幼升小不過是未來進入優(yōu)質中學的跳板，家長、學生的真實目的是緊緊瞄準高考的。因此幼升小既要看小學，更多的是還要看可能進入的初中、高中學校，這樣就使得幼升小擇校、升學變得更迷亂而復雜了。在這種形勢下，家長要及時關注各種升學資訊，今天為各位分享了2021年廣東潮州市湘橋區(qū)優(yōu)質小學排名參考，歡迎大家的關注。
潮州市實驗學校(小學部)的簡介
潮州市實驗學校創(chuàng)辦于1999年9月，原是市直屬的一所九年一貫制實驗學校。2005年7月，因我市學校布局調(diào)整的需要，學校初中、小學實施分離。初中部外遷創(chuàng)辦潮州市高級實驗學校，小學部在原址用原校名改辦為全日制完全小學。目前，市實驗學校是潮州市區(qū)占地面積大、師資學歷高、教學設備設施較好的一所“省一級學校”。
自2005年秋季開始，我校一年級從原來的6個教學班增至8個教學班。學?，F(xiàn)有48個教學班，學生3165人。現(xiàn)任教師138人，教師學歷達標率100%，其中本科人數(shù)占60%。學校建設符合國家要求，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布局合理，校園內(nèi)外美化、綠化、凈化，綠樹如茵，花香鳥語，充滿生機，富有活力。校舍寬敞，功能齊全，各類教學、行政、生活用房共148間。教輔室數(shù)量滿足教育教學需要，與課室之比為1:1，為開展現(xiàn)代化教學提供十分優(yōu)越的有利條件，是進行教育教學實驗的良好場所。
“創(chuàng)辦示范性、規(guī)范化的窗口學?！笔菍嶒瀸W校的辦學目標，“讓學校成為孩子們健康成長的樂園”是實驗學校的辦學理念。老師們積極開展教學改革和實驗，努力培養(yǎng)學生“多思、善問、樂學、勤行”的優(yōu)良學風，使學生“學會做人、學會學習、學會勞動、學會合作、學會健體”，成為“有理想、有文化、有愛心、有特長、有能力”的一代新人。
學校從學生的發(fā)展出發(fā)，堅持“讓每一個孩子都享受優(yōu)質的教育”的辦學思想，大力實施素質教育，努力構建高雅的校園文化，培養(yǎng)師生高尚的情操及高雅的氣質。學校德育創(chuàng)新有特色。讓德育親近學生，貼近生活，使學生養(yǎng)成良好的道德品質及行為習慣，做合格的小公民。學校重視學生興趣培養(yǎng)，努力創(chuàng)造條件、搭建平臺，拓展學生視野、開發(fā)學生潛能、張揚學生個性，讓學生在實踐活動中獲得體驗和鍛煉。學校定期舉辦讀書節(jié)、體育節(jié)、合唱節(jié)、科技節(jié)等特色活動，組織田徑、乒乓、圍棋、籃球、合唱、舞蹈等二十多個興趣組，使學生綜合素質得到全面的提升。學校教學改革鑄品牌。學校堅持“以科研促教改，以教改促質量”，大力推進新課程，加強教學科研，開發(fā)校本教材，打造品牌學科。語文、數(shù)學、英語、藝術、體育學科盡顯特色，書法、古詩詞教學更呈亮點。學校教學質量穩(wěn)步提高，一批批品學兼優(yōu)的實驗學子脫穎而出，在全國、省、市各項比賽中出類拔萃，頻頻獲獎。莊冬琪同學于2010年出席全國第xx屆少代會，受到胡錦濤總書記的親切接見，林禹津同學于2010年被評為“省優(yōu)秀少先隊員”，張歲天同學于2010年榮獲“宋慶齡獎學金”，蔡涵宇、林昕圻獲得第2xx屆省科技創(chuàng)新大賽一、二等獎。
潮州市城南小學的簡介
潮州市城南小學，建校于1901年(清光緒27年)。城南小學為國家民族培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，其中優(yōu)秀者如：李春濤、蔡英智、柯國泰等為革命事業(yè)獻身的烈士;中顧委黨組書記梅益，廣東省省長盧瑞華等黨政領導干部;饒宗頤、薛汕等中外知名學者。
