在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《辯論賽流程主持稿三篇》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
1.辯論賽流程主持稿
各位先生女士請(qǐng)安靜下來(lái)，我們的比賽就要開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始前，請(qǐng)您將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具，如手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。感謝您的合作。
各位觀(guān)眾，給位來(lái)賓，大家晚上好!歡迎大家來(lái)到西安財(cái)經(jīng)學(xué)院，20XX級(jí)新生辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)前期的選拔賽，每個(gè)學(xué)院已經(jīng)挑出了優(yōu)秀的隊(duì)伍來(lái)參與校級(jí)辯論賽，非常期待他們的表現(xiàn)。
今天在這間教室將舉行兩場(chǎng)辯論賽，首先有請(qǐng)參加第一場(chǎng)辯論賽的兩只隊(duì)伍，他們分別是：
歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。(請(qǐng)坐)
坐在我左手邊的是：代表隊(duì);
坐在我右手邊的是：代表隊(duì)。
有請(qǐng)辯手做自我介紹。有請(qǐng)正方。
有請(qǐng)反方。(手勢(shì)示意)
在比賽開(kāi)始之前，由我來(lái)介紹今天的提示音。(與計(jì)時(shí)員配合)
警示音，代表時(shí)間還剩30秒;倒計(jì)時(shí)音，代表倒計(jì)時(shí)5秒;單次發(fā)言結(jié)束音;總計(jì)時(shí)間到提示音
辯論賽表面看似是一種高級(jí)的智力游戲，但它所引發(fā)出來(lái)的睿智與才思，尤其是辯手們的個(gè)性風(fēng)采和青春魅力，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了比賽本身。但是比賽總有勝負(fù)，今天在場(chǎng)的兩組選手都信心十足，志在必得。究竟鹿死誰(shuí)手呢?這還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)的競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
2.辯論賽流程主持稿
各位評(píng)委，同學(xué)們：大家下午好!
我是XXXX(進(jìn)行自我介紹)
1、下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是來(lái)自我系大二的優(yōu)秀干部，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
2、現(xiàn)在有請(qǐng)雙方計(jì)時(shí)員舉手示意。
3、當(dāng)然，還有來(lái)到此次比賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的所有公共衛(wèi)生系10級(jí)和11級(jí)的嘉賓，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
(1)下面有請(qǐng)參加本次辯論決賽的優(yōu)秀辯手。大家以最熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)場(chǎng)。
(2)有請(qǐng)我們的辯手進(jìn)行自我介紹，以及你們的口號(hào)，首先有請(qǐng)正方;
(3)非常感謝正方帶來(lái)精彩的自我介紹，下面有請(qǐng)反方。
看到自我介紹階段都這么富有激情，相信這次辯論賽一定會(huì)非常精彩，今天一定會(huì)讓我們大飽眼福。
3.辯論賽流程主持稿
請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位同學(xué)安靜下來(lái)，我們的辯論賽就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請(qǐng)您將隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請(qǐng)您配合我們，保持會(huì)場(chǎng)的'安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位評(píng)委，同學(xué)，大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第xx屆辯論賽，第1場(chǎng)半決賽現(xiàn)在開(kāi)始，參加本次辯論賽的評(píng)委有法語(yǔ)系主席張?jiān)姾?、校學(xué)生會(huì)主席宋繼龍、日德俄團(tuán)委書(shū)記劉賢，感謝各位評(píng)委的出席，下面有請(qǐng)我們的正反雙方辯手入場(chǎng)。
首先請(qǐng)雙方辯手進(jìn)行自我介紹，首先請(qǐng)正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們?cè)诒緢?chǎng)辯論賽中會(huì)取得好成績(jī)，下面請(qǐng)反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預(yù)祝你們?cè)诒緢?chǎng)辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實(shí)力。
