氣球是充滿空氣或某種別的氣體的一種密封袋。氣球不但可作為玩具，也可作為運輸工具。以下是整理的《小學(xué)三年級吹氣球的作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級吹氣球的作文
今天上午，我和幾個好朋友一起玩吹氣球比賽，洋子洗過氣球后，我們就選了自己喜歡的顏色。洋子先吹，開始?xì)馇蚝苄?，過了一會兒，氣球變大了，變成了電燈泡一樣大小，再后來變成了一個大西瓜大小。
接下來輪到我吹。我深深地吸了一口氣，憋足了氣。一只手托住球尾巴，一只手抓住頂部，我鼓起腮幫子，吹起了氣球。剛開始?xì)馇蛳褚粋€小小的皮球，慢慢的又變成小臉盆大小了，我越吹越大，吹得臉紅紅的。后，實在吹不動了，就給洋子媽媽記緊了，哈哈我氣球吹完了。
靜怡開始吹了，剛開始小小的，漸漸變大了，變成了哈密瓜，有又變成了大南瓜。她越吹越大，還能清晰地聽到她的呼吸聲。
我們都吹完了，三個氣球就像三個可愛的娃娃，躺在桌子上。心急的洋子，見我吹得大，馬上從桌子上拿下自己的氣球，可是氣球不知怎么了“啪”的一聲，被弄破了，我們都怔住了。
我們就再給洋子機會。她使勁的吹呀吹，變成了西瓜大小又突然變成了黃瓜大小。反比上次的小多了。洋子傷心的哭了。
我過了個開心的下午。我愛吹氣球！
2.小學(xué)三年級吹氣球的作文
今天上作文課的時候，老師說要進行一場吹氣球比賽，我高興地一蹦三尺高。
比賽規(guī)則是：把班上的同學(xué)分成兩組，每一回合每組都派出一個同學(xué)參加比賽，在規(guī)定的時間里誰吹的氣球大誰就贏。
比賽開始了，老師遞給參加第一回合比賽的兩位同學(xué)兩個上面長有角的黃色氣球，大聲說：“開始！”那兩個同學(xué)馬上用力地吹，我們這組的同學(xué)吹得跟燈泡一樣小，而另一組的同學(xué)吹得能比上一個皮球了。參加后面幾個回合比賽的同學(xué)，有的吹的時候嘴里好像塞了一個乒乓球，圓鼓鼓的；有的吹得滿臉通紅，像一個紅蘋果；還有的沒發(fā)現(xiàn)氣球上有洞，怎么吹都是一個“小燈泡”。有趣的是我和另一個女生，我們吹的氣球好像存心和我們作對似的，不論我們怎么使勁吹一直都只是個“小燈泡”。
同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得肚子疼，蹲在地上站不起來；有的笑得合不攏嘴，嘴里都可以塞進一個球了；還有一個同學(xué)笑得直往旁邊倒，帶著旁邊的同學(xué)一起從凳子上滑倒到了地上。
今天的吹氣球比賽真有趣！
3.小學(xué)三年級吹氣球的作文
今天，姨夫帶來了許多氣球，這個可把我和弟弟還有姐姐給樂壞了。剛開始我吹的很輕松，一下子吹了兩個。弟弟漲的滿臉通紅，還是吹不起來。剛?cè)⌒ν陝e人，怪了，我的氣球也吹不起來了。弟弟說：“哈哈！現(xiàn)在輪到你吹不大了吧，那是因為你驕傲的結(jié)果?！庇谑?，我吹了又，終于又把氣球吹大了。一看姐姐的氣球比我和弟弟的氣球大許多，我真羨慕姐姐。姨夫說：“我能吹的更大。”于是，姨夫拿起氣球吹起來，越吹越大，比我們的大了一倍多。不一會兒我們就把氣球吹完了，然后把氣球串成一串。忽然，聽到氣球爆炸的聲音，原來是姐姐和姨夫吹的大氣球。我和弟弟責(zé)怪他們說：“誰叫你們吹得那么大，害得我們浪費了兩個氣球。
看來氣球不能吹的太大，太大了會碎掉。
