跨出學(xué)校的大門(mén)，人生就開(kāi)始了新的旅程，但在開(kāi)始新的旅程時(shí)，同時(shí)卻失去了六年的小學(xué)時(shí)光，你會(huì)為失去六年的小學(xué)時(shí)光而感到傷心嗎?今日就給大家分享幾篇小升初滿分作文，僅供大家參考，希望能對(duì)大家有所幫助!
篇一：六年級(jí)小學(xué)生小升初滿分作文
跨出學(xué)校的大門(mén)，人生就開(kāi)始了新的旅程，但在開(kāi)始新的旅程時(shí)，同時(shí)卻失去了六年的小學(xué)時(shí)光，你會(huì)為失去六年的小學(xué)時(shí)光而感到傷心嗎?會(huì)為與你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的兄弟姐妹傷心嗎?但是無(wú)論你有多傷心六年都已經(jīng)過(guò)去了，那美好的六年都已經(jīng)過(guò)去，在你的生活中它已經(jīng)成為了過(guò)去式不會(huì)再有了，還是接受現(xiàn)實(shí)走好以后該走的路。
我們是多希望走過(guò)六年朝夕相處的兄弟姐妹永遠(yuǎn)在一個(gè)班，但那是不可能的，過(guò)了無(wú)論多少年后我們還會(huì)記得當(dāng)時(shí)在畢業(yè)典禮上所有同學(xué)強(qiáng)行擠出的笑容。
快畢業(yè)的時(shí)候班上的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，那是從沒(méi)有感覺(jué)過(guò)得氣息。尤其是領(lǐng)通知書(shū)的那天大家臉都有一種從未見(jiàn)過(guò)的傷感，因?yàn)樗腥硕贾烙锌赡苓@是最后一次說(shuō)話了，以后見(jiàn)了面有可能都不認(rèn)識(shí)了。
無(wú)論最后是揮手告別還是擁抱告別，大家都不敢看所用人的眼睛，因?yàn)槟抢锩嫒菧I水。
篇二：六年級(jí)小學(xué)生小升初滿分作文
時(shí)間是善良的， 但又是無(wú)情的， 老人眼角的皺紋是他雕刻出來(lái)的， 少女臉上的紅暈是他描繪出來(lái)的， 時(shí)間的性格是另人琢磨不透 而又變化萬(wàn)千的。 但…… 如果可能，我想停留在這一刻， 啊!別了!朋友! 望著你們那像清水一樣的眼神， 我跑開(kāi)了! 我害怕，我不敢面對(duì) 因?yàn)槲抑溃@將是最后一次…… 往事像梅花一樣在枝頭綻放， 我們?yōu)榱送瑯拥哪繕?biāo)、希望 邁進(jìn)五.四這個(gè)大家庭， 在800米賽跑中， 我們英姿颯爽、遙遙 在學(xué)習(xí)中 我們共同努力、爭(zhēng)先恐后 在生活中 我們不怕困難、奮勇前進(jìn) 微風(fēng)輕輕的輕輕地吹 擦過(guò)我的臉頰 我又記起老師說(shuō)的話：“ 當(dāng)你遇到困難時(shí)，不要怕， 班里有68個(gè)同學(xué)和你并肩作戰(zhàn)!” 啊!多么豪邁的一句話! 是它鼓勵(lì)我們劃著堅(jiān)強(qiáng)的船漿 駛向遠(yuǎn)方! 在這兩年的時(shí)間中， 我們快樂(lè)著成長(zhǎng)著， 我再一次回頭 看見(jiàn)你們那晶瑩透亮的眼睛。 我哽咽地說(shuō)一句：“別了!朋友!”
篇三：六年級(jí)小學(xué)生小升初滿分作文
今日是我們的節(jié)日，是共同兒童的節(jié)日，本來(lái)我應(yīng)該開(kāi)心......
盡管我明白這個(gè)世上，在人生的路上有許許多多的離別;盡管我知道，“天下沒(méi)有不散之宴席”這個(gè)道理;盡管我相信，自己不會(huì)因離別而極度傷心......但何時(shí)才能相見(jiàn)?是三年后的我，十年后的我，還是二十年后的我?!還是要讓我在鳳城中學(xué)與一個(gè)一個(gè)鑒海小學(xué)升上鳳城的學(xué)生一起度過(guò)剩下的三個(gè)“六一”?!再有三年，還要傷心一次?我們真的要在我們的母校逐一say bye?下次我們相遇時(shí)，你們會(huì)變得怎樣?是在一星期后相遇，還是在年過(guò)花甲的時(shí)候，還是在黃泉路上相遇......
