五年級我熟悉的一個人450字作文

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    在我們身邊有許許多多的人,哪個是你熟悉的人呢?為大家提供《五年級我熟悉的一個人450字作文》,歡迎閱讀。
    【篇一】五年級我熟悉的一個人450字作文
    我熟悉的人很多,但我熟悉的人是我的媽媽。
    我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā),一雙又細又長的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧,而且在學習上不斷地鼓勵著我,幫助著我。
    記得二年級數(shù)學單元考試,我只考了82分,拿到試卷的那一刻,心里想:“慘了,回家后媽媽看了分數(shù)一定會批評我?!蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊恕;丶液?,媽媽問我試卷發(fā)了嗎?我支支吾吾地說:“還……還沒有?!眿寢尦梦疑蠋臅r候從書包搜出我的試卷,我想這下媽媽肯定會大發(fā)雷霆,誰知媽媽卻很平靜地對我說:“兒子,做人要誠實,不能撒謊,這次考得不理想,只要你再認真學習,媽媽相信你會取得好成績的?!敝?,媽媽找一些關于角的練習題讓我練習,耐心地幫我講解,經(jīng)過練習之后,我更好地掌握了角的知識,并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績離不開媽媽對我的教導及鼓勵。
    總之,媽媽為我付出了很多很多,是難以衡量的,我一定認真學習,長大以后好好孝敬媽媽。
    【篇二】五年級我熟悉的一個人450字作文
    我的弟弟是我熟悉的人之一,他今年2歲,有一米二的個子,胖嘟嘟的臉蛋上長著一雙圓溜溜的大眼睛,忽閃忽閃的,可有神了!特別可愛,大家都叫他奇奇。
    有,媽媽出去買菜,叫我在家看著弟弟,我接受了這個“光榮”的任務。
    一開始,弟弟吵吵鬧鬧的嚷嚷著要吃薯片,我說:“媽媽說薯片沒營養(yǎng),不能吃”。弟弟噘著小嘴,用眼睛撇著我說:“哥哥撒慌,你都吃了,為什么我不能吃!”沒辦法,只好給他吃薯片。過了一會,他又開始吵了,吵的我都要后耳朵,我靈機一動,一個好點子從腦子里冒出來,“給他放動畫片!”我給他放了《貓和老鼠》,沒想到他一下子就安靜下來了,真是一物降一物!別提我心里有多得意了,看到《貓和老鼠》那有趣的畫面,讓我們時不時的會捧腹大笑。
    這時侯,媽媽回來了,問我弟弟乖不乖,弟弟搶著說:“我和哥哥都乖!”媽媽夸我長大了能照顧弟弟了,我心里可高興了。
    我喜歡我的小弟弟。
    【篇三】五年級我熟悉的一個人450字作文
    在漫長的人生的經(jīng)歷當中,總有一些和你同甘共苦的人,我生命當中的這個人是——劉騰駿。
    你她長得很特別,一張大餅臉上,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼皮時而單,時而雙,一個小巧玲瓏的鼻子上嵌著許多紅色的點點,肌膚如牛奶般白里透紅,樣子雖然不算是天生麗質(zhì),與眾不同,但是卻能讓人過目不忘。她的優(yōu)點是不輕易放棄。有,她考得不理想,就徹底絕望了,眼淚像噴泉一樣不由自主“嘩”的一聲落了下來,我立刻安慰她,說:“可不能這樣輕易放棄,你的人生道路還很長。”她才恍然大悟,迷茫的的眼神變得自信起來,并且更加努力學習?!肮Ψ虿回撚行娜恕苯K于,第一名的寶座屬于她。她對同學很友好,而且喜歡熱心幫助同學。有一回,我生病了,落下許多課,找誰請教呢?同學們正玩得嘻哈打笑,不亦樂乎,哪兒有心思給我補課呢?正在我一籌莫展的時候,劉騰駿來了,給我仔仔細細的補起課來,講得如同讓我身臨其境般詳細,我對她的感激之情不禁油然而生。
    她就是我熟悉的一個人,一個樂于助人,討人喜歡的女孩。
    【篇四】五年級我熟悉的一個人450字作文
    我熟悉的人是唐梓浩。他是一個性格開朗、善解人意,而且樂意助人的男生。
    有,我被一道題目給難住了,一個人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進來。他立刻悄悄地走過來,問我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽,看我能不能幫你解決?!薄昂?,太謝謝你了?!蔽液孟笳业骄刃撬频?,高興極了?!斑?,是這一題!”我指著題目對她說。他看了一遍也皺起了眉頭,思考起來。想了一會兒,他也沒有想出來。他就走到自己的座位上拿起了數(shù)學書,尋找起有關題目來了。又過了一會兒,他臉上露出了笑容,說:“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目,還是不理解,不會做。于是,我搖了搖頭說:“我還是不懂?!边@時,一個同學走過來,對他說:“唐梓浩,我們?nèi)ヌ咦闱?。我們?nèi)齻€人就少你一個人了?!碧畦骱菩χ鴮λf:“等一等,你看他不會做這一道題目。我們玩可以遲一點,他做作業(yè)必須要快一點。你說對嗎?”那個人點了點頭,說:“快點,我們等你!”說完他就走了。
    唐梓浩還是非常耐心地對我說:“這種題目是容易做的,只要你找準關鍵的詞語來理解,就一定會做出它來的。你找找看?!蔽矣肿屑毜乜戳艘槐轭}目,說了幾個關鍵詞語。他說:“你找對了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應該怎么做?!蔽疑晕⑾肓艘幌耄驼f:“噢,知道了,應該這么做!”他說:“對呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說:“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”他看我會做了才走出去和別人踢足球了。
    不管什么人遇到困難,只要被他知道了,他都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡!