項(xiàng)治理。特別是做好轄區(qū)內(nèi)個(gè)體戶的消防安全排查工作。同時(shí)，對(duì)于存在安全隱患的`情況，協(xié)調(diào)有關(guān)部門或個(gè)人進(jìn)行及時(shí)整改，嚴(yán)防反彈。
及時(shí)準(zhǔn)確掌握社區(qū)重點(diǎn)要害部位的情況；對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患進(jìn)行監(jiān)控和撲救，防止火災(zāi)蔓延和擴(kuò)大，要把消防安全工作做到防患于未然。
繼續(xù)推進(jìn)和拓展群眾舉報(bào)火災(zāi)隱患途徑，做到政令暢通、信息暢通。同時(shí)，多渠道整合社區(qū)消防資源，充分發(fā)揮社區(qū)消防志愿者隊(duì)伍的作用，實(shí)現(xiàn)消防共建，努力形成"政府組織領(lǐng)導(dǎo)，部門齊抓共管，群眾積極參與"的社會(huì)消防工作新局面。
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開展環(huán)境教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)省綠色學(xué)校為工作目標(biāo)，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入環(huán)境教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的環(huán)境素養(yǎng)，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，綠色工作計(jì)劃。
（一）創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化、制度化：建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化：充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
（三）創(chuàng)建活動(dòng)多樣化：以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。
主要措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
（1）明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓，德育室、教科室、團(tuán)委和總務(wù)后勤緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
（2）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。
（3）完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)，工作計(jì)劃《綠色工作計(jì)劃》。
（4）定期召開專題會(huì)議，推動(dòng)學(xué)校環(huán)保工作。
2、完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
（1）定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
（2）建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
（3）發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，同時(shí)外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。
3、綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)
（1）綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對(duì)學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園可綠化面積達(dá)到100％。
（2）美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品?！靶@之聲”定期廣播環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。
（3）凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
（4）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)，完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
4、多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動(dòng)
（1）加大環(huán)境教育在各學(xué)科中的有機(jī)滲透，充分體現(xiàn)學(xué)科教育與環(huán)境教育的密切關(guān)系。進(jìn)一步落實(shí)將環(huán)境教育全面納入課堂教育，堅(jiān)持學(xué)科滲透，把環(huán)境教育體現(xiàn)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的方針。教務(wù)處和各學(xué)科教研組、備課組要加強(qiáng)環(huán)境教育與教學(xué)相結(jié)合，并有落實(shí)措施。要堅(jiān)持“普遍滲透，有機(jī)結(jié)合”的原則，進(jìn)一步豐富學(xué)科與環(huán)境相關(guān)的講座，并組成一個(gè)系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步完善，形成有組織有計(jì)劃的活動(dòng)。要全面貫徹學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)行為的基本思想，并達(dá)到教育深化的目的。
（2）加大環(huán)境教育宣傳活動(dòng)的力度，學(xué)校常規(guī)活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)教育的滲透。要抓好環(huán)境教育月教育工作，強(qiáng)化思想教育，豐富活動(dòng)內(nèi)容。校團(tuán)委要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動(dòng)，形成系列的主題活動(dòng)，如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動(dòng)、征文競(jìng)賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動(dòng)，都要列入學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的范圍，并組織開展評(píng)比工作。各班每學(xué)期開展的環(huán)境班會(huì)課活動(dòng)，并組織各班主任進(jìn)行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班
黑板報(bào)
等要成為宣傳的主陣地，積極開展宣傳環(huán)境知識(shí)等宣傳活動(dòng)，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報(bào)，宣傳欄及墻報(bào)要有照片記錄?？萍蓟顒?dòng)小組要繼續(xù)開展環(huán)保活動(dòng)，并做好計(jì)劃與總結(jié)工作。
