故事能增強(qiáng)孩子與父母的感情交流，陶冶情操，培養(yǎng)開(kāi)朗樂(lè)觀的性格，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。下面是分享的幼兒園親子閱讀故事文字版五篇。歡迎閱讀參考！
【篇一】幼兒園親子閱讀故事文字版
大雪下了整整一個(gè)晚上。清晨，塔拉和爸爸走路去幼兒園。去!“看那棵大樹(shù)!樹(shù)枝全變白了!”塔拉興奮地喊，“今天我們要是能去恐龍坡就好了，我真想去滑雪橇呀!”
到了幼兒園，塔拉推開(kāi)教室門(mén)，看見(jiàn)小朋友們興奮得炸開(kāi)了鍋。艾伯特眉飛色舞地說(shuō)：“我們今天要到恐龍坡去!”“萬(wàn)歲!”塔拉開(kāi)心地喊?！罢?qǐng)小朋友們到教室門(mén)口排好隊(duì)!”迪老師對(duì)孩子們說(shuō)?！敖裉煳沂穷I(lǐng)隊(duì)!”丹妮爾看了看值日表，得意地說(shuō)?！拔沂顷?duì)尾!”喬舒亞緊跟著說(shuō)。迪老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“恐龍坡上的貯物棚里有雪橇，可是很久沒(méi)有用過(guò)了，但愿它們還能用。”
大家都準(zhǔn)備好了，迪老師領(lǐng)著小朋友們踏上通往恐龍坡的小路。大家一路走著，塔拉用《鈴兒響叮當(dāng)》的曲調(diào)唱起歌來(lái)：下雪啦，下雪啦，雪花漫天飄!我們?nèi)紣?ài)下雪，雪景真美妙!嘿!
到了恐龍坡腳下，孩子們抬頭向坡上望去。丹妮爾說(shuō)：“恐龍坡真高呀!”“瞧我的!我能一口氣跑到坡頂?！辈继m登邊說(shuō)邊朝坡上沖去。大家也跟在布蘭登后面開(kāi)始爬坡。
終于，所有的小朋友都爬上了坡頂。大家一齊向坡下眺望，塔拉開(kāi)心地說(shuō)：“風(fēng)景真美啊!”“貯物棚在這邊，”迪老師說(shuō)，“我去把雪橇取出來(lái)。你們乖乖地待在這里，等我回來(lái)，聽(tīng)話哦?！?BR> 迪老師剛走進(jìn)貯物棚，布蘭登就用攥好的雪球朝小伙伴們?nèi)尤?。“?”喬舒亞生氣地說(shuō)，“別朝我扔雪球!”“快住手!布蘭登!”特蕾西也生氣地說(shuō)?！澳銈兌荚趺戳?”布蘭登說(shuō)，“你們不喜歡打雪仗嗎?多好玩呀!”布蘭登剛說(shuō)完，所有的小伙伴忽然一齊朝他扔起了雪球?！白∈?住手!”布蘭登連忙大喊，“我說(shuō)著玩呢!”這時(shí)，迪老師從貯物棚里走出來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“真可惜!只有一個(gè)雪橇還能用?！?BR> 塔拉說(shuō)：“咱們一起從恐龍坡上滑下去好不好?瞧，這個(gè)雪橇多大!”迪老師說(shuō)：“塔拉，這是個(gè)好主意!”眨眼的工夫，所有的小朋友都跳上了雪橇。迪老師推了一下雪橇，雪橇就朝恐龍坡下滑去，滑呀，滑呀，越滑越快!“啊——”孩子們尖叫著，一個(gè)個(gè)摟得緊緊的。
到了坡下，雪橇慢慢停住了?！疤袅?”丹妮爾大聲說(shuō)?！罢婧猛鎯?”艾伯特也開(kāi)心地說(shuō)。很快，孩子們又爬上恐龍坡，一齊從坡上滑下來(lái)..他們滑了一次，一次，又一次!..一直滑了很多次!
