親子游戲不僅能加強父母與寶貝之間的互動，聯結情感，對于寶貝個性的培養(yǎng)也是有幫助的；還能夠培養(yǎng)小朋友的操作、認知能力，對他的實物類游戲以及和其他同齡小朋友一起玩的游戲都是有幫助的；并且小朋友在這類活動中獲取的經驗也將充實親子互動的內容。以下是給您分享的趣味幼兒園中班親子游戲大全集，希望對您教育孩子有所助益。
【篇一】趣味幼兒園中班親子游戲大全集
1、帽子戲法：
拿一頂舊帽子，帽子深到能藏住物體，又能使小孩觸到其底部。輪番往里扔積木，邊扔邊數數，或指出它的顏色，或按特定的順序扔。
益處：鍛煉精細動作技能，提高記憶力，并教授數字和語言的概念。
2、趟水：
找一個小水潭，脫掉鞋，從水中走過，在你走的時候握住孩子的雙手，并說明在水里抬足、邁步要比陸地上難。
益處：培養(yǎng)肌肉知覺、意識和因果關系感知能力。
3、喂鳥：
在孩子的窗臺上放一個喂食器。你可以把花生醬抹在松球上，再把它在芝麻中滾一下，便做成了一個很好的喂食器。
益處：為孩子提供感受大自然和接觸野生動物的個人經驗，激發(fā)想象性游戲。
4、刷子：
在一個中等大小的盒子里放一把梳子，一把牙刷和一把硬毛刷，讓孩子自己去摸索。
益處：提供一種很好的觸覺經驗，加強記憶力。
5、爬盒子：
把一只大盒子側過來放，里面裝滿填充式動物玩具，然后向孩子演示如何爬進去。另外，也可往里放滿網球，或是做從干衣機中拉出干熱的毛巾的動作。
益處：提供很好的觸覺體驗。
6、公園散步：
找一片剛修剪過的草坪，脫掉孩子的鞋子，讓草直接觸到他的腳趾！然后和他談談在草坪上走與在地毯或地板上走有什么區(qū)別。
益處：提供很好的觸覺體驗，激發(fā)有想象力的游戲
7、撲克游戲：
用一副普通的紙牌，向孩子展示如何把梅花和紅桃理在一起，然后把紙牌分成紅色和黑色各一堆。
益處：一堂教授顏色及形狀概念的好課
8、泡沫塑料人：
用筆在一塊薄的塑料中畫出幾個小人，用刀割下，用筆、毛氈碎片或人造羽毛加以修飾。用這些小人表演舞蹈、短劇或一個茶會。
益處：鍛煉精細動作技能，激發(fā)有想象力的游戲。
9、各種濕石：
采集一些形狀、大小、質地不同的巖石，把它們放在水槽里洗，讓孩子觀察它們浸濕時顏色、質地的變化。
益處：這是關于因果關系的一個很典型的例子，同時也可以教育孩子顏色、大小和形狀的概念。
10、釣魚：
在孩子喜歡的玩具上綁一根繩子，然后把繩子繞在椅子或家具上，當孩子走到跟前，讓他把玩具拉出，就仿佛他釣到了一條魚。家長應小心監(jiān)護，游戲結束應把繩子妥善處理。
益處：這是表現因果關系的一個典型例子，也可以培養(yǎng)大動作技能。
【篇二】趣味幼兒園中班親子游戲大全集
1.游戲名稱：投球
游戲目的：鍛煉手眼協調能力、學習觀察和探索目標。
游戲準備：廢舊報紙、臉盆或紙簍一個
游戲活動：在孩子面前將舊報紙揉搓成團狀，吸引孩子的注意力(如果孩子已經有一定的動手能力，可以請孩子一起參與揉搓報紙)。讓報紙球在地上滾動，激發(fā)孩子游戲的興趣。與孩子一起玩丟球、滾球、追球、撿球的游戲。成人示范將紙團投入筐內，然后引導孩子玩“投球”。
游戲時間：20-30分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。根據孩子投球的情況，隨時調整距離和筐或盆的大小。
2.游戲名稱：奇妙的錄音
游戲目的：感受錄音的奇妙，傾聽自己的聲音，能重復成人所說的詞或句子。
游戲內容：成人先說幾句簡單的話，并用錄音機或錄音筆錄下來，然后放給孩子聽，引發(fā)孩子的興趣。告訴孩子，這是“錄音機（錄音筆），它會學我們說話”。然后讓孩子對著錄音機（錄音筆）說一句話，把孩子講的話放出來給孩子聽，觀察孩子的表情和反應。
游戲時間：10--20分鐘
指導與建議：游戲貫穿2-3歲的孩子。為了增加游戲的趣味性，還可以讓孩子來假裝錄音機，當成人說一句簡單的話后，孩子就要學者重復一遍。
3.游戲名稱：雙人兩腳走
游戲目的：鍛煉孩子手臂力量、平衡能力。
游戲準備：地板（或場地）上畫好圓圈、曲線、或長方形等、小障礙物若干。
