手抄報，是指新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報紙，是報紙的原形，又稱手抄新聞。以下是整理的《小學二年級知識積累手抄報內容》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學二年級知識積累手抄報內容
脫（脫節(jié)、脫身、解脫）凍（解凍、冷凍、冰凍、）溪（溪水、小溪、溪流）
棉（棉被、棉花、棉衣）探（打探、探病、探聽）搖（搖頭、動搖、搖籃）
野（野外、原野、田野）躲（躲閃、躲開、躲雨）解（解除、解放、分解）
未（未來、未必、未定）追（追問、追求、追趕）店（書店、店面、店員）
枯（枯草、枯葉、枯黃）徐（徐徐、徐州、姓徐）燒（燒水、發(fā)燒、高燒）
榮（光榮、榮華、榮幸）菜（白菜、種菜、青菜）宿（住宿、宿舍、宿愿）
岡（山岡、井岡山、）世（世界、去世、世紀）界（世界、國界、邊界）
轟（轟動、轟炸、轟擊）筍（筍芽、竹筍、春筍）芽（豆芽、發(fā)芽、葉芽）
喊（喊叫、呼喊、哭喊）呼（呼聲、呼叫、呼吸）喚（呼喚、叫喚、喚醒
弟（弟弟、兄弟、表弟）哥（哥哥、表哥、大哥）抽（抽水、抽打、抽出）
骨（花骨朵、骨頭、骨氣）拐（拐杖、拐賣、拐彎）澆（澆水、澆花）
終（終于、終點、終生）靜（安靜、寧靜、冷靜）躺（躺下、平躺、躺椅）
謝（謝謝、感謝、道謝）漸（漸漸、逐漸、漸變）微（微笑、輕微、細微）
瓦（瓦藍、瓦片、瓦解）泉（泉水、溫泉、清泉）然（果然、然后、自然）
結（結果、結冰、結實）股（股份、入股、股市）脆（脆弱、干脆、清脆）
塔（燈塔、鐵塔、寶塔）杜（杜絕、杜鵑、杜撰）鵑（杜鵑）（杜鵑花）
【篇二】小學二年級知識積累手抄報內容
1、長度單位：是指丈量空間距離上的基本單元，是人類為了規(guī)范長度而制定的基本單位。其國際單位是“米”（符號“m”），常用單位有毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、千米（km）等等。長度單位在各個領域都有重要的作用。
2、米：國際單位制中，長度的標準單位是“米”，用符號“m”表示。
3、分米：分米（dm）是長度的公制單位之一，1分米相當于1米的十分之一。
4、厘米：厘米，長度單位。簡寫（符號）為：cm。
有關厘米的單位轉換：1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米。
5、毫米：英文縮寫MM（或mm、㎜）
進率關：1毫米=0.1厘米；【小學生期中考試】
6、進位：加法運算中，每一數位上的數等于基數時向前一位數進一。
以個位向十位進位為例：基數為10（2進制的基數是2，類推），個位這個數位上的數量達到了10的情況下，則個位向前一位進1，成為一個十。
在十進制的算法中，個位滿十，在十位中加1；十位滿十，在百位中加一。
7、不退位減：減法運算中不用向高位借位的減法運算。例：56-22=34。6能夠減去2，所以不用向高位5借位。
8、退位減：減法運算中必須向高位借位的減法運算。例：51-22=39。
1不能夠減去2，所以必須向高位的5借位。
9、連加：多個數字連續(xù)相加叫做連加。例如：28+24+23=85。
10、連減：多個數字連續(xù)相減叫做連減。例如：85-40-26=19。
11、加減混合：在運算中既有加法又有減法的運算。例如：67-25+28=70。
12、角：具有公共端點的兩條不重合的射線組成的圖形叫做角。這個公共端點叫做角的頂點，這兩條射線叫做角的兩條邊。
符號：∠
13、乘法算式中各數的名稱：是指將相同的數加法起來的快捷方式。其運算結果稱為積。
“×”是乘號，乘號前面和后面的數叫做因數，“=”是等于號，等于號后面的數叫做積。
10（因數）×（乘號）200（因數）=（等于號）2000（積）
【篇三】小學二年級知識積累手抄報內容
1、Have some rice. 吃一些米飯。
2、Have some milk. 喝一些牛奶。
3、May I have some taros? 我可以吃一些芋艿嗎?
4、May I have seven mooncakes? 我可以吃七個月餅嗎?
5、May I have eight pears? May I have nine apples, too?
我可以吃八個梨嗎? 我可以也吃九個蘋果嗎?
6、May I eat ten sweets? 我可以吃十個糖果嗎?
7、May I eat some beans? 我可能吃一些毛豆嘛?
8、May I drink some juice? 我可以喝一些果汁嗎?
9、May I drink some Coke? 我可以喝一些可樂嗎?
10、Smell the pizza. Taste the pizza.
聞聞意大利餅?！L嘗意大利餅。
11、Smell the juice. Taste the juice.
聞聞果汁。 嘗嘗果汁。
12、Pick up the yellow jelly. Eat the jelly.
撿起黃色的布丁?！ 〕圆级?。
13、Show me the brown cake. Taste the cake.
給我看棕色的蛋糕。 嘗嘗蛋糕。
14、Look at your apple. Touch the apple. Feel the apple.