孩子們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，也該回幼兒園了?；厝サ穆飞?，塔拉又用《鈴兒響叮當(dāng)》的曲調(diào)唱起來(lái)：叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，滑雪真正好!小朋友們一起玩，大家齊歡笑!嘿!
【篇二】幼兒園親子閱讀故事文字版
春天來(lái)了，我，一株蒲公英在春的呼喚下，在媽媽的懷抱中伸展懶腰，睜開(kāi)惺忪睡眼，用純潔的目光感受著美麗的春天，與兄弟姐妹在春風(fēng)下嬉戲，淡綠色的春風(fēng)撫摸著我們雪白的臉頰，真的好舒服。
又一陣微風(fēng)吹來(lái)，啊，風(fēng)婆婆把我們吹走了，我使勁兒拉著媽媽的手，大喊：“救命，救命，媽媽，啊!”我還是被風(fēng)婆婆帶到了別處。
我來(lái)到了一個(gè)小女孩家花園的一棵石榴樹(shù)下。
我的眼里泛著淚花，可又能怎樣呢?無(wú)奈，我俯耳貼地，大地似乎很歡迎我，有一股小草清香的味道，它是一股靈氣，更是一種自然的真諦。我像醒悟了什么，一下子高興了，頓時(shí)覺(jué)得是一種解脫。
那棵石榴樹(shù)友好地問(wèn)我：“我叫綠，你叫什么?”
“我叫樂(lè)?！边@是我在匆忙中給自己起的名字。
“很高興認(rèn)識(shí)你?！彼緛?lái)想和我握手，可惜我的手太短，夠不著，她只能把手縮回去。
“你很堅(jiān)強(qiáng)，連我都佩服你，一個(gè)人孤孤單單來(lái)到這里卻沒(méi)有怨言?！蔽矣窒肫鹆撕蛬寢屧谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，真有些難過(guò)。
綠深知我的情況，便輕輕地安慰我說(shuō)：“有我和小主人趙豐鈺，你不必覺(jué)得孤獨(dú)，她很喜歡植物的?！?BR> 我噘著小嘴，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)小姑娘果真很有愛(ài)心，她把我和綠照顧得很好，我們每天玩得很開(kāi)心，彼此結(jié)下了深厚的情誼。
日月如梭，冬天到了，我開(kāi)始困倦了，倒在地上迷迷糊糊睡著了。
又是一年春來(lái)到，我也蘇醒了。綠，她長(zhǎng)出了小嫩芽，對(duì)著我微笑，一切和往常一樣，不同的是，我已經(jīng)成了母親，孩子們?cè)谖业念^上撒嬌。也是一陣春風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)把他們吹走了，我雖然也舍不得，但孩子也應(yīng)該有自己的生活。他們會(huì)不會(huì)也飄到好心人家呢?我甜甜地幻想著……
【篇三】幼兒園親子閱讀故事文字版
一天中午，小貓的奶奶要來(lái)了，貓媽媽要小貓去河邊釣幾條新鮮的魚(yú)，給貓奶奶吃。
小貓?zhí)嶂白?，拿著魚(yú)竿，嘴里哼著歌兒高興地走著。
突然，它看見(jiàn)一只小兔，拿著球拍正在幫小刺猬把掛在樹(shù)上的羽毛球弄下來(lái)，可怎么也弄不下來(lái)。
小貓跑過(guò)去對(duì)它們倆說(shuō)：“我?guī)湍銈兣聛?lái)。”
只見(jiàn)小貓舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿，小心翼翼地把羽毛球勾了下來(lái)，小白兔和小刺猬連聲：“謝謝你，小貓?！?BR> 小貓來(lái)到河邊把魚(yú)竿拋進(jìn)水里，靜靜地坐在河邊一動(dòng)也不動(dòng)，等待小魚(yú)上鉤。
只見(jiàn)魚(yú)鉤輕輕地動(dòng)了一下，小貓立馬就把魚(yú)竿提起來(lái)。
“呀，釣到魚(yú)啦!”小貓開(kāi)心大叫。