辯論賽正式開(kāi)始前，我先說(shuō)明一下辯論賽的流程：
本次辯論賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
第一個(gè)環(huán)節(jié)是開(kāi)篇立論，由正方開(kāi)始陳述，時(shí)間為3分鐘
接下來(lái)是一對(duì)一攻辯環(huán)節(jié)，時(shí)間為2分鐘，首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，最后由反方三遍選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束后，進(jìn)入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，時(shí)間為兩分鐘，首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)
接下來(lái)是自由辯論環(huán)節(jié)，雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)間，由反方先開(kāi)始發(fā)言
最后是總結(jié)陳詞，時(shí)間為4分鐘，反方辯手先發(fā)言。再由和分組計(jì)算分?jǐn)?shù)，公布比賽結(jié)果。
好，大致過(guò)程就是這樣，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會(huì)需要專(zhuān)業(yè)人才還是通用人才的話(huà)題：
正方所持觀(guān)點(diǎn)是：現(xiàn)在社會(huì)需要專(zhuān)業(yè)人才
反方所持觀(guān)點(diǎn)是：現(xiàn)在社會(huì)需要通用人才
當(dāng)今社會(huì)的企業(yè)，技術(shù)形形色色、不近相同，也正是因?yàn)樯鐣?huì)的復(fù)雜性、多樣性，因而對(duì)人才的需求也是多種多樣的，綜合性人才，專(zhuān)業(yè)人才，二者相輔相成，缺一不可，只有二者完美搭檔、配合，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)才會(huì)發(fā)展，在我看來(lái)，現(xiàn)在社會(huì)，專(zhuān)業(yè)人才，通用人才二者同時(shí)需要。
那么今天雙方辯手就要以此為話(huà)題，進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。辯論的第一個(gè)環(huán)節(jié)是開(kāi)篇立論，在發(fā)言前，辯手們須了解，當(dāng)還剩30秒發(fā)言時(shí)間時(shí)，我們的計(jì)時(shí)員會(huì)舉手示意，當(dāng)發(fā)言時(shí)間結(jié)束時(shí)，我們的計(jì)時(shí)員會(huì)吹哨示意，發(fā)言時(shí)間結(jié)束后，不得繼續(xù)發(fā)言，請(qǐng)各位辯手把握好發(fā)言時(shí)間，首先請(qǐng)正方一辯對(duì)本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述，時(shí)間為3分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
1.辯論賽流程主持稿
各位先生女士請(qǐng)安靜下來(lái)，我們的比賽就要開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始前，請(qǐng)您將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具，如手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。感謝您的合作。
各位觀(guān)眾，給位來(lái)賓，大家晚上好!歡迎大家來(lái)到西安財(cái)經(jīng)學(xué)院，20XX級(jí)新生辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)前期的選拔賽，每個(gè)學(xué)院已經(jīng)挑出了優(yōu)秀的隊(duì)伍來(lái)參與校級(jí)辯論賽，非常期待他們的表現(xiàn)。
今天在這間教室將舉行兩場(chǎng)辯論賽，首先有請(qǐng)參加第一場(chǎng)辯論賽的兩只隊(duì)伍，他們分別是：
歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。(請(qǐng)坐)
坐在我左手邊的是：代表隊(duì);
坐在我右手邊的是：代表隊(duì)。
有請(qǐng)辯手做自我介紹。有請(qǐng)正方。
有請(qǐng)反方。(手勢(shì)示意)
在比賽開(kāi)始之前，由我來(lái)介紹今天的提示音。(與計(jì)時(shí)員配合)
警示音，代表時(shí)間還剩30秒;倒計(jì)時(shí)音，代表倒計(jì)時(shí)5秒;單次發(fā)言結(jié)束音;總計(jì)時(shí)間到提示音
辯論賽表面看似是一種高級(jí)的智力游戲，但它所引發(fā)出來(lái)的睿智與才思，尤其是辯手們的個(gè)性風(fēng)采和青春魅力，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了比賽本身。但是比賽總有勝負(fù)，今天在場(chǎng)的兩組選手都信心十足，志在必得。究竟鹿死誰(shuí)手呢?這還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)的競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
2.辯論賽流程主持稿
各位評(píng)委，同學(xué)們：大家下午好!