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇二
地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂?duì)提高學(xué)生的`環(huán)保意識(shí)和推進(jìn)素質(zhì)教育，都具有十分重要意義。我校要全面貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》、《江蘇省小學(xué)“綠色學(xué)?！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
1、創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員。充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各科教育之中。
3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化。以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動(dòng)。
4、創(chuàng)建環(huán)境人文化。不斷建設(shè)學(xué)校的人文景觀，增加學(xué)校的人文內(nèi)涵。
（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，環(huán)保督導(dǎo)員主抓，校長(zhǎng)室、校務(wù)部、教學(xué)中心、后勤中心、學(xué)生文化中心緊密配合，將環(huán)保教育納入到教學(xué)、教學(xué)、少先隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)中。
2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會(huì)、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。
3、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)，定期召開專題會(huì)議，推動(dòng)校環(huán)保工作。
（二）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保督導(dǎo)員作用，成立環(huán)保興趣小組。
（三）大力開展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。
1、設(shè)立宣傳欄，在各班級(jí)設(shè)立宣傳角，充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。
2、成立環(huán)保小組。以班級(jí)為單位，成立環(huán)保小組，充分考察校內(nèi)外污染情況，并帶動(dòng)全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。
3、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上，組織監(jiān)督小組，對(duì)全校師生的日常行為進(jìn)行文明監(jiān)督。并落實(shí)責(zé)任制堅(jiān)持長(zhǎng)久進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)。
（四）教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。
1、樹立榜樣，充分發(fā)揮其帶動(dòng)作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵，樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍，并帶動(dòng)社會(huì)和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調(diào)查和監(jiān)督活動(dòng)。
2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日，由環(huán)保、監(jiān)督小組負(fù)責(zé)，開展環(huán)保志愿活動(dòng)。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識(shí)。
3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握。
4、開展各項(xiàng)主題活動(dòng)。
（五）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。
充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔?。明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí)，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場(chǎng)無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味，并切實(shí)實(shí)行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。
各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查，按計(jì)劃實(shí)施，努力做到全員參與，保證深入落實(shí)，切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生的素質(zhì)，為營(yíng)造一個(gè)清新、自然而然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇三
一、活動(dòng)安排
階段一：社員的培訓(xùn)語(yǔ)言簡(jiǎn)練能力
社員準(zhǔn)備一段自我介紹（也可以是自創(chuàng)小故事、小玩笑），其中用上大量成語(yǔ)或諺語(yǔ)、名人名言或詩(shī)句等，每人大于一百字，發(fā)表實(shí)踐部超過5分鐘，即要求社員對(duì)自己所敘內(nèi)容相當(dāng)熟悉，新舊成員均需參加。
這不僅能培養(yǎng)其語(yǔ)言簡(jiǎn)練能力，更能大幅度的提升社員的語(yǔ)文水平，從而達(dá)到在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。
社員的材料需保留。
階段二：社團(tuán)內(nèi)部辯論賽（高一年為主）
1、在活動(dòng)地點(diǎn)每周舉行一次社員辯論
2、定期半個(gè)月或一個(gè)月讓辯手在公共場(chǎng)合進(jìn)行辯論
階段三：高一年辯論賽
若高一年語(yǔ)文組或年段不準(zhǔn)備舉行辯論賽。我們社團(tuán)將決定在高一年舉行一場(chǎng)大型的高一年辯論賽。
階段四：跨校友誼賽
本學(xué)期將把上學(xué)年的方案二落實(shí)，必定要落實(shí)。
詳情請(qǐng)見《跨校友誼賽方案》
二、活動(dòng)周安排
第一周：社團(tuán)開始活動(dòng)
第二周：高一年辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第三周：高一年辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第四周：高一年辯論賽，開始第一輪跨?；顒?dòng)