4.小學(xué)三年級吹氣球的作文
今天上午，我和幾個好朋友一起玩吹氣球比賽，洋子洗過氣球后，我們就選了自己喜歡的顏色。洋子先吹，開始?xì)馇蚝苄?，過了一會兒，氣球變大了，變成了電燈泡一樣大小，再后來變成了一個大西瓜大小。
接下來輪到我吹。我深深地吸了一口氣，憋足了氣。一只手托住球尾巴，一只手抓住頂部，我鼓起腮幫子，吹起了氣球。剛開始?xì)馇蛳褚粋€小小的皮球，慢慢的又變成小臉盆大小了，我越吹越大，吹得臉紅紅的。后，實在吹不動了，就給洋子媽媽記緊了，哈哈我氣球吹完了。
靜怡開始吹了，剛開始小小的，漸漸變大了，變成了哈密瓜，有又變成了大南瓜。她越吹越大，還能清晰地聽到她的呼吸聲。
我們都吹完了，三個氣球就像三個可愛的娃娃，躺在桌子上。心急的洋子，見我吹得大，馬上從桌子上拿下自己的氣球，可是氣球不知怎么了“啪”的一聲，被弄破了，我們都怔住了。
我們就再給洋子機會。她使勁的吹呀吹，變成了西瓜大小又突然變成了黃瓜大小。反比上次的小多了。洋子傷心的哭了。
我過了個開心的下午。我愛吹氣球！
5.小學(xué)三年級吹氣球的作文
今天，我買了一些氣球，因為它們很小，所以很難吹。
這時，爸爸媽媽抬著盛滿小面包的箱子回到了家，看到了正在吹氣球的我。爸爸沒吭聲，繼續(xù)抬著盛滿小面包的箱子往前走，媽媽則饒有興趣地看著我辛苦地吹氣球，可是我一個也沒吹起來。媽媽在這里，我總覺著有點面紅耳赤的感覺。
我正覺得實在無能為力的時候，媽媽過來對我說：”你用贈送的漏斗吹吹試試?！拔以嚵艘幌?，果然比原來吹的好，我”士氣大振“，繼續(xù)把氣球吹了起來。到了后，我把氣球全部吹完了。心里涌起了一片無限自豪的感覺。
這些氣球中，我喜歡一個黃色的氣球，因為它是我獨一無二的黃色氣球。
我利用眼角的余光，看見了媽媽祝賀的眼神……
6.小學(xué)三年級吹氣球的作文
今天三（4）班的教室里怎么傳來了一陣陣“加油！加油！”的聲音？哦，原來是王老師讓大家進行吹氣球比賽呢。
王老師給每人發(fā)了一個氣球皮讓大家吹。我用盡全身的力氣使勁一吹，氣球沒大多少，腮幫子倒紅了。后，我還是成功地吹了一個和皮球差不多大的氣球。
老師看我吹得比較大，就讓我代表第一組出戰(zhàn)。隨后其他三組也紛紛選出了自己組的一位高手。決戰(zhàn)名單出爐了，第一組是我，第二組林政，第三組楊健，第四組陳嘉雋。
比賽一開始，楊健就使出了吃奶的勁。我也不甘示弱，把氣球吹得老大。突然，只聽“嘭”的一聲，我的氣球爆了。我先是愣了一下，便開始?？帷Ｕ?dāng)我洋洋得意的時候，又一聲“嘭”氣球爆炸聲想起，原來楊健的氣球也爆了。本場比賽倒霉的要數(shù)林政了，連續(xù)兩個氣球都是壞的。后來還跟膽小鬼似的，看氣球很大了就不敢吹了。而陳嘉雋也是如此。
后我贏了，在座位上的觀眾也發(fā)出了一陣陣笑聲。
7.小學(xué)三年級吹氣球的作文
今天早晨，媽媽從包里拿出了幾個氣球。都是粉紅色的，上面用大紅色寫了“愛琴海岸婚紗攝影”，這是媽媽參加活動得到的。
我把氣球放在嘴邊，“呼呼”，吹了好一會兒，氣球還是只有一小丁點。我只好叫媽媽：“媽媽，趕緊幫我吹這個氣球??！”媽媽把氣球放在嘴里，深呼吸一下，一吹一下，捏著氣球口，再吹一下，再捏著氣球口，這時候，氣球越來越大。我想：哇塞，真厲害！我見媽媽吹得很大很大了，擔(dān)心把氣球吹炸了，連忙說：“媽媽，別吹啦！要炸啦！”