它把魚(yú)鉤上的小魚(yú)取下來(lái)，又耐心地釣起魚(yú)來(lái)，就這樣，一個(gè)下午差不多過(guò)去了，小貓也準(zhǔn)備回家了。
在回家的路上，小貓看見(jiàn)了三只肚子餓得咕咕叫的流浪貓，小貓把魚(yú)分給了三只流浪貓，提著一個(gè)空空的桶子回家了。
貓媽媽見(jiàn)小貓?zhí)嶂胀白踊貋?lái)了，很生氣。
小貓就把回家路上的事一五一十的告訴了貓媽媽，貓媽媽聽(tīng)了對(duì)小貓說(shuō)：“兒子，你樂(lè)于助人，我為你驕傲?！毙∝埪?tīng)了，開(kāi)心地笑了。
小朋友們，樂(lè)于助人，是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉龐，當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，別人伸出援助之手，你也同樣特別的趕集，所以說(shuō)，我們要多多去幫助別人喲~
【篇四】幼兒園親子閱讀故事文字版
“啊!今天天氣真好!”樂(lè)樂(lè)興奮地喊道。他決定去樹(shù)林里走走。
來(lái)到樹(shù)林里。他看到了寒風(fēng)掃落葉的情景——一片片樹(shù)葉被風(fēng)伯伯從這里拾起又放在那里，有的調(diào)皮的樹(shù)葉呢，則想在天空中玩?zhèn)€夠，不斷地在天空中飄呀飄!樹(shù)林里還有許多鳥(niǎo)兒在愉快地唱著歌兒。樂(lè)樂(lè)則在這美妙的樹(shù)林里逛來(lái)逛去?！吧疃嗝篮冒?”樂(lè)樂(lè)愜意地想著。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了傍晚。突然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樂(lè)樂(lè)覺(jué)得了一陣寒意。他抬頭看見(jiàn)一棵光禿禿的樹(shù)，于是，他好奇地問(wèn)樹(shù)伯伯：“我覺(jué)得冷，樹(shù)伯伯您脫掉衣服不覺(jué)得冷嗎?”
樹(shù)伯伯微笑著對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“小朋友，我丟掉了樹(shù)葉所以現(xiàn)在不覺(jué)得冷呢!”“什么，樹(shù)葉不是像人的衣服一樣能保暖嗎?”樂(lè)樂(lè)想不通。“呵，我和人類不同，樹(shù)葉要吸收我的營(yíng)養(yǎng)，吸收我的熱量，所以在秋天時(shí)，我得先丟掉它們，才能讓身體保持熱量，積累養(yǎng)料。而它們落到地上后會(huì)腐爛，也會(huì)發(fā)熱，從而保護(hù)我的樹(shù)根不會(huì)著涼?！?BR> “哦，怪不得樹(shù)要在秋天落下樹(shù)葉呢，原來(lái)是為了保存生命以便來(lái)年春天繼續(xù)長(zhǎng)出新的葉子啊!”樂(lè)樂(lè)恍然大悟。不過(guò)他還是很擔(dān)心樹(shù)伯伯，“可天氣越來(lái)越冷了，您不穿衣服真的不冷嗎?”
樹(shù)伯伯嘿嘿地笑了：“我們樹(shù)木當(dāng)然有‘衣服’，它就是我們的甲胄。甲胄能保護(hù)樹(shù)木的皮肉不受寒氣侵襲。每年夏天，樹(shù)木都在樹(shù)干和樹(shù)枝的皮下儲(chǔ)存木栓組織一甲胄。木栓不透水也不透氣，從而阻擋樹(shù)木的熱氣向外散發(fā)。樹(shù)的年齡越大，木栓層就越厚。所以我的抗寒能力可是一流的哦!”
“哇，真是國(guó)際一流!”樂(lè)樂(lè)開(kāi)了個(gè)玩笑。
樹(shù)伯伯接著說(shuō)：“還不止這些呢!我們樹(shù)木在冬天還會(huì)冬眠。這時(shí)我們體內(nèi)的養(yǎng)料就會(huì)變成糖分甚至脂肪，這些都是防寒的工具，能保護(hù)我們不受凍!”