1991年，旅港校友劉貴海先生捐款人民幣200萬重建母校。建筑面積5千平方米。1996年，城南小學首批跨進潮州市一級學校的行列;2001年春晉升為“廣東省一級學?！?。
學校以互動教育理念為突破口，全面實施素質教育,實現(xiàn)“電教強校，科研興?！钡霓k學目標?，F(xiàn)擁有地面衛(wèi)星接收站、閉路監(jiān)控系統(tǒng)、校長辦公系統(tǒng)、紅領巾電視臺、雙向網(wǎng)絡電腦室、軟件制作室、教師備課中心和八個多媒體電教平臺等潮州市一流的電教設施，被列入廣東省現(xiàn)代信息技術實驗學校。
在互動教育理念的指導下，學校通過課程培訓、實踐培訓、課題研究培訓和合作交流培訓等方式，大力提高教師的信息素養(yǎng)，同時開展“基于網(wǎng)絡環(huán)境下的教學模式和教學設計的理論與實踐”等科研課題的研究與實驗，取得喜人的成果。教師學生能夠充分利用電教媒體參與各學科的教學活動，逐步形成教師、學生和媒體的多向互動?，F(xiàn)代教育信息技術的運用，有力促進了教師綜合素質的提高和教育教改的創(chuàng)新。
近幾年來，學校重視深化課程改革，全面推進學校教育、教學科研的改革和深化，在改革實驗的歷程中，打造成了雙語教學品牌。2005年，該校成功地與潮澤建筑有限公司聯(lián)合創(chuàng)辦城南中英文學校，開創(chuàng)了潮州市辦學體制改革先河，為潮州市優(yōu)質教育的健康發(fā)展提供了可借鑒的成功經(jīng)驗。
全新的教育理念、現(xiàn)代化的教學設施和獨特的管理機制，使城南中英文學校聲名遠播、迅猛發(fā)展、初具規(guī)模。
在不斷探索、創(chuàng)新學校管理模式的同時，該校還把校園文化建設延伸到學習型家庭的創(chuàng)建上，形成“書香家校、和諧育人”的文風，受到省教育廳的充分肯定，并被推薦為全國校園文化建設特色單位，曾經(jīng)參加中央電視臺少兒節(jié)目的展播活動。
潮州市綿德小學的簡介
潮州市綿德小學是潮州市一級學校，自1956年創(chuàng)建至1994年8月一直由香港知名愛國僑領莊靜菴先生(李嘉誠先生的岳父)獨資承辦。1994年9月實行新的管理體制后歸屬地方政府辦學。學校在編教職工85名(其中小學副高級職稱1人，小學高級教師43名)。現(xiàn)有教學班24個，學生1628名。學校在上級教育部門的正確領導下，以“全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育”為指導思想，堅持“內(nèi)強素質，外樹形象，因地制宜，關注細節(jié)，和諧共生，個性發(fā)展”的辦學理念，穩(wěn)實推進學校各項教育教學工作的改革與發(fā)展。
近年來，學校先后榮獲“潮州市樹十德創(chuàng)十佳優(yōu)秀集體”、“廣東省熱愛兒童獎章先進單位”、“廣東省普教系統(tǒng)先進集體”、“潮州市青少年工作先進單位”、“潮州市講公德樹新風優(yōu)秀集體”、“全國紅領巾讀書讀報獎章活動先進集體”、“全國少先隊雛鷹大隊”“全國紅旗中隊”、“廣東省紅旗大隊”、“潮州市紅旗大隊”、“廣東省紅旗團支部”、“潮州市校園文化環(huán)境建設先進單位”、“廣東省推廣普通活工作先進集體”、“全國手拉手助殘先進集體”、“培育星星先進單位”(潮汕星河基金會授予)、“潮州市文明單位”、“潮州市先進集體”、“潮州市十佳文明校園”、“潮州市德育示范學?！薄ⅰ皬V東省書香校園”、“廣東省詩歌教育示范學?！钡裙鈽s稱號。教師榮獲獎勵12人次;省級獎勵38人次;市級獎勵近百人次;在各級刊物發(fā)表論文及作品300多篇(件)。學校組織學生參加各級各類比賽獲市級以上獎勵達1千多人次。