也許，時(shí)間會(huì)沖淡這一切。
也許，這是一個(gè)對(duì)我們的考驗(yàn)。
也許，我們?cè)僖淮卧谀感Ｏ嘤鰰r(shí)，花仍香，草仍綠，樹(shù)仍壯，更希望，在我們心中牽起一條永不磨滅的牽絆......就算是幻影，也要緊緊地拉住余影.......
篇一：六年級(jí)小學(xué)生小升初滿分作文
跨出學(xué)校的大門(mén)，人生就開(kāi)始了新的旅程，但在開(kāi)始新的旅程時(shí)，同時(shí)卻失去了六年的小學(xué)時(shí)光，你會(huì)為失去六年的小學(xué)時(shí)光而感到傷心嗎?會(huì)為與你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的兄弟姐妹傷心嗎?但是無(wú)論你有多傷心六年都已經(jīng)過(guò)去了，那美好的六年都已經(jīng)過(guò)去，在你的生活中它已經(jīng)成為了過(guò)去式不會(huì)再有了，還是接受現(xiàn)實(shí)走好以后該走的路。
我們是多希望走過(guò)六年朝夕相處的兄弟姐妹永遠(yuǎn)在一個(gè)班，但那是不可能的，過(guò)了無(wú)論多少年后我們還會(huì)記得當(dāng)時(shí)在畢業(yè)典禮上所有同學(xué)強(qiáng)行擠出的笑容。
快畢業(yè)的時(shí)候班上的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，那是從沒(méi)有感覺(jué)過(guò)得氣息。尤其是領(lǐng)通知書(shū)的那天大家臉都有一種從未見(jiàn)過(guò)的傷感，因?yàn)樗腥硕贾烙锌赡苓@是最后一次說(shuō)話了，以后見(jiàn)了面有可能都不認(rèn)識(shí)了。
無(wú)論最后是揮手告別還是擁抱告別，大家都不敢看所用人的眼睛，因?yàn)槟抢锩嫒菧I水。
篇二：六年級(jí)小學(xué)生小升初滿分作文
時(shí)間是善良的， 但又是無(wú)情的， 老人眼角的皺紋是他雕刻出來(lái)的， 少女臉上的紅暈是他描繪出來(lái)的， 時(shí)間的性格是另人琢磨不透 而又變化萬(wàn)千的。 但…… 如果可能，我想停留在這一刻， 啊!別了!朋友! 望著你們那像清水一樣的眼神， 我跑開(kāi)了! 我害怕，我不敢面對(duì) 因?yàn)槲抑溃@將是最后一次…… 往事像梅花一樣在枝頭綻放， 我們?yōu)榱送瑯拥哪繕?biāo)、希望 邁進(jìn)五.四這個(gè)大家庭， 在800米賽跑中， 我們英姿颯爽、遙遙 在學(xué)習(xí)中 我們共同努力、爭(zhēng)先恐后 在生活中 我們不怕困難、奮勇前進(jìn) 微風(fēng)輕輕的輕輕地吹 擦過(guò)我的臉頰 我又記起老師說(shuō)的話：“ 當(dāng)你遇到困難時(shí)，不要怕， 班里有68個(gè)同學(xué)和你并肩作戰(zhàn)!” 啊!多么豪邁的一句話! 是它鼓勵(lì)我們劃著堅(jiān)強(qiáng)的船漿 駛向遠(yuǎn)方! 在這兩年的時(shí)間中， 我們快樂(lè)著成長(zhǎng)著， 我再一次回頭 看見(jiàn)你們那晶瑩透亮的眼睛。 我哽咽地說(shuō)一句：“別了!朋友!”
篇三：六年級(jí)小學(xué)生小升初滿分作文
今日是我們的節(jié)日，是共同兒童的節(jié)日，本來(lái)我應(yīng)該開(kāi)心......
盡管我明白這個(gè)世上，在人生的路上有許許多多的離別;盡管我知道，“天下沒(méi)有不散之宴席”這個(gè)道理;盡管我相信，自己不會(huì)因離別而極度傷心......但何時(shí)才能相見(jiàn)?是三年后的我，十年后的我，還是二十年后的我?!還是要讓我在鳳城中學(xué)與一個(gè)一個(gè)鑒海小學(xué)升上鳳城的學(xué)生一起度過(guò)剩下的三個(gè)“六一”?!再有三年，還要傷心一次?我們真的要在我們的母校逐一say bye?下次我們相遇時(shí)，你們會(huì)變得怎樣?是在一星期后相遇，還是在年過(guò)花甲的時(shí)候，還是在黃泉路上相遇......
也許，時(shí)間會(huì)沖淡這一切。
也許，這是一個(gè)對(duì)我們的考驗(yàn)。
也許，我們?cè)僖淮卧谀感Ｏ嘤鰰r(shí)，花仍香，草仍綠，樹(shù)仍壯，更希望，在我們心中牽起一條永不磨滅的牽絆......就算是幻影，也要緊緊地拉住余影.......