“真神奇!”那晚睡覺(jué)時(shí)，樂(lè)樂(lè)做了個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一棵不怕寒冷的樹(shù)，紋絲不動(dòng)地站在雪地上，迎接著所有人贊嘆的目光!
【篇五】幼兒園親子閱讀故事文字版
星期天一大早，小蝸牛心心興高采烈地去姥姥家玩。姥姥一個(gè)人住在米吉森林的另一邊，她一個(gè)人太孤單了，心心每到星期天都要去姥姥家陪她。
"姥姥,姥姥!"心心一邊喊著姥姥，一邊跑進(jìn)姥姥家。"咦，怎么沒(méi)人呢，姥姥去哪里了?她知道我今天要來(lái)的呀!"心心奇怪地嘀咕著。這時(shí)從姥姥的房間里傳來(lái)一陣呻吟聲，心心連忙跑進(jìn)去，只見(jiàn)姥姥昏睡在床上，滿臉通紅，"姥姥，你怎么啦?"心心摸摸姥姥，"啊，好燙，發(fā)高燒了!這可怎么辦呢?"心心急得像熱鍋上的螞蟻¬--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。"對(duì)了，我得去請(qǐng)醫(yī)生!"心心急急忙忙地跑了出去，
心心心急火燎地往醫(yī)生家趕，可他的速度實(shí)在太慢了，等他趕到醫(yī)生家再回來(lái)，不知要到什么時(shí)候呢，姥姥的病可不能拖啊，想到這些，心心忍不住哭了起來(lái)。
陽(yáng)光明媚，美麗的天鵝姑娘飛飛在天空中悠閑地飛翔，潔白的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。她突然看見(jiàn)小蝸牛心心在地上邊爬邊哭泣，翅膀向下一斜，飛到了心心身邊："心心，你怎么啦，為什么哭啊?"心心擦著眼淚抽抽搭搭地說(shuō)："姥......姥姥病了，燒得很厲害，我去請(qǐng)醫(yī)生，可醫(yī)生家太遠(yuǎn)了，我趕路的速度又這么慢，等我請(qǐng)來(lái)醫(yī)生，我怕姥姥的病更加嚴(yán)重了。""哦，別著急，你回去照顧姥姥，我飛得快，我?guī)湍闳フ?qǐng)醫(yī)生!""真的，那太好了，謝謝你，飛飛!"心心化悲為喜。飛飛"嗖"地一下，飛走了，心心也趕忙回姥姥家。
一會(huì)兒，飛飛請(qǐng)來(lái)了松鼠醫(yī)生可可，心心忙把可可醫(yī)生領(lǐng)到姥姥的房間里，可可醫(yī)生給姥姥檢查以后，說(shuō)："別擔(dān)心，只是感冒，吃些退燒藥，打瓶吊針就會(huì)沒(méi)事的。"可可醫(yī)生給姥姥打上吊針，飛飛幫心心給姥姥吃了退燒藥，又端來(lái)一盆溫水，一起給姥姥擦身子。
到了中午，姥姥醒了，燒也退了，精神也好多了。心心終于松了口氣，笑逐顏開(kāi)："姥姥，您還難受嗎?"姥姥伸出手，揉揉心心的頭，慈愛(ài)地說(shuō)："孩子，姥姥沒(méi)事了，今天可真虧了你。""不，應(yīng)該謝謝飛飛，多虧她幫我及時(shí)請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生，還有可可醫(yī)生，是他醫(yī)好了您的病。謝謝你們，可可醫(yī)生，飛飛!"心心轉(zhuǎn)過(guò)身感激地對(duì)可可醫(yī)生和飛飛說(shuō)。"不用謝，姥姥，現(xiàn)在天氣涼了，您一個(gè)人可要多注意身體啊!"可可醫(yī)生親切地說(shuō)。"別客氣，我們是好朋友，朋友之間相互幫助是應(yīng)該的!"飛飛也笑著說(shuō)。
姥姥的病好了，心心和飛飛請(qǐng)來(lái)了好多小朋友，他們?cè)诶牙鸭议_(kāi)起了舞會(huì)，陪著姥姥度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天。
【篇一】幼兒園親子閱讀故事文字版
大雪下了整整一個(gè)晚上。清晨，塔拉和爸爸走路去幼兒園。去!“看那棵大樹(shù)!樹(shù)枝全變白了!”塔拉興奮地喊，“今天我們要是能去恐龍坡就好了，我真想去滑雪橇呀!”