第七周：高一年辯論賽，開展第二輪跨?；顒?dòng)
第八周：將各辯論隊(duì)進(jìn)行一到四辯的分類，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第九周：針對(duì)一到四辯各自進(jìn)行培訓(xùn)，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第十周：社團(tuán)內(nèi)部辯論賽，準(zhǔn)備第三輪跨?；顒?dòng)
第十一周：社團(tuán)組織高一年進(jìn)行公共場(chǎng)合辯論，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第十二周：社團(tuán)組織觀看視頻，準(zhǔn)備跨校活動(dòng)
第十三周：放松，舉行第四論跨?；顒?dòng)
第十四周：社團(tuán)內(nèi)部辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第十五周：社團(tuán)組織高一年進(jìn)行公共場(chǎng)合辯論，開展第五輪跨?；顒?dòng)
附錄：
活動(dòng)安排中，如碰上考試時(shí)期，本周活動(dòng)下推一周跨校賽時(shí)間待定
三、活動(dòng)必須
1、為了開展跨?；顒?dòng)，積極爭(zhēng)取社團(tuán)經(jīng)費(fèi)
2、積極爭(zhēng)取舉辦跨校活動(dòng)的權(quán)利
學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺(tái)。演講辯論社是是由熱愛演講辯論的同學(xué)自發(fā)組織而成立的協(xié)會(huì)。本協(xié)會(huì)旨在鍛煉同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)同學(xué)在演講辯論方面的熱情，為將來走上工作崗位提供語(yǔ)言、思維、能力、邏輯等方面的幫助。
工作的開展分為四個(gè)大階段： 第一階段積極籌備、組建新的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組；第二階段吸納賢才，進(jìn)行社團(tuán)部?jī)?nèi)部建設(shè)，第三階段進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)策劃、開展；第四階段對(duì)社團(tuán)工作的總結(jié)。
新學(xué)期開始了，我們將迎來xx級(jí)的新生，首要的工作是納新，我們辯論社的老成員要做好充分準(zhǔn)備工作，做好辯論社的宣傳，從新納入到成員中選出新的理事，希望真正喜愛、擅長(zhǎng)演講辯論和希望提高自己的表達(dá)能力的同學(xué)加入我們的大家庭，為法學(xué)院演講辯論社注入新鮮血液。
納新結(jié)束之后，就要與同學(xué)們進(jìn)行交流，針對(duì)演講和辯論的知識(shí)和技巧對(duì)同學(xué)們進(jìn)行培訓(xùn)，盡可能請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)和專業(yè)人士來交流經(jīng)驗(yàn)，讓xx級(jí)的同學(xué)們更好更快得熟悉演講辯論，更好地發(fā)揮自己的才能。
新生入校后，首先我們將舉辦主題為暢想大學(xué)生活的演講比賽，這是一個(gè)大一新生們暢想美好大學(xué)生活，展示自己的好機(jī)會(huì)。演講既給我們深刻的思想教育，也給我們美好的藝術(shù)享受。
10月11月進(jìn)行新生辯論賽，這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。辯論賽是圍繞辯論的問題而展開的一種知識(shí)的競(jìng)賽，思維反映能力的競(jìng)賽，語(yǔ)言表達(dá)能力的競(jìng)賽，也是綜合能力的競(jìng)賽。每班出一只隊(duì)伍，兩兩進(jìn)行對(duì)抗賽，最后按累計(jì)得分評(píng)出冠亞季軍。我們會(huì)選擇新穎有趣的辯題讓同學(xué)們通過實(shí)踐了解辯論的樂趣和技巧，真正提高自己。我們將會(huì)在其中選出優(yōu)秀的同學(xué)代表法學(xué)院參加校級(jí)辯論賽。
另外，我們將舉辦一次名為法律熱點(diǎn)問題大討論的活動(dòng)。此次活動(dòng)主要面向大二學(xué)生，考慮到大二學(xué)生活動(dòng)稀少的情況，我們計(jì)劃舉辦此次活動(dòng)。此次活動(dòng)目的在于：給大二學(xué)生一次運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)思考、討論熱點(diǎn)法律問題的機(jī)會(huì)，學(xué)以致用，同時(shí)，給大一新生一個(gè)示范，讓他們知道如何用法律的思維方式看待社會(huì)熱點(diǎn)問題，讓學(xué)弟學(xué)妹們真正有所收獲。
在平時(shí)會(huì)我們有常規(guī)活動(dòng)，演講辯論社成員及其他參與者可以就國(guó)家社會(huì)某一事件或自己身邊發(fā)生的小事展開討論選一個(gè)熱門話題，大家進(jìn)行討論。也會(huì)邀請(qǐng)老師或?qū)W長(zhǎng)給予指導(dǎo)，采取互動(dòng)的方式進(jìn)行自由討論。
妙語(yǔ)連珠，雄辯千秋萬代不明之事；據(jù)理力爭(zhēng)，縱論四合八荒未決之題。面對(duì)辯論，希望法科學(xué)子們，尤其是初入校門的新生們能夠以精英的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，完善自己，在辯論中培養(yǎng)法律思維。同時(shí)培養(yǎng)演講辯論的技能。相信在大家的共同努力下，在社團(tuán)部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，演講辯論社一定會(huì)越來越好。
在下半年活動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)中，我協(xié)會(huì)將本著特色與交流兩大宗旨，發(fā)揮興趣愛好類協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大會(huì)員之間，協(xié)會(huì)之間的交流與合作，將專業(yè)知識(shí)與輕松娛樂相結(jié)合，將演講與辯論的特色發(fā)揮出來！
在特色的同時(shí)，會(huì)讓大家放松一下，舉辦一些體育活動(dòng)如羽毛球，乒乓球等，在天氣回暖時(shí)，舉辦戶外的郊游或參觀活動(dòng)，在玩中增進(jìn)大家的友誼。
上述所列，為下半年工作初步計(jì)劃，總之，我們會(huì)盡力讓會(huì)員感到協(xié)會(huì)的溫暖，用心做社團(tuán)人，用愛傳社團(tuán)情。
（1）迎接xx級(jí)新生，做好相關(guān)迎新工作：
辭舊迎新，為了讓社團(tuán)更好的發(fā)展，注入新的血液。在xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹到來之際，做好關(guān)于本社團(tuán)的宣傳工作（通過廣播、板報(bào)、海報(bào)、橫幅等多種宣傳手段，宣傳我社），讓更有對(duì)演講與辯論有興趣的新生們加入到社團(tuán)中，發(fā)展社團(tuán)新成員。
