在教育的道路上一刻都不能松緩，孩子們的潛能是要開發(fā)的，而在幼兒時(shí)期大腦正是發(fā)育迅速的階段，在這段時(shí)期多為孩子灌輸一些知識(shí)，整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】趣味的3歲幼兒勵(lì)志故事文字版
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西來飛到東，沒有時(shí)間把蜜采，偏愛相機(jī)的咔嚓聲?！甭?，小蜜蜂丟丟又開始唱歌啦!他最近可開心了，因?yàn)槊鄯鋴寢尳o他買了一個(gè)小相機(jī)。這可把他樂壞了，每天他都在花叢中忙碌，不過，他可不是在采蜜，而是在選“模特”呢!
丟丟背著小相機(jī)在花叢中飛來飛去，實(shí)在不知道先給誰拍才好，這里的花太多了，各有各的美。
他飛到玫瑰花身邊瞧了瞧，花瓣很有層次，顏色艷麗，可莖上的刺看著別扭。
他又飛到向日葵身邊，花朵的顏色夠美，葉子像蒲扇，莖又粗又綠，嘿，就拍它了!丟丟拿起相機(jī)對準(zhǔn)向日葵：“哎呀，向日葵的臉太大了，我的小相機(jī)都裝不下啦!”
丟丟只好來到一片百合花前，花的樣子很漂亮，葉子也很美，就是顏色素淡了些，不過可以拍一朵試試看。
丟丟拿起相機(jī)對準(zhǔn)一朵百合花，嗯，剛剛好!他剛要按下快門，突然，蜜蜂媽媽飛過來采蜜，剛好落在這朵百合花的花瓣上。
這時(shí)，只聽“咔嚓”一聲，蜜蜂媽媽與百合花定格在了照片上。
“這是寶貝送給我的的禮物!”蜜蜂媽媽露出了幸福的微笑。
【篇二】趣味的3歲幼兒勵(lì)志故事文字版
蜜蜂在采蜜的時(shí)候，迷戀上正在盛開的一朵美麗的花，它太喜歡這朵花了，不愿離去，它打算住在這朵花里，其他同伴都對這只蜜蜂說：“你離開家會(huì)遇到危險(xiǎn)的。”
可這只蜜蜂還是飛了出去，一個(gè)人拿著行李搬進(jìn)了這朵美麗的花里，每天蜜蜂都在這朵漂亮的花房子里生活，下雨時(shí)花房子收起花瓣，替蜜蜂遮擋風(fēng)雨。有危險(xiǎn)時(shí)，花房子收起花瓣，當(dāng)蜜蜂的保護(hù)傘，讓它不被敵人發(fā)現(xiàn)。
蜜蜂每天釀造甜美的蜂蜜和花房子一起分享，花房子在蜜蜂的陪伴下，變得更加漂亮了。
漸漸的夏天過去，秋天來了，花房子不愿意離開蜜蜂，但是如果它不躲到地下面去躲避寒冷就會(huì)被凍死的，在一個(gè)寒冷的夜晚，蜜蜂溫暖安詳?shù)脑诨ǚ孔永锼?，直到清晨醒來睜開眼睛時(shí)，花房子不再開放，因?yàn)榛ǚ孔右呀?jīng)凍僵了。
蜜蜂從一處花瓣的縫隙鉆出來，看到凍僵的花房子蜜蜂傷心的流著眼淚，花房子為了蜜蜂不愿意躲到地下去躲過寒冷，而是把最后的溫暖留給了蜜蜂。
蜜蜂看到花房子下面結(jié)出一顆種子，蜜蜂把這顆種子埋在土里，等待著明年春天的開始，那時(shí)候它就可以和自己心愛的花房子再度重逢了。
【篇三】趣味的3歲幼兒勵(lì)志故事文字版
一天小猴子豆豆和小猴子米米去上山摘桃子，它們每人都摘了很多。
豆豆說：“米米，我們摘了這么多，送一些給別人吃吧!”
米米卻說：“這是我辛辛苦苦摘得桃子，怎么能送給別人呢?”說完，挎著籃子回家去了。
豆豆沒有回家，而是往皮糖貓家走去，“皮糖貓，我給你送桃子來啦!”
皮糖貓正難過呢，看到豆豆來給自己送桃子，高興壞了，心情也好了起來。
豆豆又來到絨絨兔家，絨絨兔生病了，豆豆說：“絨絨兔，多吃些桃子，補(bǔ)充營養(yǎng)，你的病肯定很快就能好!”
絨絨兔高興的說：“豆豆，真是謝謝你!”
很快，豆豆的桃子就所剩無幾了，不過，它今天還有個(gè)更大的收獲，那就是友誼和快樂!
【篇四】趣味的3歲幼兒勵(lì)志故事文字版
森林里住著許多小動(dòng)物。有一匹小馬，他十分傲慢。
有一天，小馬在山腳下遇見小狗。小馬見小狗很瘦小，就神氣地說：“你這么瘦，這么小，你敢碰我嗎，小狗?你不敢碰我這么強(qiáng)大的身體吧!”
小狗說：“瘦小也是有用處的?！?BR> 小馬惱怒地說：“瘦小有什么用啊?”
小馬剛說完，前方一塊大石頭就從山頂上向他們沖來。眼看就要撞上他們了，小馬嚇得發(fā)呆，不能動(dòng)彈。在這個(gè)危急時(shí)刻，小狗用盡全身力氣把小馬推開了，然后又機(jī)靈地跳開，逃過了大石頭的碾壓。
小馬走到小狗身旁，紅著臉羞愧地說：“對不起，我不應(yīng)該嘲笑你，我也不應(yīng)該說你瘦小沒有用。我這么對你，你還這樣幫我，太感謝你了。我以后再也不這樣了?！?BR> 小狗笑了，說：“只要你認(rèn)識(shí)到就好了。以后就讓我們成為好朋友吧?！?BR> 從此以后，小馬再也不傲慢無禮了。