每一件看似簡單的事，做起來才發(fā)現(xiàn)其中的不容易，只有不斷地練習(xí)，才能獲得成功。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
【篇一】我學(xué)會(huì)了________作文四年級(jí)下冊(cè)350字左右
吃完晚飯，我對(duì)媽媽說：“這次我來洗碗，您去看電視吧”。媽媽馬上答應(yīng)我。我暗下決心一定要把碗洗干凈，令媽媽滿意，讓她知道我也會(huì)洗碗，以后我就可以幫媽媽洗碗，為她分擔(dān)家務(wù)活 了。
我把碗放在水盆里，打開水龍頭，放下洗潔精，當(dāng)水浸過碗時(shí)，我用手把碗擦了一遍，一個(gè)個(gè)拿起來又沖了一遍水。我想應(yīng)該干凈了吧，于是我到客廳請(qǐng)媽媽過來檢查。我得意地對(duì)媽媽說：“我 洗得很干凈吧！”媽媽拿起我洗過的碗用手擦了擦，臉色卻變了，看著媽媽的臉色，我問媽媽：“難道我洗得不干凈嗎？”媽媽叫我用手摸一下碗，我覺得碗的四周很滑，哎！這些可惡的油怎么洗不干 凈的呢？
于是媽媽對(duì)我說：“你看我洗一遍給你看吧?！眿寢尠淹虢谒?，用左手抓住碗，用右手拿住抹布，把碗包邊住，邊洗邊轉(zhuǎn)。媽媽說：“這樣，碗里和碗外都干凈了?！蔽艺諎寢尩膭?dòng)作去做， 果然我把一個(gè)個(gè)碗洗得干干凈凈，媽媽滿意地笑了。
看著一個(gè)個(gè)亮堂堂的碗，是我洗干凈的，心里開心極了，想不到洗碗也有這么多的學(xué)問，以后我還要跟媽媽學(xué)做其它的家務(wù)活。
【篇二】我學(xué)會(huì)了________作文四年級(jí)下冊(cè)350字左右
很早以前，我就想?yún)⒓有瞧谔斓难a(bǔ)習(xí)班學(xué)畫畫。又一個(gè)星期天到了，我纏著媽媽帶我去學(xué)畫畫，媽媽同意了。我看見補(bǔ)習(xí)班里有許多同學(xué)在那里學(xué)畫畫。教我們畫畫的老師給了我一張畫紙對(duì)我說：“我給你一本書，你照上面的樣子畫?！?BR> 我開始學(xué)畫畫的時(shí)候，把書打開了，看見書上畫的都是一些形狀類的圖形，我覺得畫畫沒意思，就對(duì)老師說：“老師，您每次都叫我畫這些圖案，老畫這些東西有什么用？”老師回答：“這都是一些基本的圖形，只有畫好了這些，你以后畫什么東西都會(huì)畫得很好?！蔽抑t虛地說：“謝謝老師?！睆拇?，我每次練畫畫，都是畫形狀之類的圖案，漸漸地，我的畫已經(jīng)畫得很好了。
過了一段時(shí)間，老師又給了我一個(gè)畫架，叫我畫一樣?xùn)|西，我問老師畫什么，老師說：畫什么都可以。我畫了一棵松樹，并且還有兩只松鼠在樹上采松果，老師看了我的畫，說：“你進(jìn)步真大，你的畫畫得很好！”然后，給了我一張獎(jiǎng)狀?；丶視r(shí)，我把獎(jiǎng)狀給媽媽，媽媽高興地說：“你真是我的好兒子！”我很感激教我畫畫的老師，是老師的指導(dǎo)，我的畫才會(huì)畫得越來越好。
【篇三】我學(xué)會(huì)了________作文四年級(jí)下冊(cè)350字左右
五一前老師教給我一首新的曲子“牧民的一天”，老師說這是六級(jí)難的一首曲子，我下定決心一定要彈會(huì)這首曲子。
到五一了，一天早晨我來到書房，打開電子琴，專心致志地彈了起來?？墒强傆袔讉€(gè)音符彈不對(duì)，于是我關(guān)掉節(jié)奏一遍一遍地慢慢彈。我眼睛緊盯著琴譜，生怕漏掉一個(gè)音節(jié)，彈了很多遍之后，我覺得彈熟了，于是我打開節(jié)奏，伴著節(jié)奏再彈，這次果然比以前 熟練多了。我終于彈到了第四段，也就是難的一段。老師說這一段是表現(xiàn)牧民在騎馬的過程，要彈得表現(xiàn)出馬飛奔的快速，還要輕巧。我認(rèn)真地在琴鍵上敲打著音符，但是我彈出了速度卻老是彈錯(cuò)，為了彈得正確速度又跟不上。后來我按照老師的建議，先慢慢彈，彈正確了再一點(diǎn)一點(diǎn)加速度，這樣正確率和速度都有了。我一遍一遍地彈著，我越彈越流暢。慢慢地我沉浸到曲子的優(yōu)美的旋律中，我感覺到自己變成了一個(gè)騎馬的小牧民，騎著駿馬在原野上飛奔......