到了幼兒園，塔拉推開(kāi)教室門(mén)，看見(jiàn)小朋友們興奮得炸開(kāi)了鍋。艾伯特眉飛色舞地說(shuō)：“我們今天要到恐龍坡去!”“萬(wàn)歲!”塔拉開(kāi)心地喊?！罢?qǐng)小朋友們到教室門(mén)口排好隊(duì)!”迪老師對(duì)孩子們說(shuō)?！敖裉煳沂穷I(lǐng)隊(duì)!”丹妮爾看了看值日表，得意地說(shuō)?！拔沂顷?duì)尾!”喬舒亞緊跟著說(shuō)。迪老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“恐龍坡上的貯物棚里有雪橇，可是很久沒(méi)有用過(guò)了，但愿它們還能用。”
大家都準(zhǔn)備好了，迪老師領(lǐng)著小朋友們踏上通往恐龍坡的小路。大家一路走著，塔拉用《鈴兒響叮當(dāng)》的曲調(diào)唱起歌來(lái)：下雪啦，下雪啦，雪花漫天飄!我們?nèi)紣?ài)下雪，雪景真美妙!嘿!
到了恐龍坡腳下，孩子們抬頭向坡上望去。丹妮爾說(shuō)：“恐龍坡真高呀!”“瞧我的!我能一口氣跑到坡頂?！辈继m登邊說(shuō)邊朝坡上沖去。大家也跟在布蘭登后面開(kāi)始爬坡。
終于，所有的小朋友都爬上了坡頂。大家一齊向坡下眺望，塔拉開(kāi)心地說(shuō)：“風(fēng)景真美啊!”“貯物棚在這邊，”迪老師說(shuō)，“我去把雪橇取出來(lái)。你們乖乖地待在這里，等我回來(lái)，聽(tīng)話哦?！?BR> 迪老師剛走進(jìn)貯物棚，布蘭登就用攥好的雪球朝小伙伴們?nèi)尤?。“?”喬舒亞生氣地說(shuō)，“別朝我扔雪球!”“快住手!布蘭登!”特蕾西也生氣地說(shuō)?！澳銈兌荚趺戳?”布蘭登說(shuō)，“你們不喜歡打雪仗嗎?多好玩呀!”布蘭登剛說(shuō)完，所有的小伙伴忽然一齊朝他扔起了雪球?！白∈?住手!”布蘭登連忙大喊，“我說(shuō)著玩呢!”這時(shí)，迪老師從貯物棚里走出來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“真可惜!只有一個(gè)雪橇還能用?！?BR> 塔拉說(shuō)：“咱們一起從恐龍坡上滑下去好不好?瞧，這個(gè)雪橇多大!”迪老師說(shuō)：“塔拉，這是個(gè)好主意!”眨眼的工夫，所有的小朋友都跳上了雪橇。迪老師推了一下雪橇，雪橇就朝恐龍坡下滑去，滑呀，滑呀，越滑越快!“啊——”孩子們尖叫著，一個(gè)個(gè)摟得緊緊的。
到了坡下，雪橇慢慢停住了?！疤袅?”丹妮爾大聲說(shuō)?！罢婧猛鎯?”艾伯特也開(kāi)心地說(shuō)。很快，孩子們又爬上恐龍坡，一齊從坡上滑下來(lái)..他們滑了一次，一次，又一次!..一直滑了很多次!
孩子們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，也該回幼兒園了?；厝サ穆飞?，塔拉又用《鈴兒響叮當(dāng)》的曲調(diào)唱起來(lái)：叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，滑雪真正好!小朋友們一起玩，大家齊歡笑!嘿!