游戲活動：讓孩子騎在成人脖子上，握緊孩子的雙手，或快或慢、或走或跳，自幼繞行與小障礙物之間。成人從背后用雙手扶住孩子腋下，讓孩子的雙腳站在成人的雙腳上，和孩子一起邊念口令“一二一、一二一、”，一邊沿著畫好的圖形走。
游戲時間：20-15分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。成人孩子可以一起往前走或者向后退，速度可快可慢，但要注意孩子的安全。
4.游戲名稱：鉆洞洞
游戲目的：練習手膝著地爬行，設定方向爬行。加強爬行的靈活性。
游戲準備：孩子喜歡的玩具若干
游戲活動：在房間的某處放一件孩子喜歡的玩具，引起孩子先注意。一個成人手腳著地彎下身子做“山洞”，引導孩子鉆過山洞去拿自己喜歡的玩具。孩子拿到玩具后，讓孩子玩一會玩具以鼓勵。
游戲時間：15-20分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。選擇適當的區(qū)域或空間，讓孩子有開闊、安全的爬行范圍。
5.游戲名稱：拉拉走走
游戲目的：練習拉著玩具走路
游戲準備：一個帶輪子的可以拖拉的玩具
游戲活動：拿出玩具吸引孩子的注意力，告訴孩子玩具的名稱。示范給孩子怎樣拉著玩具走，引導孩子拉著玩具行走。
游戲時間：20-25分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。玩具翻到或繩子纏繞時，大人要及時給與幫助，以免孩子發(fā)生危險。
【篇三】趣味幼兒園中班親子游戲大全集
1.游戲名稱：搬運工
游戲目的：練習下蹲撿物，學習聽指示做動作。
游戲準備：玩具若干，裝玩具的容器一個。
游戲活動：將玩具攤放在平面上，成人走開一定距離。請孩子拿一樣玩具走到成人處交給成人（如果孩子已經具備對玩具的認知，成人可以指定孩子拿取某一樣玩具）。孩子完成“任務”時，成人要給與表揚。
游戲時間：20-25分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。玩具翻到或繩子纏繞時，成人要及時給與幫助，以免孩子發(fā)生危險。
2.游戲名稱：大吊車
游戲目的：鍛煉孩子的手臂力量。
游戲活動：成人屈肘，讓孩子抓住成人的手臂，成人慢慢將孩子吊起來，再放下。
游戲時間：10-15分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。吊起孩子的時候，動作要緩慢，均勻用力。不能持續(xù)過長時間，開始的時候，以2秒為宜，再根據孩子的能力延長吊臂時間。
3.游戲名稱：小飛機
游戲目的：強化孩子的前庭固有感覺，對平衡能力及本體感幫助很大。
游戲活動：成人一人抓住孩子的腳、一人抓住孩子的手，抬起后進行左右和上下的搖擺或晃動。孩子可以采取仰臥或俯臥的姿勢。
游戲時間：10-15分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。也可以改成成人各握孩子的同側手和腳，進行前后、左右、上下的搖動。同時，注意孩子肌肉緊張的情況，不宜太勉強進行，如果孩子感到不適，應立即停止。另外搖擺或晃動的幅度不宜太大。
4.游戲名稱：抓泡泡
游戲目的：鍛煉孩子手眼協調能力，觀察力，追逐能力。
游戲準備：泡泡瓶一個。
游戲活動：成人用泡泡瓶吹出泡泡，逗引孩子注意。鼓勵孩子追逐泡泡、并用手去抓泡泡。
游戲時間：10-15分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。選擇安全的玩耍區(qū)域，以防孩子追逐時發(fā)生危險。
5.游戲名稱：拔蘿卜
游戲目的：用身體運動感受節(jié)奏，體驗親子游戲的快樂。
游戲活動：讓孩子當蘿卜。寶寶躺在床上，爸爸拎其腿或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏地說“嘿呦嘿呦，拔蘿卜！嘿呦嘿呦，拔蘿卜！”讓孩子合著節(jié)拍反復彎曲膝蓋、伸直膝蓋。當說到：“拔出來啰!”時，就拉直孩子的腿。然后媽媽從頭到腳咯吱或輕撫孩子，模仿洗“蘿卜”的樣子，后媽媽親親孩子，假裝要吃“蘿卜”。