我是XXXX(進(jìn)行自我介紹)
1、下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是來(lái)自我系大二的優(yōu)秀干部，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
2、現(xiàn)在有請(qǐng)雙方計(jì)時(shí)員舉手示意。
3、當(dāng)然，還有來(lái)到此次比賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的所有公共衛(wèi)生系10級(jí)和11級(jí)的嘉賓，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
(1)下面有請(qǐng)參加本次辯論決賽的優(yōu)秀辯手。大家以最熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)場(chǎng)。
(2)有請(qǐng)我們的辯手進(jìn)行自我介紹，以及你們的口號(hào)，首先有請(qǐng)正方;
(3)非常感謝正方帶來(lái)精彩的自我介紹，下面有請(qǐng)反方。
看到自我介紹階段都這么富有激情，相信這次辯論賽一定會(huì)非常精彩，今天一定會(huì)讓我們大飽眼福。
3.辯論賽流程主持稿
請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位同學(xué)安靜下來(lái)，我們的辯論賽就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請(qǐng)您將隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請(qǐng)您配合我們，保持會(huì)場(chǎng)的'安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位評(píng)委，同學(xué)，大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第xx屆辯論賽，第1場(chǎng)半決賽現(xiàn)在開(kāi)始，參加本次辯論賽的評(píng)委有法語(yǔ)系主席張?jiān)姾?、校學(xué)生會(huì)主席宋繼龍、日德俄團(tuán)委書(shū)記劉賢，感謝各位評(píng)委的出席，下面有請(qǐng)我們的正反雙方辯手入場(chǎng)。
首先請(qǐng)雙方辯手進(jìn)行自我介紹，首先請(qǐng)正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們?cè)诒緢?chǎng)辯論賽中會(huì)取得好成績(jī)，下面請(qǐng)反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預(yù)祝你們?cè)诒緢?chǎng)辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實(shí)力。
辯論賽正式開(kāi)始前，我先說(shuō)明一下辯論賽的流程：
本次辯論賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
第一個(gè)環(huán)節(jié)是開(kāi)篇立論，由正方開(kāi)始陳述，時(shí)間為3分鐘
接下來(lái)是一對(duì)一攻辯環(huán)節(jié)，時(shí)間為2分鐘，首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，最后由反方三遍選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束后，進(jìn)入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，時(shí)間為兩分鐘，首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)
接下來(lái)是自由辯論環(huán)節(jié)，雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)間，由反方先開(kāi)始發(fā)言
最后是總結(jié)陳詞，時(shí)間為4分鐘，反方辯手先發(fā)言。再由和分組計(jì)算分?jǐn)?shù)，公布比賽結(jié)果。
好，大致過(guò)程就是這樣，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會(huì)需要專(zhuān)業(yè)人才還是通用人才的話(huà)題：
正方所持觀(guān)點(diǎn)是：現(xiàn)在社會(huì)需要專(zhuān)業(yè)人才
反方所持觀(guān)點(diǎn)是：現(xiàn)在社會(huì)需要通用人才
當(dāng)今社會(huì)的企業(yè)，技術(shù)形形色色、不近相同，也正是因?yàn)樯鐣?huì)的復(fù)雜性、多樣性，因而對(duì)人才的需求也是多種多樣的，綜合性人才，專(zhuān)業(yè)人才，二者相輔相成，缺一不可，只有二者完美搭檔、配合，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)才會(huì)發(fā)展，在我看來(lái)，現(xiàn)在社會(huì)，專(zhuān)業(yè)人才，通用人才二者同時(shí)需要。
那么今天雙方辯手就要以此為話(huà)題，進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。辯論的第一個(gè)環(huán)節(jié)是開(kāi)篇立論，在發(fā)言前，辯手們須了解，當(dāng)還剩30秒發(fā)言時(shí)間時(shí)，我們的計(jì)時(shí)員會(huì)舉手示意，當(dāng)發(fā)言時(shí)間結(jié)束時(shí)，我們的計(jì)時(shí)員會(huì)吹哨示意，發(fā)言時(shí)間結(jié)束后，不得繼續(xù)發(fā)言，請(qǐng)各位辯手把握好發(fā)言時(shí)間，首先請(qǐng)正方一辯對(duì)本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述，時(shí)間為3分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。