綠色生活很健康，值得向往。為大家提供《綠色生活小學(xué)生作文【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】綠色生活小學(xué)生作文
初春，正所謂“乍暖還寒”時候，我們便會溜出家門，不理會屋后未化的雪與缸里飄著的塊塊冰碴子，我們眼里，只有破凍的潺潺流水與水面上不怕冷的野鴨子。嬉笑著，追逐著，瘋玩在河邊油油的麥田里。有時，牽著心愛的風(fēng)箏與那頑皮的狗跑啊，跑啊，全然不理會功課的煩惱，更不曾因全球變暖而擔(dān)憂，心里只漾著笑，如同河面只漾著野鴨子的叫聲那般。
待春暖花開已成了夜里的夢，我們幾個孩子便相伴漫步在河岸，希望看到有人下河游泳。有人游泳就表明夏天來了。我們從不拘泥于日歷表的規(guī)定。直到夏天真的走近，卻仍未見有人下河時，我們捺不住了，相約脫了衣服，喊著“一、二、三，跳”，可嘴里喊著，身子卻往后縮。誰縮得厲害就把誰扔下河里，那進去的扎一個猛子，再探出頭來，“不冷，不冷！”又在不經(jīng)意間抓把泥巴扔在另幾個人身上。無奈，只好咬著牙，學(xué)就義的烈士那般，奮勇地鉆進水里，進了水，才發(fā)現(xiàn)河水真的已經(jīng)暖了。
我們在水里笑了一茬又一茬，水流了一撥又一撥，于是，夏天的暖就被流走了，隨水飄來的.是清涼的秋。秋天的河儼然成了亭亭少女，端莊，嫻靜，偶爾被空中的青鳥親吻一下，便羞得滿臉紅暈。可是，她卻不會拒絕與我們這群孩子親密接觸，我們也會做些有詩意的事。撐一枝長蒿，向蘆葦更深處漫溯；拎一窩鴨蛋，舉著鴨蛋放歌……直到夕陽用余輝與河水吻別，我們才依依不舍上了岸，摸摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)鴨蛋已丟，只剩個破洞，懊悔不已，便想著回家補口袋，可蹦著蹦著就忘了。于是，漏掉的就不只鴨蛋，還有整個秋天。
漏掉了秋，就真的只剩冬了。凜冽的北風(fēng)狂妄地叫著，企圖把我們困在屋里?？晌覀儾慌?，我們沖出家門，依然奔向河岸，又跑到冰上飛來飛去，別提有多快活了。只是嚇得大人在岸上大叫，卻又不敢下去抓，不知是冰太薄還是他們的心太厚……
是的，我的小河和幼時的我，有段共同的生活，那生活滿是歡笑，還有無盡的綠色?？涩F(xiàn)在呢？只剩下回憶了，橋還是那座橋，河水卻變成了黑色，麥田被改成了磚廠，偶爾還能見到野鴨子，卻是漂在水上的尸體……
綠色生活，如今只能回憶了。誰能告訴我，我該去哪兒尋找？
【篇二】綠色生活小學(xué)生作文
一提到“綠色生活”，你一定很熟悉吧。但是真正理解并做到的人該有多少呢?在很多人眼里，“綠色生活”是一個很流行的詞，也只不過說說罷了。
你認(rèn)真想過嗎，“綠色生活”到底是一種怎樣的生活?其實“綠色生活”離我們很近很近，可以說和我們每一天的生活都息息相關(guān)。我們可以從小事做起、從自身做起，行動起來，過“綠色”的生活。首先，“綠色生活”要求節(jié)約資源。我們可以從自身做起，把生活垃圾分成三類：可回收的、不可回收或有毒的、可以繼續(xù)利用的?？苫厥盏挠泻芏?，比如廢紙，我們可以收集起來賣。
又賺錢又環(huán)保，何樂而不為呢?可繼續(xù)利用的比如廢水，淘米水就可以收集起來澆花。其次，“綠色生活”要求我們保護其他動植物。我們地球家園正面臨著危險，而這些對家園造成威脅的生物就是我們——人類。目前，很多動植物因為環(huán)境污染和人類捕獵而瀕臨滅絕。后，“綠色生活”還要求我們講文明禮貌，遵守社會公德和法律，尊重老師、團結(jié)同學(xué)，也要尊重陌生人。和平的生活也是“綠色”的。
現(xiàn)在大家知道“綠色生活”的含義了吧。讓我們一起攜起手來，從我做起、從小事做起，倡導(dǎo)“綠色生活”吧!