看你的蘋果。 觸摸你的蘋果。 感覺一下你的蘋果。
Wash the apple. Eat the apple
洗蘋果?！ 〕蕴O果。
【篇一】小學二年級知識積累手抄報內容
脫（脫節(jié)、脫身、解脫）凍（解凍、冷凍、冰凍、）溪（溪水、小溪、溪流）
棉（棉被、棉花、棉衣）探（打探、探病、探聽）搖（搖頭、動搖、搖籃）
野（野外、原野、田野）躲（躲閃、躲開、躲雨）解（解除、解放、分解）
未（未來、未必、未定）追（追問、追求、追趕）店（書店、店面、店員）
枯（枯草、枯葉、枯黃）徐（徐徐、徐州、姓徐）燒（燒水、發(fā)燒、高燒）
榮（光榮、榮華、榮幸）菜（白菜、種菜、青菜）宿（住宿、宿舍、宿愿）
岡（山岡、井岡山、）世（世界、去世、世紀）界（世界、國界、邊界）
轟（轟動、轟炸、轟擊）筍（筍芽、竹筍、春筍）芽（豆芽、發(fā)芽、葉芽）
喊（喊叫、呼喊、哭喊）呼（呼聲、呼叫、呼吸）喚（呼喚、叫喚、喚醒
弟（弟弟、兄弟、表弟）哥（哥哥、表哥、大哥）抽（抽水、抽打、抽出）
骨（花骨朵、骨頭、骨氣）拐（拐杖、拐賣、拐彎）澆（澆水、澆花）
終（終于、終點、終生）靜（安靜、寧靜、冷靜）躺（躺下、平躺、躺椅）
謝（謝謝、感謝、道謝）漸（漸漸、逐漸、漸變）微（微笑、輕微、細微）
瓦（瓦藍、瓦片、瓦解）泉（泉水、溫泉、清泉）然（果然、然后、自然）
結（結果、結冰、結實）股（股份、入股、股市）脆（脆弱、干脆、清脆）
塔（燈塔、鐵塔、寶塔）杜（杜絕、杜鵑、杜撰）鵑（杜鵑）（杜鵑花）
【篇二】小學二年級知識積累手抄報內容
1、長度單位：是指丈量空間距離上的基本單元，是人類為了規(guī)范長度而制定的基本單位。其國際單位是“米”（符號“m”），常用單位有毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、千米（km）等等。長度單位在各個領域都有重要的作用。
2、米：國際單位制中，長度的標準單位是“米”，用符號“m”表示。
3、分米：分米（dm）是長度的公制單位之一，1分米相當于1米的十分之一。
4、厘米：厘米，長度單位。簡寫（符號）為：cm。
有關厘米的單位轉換：1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米。
5、毫米：英文縮寫MM（或mm、㎜）
進率關：1毫米=0.1厘米；【小學生期中考試】
6、進位：加法運算中，每一數位上的數等于基數時向前一位數進一。
以個位向十位進位為例：基數為10（2進制的基數是2，類推），個位這個數位上的數量達到了10的情況下，則個位向前一位進1，成為一個十。
在十進制的算法中，個位滿十，在十位中加1；十位滿十，在百位中加一。
7、不退位減：減法運算中不用向高位借位的減法運算。例：56-22=34。6能夠減去2，所以不用向高位5借位。
8、退位減：減法運算中必須向高位借位的減法運算。例：51-22=39。
1不能夠減去2，所以必須向高位的5借位。
9、連加：多個數字連續(xù)相加叫做連加。例如：28+24+23=85。
10、連減：多個數字連續(xù)相減叫做連減。例如：85-40-26=19。
11、加減混合：在運算中既有加法又有減法的運算。例如：67-25+28=70。
12、角：具有公共端點的兩條不重合的射線組成的圖形叫做角。這個公共端點叫做角的頂點，這兩條射線叫做角的兩條邊。
符號：∠
13、乘法算式中各數的名稱：是指將相同的數加法起來的快捷方式。其運算結果稱為積。
“×”是乘號，乘號前面和后面的數叫做因數，“=”是等于號，等于號后面的數叫做積。
10（因數）×（乘號）200（因數）=（等于號）2000（積）
【篇三】小學二年級知識積累手抄報內容
1、Have some rice. 吃一些米飯。
2、Have some milk. 喝一些牛奶。
3、May I have some taros? 我可以吃一些芋艿嗎?
4、May I have seven mooncakes? 我可以吃七個月餅嗎?
5、May I have eight pears? May I have nine apples, too?
我可以吃八個梨嗎? 我可以也吃九個蘋果嗎?
6、May I eat ten sweets? 我可以吃十個糖果嗎?
7、May I eat some beans? 我可能吃一些毛豆嘛?
8、May I drink some juice? 我可以喝一些果汁嗎?
9、May I drink some Coke? 我可以喝一些可樂嗎?
10、Smell the pizza. Taste the pizza.
聞聞意大利餅?！L嘗意大利餅。
11、Smell the juice. Taste the juice.
聞聞果汁。 嘗嘗果汁。
12、Pick up the yellow jelly. Eat the jelly.
撿起黃色的布丁?！ 〕圆级?。
13、Show me the brown cake. Taste the cake.
給我看棕色的蛋糕。 嘗嘗蛋糕。
14、Look at your apple. Touch the apple. Feel the apple.
看你的蘋果。 觸摸你的蘋果。 感覺一下你的蘋果。
Wash the apple. Eat the apple
洗蘋果?！ 〕蕴O果。