經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，我終于彈會(huì)了這首超難的曲子。這使我想起了一句話“功夫不負(fù)有心人”。
【篇四】我學(xué)會(huì)了________作文四年級(jí)下冊(cè)350字左右
我對(duì)游泳特別感興趣，所以媽媽幫我報(bào)了游泳課。
第上課，老師帶我到小泳池里面，學(xué)怎么憋氣。老師給我做示范，首先他張大了嘴巴，深深地吸了口氣，然后把那口氣從鼻子里呼出來。我試著做了、兩次、三次……終于會(huì)了。接著，老師把泳帽摘下來，在帽子里盛了點(diǎn)水。老師一邊讓我憋氣，一邊把帽子里的水從我頭上倒下去。我居然沒嗆水！老師說我這樣就是成功了。
接著，我就開始學(xué)習(xí)打腿。老師讓我趴在小池子的臺(tái)子上，把腿伸直，然后要求兩條腿用力地在水里拍出水花。我拍啊、拍啊、拍出汗了！
老師把背漂系在我身上，又給了我浮板，讓我用手握住。我在泳道里把老師教我的幾個(gè)動(dòng)作反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過十幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我把自由泳學(xué)會(huì)了！
游泳很有用，去泳池再也不用游泳圈了，而且在洗頭發(fā)時(shí)，就算水流到臉上，我還是不會(huì)嗆水，因?yàn)槲視?huì)憋氣。
【篇五】我學(xué)會(huì)了________作文四年級(jí)下冊(cè)350字左右
看見別人騎車時(shí)那神氣十足的樣子，我心里很是羨慕，心想：我也要學(xué)會(huì)騎自行車，這樣我就能享受速度的快樂啦！
沒有小的自行車，我就用爺爺?shù)淖孕熊?。于是我讓爺爺教我騎車。第練習(xí)時(shí)，我既興奮又緊張。爺爺幫我把座椅調(diào)到低，我小心翼翼坐上車，雙手緊緊扶住車把，兩腳踩在踏板上。爺爺在后面扶住車子。當(dāng)我開始用力踩踏板時(shí)，車子就不停地?fù)u晃，為了保持平衡，我也跟著不停地?cái)[動(dòng)身子。而爺爺卻在后面不停地提醒我：“身體放正，不要晃！”
我的眼睛時(shí)不時(shí)地看著地面，就怕有障礙物。但由于我一直看著地，身體又失去了平衡，幸好有爺爺扶住車，否則我都摔了好幾次了。
爺爺讓我停下來，對(duì)我說：“騎車的時(shí)候抬頭看前方，專注于你要去的目標(biāo)，而不是腳下的障礙物?！蔽以俅巫宪?，抬頭看向前方，這次車身明顯穩(wěn)定了好多，除了偶爾會(huì)有些不穩(wěn)，我已經(jīng)可以一下子騎很遠(yuǎn)了。我感覺已經(jīng)掌握了訣竅，又圍著小區(qū)騎了好幾圈。到后來，爺爺竟放開了手，我自己能獨(dú)立騎車了。
