要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是主持詞頻道整理的《學(xué)校升國旗儀式主持詞五篇》，歡迎大家前來了解。
【篇一】學(xué)校升國旗儀式主持詞
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽光，當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
國旗，在新世紀(jì)升起;國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的音符。
下面我宣布龍泉鎮(zhèn)中心小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。承擔(dān)本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是XXX。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(敬禮)(禮畢)
第三項(xiàng)：有請?jiān)繶X同學(xué)做國旗下的講話。
請政教主任對本周工作進(jìn)行布置。
【篇二】學(xué)校升國旗儀式主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
乙：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會主持。
甲：我校團(tuán)委學(xué)生會是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙：xx中第()周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!
乙：同學(xué)們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說過：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面，請欣賞由團(tuán)委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。
甲：下面有請陳校長給我們講話!
乙：下面有請總務(wù)處x主任講話!
甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就未來。指揮：彭佩媛
乙：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。
【篇三】學(xué)校升國旗儀式主持詞
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：5月份有和多值得紀(jì)念的日子。5月1號是勞動節(jié)，5月4號是青年節(jié)。那同學(xué)們你們知道明天5月8號是什么節(jié)日嗎？
女：5月8號是世界紅十字日。
男：是的，每年的5月8日為世界紅十字日，這是1948年國際紅十字會第xx屆理事會確定的。在這一天，國際紅十字會及其在各國的分會都以各種形式紀(jì)念這一日子，以表示紅十字運(yùn)動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性。
合：“紅十字精神永駐校園”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎陶主任在國旗下講話。
男：請德育處孫主任介紹升旗手事跡！大家歡迎。
女：請?zhí)罩魅螢樯焓诸C發(fā)榮譽(yù)證書。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
女：隊(duì)員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
男：我校是全國紅十字模范校，人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神早已在我校扎根。
女：紅十字精神是愛的一種表現(xiàn)，是樂于助人的一種行為。
男：讓我們一起高舉紅十字精神的大旗，讓紅十字精神永駐校園，讓愛在校園處處流淌。
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各中隊(duì)有序退場！
【篇四】學(xué)校升國旗儀式主持詞
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!
我是來自四1班的廖xx，很高興本次活動由我們四1中隊(duì)主持。同學(xué)們，作為天館鄉(xiāng)中心小學(xué)校的一員，我們應(yīng)該銘記,我們學(xué)校的校訓(xùn)是:民主和諧，求真創(chuàng)新;校風(fēng)是:明德、守紀(jì)、健康、進(jìn)取;學(xué)風(fēng)是：樂學(xué)善思，勤奮踐行。我們更應(yīng)該牢記，這些就是我們的行為規(guī)范和奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們!你們知道嗎?根據(jù)國家交通部門的統(tǒng)計(jì)，每年全國共發(fā)生交通事故十萬多起，死亡數(shù)萬人;交通事故已成為危及生命安全的“第一殺手”。又有數(shù)據(jù)表明每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見關(guān)注交通安全對于我們每個(gè)人、每位小學(xué)生來說是多么的重要。
天館鄉(xiāng)中心小學(xué)校第_7__周升旗儀式暨《文明出行，珍愛生命》主題教育活動現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)，出旗!
第二項(xiàng),請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，全體老師和非隊(duì)員行注目禮!
禮畢，請校儀仗隊(duì)隊(duì)員有序退場。
第三項(xiàng)：舉行國旗下講話。本周國旗下講話的班級是四1班，有請冉星雨。
第四項(xiàng)：請全體師生齊唱天小校歌。
第五項(xiàng)：通報(bào)上周“三項(xiàng)評比”結(jié)果。獲得第一名的是()，讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!
第六項(xiàng)：學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長王菲菲主持本次的學(xué)習(xí)活動。
第七項(xiàng)：有請本周的值周行政毛校長講話。
第八項(xiàng)：本周由我們四1班班擔(dān)任志愿者值周，希望大家積極配合，并對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。
同學(xué)們：安全無小事，讓我們攜起手來呵護(hù)好這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧!
升旗儀式到此結(jié)束，請各班級按順序退場!