此外，學校還是潮州市一所被廣東省教育廳和省婦聯(lián)定點為“小公民道德建設實踐基地”的學校。幾年來，學校以此為德育平臺，系統(tǒng)地開展了“孝文化教育”和“感恩教育”，已形成了學校鮮明的辦學特色，收效顯著。
潮州市實驗學校(小學部)的簡介
潮州市實驗學校創(chuàng)辦于1999年9月，原是市直屬的一所九年一貫制實驗學校。2005年7月，因我市學校布局調(diào)整的需要，學校初中、小學實施分離。初中部外遷創(chuàng)辦潮州市高級實驗學校，小學部在原址用原校名改辦為全日制完全小學。目前，市實驗學校是潮州市區(qū)占地面積大、師資學歷高、教學設備設施較好的一所“省一級學校”。
自2005年秋季開始，我校一年級從原來的6個教學班增至8個教學班。學?，F(xiàn)有48個教學班，學生3165人。現(xiàn)任教師138人，教師學歷達標率100%，其中本科人數(shù)占60%。學校建設符合國家要求，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布局合理，校園內(nèi)外美化、綠化、凈化，綠樹如茵，花香鳥語，充滿生機，富有活力。校舍寬敞，功能齊全，各類教學、行政、生活用房共148間。教輔室數(shù)量滿足教育教學需要，與課室之比為1:1，為開展現(xiàn)代化教學提供十分優(yōu)越的有利條件，是進行教育教學實驗的良好場所。
“創(chuàng)辦示范性、規(guī)范化的窗口學?！笔菍嶒瀸W校的辦學目標，“讓學校成為孩子們健康成長的樂園”是實驗學校的辦學理念。老師們積極開展教學改革和實驗，努力培養(yǎng)學生“多思、善問、樂學、勤行”的優(yōu)良學風，使學生“學會做人、學會學習、學會勞動、學會合作、學會健體”，成為“有理想、有文化、有愛心、有特長、有能力”的一代新人。
學校從學生的發(fā)展出發(fā)，堅持“讓每一個孩子都享受優(yōu)質的教育”的辦學思想，大力實施素質教育，努力構建高雅的校園文化，培養(yǎng)師生高尚的情操及高雅的氣質。學校德育創(chuàng)新有特色。讓德育親近學生，貼近生活，使學生養(yǎng)成良好的道德品質及行為習慣，做合格的小公民。學校重視學生興趣培養(yǎng)，努力創(chuàng)造條件、搭建平臺，拓展學生視野、開發(fā)學生潛能、張揚學生個性，讓學生在實踐活動中獲得體驗和鍛煉。學校定期舉辦讀書節(jié)、體育節(jié)、合唱節(jié)、科技節(jié)等特色活動，組織田徑、乒乓、圍棋、籃球、合唱、舞蹈等二十多個興趣組，使學生綜合素質得到全面的提升。學校教學改革鑄品牌。學校堅持“以科研促教改，以教改促質量”，大力推進新課程，加強教學科研，開發(fā)校本教材，打造品牌學科。語文、數(shù)學、英語、藝術、體育學科盡顯特色，書法、古詩詞教學更呈亮點。學校教學質量穩(wěn)步提高，一批批品學兼優(yōu)的實驗學子脫穎而出，在全國、省、市各項比賽中出類拔萃，頻頻獲獎。莊冬琪同學于2010年出席全國第xx屆少代會，受到胡錦濤總書記的親切接見，林禹津同學于2010年被評為“省優(yōu)秀少先隊員”，張歲天同學于2010年榮獲“宋慶齡獎學金”，蔡涵宇、林昕圻獲得第2xx屆省科技創(chuàng)新大賽一、二等獎。
潮州市城南小學的簡介
潮州市城南小學，建校于1901年(清光緒27年)。城南小學為國家民族培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，其中優(yōu)秀者如：李春濤、蔡英智、柯國泰等為革命事業(yè)獻身的烈士;中顧委黨組書記梅益，廣東省省長盧瑞華等黨政領導干部;饒宗頤、薛汕等中外知名學者。
1991年，旅港校友劉貴海先生捐款人民幣200萬重建母校。建筑面積5千平方米。1996年，城南小學首批跨進潮州市一級學校的行列;2001年春晉升為“廣東省一級學?！?。