（2）繼續(xù)做好社團(tuán)內(nèi)部管理工作：加強(qiáng)社團(tuán)成員間的溝通交流，明確各項(xiàng)規(guī)章制度（例如：例會(huì)培訓(xùn)制度、加扣分獎(jiǎng)懲制度等）對(duì)社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行有效調(diào)整，明確分工，發(fā)揮各自職能，為社團(tuán)發(fā)展奠定強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。
（3）開展社團(tuán)活動(dòng)：
無論是演講或辯論是一個(gè)集思維與知識(shí)相結(jié)合的活動(dòng)形式，通過這樣一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)不僅可以豐富校園文化生活，同時(shí)也可以展示新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃。開展屬于自己有本切身體會(huì)特色的活動(dòng)，努力提高活動(dòng)質(zhì)量和水平。加強(qiáng)活動(dòng)宣傳力度，樹立社團(tuán)形象，展現(xiàn)本社團(tuán)演講與辯論的活動(dòng)特色。
（4）培養(yǎng)社團(tuán)骨干：
培養(yǎng)下一屆骨干力量，社團(tuán)成員大多是新生，缺乏一定經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)日常工作的開展不熟悉，只有提高她們的整體素質(zhì)和加深對(duì)社團(tuán)的了解，然后從中選拔出活動(dòng)積極，有責(zé)任心，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的成員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，為社團(tuán)造就源源不斷的新生血液與活力，傳承社團(tuán)精神，打響社團(tuán)名聲，同時(shí)也為學(xué)期末社團(tuán)換屆作準(zhǔn)備。
在這個(gè)金色九月即將來臨的時(shí)候，演講與辯論社團(tuán)的豐收季正步履矯健的趕來了。以上便是我們社團(tuán)下學(xué)期的工作計(jì)劃，我們相信在大家的共同支持和共同努力下，我們定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，盡最大努力完成這些計(jì)劃，齊心協(xié)力一同辯響新的篇章！
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇四
以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局、中共中央宣傳部、國(guó)家教委聯(lián)合下發(fā)的環(huán)宣[1997]947號(hào)為指針，以221號(hào)文件為動(dòng)力，全面貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
（一）創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化、制度化
1、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。
2、培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。
3、全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化
充分利用課堂教育，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
（三）創(chuàng)建活動(dòng)多樣化
以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，專設(shè)環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓，政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)中。同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。
2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會(huì)、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。
3、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)。
4、定期召開專題會(huì)議，推動(dòng)校環(huán)保工作。
（二）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。
（三）大力開展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展
設(shè)立宣傳欄，在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。
（四）發(fā)動(dòng)學(xué)生，組織“青少年環(huán)保宣傳隊(duì)”，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識(shí)，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，開展環(huán)?；顒?dòng)。
1、環(huán)保小記者
學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識(shí)，又有組織能力的少先隊(duì)員成立“環(huán)保記者團(tuán)”，并有針對(duì)性的進(jìn)行校內(nèi)外采訪，并寫出有價(jià)值的稿件，同時(shí)在校園電視臺(tái)內(nèi)播放，形成良好的環(huán)保輿論氛圍。
2、環(huán)保小組
以班級(jí)或大隊(duì)為單位，成立環(huán)保小組，充分考察校內(nèi)外污染情況，并帶動(dòng)全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。
3、監(jiān)督小組。
在環(huán)保小組基礎(chǔ)上，組織監(jiān)督小組，對(duì)全校師生的日常行為進(jìn)行文明監(jiān)督。并落實(shí)責(zé)任制堅(jiān)持長(zhǎng)久進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)。
（五）在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中
1、樹立榜樣，充分發(fā)揮其帶動(dòng)作用。
在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵，樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍，并帶動(dòng)社會(huì)和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調(diào)查和監(jiān)督活動(dòng)。
2、環(huán)保志愿日
利用雙休日和假日，由環(huán)保、監(jiān)督小組負(fù)責(zé)，開展“環(huán)保志愿日”活動(dòng)。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識(shí)。
3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
學(xué)校定期組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握。