【篇二】幼兒園親子閱讀故事文字版
春天來(lái)了，我，一株蒲公英在春的呼喚下，在媽媽的懷抱中伸展懶腰，睜開(kāi)惺忪睡眼，用純潔的目光感受著美麗的春天，與兄弟姐妹在春風(fēng)下嬉戲，淡綠色的春風(fēng)撫摸著我們雪白的臉頰，真的好舒服。
又一陣微風(fēng)吹來(lái)，啊，風(fēng)婆婆把我們吹走了，我使勁兒拉著媽媽的手，大喊：“救命，救命，媽媽，啊!”我還是被風(fēng)婆婆帶到了別處。
我來(lái)到了一個(gè)小女孩家花園的一棵石榴樹(shù)下。
我的眼里泛著淚花，可又能怎樣呢?無(wú)奈，我俯耳貼地，大地似乎很歡迎我，有一股小草清香的味道，它是一股靈氣，更是一種自然的真諦。我像醒悟了什么，一下子高興了，頓時(shí)覺(jué)得是一種解脫。
那棵石榴樹(shù)友好地問(wèn)我：“我叫綠，你叫什么?”
“我叫樂(lè)?！边@是我在匆忙中給自己起的名字。
“很高興認(rèn)識(shí)你?！彼緛?lái)想和我握手，可惜我的手太短，夠不著，她只能把手縮回去。
“你很堅(jiān)強(qiáng)，連我都佩服你，一個(gè)人孤孤單單來(lái)到這里卻沒(méi)有怨言?！蔽矣窒肫鹆撕蛬寢屧谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，真有些難過(guò)。
綠深知我的情況，便輕輕地安慰我說(shuō)：“有我和小主人趙豐鈺，你不必覺(jué)得孤獨(dú)，她很喜歡植物的?！?BR> 我噘著小嘴，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)小姑娘果真很有愛(ài)心，她把我和綠照顧得很好，我們每天玩得很開(kāi)心，彼此結(jié)下了深厚的情誼。
日月如梭，冬天到了，我開(kāi)始困倦了，倒在地上迷迷糊糊睡著了。
又是一年春來(lái)到，我也蘇醒了。綠，她長(zhǎng)出了小嫩芽，對(duì)著我微笑，一切和往常一樣，不同的是，我已經(jīng)成了母親，孩子們?cè)谖业念^上撒嬌。也是一陣春風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)把他們吹走了，我雖然也舍不得，但孩子也應(yīng)該有自己的生活。他們會(huì)不會(huì)也飄到好心人家呢?我甜甜地幻想著……
【篇三】幼兒園親子閱讀故事文字版
一天中午，小貓的奶奶要來(lái)了，貓媽媽要小貓去河邊釣幾條新鮮的魚(yú)，給貓奶奶吃。
小貓?zhí)嶂白?，拿著魚(yú)竿，嘴里哼著歌兒高興地走著。
突然，它看見(jiàn)一只小兔，拿著球拍正在幫小刺猬把掛在樹(shù)上的羽毛球弄下來(lái)，可怎么也弄不下來(lái)。
小貓跑過(guò)去對(duì)它們倆說(shuō)：“我?guī)湍銈兣聛?lái)。”
只見(jiàn)小貓舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿，小心翼翼地把羽毛球勾了下來(lái)，小白兔和小刺猬連聲：“謝謝你，小貓?！?BR> 小貓來(lái)到河邊把魚(yú)竿拋進(jìn)水里，靜靜地坐在河邊一動(dòng)也不動(dòng)，等待小魚(yú)上鉤。
只見(jiàn)魚(yú)鉤輕輕地動(dòng)了一下，小貓立馬就把魚(yú)竿提起來(lái)。
“呀，釣到魚(yú)啦!”小貓開(kāi)心大叫。
它把魚(yú)鉤上的小魚(yú)取下來(lái)，又耐心地釣起魚(yú)來(lái)，就這樣，一個(gè)下午差不多過(guò)去了，小貓也準(zhǔn)備回家了。