游戲時間：15-25分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。玩這種模擬游戲時，孩子的興趣會很高，成人可以經常和孩子玩這種游戲，游戲內容可以延伸為“包餃子、摘蘋果、滾皮球”等等。
【篇一】趣味幼兒園中班親子游戲大全集
1、帽子戲法：
拿一頂舊帽子，帽子深到能藏住物體，又能使小孩觸到其底部。輪番往里扔積木，邊扔邊數數，或指出它的顏色，或按特定的順序扔。
益處：鍛煉精細動作技能，提高記憶力，并教授數字和語言的概念。
2、趟水：
找一個小水潭，脫掉鞋，從水中走過，在你走的時候握住孩子的雙手，并說明在水里抬足、邁步要比陸地上難。
益處：培養(yǎng)肌肉知覺、意識和因果關系感知能力。
3、喂鳥：
在孩子的窗臺上放一個喂食器。你可以把花生醬抹在松球上，再把它在芝麻中滾一下，便做成了一個很好的喂食器。
益處：為孩子提供感受大自然和接觸野生動物的個人經驗，激發(fā)想象性游戲。
4、刷子：
在一個中等大小的盒子里放一把梳子，一把牙刷和一把硬毛刷，讓孩子自己去摸索。
益處：提供一種很好的觸覺經驗，加強記憶力。
5、爬盒子：
把一只大盒子側過來放，里面裝滿填充式動物玩具，然后向孩子演示如何爬進去。另外，也可往里放滿網球，或是做從干衣機中拉出干熱的毛巾的動作。
益處：提供很好的觸覺體驗。
6、公園散步：
找一片剛修剪過的草坪，脫掉孩子的鞋子，讓草直接觸到他的腳趾！然后和他談談在草坪上走與在地毯或地板上走有什么區(qū)別。
益處：提供很好的觸覺體驗，激發(fā)有想象力的游戲
7、撲克游戲：
用一副普通的紙牌，向孩子展示如何把梅花和紅桃理在一起，然后把紙牌分成紅色和黑色各一堆。
益處：一堂教授顏色及形狀概念的好課
8、泡沫塑料人：
用筆在一塊薄的塑料中畫出幾個小人，用刀割下，用筆、毛氈碎片或人造羽毛加以修飾。用這些小人表演舞蹈、短劇或一個茶會。
益處：鍛煉精細動作技能，激發(fā)有想象力的游戲。
9、各種濕石：
采集一些形狀、大小、質地不同的巖石，把它們放在水槽里洗，讓孩子觀察它們浸濕時顏色、質地的變化。
益處：這是關于因果關系的一個很典型的例子，同時也可以教育孩子顏色、大小和形狀的概念。
10、釣魚：
在孩子喜歡的玩具上綁一根繩子，然后把繩子繞在椅子或家具上，當孩子走到跟前，讓他把玩具拉出，就仿佛他釣到了一條魚。家長應小心監(jiān)護，游戲結束應把繩子妥善處理。
益處：這是表現因果關系的一個典型例子，也可以培養(yǎng)大動作技能。
【篇二】趣味幼兒園中班親子游戲大全集
1.游戲名稱：投球
游戲目的：鍛煉手眼協調能力、學習觀察和探索目標。
游戲準備：廢舊報紙、臉盆或紙簍一個
游戲活動：在孩子面前將舊報紙揉搓成團狀，吸引孩子的注意力(如果孩子已經有一定的動手能力，可以請孩子一起參與揉搓報紙)。讓報紙球在地上滾動，激發(fā)孩子游戲的興趣。與孩子一起玩丟球、滾球、追球、撿球的游戲。成人示范將紙團投入筐內，然后引導孩子玩“投球”。
游戲時間：20-30分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。根據孩子投球的情況，隨時調整距離和筐或盆的大小。
2.游戲名稱：奇妙的錄音
游戲目的：感受錄音的奇妙，傾聽自己的聲音，能重復成人所說的詞或句子。
游戲內容：成人先說幾句簡單的話，并用錄音機或錄音筆錄下來，然后放給孩子聽，引發(fā)孩子的興趣。告訴孩子，這是“錄音機（錄音筆），它會學我們說話”。然后讓孩子對著錄音機（錄音筆）說一句話，把孩子講的話放出來給孩子聽，觀察孩子的表情和反應。
游戲時間：10--20分鐘
指導與建議：游戲貫穿2-3歲的孩子。為了增加游戲的趣味性，還可以讓孩子來假裝錄音機，當成人說一句簡單的話后，孩子就要學者重復一遍。
3.游戲名稱：雙人兩腳走
游戲目的：鍛煉孩子手臂力量、平衡能力。
游戲準備：地板（或場地）上畫好圓圈、曲線、或長方形等、小障礙物若干。
游戲活動：讓孩子騎在成人脖子上，握緊孩子的雙手，或快或慢、或走或跳，自幼繞行與小障礙物之間。成人從背后用雙手扶住孩子腋下，讓孩子的雙腳站在成人的雙腳上，和孩子一起邊念口令“一二一、一二一、”，一邊沿著畫好的圖形走。