【篇三】綠色生活小學(xué)生作文
你想縱情于山水間嗎？那就來我的家鄉(xiāng)——云和吧！青山、綠樹、梯田、小橋、流水、人家，云和是一座有著大自然獨特味道的美麗山城，有著中國美的梯田——梅源梯田。你們想知道云和有多美嗎？就讓我來給你們講講吧！
陽春三月，綠油油的山上總不時冒出幾抹紅、黃等色彩，那是杜鵑、山茶花怒放了。微風(fēng)中，一望無垠的田野上翻滾著綠色的波浪。油菜花來鬧春了，頑皮的她給原本綠色的田野妝點上了片片黃。一排排綠柳吐出新芽，給浮云溪換上綠色的新裝。每當(dāng)這個時候，我總是期待著下課，期待著去郊游。聞著花香，不管是漫步浮云溪邊，還是去放風(fēng)箏，都是一件美事。
不知啥時，山上的綠色變得更濃了。原來是夏天已經(jīng)來到。老人們總喜歡坐在中山街的大樟樹下喝喝茶、下下棋，有說有笑的，很快樂。孩子們?nèi)ツ牧四?？噢，原來他們都在浮云溪里游泳、捉魚呢！一些小姑娘在溪兩岸拋起一朵朵小浪花，好看極了！頑皮的小男孩則把石子扔到清澈見底的水里，讓小魚四處逃散。小溪的流水溫柔地從孩子們身邊流過，炎熱、汗水一下子被沖走了，真涼爽！
秋風(fēng)送爽，風(fēng)兒溫柔地敲打著家門，老太太打開紗窗說：“孩子們，秋天來了，快出去看看吧！”孩子們“轟”的一聲全跑出去，提著籃子來到果園里去摘果子。果園里的果子可不少！黃的梨、紅的蘋果、紫的葡萄……
冬天，白雪一片，連山上的兔子都不知道躲哪兒去了。孩子們打雪仗、看雪景、堆雪人……一個頑皮的孩子搖了一下樹枝，雪掉下來，自己竟變成了個“小雪人”，真是有趣極了！
誰不說俺家鄉(xiāng)美。我為自己生活在這樣一座美麗的城市而感到自豪。
【篇四】綠色生活小學(xué)生作文
隨著人類科技的發(fā)展，我們的生活環(huán)境受到極度的惡化。雖然我們不能改變整個世界，但只要全世界齊心協(xié)力做自己力所能及的事就行了。
給生活垃圾分類——提到家庭環(huán)保，首先得提到生活垃圾。按傳統(tǒng)的垃圾填埋或露天堆放的方法，垃圾*后的有毒有害成分，比如電池中的`汞和鎘會隨雨水等直接流入土壤，污染地表水和地下水。
其實生活垃圾中至少40％的成分是可回收的廢紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等，如果將這些全部回收，不僅減少了垃圾處理量，還能變廢為寶。為此，環(huán)保人士已大聲呼吁推行垃圾分類。在環(huán)保專家看來：垃圾是放錯位置的資源，不是真正的垃圾——一噸廢塑料再生利用可制出0.7噸汽油，破玻璃可以再生利用，廢報紙、破木頭可以生產(chǎn)再生紙……就是純粹不能再生利用的垃圾還可以通過垃圾焚燒處理的方式產(chǎn)生電能用以發(fā)電……
把水龍頭關(guān)得更緊些——用洗菜的沉淀后的水養(yǎng)魚；漂洗衣服的水擦地、沖廁所；魚缸里換下的水澆花。這是每個家庭都可以做到的“舉手之勞”。這樣做的目的不單純是為了省幾個錢，而是為環(huán)保做出了實事。中國很多城市缺水，水資源的短缺已經(jīng)有可能影響到人們正常的生活。如果市民每人一年節(jié)約一噸水，一個城市一年省出的水就相當(dāng)可觀了。另外，使用節(jié)水籠頭、縮小衛(wèi)生間潔具的沖水量等也可以幫助節(jié)水。想想我們平時的用水習(xí)慣，難道不能更節(jié)省一些嗎？
讓我們現(xiàn)在就開始行動起來吧，“地球是我家，環(huán)?？看蠹??！?BR> 【篇五】綠色生活小學(xué)生作文
每個人都喜歡一種顏色。有的喜歡紅色，有的喜歡藍(lán)色，有的喜歡紫色……可是，我喜歡綠色。
我的家鄉(xiāng)在美麗的彩云之南，這里山清水秀，鳥語花香。尤其是夏日的清晨，如果你到山上去，那茂盛的.枝葉就會擋住人們的視線，遮住了蔚藍(lán)的天空，漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。潺潺的小溪，碧綠的草地，輕紗一樣的薄霧，真可謂“明月松間照，清泉石上流”。這種美景，讓人有一種說不出的夢幻感覺，不禁讓人想起歌中唱的“山間云霧飄蕩，水呀清澈流淌……”
然而，這樣美麗的景色，正在漸漸的消失……
21世紀(jì)以來，西部大開發(fā)的號角響徹西部大地，我的家鄉(xiāng)也一樣，在建設(shè)者的辛勤耕耘下，西部煥發(fā)出勃勃生機……
可是，令建設(shè)者和人民群眾意想不到的是：為建設(shè)生機勃勃的西部，鱗次櫛比的高樓、游人如織的景點和熱火朝天的工廠，使得羅布泊干涸了，滇池的水變得又臟又臭，土地荒漠化日益嚴(yán)重……帶來許多環(huán)境問題。
而今，建一條機場跑道要削平七八座山頭，使森林被毀，水土大量流失?，F(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，可是，美麗的森林卻不見了，潺潺的流水也不見了，輕紗似的薄霧變成了烏煙瘴氣的煙塵。我要大聲呼喊：“我要綠色，我要我的綠色生活，不要黑色……”
現(xiàn)在，很多人已經(jīng)認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性，可也還有不少人沒有意識到這一點，我希望大家都來愛護環(huán)境，“亡羊補牢，為時未晚”。讓大家一起行動起來，保護我們賴以生存的地球。我相信，通過我們的努力，地球?qū)兊酶用利?，更加富饒?BR> 地球太可愛了，同時又太容易破碎了。我喜歡綠色，我愛我的綠色生活。你呢？你喜歡什么顏色？