4、開展“保護(hù)環(huán)境，珍愛生命”主題活動(dòng)。
在六月“世界環(huán)境日”時(shí)，開展“保護(hù)環(huán)境，珍愛生命”系列活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。
（六）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮“綠色學(xué)校”的育人作用
在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí)，提高“人人都是責(zé)任者，人人都是清潔工”的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場(chǎng)無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開展綠色教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)建綠色校園為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《綠色校園環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)綠色教育實(shí)施指南》的要求，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入綠色教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的綠色素養(yǎng)，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：王曙光
副組長(zhǎng)：李紅莉李金英徐秋霞
成員：丁永軍張春香郭 民張曉蘭
任艷娜 孫彩華 各班班主任各年級(jí)組長(zhǎng)
三、工作措施和要求：
合”的原則，進(jìn)一步豐富學(xué)科與綠色相關(guān)的講座，并組成一個(gè)系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。綠色教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步完善，形成有組織有計(jì)劃的活動(dòng)。要全面貫徹學(xué)生參與綠色保護(hù)行為的基本思想，并達(dá)到教育深化的目的。
2、加大綠色教育宣傳活動(dòng)的力度，學(xué)校常規(guī)活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化綠色保護(hù)教育的滲透。要抓好兩個(gè)綠色教育月（6月、10月）教育工作，強(qiáng)化思想教育，豐富活動(dòng)內(nèi)容。校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動(dòng)，形成系列的主題活動(dòng)，如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動(dòng)、征文競(jìng)賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動(dòng)，都要列入學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的范圍，并組織開展評(píng)比工作。各班每學(xué)期開展的綠色班會(huì)課活動(dòng)，并組織各班主任進(jìn)行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報(bào)等要成為宣傳的主陣地，積極開展宣傳綠色知識(shí)等宣傳活動(dòng)，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料及環(huán)保歌曲，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報(bào)，宣傳欄及墻報(bào)要有照片記錄。科技活動(dòng)小組要繼續(xù)開展環(huán)?；顒?dòng)，并做好計(jì)劃與總結(jié)工作。
校”活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組建的青年志愿者等，要積極開展垃圾分類回收、節(jié)約資源、拒絕白色污染、減少塑料袋使用、尋找我們身邊的不環(huán)保物品（不環(huán)保行為）、家庭（學(xué)校）用水（電）調(diào)查等專項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校食堂、超市要禁止使用一次性飯盒，減少使用塑料袋，文印室要改變過去單面印刷資料和試卷的不環(huán)保行為，并開始推行無紙化辦公和備課。
4、加強(qiáng)校園綠色文化建設(shè)，進(jìn)一步打造資源節(jié)約型校園。要繼續(xù)補(bǔ)充和完善校園綠化建設(shè)和校園綠色建設(shè)，積極推動(dòng)資源節(jié)約型和綠色友好型的校園建設(shè)，創(chuàng)立具有我校特色的優(yōu)良的人文綠色和校園綠色。
5、全面深入綠色教育的培訓(xùn)，提高全體師生的綠色意識(shí)。教師進(jìn)行綠色教育培訓(xùn)全面普及，加大培訓(xùn)力度，積極參與各級(jí)各類綠色教育培訓(xùn)和活動(dòng)，將學(xué)生綠色教育講座的內(nèi)容豐富化。要積極拓寬教育渠道，提升綠色教育的層次，結(jié)合本土、本校的實(shí)際，開展環(huán)保專題活動(dòng)。
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇六
1、宣傳工作：通過標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、黑板報(bào)、廣播、晨會(huì)等進(jìn)行，具體由謝副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
2、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個(gè)大型環(huán)境日開展全校性活動(dòng)。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé)。
生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成；地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備；環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。
1、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建；
2、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建；
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。
1、由教務(wù)處定時(shí)間及人員；
2、語(yǔ)文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作文
4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作品。
1、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策
2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