在回家的路上，小貓看見(jiàn)了三只肚子餓得咕咕叫的流浪貓，小貓把魚(yú)分給了三只流浪貓，提著一個(gè)空空的桶子回家了。
貓媽媽見(jiàn)小貓?zhí)嶂胀白踊貋?lái)了，很生氣。
小貓就把回家路上的事一五一十的告訴了貓媽媽，貓媽媽聽(tīng)了對(duì)小貓說(shuō)：“兒子，你樂(lè)于助人，我為你驕傲?！毙∝埪?tīng)了，開(kāi)心地笑了。
小朋友們，樂(lè)于助人，是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉龐，當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，別人伸出援助之手，你也同樣特別的趕集，所以說(shuō)，我們要多多去幫助別人喲~
【篇四】幼兒園親子閱讀故事文字版
“啊!今天天氣真好!”樂(lè)樂(lè)興奮地喊道。他決定去樹(shù)林里走走。
來(lái)到樹(shù)林里。他看到了寒風(fēng)掃落葉的情景——一片片樹(shù)葉被風(fēng)伯伯從這里拾起又放在那里，有的調(diào)皮的樹(shù)葉呢，則想在天空中玩?zhèn)€夠，不斷地在天空中飄呀飄!樹(shù)林里還有許多鳥(niǎo)兒在愉快地唱著歌兒。樂(lè)樂(lè)則在這美妙的樹(shù)林里逛來(lái)逛去?！吧疃嗝篮冒?”樂(lè)樂(lè)愜意地想著。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了傍晚。突然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樂(lè)樂(lè)覺(jué)得了一陣寒意。他抬頭看見(jiàn)一棵光禿禿的樹(shù)，于是，他好奇地問(wèn)樹(shù)伯伯：“我覺(jué)得冷，樹(shù)伯伯您脫掉衣服不覺(jué)得冷嗎?”
樹(shù)伯伯微笑著對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“小朋友，我丟掉了樹(shù)葉所以現(xiàn)在不覺(jué)得冷呢!”“什么，樹(shù)葉不是像人的衣服一樣能保暖嗎?”樂(lè)樂(lè)想不通。“呵，我和人類不同，樹(shù)葉要吸收我的營(yíng)養(yǎng)，吸收我的熱量，所以在秋天時(shí)，我得先丟掉它們，才能讓身體保持熱量，積累養(yǎng)料。而它們落到地上后會(huì)腐爛，也會(huì)發(fā)熱，從而保護(hù)我的樹(shù)根不會(huì)著涼?！?BR> “哦，怪不得樹(shù)要在秋天落下樹(shù)葉呢，原來(lái)是為了保存生命以便來(lái)年春天繼續(xù)長(zhǎng)出新的葉子啊!”樂(lè)樂(lè)恍然大悟。不過(guò)他還是很擔(dān)心樹(shù)伯伯，“可天氣越來(lái)越冷了，您不穿衣服真的不冷嗎?”
樹(shù)伯伯嘿嘿地笑了：“我們樹(shù)木當(dāng)然有‘衣服’，它就是我們的甲胄。甲胄能保護(hù)樹(shù)木的皮肉不受寒氣侵襲。每年夏天，樹(shù)木都在樹(shù)干和樹(shù)枝的皮下儲(chǔ)存木栓組織一甲胄。木栓不透水也不透氣，從而阻擋樹(shù)木的熱氣向外散發(fā)。樹(shù)的年齡越大，木栓層就越厚。所以我的抗寒能力可是一流的哦!”
“哇，真是國(guó)際一流!”樂(lè)樂(lè)開(kāi)了個(gè)玩笑。
樹(shù)伯伯接著說(shuō)：“還不止這些呢!我們樹(shù)木在冬天還會(huì)冬眠。這時(shí)我們體內(nèi)的養(yǎng)料就會(huì)變成糖分甚至脂肪，這些都是防寒的工具，能保護(hù)我們不受凍!”