【篇五】學(xué)校升國旗儀式主持詞
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國教育家陳鶴琴老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！秾W(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
【篇一】學(xué)校升國旗儀式主持詞
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽光，當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
國旗，在新世紀(jì)升起;國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的音符。
下面我宣布龍泉鎮(zhèn)中心小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。承擔(dān)本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是XXX。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(敬禮)(禮畢)
第三項(xiàng)：有請?jiān)繶X同學(xué)做國旗下的講話。
請政教主任對本周工作進(jìn)行布置。
【篇二】學(xué)校升國旗儀式主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
乙：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會主持。
甲：我校團(tuán)委學(xué)生會是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙：xx中第()周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!
乙：同學(xué)們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說過：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面，請欣賞由團(tuán)委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。
甲：下面有請陳校長給我們講話!
乙：下面有請總務(wù)處x主任講話!
甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就未來。指揮：彭佩媛
乙：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。
【篇三】學(xué)校升國旗儀式主持詞
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：5月份有和多值得紀(jì)念的日子。5月1號是勞動節(jié)，5月4號是青年節(jié)。那同學(xué)們你們知道明天5月8號是什么節(jié)日嗎？
女：5月8號是世界紅十字日。
男：是的，每年的5月8日為世界紅十字日，這是1948年國際紅十字會第xx屆理事會確定的。在這一天，國際紅十字會及其在各國的分會都以各種形式紀(jì)念這一日子，以表示紅十字運(yùn)動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性。
合：“紅十字精神永駐校園”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎陶主任在國旗下講話。
男：請德育處孫主任介紹升旗手事跡！大家歡迎。
女：請?zhí)罩魅螢樯焓诸C發(fā)榮譽(yù)證書。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
女：隊(duì)員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
男：我校是全國紅十字模范校，人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神早已在我校扎根。
女：紅十字精神是愛的一種表現(xiàn)，是樂于助人的一種行為。
男：讓我們一起高舉紅十字精神的大旗，讓紅十字精神永駐校園，讓愛在校園處處流淌。
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各中隊(duì)有序退場！
【篇四】學(xué)校升國旗儀式主持詞
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!
我是來自四1班的廖xx，很高興本次活動由我們四1中隊(duì)主持。同學(xué)們，作為天館鄉(xiāng)中心小學(xué)校的一員，我們應(yīng)該銘記,我們學(xué)校的校訓(xùn)是:民主和諧，求真創(chuàng)新;校風(fēng)是:明德、守紀(jì)、健康、進(jìn)取;學(xué)風(fēng)是：樂學(xué)善思，勤奮踐行。我們更應(yīng)該牢記，這些就是我們的行為規(guī)范和奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們!你們知道嗎?根據(jù)國家交通部門的統(tǒng)計(jì)，每年全國共發(fā)生交通事故十萬多起，死亡數(shù)萬人;交通事故已成為危及生命安全的“第一殺手”。又有數(shù)據(jù)表明每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見關(guān)注交通安全對于我們每個(gè)人、每位小學(xué)生來說是多么的重要。
天館鄉(xiāng)中心小學(xué)校第_7__周升旗儀式暨《文明出行，珍愛生命》主題教育活動現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)，出旗!
第二項(xiàng),請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，全體老師和非隊(duì)員行注目禮!
禮畢，請校儀仗隊(duì)隊(duì)員有序退場。
第三項(xiàng)：舉行國旗下講話。本周國旗下講話的班級是四1班，有請冉星雨。
第四項(xiàng)：請全體師生齊唱天小校歌。
第五項(xiàng)：通報(bào)上周“三項(xiàng)評比”結(jié)果。獲得第一名的是()，讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!
第六項(xiàng)：學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長王菲菲主持本次的學(xué)習(xí)活動。
第七項(xiàng)：有請本周的值周行政毛校長講話。
第八項(xiàng)：本周由我們四1班班擔(dān)任志愿者值周，希望大家積極配合，并對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。
同學(xué)們：安全無小事，讓我們攜起手來呵護(hù)好這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧!
升旗儀式到此結(jié)束，請各班級按順序退場!
【篇五】學(xué)校升國旗儀式主持詞
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國教育家陳鶴琴老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！秾W(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!