游戲時間：20-15分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。成人孩子可以一起往前走或者向后退，速度可快可慢，但要注意孩子的安全。
4.游戲名稱：鉆洞洞
游戲目的：練習手膝著地爬行，設定方向爬行。加強爬行的靈活性。
游戲準備：孩子喜歡的玩具若干
游戲活動：在房間的某處放一件孩子喜歡的玩具，引起孩子先注意。一個成人手腳著地彎下身子做“山洞”，引導孩子鉆過山洞去拿自己喜歡的玩具。孩子拿到玩具后，讓孩子玩一會玩具以鼓勵。
游戲時間：15-20分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。選擇適當的區(qū)域或空間，讓孩子有開闊、安全的爬行范圍。
5.游戲名稱：拉拉走走
游戲目的：練習拉著玩具走路
游戲準備：一個帶輪子的可以拖拉的玩具
游戲活動：拿出玩具吸引孩子的注意力，告訴孩子玩具的名稱。示范給孩子怎樣拉著玩具走，引導孩子拉著玩具行走。
游戲時間：20-25分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。玩具翻到或繩子纏繞時，大人要及時給與幫助，以免孩子發(fā)生危險。
【篇三】趣味幼兒園中班親子游戲大全集
1.游戲名稱：搬運工
游戲目的：練習下蹲撿物，學習聽指示做動作。
游戲準備：玩具若干，裝玩具的容器一個。
游戲活動：將玩具攤放在平面上，成人走開一定距離。請孩子拿一樣玩具走到成人處交給成人（如果孩子已經具備對玩具的認知，成人可以指定孩子拿取某一樣玩具）。孩子完成“任務”時，成人要給與表揚。
游戲時間：20-25分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。玩具翻到或繩子纏繞時，成人要及時給與幫助，以免孩子發(fā)生危險。
2.游戲名稱：大吊車
游戲目的：鍛煉孩子的手臂力量。
游戲活動：成人屈肘，讓孩子抓住成人的手臂，成人慢慢將孩子吊起來，再放下。
游戲時間：10-15分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。吊起孩子的時候，動作要緩慢，均勻用力。不能持續(xù)過長時間，開始的時候，以2秒為宜，再根據孩子的能力延長吊臂時間。
3.游戲名稱：小飛機
游戲目的：強化孩子的前庭固有感覺，對平衡能力及本體感幫助很大。
游戲活動：成人一人抓住孩子的腳、一人抓住孩子的手，抬起后進行左右和上下的搖擺或晃動。孩子可以采取仰臥或俯臥的姿勢。
游戲時間：10-15分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。也可以改成成人各握孩子的同側手和腳，進行前后、左右、上下的搖動。同時，注意孩子肌肉緊張的情況，不宜太勉強進行，如果孩子感到不適，應立即停止。另外搖擺或晃動的幅度不宜太大。
4.游戲名稱：抓泡泡
游戲目的：鍛煉孩子手眼協調能力，觀察力，追逐能力。
游戲準備：泡泡瓶一個。
游戲活動：成人用泡泡瓶吹出泡泡，逗引孩子注意。鼓勵孩子追逐泡泡、并用手去抓泡泡。
游戲時間：10-15分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。選擇安全的玩耍區(qū)域，以防孩子追逐時發(fā)生危險。
5.游戲名稱：拔蘿卜
游戲目的：用身體運動感受節(jié)奏，體驗親子游戲的快樂。
游戲活動：讓孩子當蘿卜。寶寶躺在床上，爸爸拎其腿或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏地說“嘿呦嘿呦，拔蘿卜！嘿呦嘿呦，拔蘿卜！”讓孩子合著節(jié)拍反復彎曲膝蓋、伸直膝蓋。當說到：“拔出來啰!”時，就拉直孩子的腿。然后媽媽從頭到腳咯吱或輕撫孩子，模仿洗“蘿卜”的樣子，后媽媽親親孩子，假裝要吃“蘿卜”。
游戲時間：15-25分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。玩這種模擬游戲時，孩子的興趣會很高，成人可以經常和孩子玩這種游戲，游戲內容可以延伸為“包餃子、摘蘋果、滾皮球”等等。