“真神奇!”那晚睡覺(jué)時(shí)，樂(lè)樂(lè)做了個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一棵不怕寒冷的樹(shù)，紋絲不動(dòng)地站在雪地上，迎接著所有人贊嘆的目光!
【篇五】幼兒園親子閱讀故事文字版
星期天一大早，小蝸牛心心興高采烈地去姥姥家玩。姥姥一個(gè)人住在米吉森林的另一邊，她一個(gè)人太孤單了，心心每到星期天都要去姥姥家陪她。
"姥姥,姥姥!"心心一邊喊著姥姥，一邊跑進(jìn)姥姥家。"咦，怎么沒(méi)人呢，姥姥去哪里了?她知道我今天要來(lái)的呀!"心心奇怪地嘀咕著。這時(shí)從姥姥的房間里傳來(lái)一陣呻吟聲，心心連忙跑進(jìn)去，只見(jiàn)姥姥昏睡在床上，滿臉通紅，"姥姥，你怎么啦?"心心摸摸姥姥，"啊，好燙，發(fā)高燒了!這可怎么辦呢?"心心急得像熱鍋上的螞蟻¬--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。"對(duì)了，我得去請(qǐng)醫(yī)生!"心心急急忙忙地跑了出去，
心心心急火燎地往醫(yī)生家趕，可他的速度實(shí)在太慢了，等他趕到醫(yī)生家再回來(lái)，不知要到什么時(shí)候呢，姥姥的病可不能拖啊，想到這些，心心忍不住哭了起來(lái)。
陽(yáng)光明媚，美麗的天鵝姑娘飛飛在天空中悠閑地飛翔，潔白的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。她突然看見(jiàn)小蝸牛心心在地上邊爬邊哭泣，翅膀向下一斜，飛到了心心身邊："心心，你怎么啦，為什么哭啊?"心心擦著眼淚抽抽搭搭地說(shuō)："姥......姥姥病了，燒得很厲害，我去請(qǐng)醫(yī)生，可醫(yī)生家太遠(yuǎn)了，我趕路的速度又這么慢，等我請(qǐng)來(lái)醫(yī)生，我怕姥姥的病更加嚴(yán)重了。""哦，別著急，你回去照顧姥姥，我飛得快，我?guī)湍闳フ?qǐng)醫(yī)生!""真的，那太好了，謝謝你，飛飛!"心心化悲為喜。飛飛"嗖"地一下，飛走了，心心也趕忙回姥姥家。
一會(huì)兒，飛飛請(qǐng)來(lái)了松鼠醫(yī)生可可，心心忙把可可醫(yī)生領(lǐng)到姥姥的房間里，可可醫(yī)生給姥姥檢查以后，說(shuō)："別擔(dān)心，只是感冒，吃些退燒藥，打瓶吊針就會(huì)沒(méi)事的。"可可醫(yī)生給姥姥打上吊針，飛飛幫心心給姥姥吃了退燒藥，又端來(lái)一盆溫水，一起給姥姥擦身子。
到了中午，姥姥醒了，燒也退了，精神也好多了。心心終于松了口氣，笑逐顏開(kāi)："姥姥，您還難受嗎?"姥姥伸出手，揉揉心心的頭，慈愛(ài)地說(shuō)："孩子，姥姥沒(méi)事了，今天可真虧了你。""不，應(yīng)該謝謝飛飛，多虧她幫我及時(shí)請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生，還有可可醫(yī)生，是他醫(yī)好了您的病。謝謝你們，可可醫(yī)生，飛飛!"心心轉(zhuǎn)過(guò)身感激地對(duì)可可醫(yī)生和飛飛說(shuō)。"不用謝，姥姥，現(xiàn)在天氣涼了，您一個(gè)人可要多注意身體啊!"可可醫(yī)生親切地說(shuō)。"別客氣，我們是好朋友，朋友之間相互幫助是應(yīng)該的!"飛飛也笑著說(shuō)。
姥姥的病好了，心心和飛飛請(qǐng)來(lái)了好多小朋友，他們?cè)诶牙鸭议_(kāi)起了舞會(huì)，陪著姥姥度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天。