學校以互動教育理念為突破口，全面實施素質教育,實現(xiàn)“電教強校，科研興?！钡霓k學目標?，F(xiàn)擁有地面衛(wèi)星接收站、閉路監(jiān)控系統(tǒng)、校長辦公系統(tǒng)、紅領巾電視臺、雙向網(wǎng)絡電腦室、軟件制作室、教師備課中心和八個多媒體電教平臺等潮州市一流的電教設施，被列入廣東省現(xiàn)代信息技術實驗學校。
在互動教育理念的指導下，學校通過課程培訓、實踐培訓、課題研究培訓和合作交流培訓等方式，大力提高教師的信息素養(yǎng)，同時開展“基于網(wǎng)絡環(huán)境下的教學模式和教學設計的理論與實踐”等科研課題的研究與實驗，取得喜人的成果。教師學生能夠充分利用電教媒體參與各學科的教學活動，逐步形成教師、學生和媒體的多向互動?，F(xiàn)代教育信息技術的運用，有力促進了教師綜合素質的提高和教育教改的創(chuàng)新。
近幾年來，學校重視深化課程改革，全面推進學校教育、教學科研的改革和深化，在改革實驗的歷程中，打造成了雙語教學品牌。2005年，該校成功地與潮澤建筑有限公司聯(lián)合創(chuàng)辦城南中英文學校，開創(chuàng)了潮州市辦學體制改革先河，為潮州市優(yōu)質教育的健康發(fā)展提供了可借鑒的成功經(jīng)驗。
全新的教育理念、現(xiàn)代化的教學設施和獨特的管理機制，使城南中英文學校聲名遠播、迅猛發(fā)展、初具規(guī)模。
在不斷探索、創(chuàng)新學校管理模式的同時，該校還把校園文化建設延伸到學習型家庭的創(chuàng)建上，形成“書香家校、和諧育人”的文風，受到省教育廳的充分肯定，并被推薦為全國校園文化建設特色單位，曾經(jīng)參加中央電視臺少兒節(jié)目的展播活動。
潮州市綿德小學的簡介
潮州市綿德小學是潮州市一級學校，自1956年創(chuàng)建至1994年8月一直由香港知名愛國僑領莊靜菴先生(李嘉誠先生的岳父)獨資承辦。1994年9月實行新的管理體制后歸屬地方政府辦學。學校在編教職工85名(其中小學副高級職稱1人，小學高級教師43名)。現(xiàn)有教學班24個，學生1628名。學校在上級教育部門的正確領導下，以“全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育”為指導思想，堅持“內(nèi)強素質，外樹形象，因地制宜，關注細節(jié)，和諧共生，個性發(fā)展”的辦學理念，穩(wěn)實推進學校各項教育教學工作的改革與發(fā)展。
近年來，學校先后榮獲“潮州市樹十德創(chuàng)十佳優(yōu)秀集體”、“廣東省熱愛兒童獎章先進單位”、“廣東省普教系統(tǒng)先進集體”、“潮州市青少年工作先進單位”、“潮州市講公德樹新風優(yōu)秀集體”、“全國紅領巾讀書讀報獎章活動先進集體”、“全國少先隊雛鷹大隊”“全國紅旗中隊”、“廣東省紅旗大隊”、“潮州市紅旗大隊”、“廣東省紅旗團支部”、“潮州市校園文化環(huán)境建設先進單位”、“廣東省推廣普通活工作先進集體”、“全國手拉手助殘先進集體”、“培育星星先進單位”(潮汕星河基金會授予)、“潮州市文明單位”、“潮州市先進集體”、“潮州市十佳文明校園”、“潮州市德育示范學?！薄ⅰ皬V東省書香校園”、“廣東省詩歌教育示范學?！钡裙鈽s稱號。教師榮獲獎勵12人次;省級獎勵38人次;市級獎勵近百人次;在各級刊物發(fā)表論文及作品300多篇(件)。學校組織學生參加各級各類比賽獲市級以上獎勵達1千多人次。
此外，學校還是潮州市一所被廣東省教育廳和省婦聯(lián)定點為“小公民道德建設實踐基地”的學校。幾年來，學校以此為德育平臺，系統(tǒng)地開展了“孝文化教育”和“感恩教育”，已形成了學校鮮明的辦學特色，收效顯著。