3、人類只有一個(gè)地球
4、誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)開發(fā)誰(shuí)保護(hù)
5、保護(hù)環(huán)境，需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛
6、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)
7、《環(huán)境保護(hù)法》是保護(hù)環(huán)境的基本法
8、桂林，國(guó)際旅游明珠
9、漓江是我們的母親河
10、藍(lán)天白云，青山綠水，我們共同的向往
11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲
12、土地——我們的生命線
13、保護(hù)生物多樣性，保護(hù)珍稀瀕危生物
14、可持續(xù)發(fā)展，全世界人民的選擇
15、做活水文章——兩江四湖工程
16、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新人類
17、美麗的桂林是我家
18、節(jié)約水電，節(jié)約資源
19、廢物回收，利國(guó)利民
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇七
地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”對(duì)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和推進(jìn)素質(zhì)教育，都具有十分重要的意義。為此，我校把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的奮斗目標(biāo)，并制定了創(chuàng)建無錫市“綠色學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃。
以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建為載體，推進(jìn)素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
1、學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃、部門密切配合、師生全員參與、社區(qū)家庭關(guān)注的原則。學(xué)校成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，采取相應(yīng)的管理措施，全體師生統(tǒng)一思想，正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要意義，從明白創(chuàng)建工作的目標(biāo)與任務(wù)，養(yǎng)成良好的環(huán)境意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)和參與意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)球道德觀，齊心協(xié)力，以積極的姿態(tài)投身于綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)中去。
2、環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育相結(jié)合原則。以創(chuàng)建綠色學(xué)校為重要載體，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化環(huán)境教育，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，通過創(chuàng)建綠色學(xué)校的方式，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐，節(jié)約能源，節(jié)約資源，減少污染，減少浪費(fèi)，自覺養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生行為習(xí)慣。促使環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育同步進(jìn)行。
3、常規(guī)管理、生態(tài)管理、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合原則。以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機(jī)，改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理措施，并不斷地改進(jìn)，使更有利于環(huán)境管理，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，有效地促進(jìn)校園文化建設(shè)。常規(guī)管理、生態(tài)管理、校園文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃，綠化管理理念，提高辦學(xué)品位。
4、綜合實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)環(huán)保活動(dòng)相結(jié)合原則。綜合實(shí)踐活動(dòng)將以班級(jí)研究小組為單位，圍繞“人與綠色”為主題，深入到社區(qū)、家庭、工廠開展小調(diào)查，進(jìn)行小課題研究活動(dòng)，每學(xué)期進(jìn)行兩次交流活動(dòng)，并以班級(jí)為單位，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組頒發(fā)榮譽(yù)證書。
1、全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的有關(guān)文件及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確意義。積極參與有關(guān)研究和實(shí)踐工作，教師要積極撰寫有關(guān)論文。
2、轉(zhuǎn)變觀念，把環(huán)境教育滲透到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、美術(shù)、音樂、體育等各學(xué)科中，要重視環(huán)境教育。學(xué)校將開展有關(guān)滲透環(huán)境教育的教案展示、評(píng)比。
（1）各班以創(chuàng)建綠色學(xué)校為主題開好一次主題班會(huì)、出好一期黑板報(bào)。
（2）制訂并落實(shí)師生環(huán)保公約，從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。
（3）認(rèn)真組織開展系列環(huán)保教育與活動(dòng)。
（4）全面禁止一次性泡沫飯盒等易對(duì)學(xué)校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品。
4、貫徹綠色生活方式
（1）從日常生活節(jié)約用電、用水做起，節(jié)約資源。
（2）綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)。不吃口香糖，不用易造成污染的產(chǎn)品。
（3）號(hào)召學(xué)生不用一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、方便飯盒。