我很自豪，竟然在一小時(shí)內(nèi)就學(xué)會(huì)了騎車。晚上我告訴了媽媽，她既高興又驚訝，馬上在網(wǎng)上給我買了一輛喜歡的自行車。真是美好的一天啊！
【篇六】我學(xué)會(huì)了________作文四年級(jí)下冊(cè)350字左右
幾天前我和姐姐們一起做了美味的炸薯?xiàng)l。
我們準(zhǔn)備好兩個(gè)大土豆、一雙筷子、一個(gè)碗和一個(gè)盆。
首先把土豆削皮并洗干凈，切成條狀后在水里泡三分鐘，這樣做出來的炸薯?xiàng)l外酥里脆。然后把薯?xiàng)l瀝干放進(jìn)盆里，加一小勺鹽，再不停地?cái)嚢?，食材就?zhǔn)備好了。
接下來開大火，鍋中加入適量的菜籽油。等到油發(fā)出吱吱聲后，用筷子把薯?xiàng)l一個(gè)一個(gè)放進(jìn)去。這時(shí)一定要小心，因?yàn)橛蜁?huì)蹦出來燙傷你，所以要離鍋遠(yuǎn)一點(diǎn)。薯?xiàng)l全部放進(jìn)后，這時(shí)我們要耐心等待，因?yàn)橹挥械鹊揭幻嬲ǖ媒瘘S的時(shí)候，才能翻到另一面。
終于炸到薯?xiàng)l的每一面都金黃的，用筷子一個(gè)一個(gè)挑進(jìn)碗里，這時(shí)我和姐姐們都聞到了香味。到了開吃的時(shí)間，我用筷子夾了一塊吹了吹，蘸了點(diǎn)番茄醬，放進(jìn)入嘴巴的那一刻，熱乎乎的，香噴噴的。我咬了一大口，嗯，外酥里脆，再加上番茄醬又酸又軟，可真好吃啊！
那我學(xué)會(huì)了炸薯?xiàng)l，還品嘗到了新鮮出鍋的薯?xiàng)l的滋味。
【篇一】我學(xué)會(huì)了________作文四年級(jí)下冊(cè)350字左右
吃完晚飯，我對(duì)媽媽說：“這次我來洗碗，您去看電視吧”。媽媽馬上答應(yīng)我。我暗下決心一定要把碗洗干凈，令媽媽滿意，讓她知道我也會(huì)洗碗，以后我就可以幫媽媽洗碗，為她分擔(dān)家務(wù)活 了。
我把碗放在水盆里，打開水龍頭，放下洗潔精，當(dāng)水浸過碗時(shí)，我用手把碗擦了一遍，一個(gè)個(gè)拿起來又沖了一遍水。我想應(yīng)該干凈了吧，于是我到客廳請(qǐng)媽媽過來檢查。我得意地對(duì)媽媽說：“我 洗得很干凈吧！”媽媽拿起我洗過的碗用手擦了擦，臉色卻變了，看著媽媽的臉色，我問媽媽：“難道我洗得不干凈嗎？”媽媽叫我用手摸一下碗，我覺得碗的四周很滑，哎！這些可惡的油怎么洗不干 凈的呢？
于是媽媽對(duì)我說：“你看我洗一遍給你看吧?！眿寢尠淹虢谒?，用左手抓住碗，用右手拿住抹布，把碗包邊住，邊洗邊轉(zhuǎn)。媽媽說：“這樣，碗里和碗外都干凈了?！蔽艺諎寢尩膭?dòng)作去做， 果然我把一個(gè)個(gè)碗洗得干干凈凈，媽媽滿意地笑了。