媽媽把氣球打了個結(jié)，我把氣球拿在手里，跟妹妹周陽玩起了“沙灘氣球”。
1.小學(xué)三年級吹氣球的作文
今天上午，我和幾個好朋友一起玩吹氣球比賽，洋子洗過氣球后，我們就選了自己喜歡的顏色。洋子先吹，開始?xì)馇蚝苄?，過了一會兒，氣球變大了，變成了電燈泡一樣大小，再后來變成了一個大西瓜大小。
接下來輪到我吹。我深深地吸了一口氣，憋足了氣。一只手托住球尾巴，一只手抓住頂部，我鼓起腮幫子，吹起了氣球。剛開始?xì)馇蛳褚粋€小小的皮球，慢慢的又變成小臉盆大小了，我越吹越大，吹得臉紅紅的。后，實在吹不動了，就給洋子媽媽記緊了，哈哈我氣球吹完了。
靜怡開始吹了，剛開始小小的，漸漸變大了，變成了哈密瓜，有又變成了大南瓜。她越吹越大，還能清晰地聽到她的呼吸聲。
我們都吹完了，三個氣球就像三個可愛的娃娃，躺在桌子上。心急的洋子，見我吹得大，馬上從桌子上拿下自己的氣球，可是氣球不知怎么了“啪”的一聲，被弄破了，我們都怔住了。
我們就再給洋子機會。她使勁的吹呀吹，變成了西瓜大小又突然變成了黃瓜大小。反比上次的小多了。洋子傷心的哭了。
我過了個開心的下午。我愛吹氣球！
2.小學(xué)三年級吹氣球的作文
今天上作文課的時候，老師說要進行一場吹氣球比賽，我高興地一蹦三尺高。
比賽規(guī)則是：把班上的同學(xué)分成兩組，每一回合每組都派出一個同學(xué)參加比賽，在規(guī)定的時間里誰吹的氣球大誰就贏。
比賽開始了，老師遞給參加第一回合比賽的兩位同學(xué)兩個上面長有角的黃色氣球，大聲說：“開始！”那兩個同學(xué)馬上用力地吹，我們這組的同學(xué)吹得跟燈泡一樣小，而另一組的同學(xué)吹得能比上一個皮球了。參加后面幾個回合比賽的同學(xué)，有的吹的時候嘴里好像塞了一個乒乓球，圓鼓鼓的；有的吹得滿臉通紅，像一個紅蘋果；還有的沒發(fā)現(xiàn)氣球上有洞，怎么吹都是一個“小燈泡”。有趣的是我和另一個女生，我們吹的氣球好像存心和我們作對似的，不論我們怎么使勁吹一直都只是個“小燈泡”。
同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得肚子疼，蹲在地上站不起來；有的笑得合不攏嘴，嘴里都可以塞進一個球了；還有一個同學(xué)笑得直往旁邊倒，帶著旁邊的同學(xué)一起從凳子上滑倒到了地上。
今天的吹氣球比賽真有趣！
3.小學(xué)三年級吹氣球的作文
今天，姨夫帶來了許多氣球，這個可把我和弟弟還有姐姐給樂壞了。剛開始我吹的很輕松，一下子吹了兩個。弟弟漲的滿臉通紅，還是吹不起來。剛?cè)⌒ν陝e人，怪了，我的氣球也吹不起來了。弟弟說：“哈哈！現(xiàn)在輪到你吹不大了吧，那是因為你驕傲的結(jié)果?！庇谑?，我吹了又，終于又把氣球吹大了。一看姐姐的氣球比我和弟弟的氣球大許多，我真羨慕姐姐。姨夫說：“我能吹的更大。”于是，姨夫拿起氣球吹起來，越吹越大，比我們的大了一倍多。不一會兒我們就把氣球吹完了，然后把氣球串成一串。忽然，聽到氣球爆炸的聲音，原來是姐姐和姨夫吹的大氣球。我和弟弟責(zé)怪他們說：“誰叫你們吹得那么大，害得我們浪費了兩個氣球。
看來氣球不能吹的太大，太大了會碎掉。
4.小學(xué)三年級吹氣球的作文