（4）不亂丟垃圾，垃圾進(jìn)行分類處理。
（5）保護(hù)自然，愛護(hù)學(xué)校的綠化，善待一草一木。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，推動(dòng)創(chuàng)建進(jìn)展
1．組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任。校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
學(xué)校創(chuàng)設(shè)“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
2．建立以班主任和學(xué)科教師為骨干的教管機(jī)制。
3．按計(jì)劃開展教育活動(dòng)，完善檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)。
4．定期召開專題會(huì)議，推動(dòng)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ?。
（二）加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升環(huán)保素養(yǎng)
1．每學(xué)期開展兩次集中培訓(xùn)，與專家面對(duì)面交流，共同探討環(huán)境教育的新途徑；充分利用校園網(wǎng)和教師沙龍等，讓教師在其中暢所欲言，交流綠色教育思想，并在課堂教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施，形成真正的“綠色課堂”及“綠色行為”。
2．建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
3．利用參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，同時(shí)外聘區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。
（三）結(jié)合校園“三化”（綠化、凈化、美化），完善文化建設(shè)
1．修訂各項(xiàng)管理目標(biāo)，實(shí)施節(jié)能和環(huán)保，嚴(yán)格控制廢紙數(shù)量，行政資料盡量雙面復(fù)印，以節(jié)約用紙，廢蠟紙集中處理，以減少對(duì)環(huán)境的污染，管好水電開關(guān)，節(jié)約用電、用水；分類處理垃圾；回收廢電池。
2．科學(xué)合理地進(jìn)行校園綠化、美化，最大限度綠化校園，認(rèn)真做好花草樹木的病蟲防治；完善花木的植物介紹標(biāo)牌，不斷地完善校園文化建設(shè)。以真正地把學(xué)校建設(shè)成為大家的家園、花園、樂園。
3．認(rèn)真抓好食物飲水的安全衛(wèi)生工作，合理處理食堂污水、監(jiān)督食堂的進(jìn)貨渠道，監(jiān)控食堂的衛(wèi)生。
4．合理配制好辦公室、教室及其它生活場(chǎng)所的電燈，重視師生的辦公學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所整潔，采光條件，注重公共衛(wèi)生及廁所的保潔，保證校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。
（四）多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動(dòng)
1．大力開展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立環(huán)保宣傳欄，各班級(jí)要設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用板報(bào)、圖書室、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日等，組織主題宣傳活動(dòng)。
2．學(xué)科滲透深化環(huán)境教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球面臨的環(huán)境問題，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)和自然之間相互依存的關(guān)系；幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀；鼓勵(lì)學(xué)生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動(dòng)，成為有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。
3．以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體，認(rèn)真開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)組織的環(huán)境調(diào)查，環(huán)保宣傳和監(jiān)督活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、內(nèi)化。
4．發(fā)動(dòng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí)，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
5．樹立綠色育人的思想，倡導(dǎo)綠色升學(xué)率。
(五)做好工作總結(jié)，注重實(shí)效長(zhǎng)效
1．加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)中宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。
2．做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。
總之，我們要通過開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)，使全校師生樹立環(huán)保理念、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、促進(jìn)資源節(jié)約，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；師生環(huán)境意識(shí)較高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)；使校園更加清潔優(yōu)美，文明健康，清新宜人，創(chuàng)設(shè)一個(gè)真正綠意融融的“綠色學(xué)?！?。
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇八