看著一個(gè)個(gè)亮堂堂的碗，是我洗干凈的，心里開心極了，想不到洗碗也有這么多的學(xué)問，以后我還要跟媽媽學(xué)做其它的家務(wù)活。
【篇二】我學(xué)會(huì)了________作文四年級(jí)下冊(cè)350字左右
很早以前，我就想?yún)⒓有瞧谔斓难a(bǔ)習(xí)班學(xué)畫畫。又一個(gè)星期天到了，我纏著媽媽帶我去學(xué)畫畫，媽媽同意了。我看見補(bǔ)習(xí)班里有許多同學(xué)在那里學(xué)畫畫。教我們畫畫的老師給了我一張畫紙對(duì)我說：“我給你一本書，你照上面的樣子畫?！?BR> 我開始學(xué)畫畫的時(shí)候，把書打開了，看見書上畫的都是一些形狀類的圖形，我覺得畫畫沒意思，就對(duì)老師說：“老師，您每次都叫我畫這些圖案，老畫這些東西有什么用？”老師回答：“這都是一些基本的圖形，只有畫好了這些，你以后畫什么東西都會(huì)畫得很好?！蔽抑t虛地說：“謝謝老師?！睆拇?，我每次練畫畫，都是畫形狀之類的圖案，漸漸地，我的畫已經(jīng)畫得很好了。
過了一段時(shí)間，老師又給了我一個(gè)畫架，叫我畫一樣?xùn)|西，我問老師畫什么，老師說：畫什么都可以。我畫了一棵松樹，并且還有兩只松鼠在樹上采松果，老師看了我的畫，說：“你進(jìn)步真大，你的畫畫得很好！”然后，給了我一張獎(jiǎng)狀?；丶視r(shí)，我把獎(jiǎng)狀給媽媽，媽媽高興地說：“你真是我的好兒子！”我很感激教我畫畫的老師，是老師的指導(dǎo)，我的畫才會(huì)畫得越來越好。
【篇三】我學(xué)會(huì)了________作文四年級(jí)下冊(cè)350字左右
五一前老師教給我一首新的曲子“牧民的一天”，老師說這是六級(jí)難的一首曲子，我下定決心一定要彈會(huì)這首曲子。
到五一了，一天早晨我來到書房，打開電子琴，專心致志地彈了起來?？墒强傆袔讉€(gè)音符彈不對(duì)，于是我關(guān)掉節(jié)奏一遍一遍地慢慢彈。我眼睛緊盯著琴譜，生怕漏掉一個(gè)音節(jié)，彈了很多遍之后，我覺得彈熟了，于是我打開節(jié)奏，伴著節(jié)奏再彈，這次果然比以前 熟練多了。我終于彈到了第四段，也就是難的一段。老師說這一段是表現(xiàn)牧民在騎馬的過程，要彈得表現(xiàn)出馬飛奔的快速，還要輕巧。我認(rèn)真地在琴鍵上敲打著音符，但是我彈出了速度卻老是彈錯(cuò)，為了彈得正確速度又跟不上。后來我按照老師的建議，先慢慢彈，彈正確了再一點(diǎn)一點(diǎn)加速度，這樣正確率和速度都有了。我一遍一遍地彈著，我越彈越流暢。慢慢地我沉浸到曲子的優(yōu)美的旋律中，我感覺到自己變成了一個(gè)騎馬的小牧民，騎著駿馬在原野上飛奔......