今天上午，我和幾個好朋友一起玩吹氣球比賽，洋子洗過氣球后，我們就選了自己喜歡的顏色。洋子先吹，開始?xì)馇蚝苄?，過了一會兒，氣球變大了，變成了電燈泡一樣大小，再后來變成了一個大西瓜大小。
接下來輪到我吹。我深深地吸了一口氣，憋足了氣。一只手托住球尾巴，一只手抓住頂部，我鼓起腮幫子，吹起了氣球。剛開始?xì)馇蛳褚粋€小小的皮球，慢慢的又變成小臉盆大小了，我越吹越大，吹得臉紅紅的。后，實在吹不動了，就給洋子媽媽記緊了，哈哈我氣球吹完了。
靜怡開始吹了，剛開始小小的，漸漸變大了，變成了哈密瓜，有又變成了大南瓜。她越吹越大，還能清晰地聽到她的呼吸聲。
我們都吹完了，三個氣球就像三個可愛的娃娃，躺在桌子上。心急的洋子，見我吹得大，馬上從桌子上拿下自己的氣球，可是氣球不知怎么了“啪”的一聲，被弄破了，我們都怔住了。
我們就再給洋子機會。她使勁的吹呀吹，變成了西瓜大小又突然變成了黃瓜大小。反比上次的小多了。洋子傷心的哭了。
我過了個開心的下午。我愛吹氣球！
5.小學(xué)三年級吹氣球的作文
今天，我買了一些氣球，因為它們很小，所以很難吹。
這時，爸爸媽媽抬著盛滿小面包的箱子回到了家，看到了正在吹氣球的我。爸爸沒吭聲，繼續(xù)抬著盛滿小面包的箱子往前走，媽媽則饒有興趣地看著我辛苦地吹氣球，可是我一個也沒吹起來。媽媽在這里，我總覺著有點面紅耳赤的感覺。
我正覺得實在無能為力的時候，媽媽過來對我說：”你用贈送的漏斗吹吹試試?！拔以嚵艘幌?，果然比原來吹的好，我”士氣大振“，繼續(xù)把氣球吹了起來。到了后，我把氣球全部吹完了。心里涌起了一片無限自豪的感覺。
這些氣球中，我喜歡一個黃色的氣球，因為它是我獨一無二的黃色氣球。
我利用眼角的余光，看見了媽媽祝賀的眼神……
6.小學(xué)三年級吹氣球的作文
今天三（4）班的教室里怎么傳來了一陣陣“加油！加油！”的聲音？哦，原來是王老師讓大家進行吹氣球比賽呢。
王老師給每人發(fā)了一個氣球皮讓大家吹。我用盡全身的力氣使勁一吹，氣球沒大多少，腮幫子倒紅了。后，我還是成功地吹了一個和皮球差不多大的氣球。
老師看我吹得比較大，就讓我代表第一組出戰(zhàn)。隨后其他三組也紛紛選出了自己組的一位高手。決戰(zhàn)名單出爐了，第一組是我，第二組林政，第三組楊健，第四組陳嘉雋。
比賽一開始，楊健就使出了吃奶的勁。我也不甘示弱，把氣球吹得老大。突然，只聽“嘭”的一聲，我的氣球爆了。我先是愣了一下，便開始?？帷Ｕ?dāng)我洋洋得意的時候，又一聲“嘭”氣球爆炸聲想起，原來楊健的氣球也爆了。本場比賽倒霉的要數(shù)林政了，連續(xù)兩個氣球都是壞的。后來還跟膽小鬼似的，看氣球很大了就不敢吹了。而陳嘉雋也是如此。
后我贏了，在座位上的觀眾也發(fā)出了一陣陣笑聲。
7.小學(xué)三年級吹氣球的作文
今天早晨，媽媽從包里拿出了幾個氣球。都是粉紅色的，上面用大紅色寫了“愛琴海岸婚紗攝影”，這是媽媽參加活動得到的。
我把氣球放在嘴邊，“呼呼”，吹了好一會兒，氣球還是只有一小丁點。我只好叫媽媽：“媽媽，趕緊幫我吹這個氣球??！”媽媽把氣球放在嘴里，深呼吸一下，一吹一下，捏著氣球口，再吹一下，再捏著氣球口，這時候，氣球越來越大。我想：哇塞，真厲害！我見媽媽吹得很大很大了，擔(dān)心把氣球吹炸了，連忙說：“媽媽，別吹啦！要炸啦！”
媽媽把氣球打了個結(jié)，我把氣球拿在手里，跟妹妹周陽玩起了“沙灘氣球”。