我校是一所新建學(xué)校，建校之初，在師生中廣泛宣傳綠色理念，提升師生的環(huán)保意識(shí)，以“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建為抓手，構(gòu)建和諧、文明校園，樹立“向上、向善”的校風(fēng)。從“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建入手，使師生養(yǎng)成健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，促進(jìn)師生成長(zhǎng)，家庭和諧。在建校之初統(tǒng)一師生思想，養(yǎng)成綠色生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常好的契機(jī)。同時(shí)，保護(hù)環(huán)境也是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實(shí)開展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。特制定以下創(chuàng)建計(jì)劃。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進(jìn)科教興市，實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，以及《安徽省小學(xué)“綠色學(xué)校”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》《馬鞍山市綠色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國(guó)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園，認(rèn)清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位，力度到位。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
3、制定方案，明確目標(biāo)
為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會(huì)議，制定了《西湖花園小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭(zhēng)取在20xx年成為馬鞍山市綠色學(xué)校。
1、綠化校園
作為新建學(xué)校，學(xué)校在建設(shè)中把綠化作為學(xué)校硬件的重要內(nèi)容。學(xué)校綠化整體布局，校園內(nèi)翠竹搖曳、芳草茵茵，一年四季都有花有綠。整個(gè)綠化造價(jià)在一百多萬元。在前期綠化的基礎(chǔ)上，我校注重教學(xué)樓和班級(jí)教室的綠化，購(gòu)進(jìn)很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內(nèi)。校園綠化教師、學(xué)生和物業(yè)公司共同維護(hù)，盆栽由教師和學(xué)生共同維護(hù)。目前全?？删G化面積100%綠化，現(xiàn)在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹相襯益彰，把籃球場(chǎng)和田徑場(chǎng)各分東西，足球場(chǎng)的天然草坪更是綠意盎然。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化、愛護(hù)花木意識(shí)。
2、保持環(huán)境衛(wèi)生
注重校園美化，要求每位師生象打扮我們自己一樣來美化我們的校園環(huán)境。學(xué)校通過墻面布置、放置文化石、綠化標(biāo)示牌、班級(jí)布置、宣傳櫥窗等來營(yíng)造典雅、溫馨的校園文化。通過設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生競(jìng)賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作，創(chuàng)造潔凈、文明的校園。
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇九
湘潭位于湖南省的東部，它面積不大，卻是xxx的故鄉(xiāng)，*電機(jī)的搖籃和旅游的好去處。
湘潭為什么自古被稱為小南京？因?yàn)椋嫣兑郧笆撬\(yùn)木材的樞紐和買賣*材的集散地，我仿佛看見夕陽(yáng)如火焰般照在*面上，*邊的碼頭上停著許許多多的小木船，船里面有數(shù)不清的*材，賣*人在船邊來來往往。我又往遠(yuǎn)處看，看見了一字排開的裝運(yùn)木材的船，順著*面而下，流向全國(guó)各地。
湘潭也是“美食天堂”，在湘潭，人們能品嘗到各種各樣的湘潭特產(chǎn)，有：龍牌醬油、燈芯糕、檳榔……湘潭還是一個(gè)旅游勝地，有大家最愛的舉世聞名的紅*旅游圣地——韶山。
湘潭的公園有很多，有雨湖公園、白石公園、和平公園、湖湘公園等等，我最喜歡的是湖湘公園。
湖湘公園可稱得上是湘潭的森林。公園里各種各樣的樹木，讓大家看得眼花繚亂。有時(shí)候你走著，后邊可能就有幾只小鳥在跟著你呢！因?yàn)樾▲B也喜歡這里的空氣，所以湖湘公園也就叫做天然氧吧。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，湖湘公園里的音樂噴泉隨著動(dòng)聽的樂曲慢慢地升起，如芭蕾演員在水面舞蹈。
湘潭，真是我國(guó)的小南京！也是我的故鄉(xiāng)
綠色城市措施 綠色工作計(jì)劃篇十
認(rèn)真落實(shí)街道辦事處消防安全工作的各項(xiàng)計(jì)劃安排，建立社區(qū)消防安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由社區(qū)主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，社區(qū)干部及居民骨干為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行消防安全工作責(zé)任制，將消防安全工作任務(wù)，層層分解落實(shí)到人，形成消防安全工作的群防群治網(wǎng)絡(luò)。充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾做好消防工作的積極性，有效地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。
年內(nèi)出宣傳黑板報(bào)不少于5期，增強(qiáng)轄區(qū)居民的消防意識(shí)，繃緊消防安全這根弦。同時(shí)，要利用"防火宣傳周"、"119消防日"等活動(dòng)，突出社會(huì)弱勢(shì)群體和外來務(wù)工人員兩大宣傳重點(diǎn)。
深入開展火災(zāi)隱患"排查、整改、保安全"活動(dòng)，結(jié)合不同季節(jié)火災(zāi)特點(diǎn)，冬春季節(jié)開展對(duì)公眾聚集場(chǎng)所、易燃易爆場(chǎng)所以及其他人員密集場(chǎng)所的火災(zāi)隱患排查整治工作；在7月份炎熱季節(jié)開展一次易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品場(chǎng)所的消防安全專項(xiàng)治理。特別是做好轄區(qū)內(nèi)個(gè)體戶的消防安全排查工作。同時(shí)，對(duì)于存在安全隱患的`情況，協(xié)調(diào)有關(guān)部門或個(gè)人進(jìn)行及時(shí)整改，嚴(yán)防反彈。
及時(shí)準(zhǔn)確掌握社區(qū)重點(diǎn)要害部位的情況；對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患進(jìn)行監(jiān)控和撲救，防止火災(zāi)蔓延和擴(kuò)大，要把消防安全工作做到防患于未然。
繼續(xù)推進(jìn)和拓展群眾舉報(bào)火災(zāi)隱患途徑，做到政令暢通、信息暢通。同時(shí)，多渠道整合社區(qū)消防資源，充分發(fā)揮社區(qū)消防志愿者隊(duì)伍的作用，實(shí)現(xiàn)消防共建，努力形成"政府組織領(lǐng)導(dǎo)，部門齊抓共管，群眾積極參與"的社會(huì)消防工作新局面。