經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，我終于彈會(huì)了這首超難的曲子。這使我想起了一句話“功夫不負(fù)有心人”。
【篇四】我學(xué)會(huì)了________作文四年級(jí)下冊(cè)350字左右
我對(duì)游泳特別感興趣，所以媽媽幫我報(bào)了游泳課。
第上課，老師帶我到小泳池里面，學(xué)怎么憋氣。老師給我做示范，首先他張大了嘴巴，深深地吸了口氣，然后把那口氣從鼻子里呼出來。我試著做了、兩次、三次……終于會(huì)了。接著，老師把泳帽摘下來，在帽子里盛了點(diǎn)水。老師一邊讓我憋氣，一邊把帽子里的水從我頭上倒下去。我居然沒嗆水！老師說我這樣就是成功了。
接著，我就開始學(xué)習(xí)打腿。老師讓我趴在小池子的臺(tái)子上，把腿伸直，然后要求兩條腿用力地在水里拍出水花。我拍啊、拍啊、拍出汗了！
老師把背漂系在我身上，又給了我浮板，讓我用手握住。我在泳道里把老師教我的幾個(gè)動(dòng)作反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過十幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我把自由泳學(xué)會(huì)了！
游泳很有用，去泳池再也不用游泳圈了，而且在洗頭發(fā)時(shí)，就算水流到臉上，我還是不會(huì)嗆水，因?yàn)槲視?huì)憋氣。
【篇五】我學(xué)會(huì)了________作文四年級(jí)下冊(cè)350字左右
看見別人騎車時(shí)那神氣十足的樣子，我心里很是羨慕，心想：我也要學(xué)會(huì)騎自行車，這樣我就能享受速度的快樂啦！
沒有小的自行車，我就用爺爺?shù)淖孕熊?。于是我讓爺爺教我騎車。第練習(xí)時(shí)，我既興奮又緊張。爺爺幫我把座椅調(diào)到低，我小心翼翼坐上車，雙手緊緊扶住車把，兩腳踩在踏板上。爺爺在后面扶住車子。當(dāng)我開始用力踩踏板時(shí)，車子就不停地?fù)u晃，為了保持平衡，我也跟著不停地?cái)[動(dòng)身子。而爺爺卻在后面不停地提醒我：“身體放正，不要晃！”
我的眼睛時(shí)不時(shí)地看著地面，就怕有障礙物。但由于我一直看著地，身體又失去了平衡，幸好有爺爺扶住車，否則我都摔了好幾次了。
爺爺讓我停下來，對(duì)我說：“騎車的時(shí)候抬頭看前方，專注于你要去的目標(biāo)，而不是腳下的障礙物?！蔽以俅巫宪?，抬頭看向前方，這次車身明顯穩(wěn)定了好多，除了偶爾會(huì)有些不穩(wěn)，我已經(jīng)可以一下子騎很遠(yuǎn)了。我感覺已經(jīng)掌握了訣竅，又圍著小區(qū)騎了好幾圈。到后來，爺爺竟放開了手，我自己能獨(dú)立騎車了。
我很自豪，竟然在一小時(shí)內(nèi)就學(xué)會(huì)了騎車。晚上我告訴了媽媽，她既高興又驚訝，馬上在網(wǎng)上給我買了一輛喜歡的自行車。真是美好的一天啊！
【篇六】我學(xué)會(huì)了________作文四年級(jí)下冊(cè)350字左右
幾天前我和姐姐們一起做了美味的炸薯?xiàng)l。
我們準(zhǔn)備好兩個(gè)大土豆、一雙筷子、一個(gè)碗和一個(gè)盆。
首先把土豆削皮并洗干凈，切成條狀后在水里泡三分鐘，這樣做出來的炸薯?xiàng)l外酥里脆。然后把薯?xiàng)l瀝干放進(jìn)盆里，加一小勺鹽，再不停地?cái)嚢?，食材就?zhǔn)備好了。
接下來開大火，鍋中加入適量的菜籽油。等到油發(fā)出吱吱聲后，用筷子把薯?xiàng)l一個(gè)一個(gè)放進(jìn)去。這時(shí)一定要小心，因?yàn)橛蜁?huì)蹦出來燙傷你，所以要離鍋遠(yuǎn)一點(diǎn)。薯?xiàng)l全部放進(jìn)后，這時(shí)我們要耐心等待，因?yàn)橹挥械鹊揭幻嬲ǖ媒瘘S的時(shí)候，才能翻到另一面。
終于炸到薯?xiàng)l的每一面都金黃的，用筷子一個(gè)一個(gè)挑進(jìn)碗里，這時(shí)我和姐姐們都聞到了香味。到了開吃的時(shí)間，我用筷子夾了一塊吹了吹，蘸了點(diǎn)番茄醬，放進(jìn)入嘴巴的那一刻，熱乎乎的，香噴噴的。我咬了一大口，嗯，外酥里脆，再加上番茄醬又酸又軟，可真好吃啊！
那我學(xué)會(huì)了炸薯?xiàng)l，還品嘗到了新鮮出鍋的薯?xiàng)l的滋味。